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開學(xué)第三天作文(精選12篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的開學(xué)第三天作文,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第三天作文 1
今天是開學(xué)的第三天,早上下了很大的雨,到了學(xué)校,我的腿上有很多的雨水,我用教室的.餐巾紙擦干水,看了一會(huì)兒書就開始上課了。數(shù)學(xué)課上老師讓我們做書上的題目;語文課上老師讓我們一起朗讀書上的課文;唱游課上老師讓我們聽她用鋼琴彈的曲子,讓我們跟著音樂一起跳舞,舞蹈可以自由發(fā)揮,但我覺得女孩子會(huì)比較喜歡跳舞;第二節(jié)語文課上老師讓我們看屏幕上的字,并讓我們讀出來,小朋友們都會(huì)讀哦;中午吃的是芹菜和豆腐干、青菜和肉餅子燉蛋,但我蛋沒有吃,因?yàn)槲页缘奶柫,水果我也忘吃了?/p>
下午體育課上老師讓我們在教室里排隊(duì)伍;英語課上老師讓我們看屏幕上的圖片讀單詞;思品課上老師告訴我們在小學(xué)里面應(yīng)該遵守的規(guī)則,還看了一會(huì)兒動(dòng)畫片。快放學(xué)時(shí)我昨天受傷的手指不小心又出血了,四年級(jí)作文,但我很勇敢,沒有告訴老師也沒有哭。
開學(xué)第三天作文 2
第三日,第一次在周六上課,蒙蒙細(xì)雨的清晨,略顯涼意。剛到學(xué)校便聽說暑假作業(yè)推遲到6號(hào)交,烯氧同學(xué)狂吐槽:“我那么努力補(bǔ)的作業(yè),竟然告訴我6號(hào)才交!”時(shí)間在指縫間流過,很多好題在高一沒有遇到。做學(xué)問要勤奮,不能偷懶。
語文課依然是那樣的HIGH,討論作文瞬間成網(wǎng)絡(luò)聊天室一般,“校服涂畫?”,這是彰顯個(gè)性,還是有錢任性,躺著中槍。下課大家又翻串了當(dāng)年的腦殘廣告,“歐泡,零泡,還是沒有泡?”“你媽媽給你送來了旺仔牛奶;你媽媽好愛你哦!母親,母親!”“我要旺!我要旺!”……一番翻串喚起了我們塵封已久的童年回憶。
下午漸漸悶熱,教室過道稍稍有些擁擠,“一個(gè)教室這么多人,桌子挪挪吧!崩蠋熯厰D到后排邊吐槽。第二節(jié)課我們班做題,隔壁班講題,只聽隔壁班傳來了聲“我站這有些人都不理我。”我們做著化學(xué)試題,聽著隔壁班的物理講評(píng)。
放學(xué)遲了,連空調(diào)遙控器都被人借走,立馬跑上樓,還好四班勞委剛換了帶紅外的.新手機(jī),幫忙關(guān)掉了空調(diào)。出校門,道路上走著許多高三剛剛放學(xué)的學(xué)生……
開學(xué)第三天作文 3
今天是開學(xué)的第三天。早晨我們舉行了開學(xué)典禮;我們搬著重重的椅子到三樓體育館去。
第一個(gè)項(xiàng)目唱國歌和插五顏六色的彩旗。最有趣的是一年級(jí)的同學(xué)他們進(jìn)場的時(shí)候都排成三個(gè)人一列;還帶了各自的水杯。第二項(xiàng)是警察阿姨給一年級(jí)的小朋友帶小黃帽,他們一個(gè)個(gè)都很開心。
我想他們一定是在想我終于有學(xué)校里的小黃帽了。他們個(gè)個(gè)都精神抖擻腰挺的很直。腳并的`攏攏。眼睛都睜的大大的、一位小朋友發(fā)完小黃帽后面的人非常迫不及待的等著著;真是太可愛了。
