難以忘卻的記憶作文范文
篇一：難以忘卻的記憶
時(shí)間不曾為任何人停滯片刻；美好的光景不曾以永恒的身姿佇立于眼前；記憶中難忘的背影不曾永駐于眼簾，但可鐫刻于回憶。
在人山人海的鬧區(qū)中，我與朋友漫步于其中，找尋著“想要”的用具，找尋著物美價(jià)廉的用具，隨著一次次的進(jìn)出店家，我們手中擁有的戰(zhàn)利品也隨之增加，就在準(zhǔn)備攻佔(zhàn)下一塊領(lǐng)地時(shí)，我被一個(gè)蹣跚的背影吸引了目光──一個(gè)做著回收工作的老婆婆，她的背影霸佔(zhàn)了我的所有視線，而周圍的氣氛也在瞬間轉(zhuǎn)變，風(fēng)和與日麗變得有如荒城般的凄涼，不久前的人潮也消失得無(wú)影無(wú)蹤，在她的背影漸行漸遠(yuǎn)消失于目光后，周圍又回到初始的熱鬧，而我也無(wú)多想的與朋友執(zhí)行著原定計(jì)劃。 在一天疲憊的行程之后，那背影又出現(xiàn)在腦海中，那時(shí)的畫面和氣氛也由模糊化為清晰，我再度細(xì)細(xì)觀察那背影，再度回憶我至今的經(jīng)歷，那背影浮現(xiàn)樸實(shí)，而我至今的經(jīng)歷卻和這詞沾不上邊，那背影訴說(shuō)了它的需要，然而我卻是無(wú)窮盡的想要，那背影就像個(gè)教訓(xùn)，教訓(xùn)著我這少年的虛華；教訓(xùn)著我這少年的貪婪；教訓(xùn)著我這少年的態(tài)度，那教訓(xùn)可不怎么甜美，但我堅(jiān)信那是種出甜美果樹(shù)的種子。
至今那背影仍時(shí)常現(xiàn)身于回憶中，在我忘卻知足、踏實(shí)和該有的態(tài)度時(shí)，那畫面會(huì)不斷放映，直到我想起，雖然那背影是縹緲的回憶，但卻是我人生中難以忘卻的一幅畫。
篇二：難以忘卻的記憶
童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這條珠鏈里，有一件小事我至今還沒(méi)有忘記，它使我受到了深刻的教育。
那是三年前發(fā)生在校園里的一件事。
那天，天下著小雪，學(xué)校里一片銀白，好像萬(wàn)物都披上了新裝。放學(xué)后，我準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)一個(gè)手臂架著拐杖的人正走進(jìn)校門，他身子向右傾斜，拐杖向前移動(dòng)，左腳由外向里畫一個(gè)圈才落地，右腳立刻緊跟一步�？此呗返臉幼�，像只笨鴨子，真可笑！我緊走兩步，走到他身后，覺(jué)得他走路好玩，就在后面學(xué)了起來(lái)。左腳在空中畫個(gè)大圈才慢慢落地，右腳重重跺地。我一邊學(xué)他，一邊想：我們學(xué)校又不是殘疾人學(xué)校，他上這來(lái)干什么？他好像有所察覺(jué)，停住腳步，回過(guò)頭來(lái)。我看他大約十六七歲，正無(wú)可奈何地看著我。我立刻收住腳步，朝他做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)身跑了。 我一面跑一面回頭看他，忽然，腳下一滑，一屁股坐在地上。他回過(guò)頭，看我摔倒了，趕緊幾步，走到我跟前，彎下腰，把我扶起來(lái)，一邊撣去我身上的雪，一邊說(shuō)：“摔疼了沒(méi)有？”我紅著臉，不好意思地說(shuō)：“剛才我……”，他露出一絲苦笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，對(duì)了，我還有事，我先走了�！彼D(zhuǎn)身走了，望著他那高大的身影，堅(jiān)定的步伐，我更加慚愧了。
同一片藍(lán)天下，命運(yùn)的不同，處境的不同，往往會(huì)遺憾地產(chǎn)生一批志雖堅(jiān)身卻殘的人，我們健全的人應(yīng)該關(guān)心、幫助他們，不該鄙視、嘲笑他們。這樣，就如一首歌所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
篇三：難以忘卻的記憶
20xx年是我最難忘的一年，這一年我從幼兒園的頑皮孩子成了一名光榮的小學(xué)生了，背起書包上學(xué)的第一天，戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我至今難忘。但是更讓我刻骨銘心的是5月12日四川汶川發(fā)生了7.8級(jí)大地震，通過(guò)電視我看到災(zāi)區(qū)受災(zāi)很嚴(yán)重，那里的人們沒(méi)有房子睡覺(jué)、沒(méi)有飯吃，我覺(jué)得他們非常非�？蓱z。但在這一時(shí)刻，我又看到解放軍叔叔不怕危險(xiǎn)搶救受災(zāi)的人，爸爸媽媽告訴我他們是世界上最可愛(ài)的人。
