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開(kāi)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-12-05 11:25:22 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【推薦】開(kāi)學(xué)作文600字集錦九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文600字9篇,歡迎大家分享。

【推薦】開(kāi)學(xué)作文600字集錦九篇

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

  幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。

  “要相信自己,幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話。我很喜歡劉浩那種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格,他并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的,他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。就是靠著這種樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,劉浩最終站到了國(guó)際大賽的舞臺(tái)上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他說(shuō)自己現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要幫媽媽分擔(dān)一些,讓媽媽不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他學(xué)習(xí)!

  “多鼓勵(lì),多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語(yǔ)深深地刻在了我心中,是呀,有時(shí)父母或是老師那一句不輕易的贊美和表?yè)P(yáng),的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。

  “堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話,她的個(gè)子不是很高,所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅(jiān)信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū),由于她從小訓(xùn)練打乒乓球,所以文化課的基礎(chǔ)很差,但是阿姨認(rèn)為任何事情只要從現(xiàn)在去做都不算晚,只有努力堅(jiān)持,并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功......

  《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì),其實(shí)幸福它就在我們身邊。

  自評(píng):今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我懂得了:要學(xué)會(huì)自信、樂(lè)觀、努力、超越,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一,你就是幸福的!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲不時(shí)在耳畔響起,一想到即將開(kāi)始的新學(xué)期,心里便百感交集:有期待,有希望,有高興,當(dāng)然還有一絲絲緊張?蔁o(wú)論如何,我還是高高興興出發(fā),期望新學(xué)期有新的成長(zhǎng)。

  剛踏入校門(mén),門(mén)口明星“喜羊羊”和“美羊羊”吸引了我的目光。今年是羊年,所以老師們特意為同學(xué)們送上了羊年的祝福。校門(mén)口還有學(xué)校舉辦的搶紅包活動(dòng),我搶了幾次,雖都沒(méi)有成功,但新年的快樂(lè)卻盡在其中。

  許老師本來(lái)約我們9:00前到校,我7點(diǎn)就出發(fā)了,本以為班里沒(méi)有幾個(gè)人,可還是有十來(lái)個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,看來(lái)同學(xué)們都想早些見(jiàn)面,敘述新年的快樂(lè)和感受。一到班里,許老師同樣給我們準(zhǔn)備了一份驚喜:抽紅包。規(guī)則是這樣的:由幾位同學(xué)先抽紅包,然后讓他們請(qǐng)坐姿端正的同學(xué)再上來(lái)抽。

  當(dāng)同學(xué)叫到我的時(shí)候,我急忙走上去,看著一大堆的紅包,抽什么好呢?我生怕抽錯(cuò)了:看看這個(gè)不行,瞧瞧那個(gè)不對(duì)。唉呀,這該怎么決定呢。好吧,就抽這個(gè)吧。我抽到紅包后,沒(méi)有立即打開(kāi),而是回到座位上,小心翼翼地拆開(kāi)來(lái)。眼前一亮,我不禁長(zhǎng)舒了一口氣,我抽到了“領(lǐng)取美德積分卡一張”。再看看同桌尚吉豐抽到了什么,只見(jiàn)他愁著一張臉對(duì)我說(shuō):“唉,怎一個(gè)‘愁’字了得!我抽到了拖地一次。”“想不到,你還挺有文采的!薄翱蛇是要拖地!闭媸恰皫准覛g樂(lè),幾家愁”呀。

  就這樣,開(kāi)學(xué)第一天結(jié)束了,明天就要結(jié)束新年的貪玩、任性,開(kāi)始緊張而有意義的學(xué)習(xí)了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,大家又在同一條起跑線上開(kāi)啟了征程。

  一年之際在于春,新的學(xué)期中,祝愿所有同學(xué)有一個(gè)美好的開(kāi)始,開(kāi)花結(jié)果,學(xué)有所成,美夢(mèng)成真。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

  今天是我升入五年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天,我很興奮!今天早上老師和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式,歡迎一年級(jí)新同學(xué)來(lái)到我們圣榮小學(xué)!