我看著那警察阿姨給每位小朋友帶小黃帽是那么的和藹;那么的可親。我就想著快點(diǎn)長大我也要當(dāng)一名為人民服務(wù)的好警察。
開學(xué)第三天作文 4
寒假已經(jīng)匆匆隨時(shí)光飛逝而去,而開學(xué)也已經(jīng)過去了半周的時(shí)間。仔細(xì)想一想這三天的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,有趣與值得記錄的事情還真是不少。
首先,那就是21級(jí)2班的大家庭又多了一位新成員。據(jù)殷老師的介紹,自董家齊新轉(zhuǎn)來我們班,并強(qiáng)勢取得期末第三名證明自己的黑馬本色與能力之后,我們班又迎來了一位“黑馬”級(jí)的人物。這回是一名文雅安靜的女同學(xué),不算高,看起來很瘦小的樣子。她對我們班還不很了解,認(rèn)識(shí)的人也不怎么多,希望她能夠盡快適應(yīng)這個(gè)新的集體,融入到21級(jí)2班這個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體中。
八上時(shí),我們班就開始分組進(jìn)行互幫互助的學(xué)習(xí),并取得了不錯(cuò)的效果。這學(xué)期,老師根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)和成績,將原本的九個(gè)組重新打亂,重新加以分配。巧的是,我們班出現(xiàn)了第一次的清一色組合,那就是我們組六個(gè)組員全部都是男同學(xué)!在上學(xué)期,曾經(jīng)有兩個(gè)組是只有一個(gè)男生或只有一個(gè)女生,這一次,我們組來了一次空前的大一統(tǒng),齊刷刷清一色的“男子漢”。經(jīng)過討論,我們決定將組名定為“諾亞”。本來,我們想叫男人幫的,但是我們還是男孩,于是更正為男孩幫,但好像又有拉幫結(jié)派之嫌,便另出奇謀、另辟蹊徑地想出了“諾亞”這個(gè)名字。不論“2012”是否真實(shí),我們組希望在“2012”八年級(jí)最后一個(gè)完整的學(xué)期里一起努力,一起拼搏,爭取能夠憑借自己的努力獲得一張暢游在學(xué)習(xí)之海的.諾亞方舟船票。不過,看來我們組好像過于興奮了還是怎樣,有點(diǎn)活躍大了,特別是其中有兩位,私下就經(jīng)常打鬧,雖然都是小動(dòng)作,但這一次前后位使他們……唉,作為組長,我責(zé)任重大啊。
還有一件事情不太想說,但是也簡單地提及一下吧——開學(xué)第一天我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)寒假預(yù)習(xí)成果的檢測,結(jié)果我考得相當(dāng)不理想,除了某些問題理解不夠透徹,還有一些不該出現(xiàn)的問題,明明會(huì)的題目卻……(此處省略n個(gè)字),看來寒假下的功夫還是不夠。有些知識(shí),往小了說需要勤加練習(xí),往大了說就要題海戰(zhàn)術(shù)了……
明天又是嶄新的一天,希望明天一切順利。不過,最近好像睡眠不太好,不知道是太激動(dòng)了還是沒有適應(yīng),晚上躺下要好一會(huì)兒才能入睡。不管怎么樣,還是希望八下的學(xué)習(xí)生活從第一周開始,能夠順利地開頭,順利地進(jìn)行,順利地完成!