20xx年我們國(guó)家還成功的舉辦了奧運(yùn)會(huì)。開(kāi)、閉幕式的成功舉辦，證明了中國(guó)人的聰明才智；中國(guó)又得了51塊金牌，更證明了我們國(guó)家的強(qiáng)大。那時(shí)候我是多么自豪啊，我為我的祖國(guó)感到驕傲，更為我是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲。
告別20xx，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
篇四：難以忘卻的記憶
512大地震這個(gè)已經(jīng)過(guò)去三年多的事件，地震中的人們雖然受盡了折磨，但是，他們依然沒(méi)有倒下，這里出了許多的感人事跡：
救援人員的腳步聲剛停留在廢墟前，10多個(gè)孩子的聲音就傳了出來(lái)：“叔叔，救我……”緊接著，哭聲傳出一片。北川縣中學(xué)、幼兒園，曲山小學(xué)的廢墟中，總會(huì)傳出這樣的叫聲和哭聲，一直揪扯著人們的心。救援人員徒步22公里進(jìn)入綿陽(yáng)市北川縣，一直因自己的力量單薄而自責(zé)，為孩子們那一陣陣稚嫩的揪心呼救聲而落淚……曲山小學(xué)那兩幢3層高的教學(xué)樓，緊靠背后的大山，地震發(fā)生后，滾落的山石將樓房壓成了兩層，一樓直接沉入地底。其中，還有一幢樓房的頂被揭開(kāi)，斜斜地靠在樓前。廢墟中，有孩子幼小的遺體，壓在變形的水泥鋼筋之中；廢墟下，微弱地傳來(lái)孩子的呼救聲……鉆入變形的樓房中，循著聲音從一些縫隙看去，有孩子因腿被壓著直著上身坐在廢墟中，有孩子斜靠在死去了的同學(xué)身旁……5年級(jí)1班的張禮正在地震襲來(lái)的時(shí)候，身旁幾名同學(xué)全被垮下的鋼筋和水泥塊砸中。等他清醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的右大腿被牢牢地卡住，身旁躺著的3名同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，而一名同學(xué)的遺體就一直趴在他的大腿上。距張禮正僅3米遠(yuǎn)的一處廢墟中，一個(gè)孩子下半身被牢牢卡住，一聽(tīng)見(jiàn)地面有人說(shuō)話，他就伸出一只小手，大叫：“叔叔，救救我……”
5年級(jí)3班的李月，同樣因右腿被卡住，只得坐在右側(cè)那幢樓的廢墟中，身旁躺著3個(gè)同學(xué)的遺體，人們前去送水或想辦法營(yíng)救她的時(shí)候，這個(gè)小姑娘說(shuō)：“別管我，先救下面的同學(xué)！”廢墟下不足50厘米的空間中，傳出10多個(gè)孩子的呼救聲和索要水的聲音。200名特警于13日下午6點(diǎn)趕到現(xiàn)場(chǎng)救援，已經(jīng)成功營(yíng)救出2000余名被困人員。然而，卻因?yàn)槭稚系氖┚裙ぞ咧挥需F鍬和鋼釬而無(wú)能為力。
特警們對(duì)壓在廢墟中求救的孩子束手無(wú)策，他們不敢亂撬樓板，擔(dān)心整幢樓垮塌下來(lái)；也不敢采取粗魯方式實(shí)施救援。特警們無(wú)能為力，他們?cè)诎参亢⒆拥臅r(shí)候落淚了，在走出操場(chǎng)的時(shí)候放聲大哭。余運(yùn)先、何家興、朱運(yùn)能等9人，皆是縣城附近村子的幸存者，從第一天得知地震的消息，就在縣城里到處亂竄，除了尋找自己的孩子和親人，也積極地展開(kāi)自救。濰柴動(dòng)力加工線上工人師傅們把飯吃在了機(jī)器旁；采購(gòu)部、質(zhì)量部、技術(shù)中心的人腿都跑細(xì)了；幾十位青工推遲了婚期；車間里女工連給孩子喂奶都不喂了，改成了喂奶粉；大伙累了、困了，就在機(jī)器旁歇一歇，5月17日280臺(tái)柴油機(jī)發(fā)電機(jī)組全部到位，他們創(chuàng)造了奇跡。
有了共和國(guó)母親的呵護(hù)，有了黨中央國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有了人民軍隊(duì)的保駕護(hù)航，有了全國(guó)人民的支持，短短三年間一個(gè)新的北川鳳凰變涅槃?dòng)衷谑澜缟险Q生了，令世人刮目相看。北川的明天會(huì)更好，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
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