  因?yàn)殚_(kāi)學(xué)前進(jìn)行了分班,所以現(xiàn)在的五三班是一個(gè)新的集體,我很幸運(yùn)能繼續(xù)留在五三班跟著張老師學(xué)習(xí)。

  今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們換了一位漂亮的新老師,她叫王娜娜,同學(xué)們都很喜歡她。老師和同學(xué)們做了自我介紹,不到一節(jié)課的時(shí)間老師就都認(rèn)識(shí)我們了。

  第三節(jié)課是英語(yǔ)課,我們學(xué)的是第一單元的therebe句型。還給我們留了一點(diǎn)作業(yè),就是抄寫(xiě)therebe句型的句子。老師為了更好的讓我們掌握知識(shí)點(diǎn),讓我們回家給爸爸媽媽講講這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了第四節(jié),這節(jié)我們上的是音樂(lè)課,因?yàn)槲覀冞^(guò)段時(shí)間有合唱比賽,所以張兵老師讓我們抓緊時(shí)間練習(xí)唱歌,爭(zhēng)取比賽時(shí)能取得好成績(jī)!

  最有意思的是下午的二節(jié)體育課。第一節(jié)我們踢了足球,我們分組進(jìn)行比賽,同學(xué)們你追我趕,玩的很開(kāi)心!我們這個(gè)組還得了二次第一名呢!第二節(jié)體育課老師讓我們進(jìn)行了跑步鍛煉,然后是自由活動(dòng)時(shí)間,五二班與五四班的同學(xué)也一起上體育課,我們便一起玩了起來(lái),終于和原五三班的同學(xué)相聚了,大家盡情的跑啊跳!真是開(kāi)心極了!

  最后一節(jié)課是語(yǔ)文課。終于輪到我們可愛(ài)而嚴(yán)厲張老師給我們上課了,張老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,張老師的課堂內(nèi)容豐富多彩,所以同學(xué)們都喜歡上她的課。這節(jié)課老師給我們畫(huà)了一些重點(diǎn)詞語(yǔ)和一些好的句子,要我們記住并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

  今天我有些難過(guò),因?yàn)槲乙郧跋嗵幜怂哪甑奈迦嗟耐瑢W(xué)分開(kāi)了,但是我又是高興的,是因?yàn)槲覀?班來(lái)了新的同學(xué),重新組成了一個(gè)新的集體。在這里我祝原來(lái)三班的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝愿我們現(xiàn)在的三班成為真正的初荷班級(jí),也祝老師和同學(xué)們身體健康!希望自己在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),加油!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇4

  今年9月2日晚上八點(diǎn),我在中央一臺(tái)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,看完之后令我感慨萬(wàn)分。

  《開(kāi)學(xué)第一課》總共分為四篇章,它們分別是:探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。

  在第一篇章中,中國(guó)女航天員劉洋給我們講訴了太空之美,但她認(rèn)為地球才是最美的。她的一番話讓我明白了:我們身邊并不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今后我們應(yīng)該細(xì)心觀察,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的一切美好事物。

  最讓我驚奇的是第二篇章——?jiǎng)?chuàng)造美。恩施鄉(xiāng)村孩子們表演的手舞《美麗四季》深深吸引了我,原來(lái)一雙手都可以表演出這么生動(dòng)、美麗的舞蹈。來(lái)自農(nóng)村的大成叔叔居然可以用水管、注射器、藥瓶、梳子、樹(shù)葉、花生殼等身邊的平常事物吹出各種悠揚(yáng)的音樂(lè),他的創(chuàng)造深深地震撼了我。作為新世紀(jì)的少年,我們更應(yīng)該勤于思索、善于創(chuàng)造,用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的明天。

  最讓我感動(dòng)的是第三篇章——傳遞美。司機(jī)吳斌伯伯把生的希望留給了別人,把死亡留給了自己,他無(wú)愧于“最美司機(jī)”的稱謂。一個(gè)人為何讓一座城流淚?一個(gè)人的離去為何讓一座城嘆息?那是他用無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了大家,靠舍己為人的高尚品質(zhì)贏得了所有人的尊重?粗鴧潜蟛氖论E,我不禁流下了眼淚?纯磪潜蟛傧胂胱约,覺(jué)得心中有愧。覺(jué)得自己有時(shí)候很自私,常常為了自己不顧他人的感受和得失。所以我下定決心要向吳斌伯伯學(xué)習(xí),熱心助人、無(wú)私奉獻(xiàn),成為生活中的活雷鋒。

  《開(kāi)學(xué)第一課》是最美好的一課,它讓我懂得了許多。最重要的是它讓我知道了美就在我們身邊,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用自己的雙手去創(chuàng)造美,用自己的心靈去感悟美、傳遞美。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇5

  不知不覺(jué),時(shí)光的腳步匆匆太過(guò),以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

  自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。

  一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是,晝夜交替,時(shí)光流逝,這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而就是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,然后搏出一片天地。

  初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對(duì)于初三,驕陽(yáng)似火敵但就是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥(niǎo)飛但就是蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,然后而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸。夸父追日并非自不量力,當(dāng)夸父倒下的那一刻,就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過(guò),便無(wú)悔。