開學(xué)第三天作文 5
開學(xué)第三天,清晨的陽光格外明媚,我懷揣著對知識(shí)的渴望走進(jìn)校園。
語文課上,老師帶領(lǐng)我們賞析古詩詞,那些優(yōu)美的詩句仿佛帶著我穿越時(shí)空,與古人對話。我沉浸在詩詞的意境中,感受著中華文化的博大精深。數(shù)學(xué)課則充滿了挑戰(zhàn),一道道難題像小怪獸一樣等著我們?nèi)スタ恕N液屯瑢W(xué)們積極思考,在老師的`引導(dǎo)下,逐漸找到了解題的思路,那種解開難題后的成就感讓我興奮不已。
課間休息時(shí),我和好友們分享著假期的趣事,笑聲回蕩在走廊。大家都有了新的變化,有的長高了,有的變得更開朗了。
這一天,忙碌而充實(shí)。我深知,在知識(shí)的海洋里,我又開啟了一段新的征程,未來的日子里,我要努力學(xué)習(xí),不斷探索。
開學(xué)第三天作文 6
開學(xué)第三天,校園里充滿了生機(jī)與活力。對我來說,這是充滿驚喜的一天,因?yàn)槲沂斋@了新的友誼。
上午的體育課,老師組織我們進(jìn)行小組接力比賽。我被分到了一個(gè)陌生的.小組,一開始還有些緊張。比賽開始后,大家齊心協(xié)力,互相鼓勵(lì)。其中一位同學(xué)不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,但他迅速爬起來,繼續(xù)向前沖。那一刻,我被他的堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)精神所打動(dòng)。比賽結(jié)束后,我們圍在一起,關(guān)心他的傷勢,他笑著說沒事,還感謝大家的關(guān)心。
通過這次比賽,我和小組的同學(xué)們熟悉起來,我們一起聊天,分享興趣愛好。原來,我們有很多共同話題,都喜歡看科幻小說,都熱愛運(yùn)動(dòng)。放學(xué)后,我們還約好一起去圖書館看書。
這一天,讓我明白,友誼就像一首美妙的樂章,在不經(jīng)意間奏響,給我的校園生活增添了溫暖和色彩。
開學(xué)第三天作文 7
開學(xué)第三天,我迎來了成長路上的新挑戰(zhàn) —— 參加學(xué)生會(huì)競選。
為了這次競選,我準(zhǔn)備了很久。在演講臺(tái)上,我看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,心里既緊張又激動(dòng)。我深吸一口氣,開始講述自己的優(yōu)勢和對學(xué)生會(huì)工作的理解。在演講過程中,我看到了老師鼓勵(lì)的眼神和同學(xué)們專注的神情,這讓我逐漸放松下來。
演講結(jié)束后,我和其他競選者交流,從他們身上學(xué)到了很多。無論競選結(jié)果如何,這次經(jīng)歷都讓我成長了許多。我學(xué)會(huì)了如何在眾人面前展示自己,如何表達(dá)自己的`想法。
回到教室,我靜下心來反思。這次競選讓我明白,成長就是不斷挑戰(zhàn)自我,突破自我。即使失敗,也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。我期待著結(jié)果,也期待著未來能有更多的挑戰(zhàn),讓我變得更加優(yōu)秀。
開學(xué)第三天作文 8
開學(xué)第三天,我決定去探索校園里那些我未曾留意的角落。
課間,我來到了學(xué)校的花園。這里的花朵開得正艷,五彩斑斕,散發(fā)出陣陣芬芳。我看到了一種從未見過的小花,它小小的,花瓣是淡紫色的,中間點(diǎn)綴著黃色的花蕊,在微風(fēng)中輕輕搖曳,十分可愛。我好奇地向園丁爺爺請教,爺爺熱情地告訴我,這是蝴蝶花,因?yàn)樾螤钕窈妹?/p>
接著,我又來到了學(xué)校的圖書館角落,那里擺放著一些古老的書籍。我隨手拿起一本,是一本關(guān)于歷史的`古籍,雖然有些內(nèi)容我還不太理解,但書中的文字仿佛帶著我穿越時(shí)空,感受著歷史的變遷。
這一天,我發(fā)現(xiàn)校園里藏著許多美好的事物,只要我們用心去觀察,就能發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。這些新發(fā)現(xiàn),讓我對校園生活充滿了更多的期待。
開學(xué)第三天作文 9
開學(xué)第三天,在老師的鼓勵(lì)下,我重新審視了自己的夢想。
班會(huì)課上,老師讓我們分享自己的夢想。同學(xué)們紛紛發(fā)言,有的想成為科學(xué)家,有的`想成為醫(yī)生,有的想成為藝術(shù)家。輪到我時(shí),我有些猶豫,因?yàn)槲乙恢睂ψ约旱膲粝氩惶_定。但看到同學(xué)們堅(jiān)定的眼神,我鼓起勇氣說出了自己的想法 —— 我想成為一名作家,用文字傳遞溫暖和力量。
老師聽后,鼓勵(lì)我要堅(jiān)持夢想,并給我分享了一些寫作的方法和建議。課后,我認(rèn)真思考了老師的話,決定從現(xiàn)在開始,每天堅(jiān)持閱讀和寫作,積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
這一天,讓我明白,夢想是人生的燈塔,為我們指引前進(jìn)的方向。而開學(xué)第三天,就是我夢想的新起點(diǎn),我要朝著夢想努力奔跑,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
開學(xué)第三天作文 10
開學(xué)第三天,校園里各類社團(tuán)開始招新,這對我來說是個(gè)不容錯(cuò)過的好機(jī)會(huì)。
課間,我來到了社團(tuán)招新的場地,那里熱鬧非凡。各個(gè)社團(tuán)都使出渾身解數(shù)吸引同學(xué)們的目光,有展示精彩舞蹈的,有演奏動(dòng)聽音樂的,還有現(xiàn)場作畫的。我在眾多社團(tuán)中徘徊,最終被攝影社團(tuán)的作品墻吸引住了。那些精美的照片,有的記錄了校園的四季美景,有的捕捉到同學(xué)們的'精彩瞬間,每一張都充滿了故事。
我懷著忐忑的心情走向攝影社團(tuán)的攤位,向?qū)W長學(xué)姐們詢問社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)安排。他們熱情地向我介紹,還分享了一些攝影技巧。在他們的鼓勵(lì)下,我報(bào)名加入了攝影社團(tuán)。
放學(xué)后,社團(tuán)組織了第一次見面會(huì)。大家互相介紹自己,分享對攝影的熱愛。我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)志同道合的同學(xué),我們約定一起學(xué)習(xí)攝影,用鏡頭記錄生活中的美好。這一天,我開啟了社團(tuán)生活的新篇章,期待在攝影社團(tuán)里收獲成長和快樂。
開學(xué)第三天作文 11
開學(xué)第三天,走進(jìn)教室,我就感受到了一種全新的課堂氛圍。
第一節(jié)課是英語課,老師一改以往的教學(xué)方式,采用了小組討論和情景模擬的教學(xué)方法。我們被分成小組,討論一篇英語短文的'主題和寓意。大家各抒己見,激烈地爭論著,思維的火花在碰撞。之后,我們還進(jìn)行了情景模擬,模擬在國外餐廳點(diǎn)餐的場景。我和小組成員們用英語交流,雖然有些語法錯(cuò)誤,但大家都積極參與,笑聲不斷。
物理課上,老師帶來了許多實(shí)驗(yàn)器材,讓我們親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),我們直觀地理解了物理原理,不再覺得那些知識(shí)枯燥乏味。我和同學(xué)們一起操作實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,記錄數(shù)據(jù),共同探索科學(xué)的奧秘。
這一天的課堂,充滿了活力和趣味。新的教學(xué)方式讓我更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中,也讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情。我期待著在這樣的課堂氛圍中,不斷提升自己的知識(shí)水平。
開學(xué)第三天作文 12
開學(xué)第三天,學(xué)校組織了一場演講比賽,這對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
我一直害怕在公眾場合發(fā)言,每次站起來說話都會(huì)緊張得心跳加速。但這一次,我不想再退縮。我報(bào)名參加了演講比賽,選擇了一個(gè)自己熟悉的話題 ——“我的'夢想”。
為了準(zhǔn)備這次演講,我查閱了大量資料,精心撰寫演講稿,反復(fù)練習(xí)。比賽當(dāng)天,我站在后臺(tái),緊張得手心出汗?粗懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)自信地演講,我不斷給自己打氣。輪到我上臺(tái)了,我深吸一口氣,走上舞臺(tái)。一開始,我的聲音還有些顫抖,但漸漸地,我沉浸在自己的演講內(nèi)容中,緊張感也慢慢消失。
演講結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。雖然我不知道自己的成績?nèi)绾,但我知道,我已?jīng)突破了自己。這一天,讓我明白,只要勇敢嘗試,就能戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,實(shí)現(xiàn)自我的突破。我相信,未來我會(huì)更加勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。
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