  天空固然高,道路固然難?梢木途褪悄且环菪拍睢p中的小草,石頭下的小花,固然也就是太過(guò)于執(zhí)著,可正就是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇6

  新的學(xué)期來(lái)到了,我成為了四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)我們班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課的老師都換了。

  我們的語(yǔ)文老師是非常優(yōu)秀的趙瑛老師,趙老師我非常熟悉,因?yàn)樗俏腋绺绲陌嘀魅,在家里?jīng)常聽(tīng)到哥哥給媽媽講述趙老師如何生動(dòng)地給他們上每一節(jié)課,如何教他們寫(xiě)出優(yōu)秀的文章,如何帶著他們參加各種各樣的活動(dòng),今天我也有幸成為了趙老師的學(xué)生。

  今天趙老師就給我們上了生動(dòng)的第一課,趙老師比喻我們就像一棵棵小樹(shù)苗,她就像是辛勤的園丁,給我們修枝剪葉,松土施肥,好讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁。如果不給我們修枝剪葉,我們就不可能成材,讓人們當(dāng)成柴火燒掉,趙老師您放心我一定要成為一個(gè)有用的人。

  我把這一好消息告訴了遠(yuǎn)在廣州的哥哥,哥哥別提有多高興了,哥哥一直鼓勵(lì)我一定要多向趙老師討教如何寫(xiě)好作文的秘籍。哥哥還告訴我一個(gè)秘密,那就是趙老師是寫(xiě)作高手,受趙老師指點(diǎn)過(guò)的學(xué)生寫(xiě)作都非常厲害,哥哥班在趙老師的帶領(lǐng)下就多次獲得博客大獎(jiǎng),所以我也要努力學(xué)習(xí),也要成為寫(xiě)作能手。

  我還見(jiàn)到數(shù)學(xué)宋老師,她的要求非常嚴(yán)格,早就聽(tīng)哥哥說(shuō)他們五年級(jí)有個(gè)宋老師,她帶的班級(jí)每次考試數(shù)學(xué)成績(jī)都是全年級(jí)第一名,宋老師還說(shuō)自己是Ms王的徒弟。同學(xué)們都很期待這位嚴(yán)厲老師的精彩課堂。

  新的學(xué)期我要有新的規(guī)劃,每天除了要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),還要及時(shí)預(yù)習(xí)新的課程,上課時(shí)積極回答老師提得問(wèn)題,如果有不懂的地方及時(shí)問(wèn)老師,決不能將不會(huì)的內(nèi)容帶到新的課程里,多閱讀名人書(shū)籍,積累優(yōu)美詞句,寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。

  新的學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接新的老師!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇7

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我非常興奮,因?yàn)槲荫R上又能見(jiàn)到我的老師和同學(xué)。

  9月1日,從今天開(kāi)始就要恢復(fù)放假前的生活了。

  我終于迎來(lái)了9月1號(hào)——開(kāi)學(xué)第一天,一路上唱著歌高高興興地來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)值日生、值日老師,我們相互熱情地問(wèn)好。

  寒假已向我們告別,向我們走來(lái)的是新學(xué)期,新開(kāi)始,新起點(diǎn),新任務(wù)和新的一年。在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)刻,我就做了很多打算和計(jì)劃,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  光陰似箭、日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了,迎來(lái)了新的學(xué)期、也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。我背著嶄新的書(shū)包,走在上學(xué)的路上,心情異常高興,又異常緊張。高興的是今天又可以和老師同學(xué)們見(jiàn)面了,緊張的是怕在開(kāi)學(xué)第一天出錯(cuò)。小心點(diǎn),是不會(huì)出錯(cuò)的'。我在心里暗暗提醒自己。

  兩個(gè)月的暑假如美夢(mèng)般地過(guò)去了。開(kāi)學(xué)的第一天早上,媽媽陪我到學(xué)校報(bào)名。

  炎熱而又漫長(zhǎng)的暑假終于完了,在一個(gè)秋風(fēng)送爽的好日子里,我作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生向?qū)W校走去。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我吃過(guò)早飯,就去上學(xué)了。到了班級(jí),每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著笑容,你看看我的新書(shū)包,我看看你的新文具盒,很開(kāi)心。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,新希望,在這個(gè)學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)當(dāng)四好少年。!

  經(jīng)過(guò)為時(shí)2個(gè)月的漫長(zhǎng)暑假,終于迎來(lái)了9月1日——開(kāi)學(xué)了!因?yàn)榕d奮,我早早地起床了。一到上學(xué)時(shí)間我就背起書(shū)包,飛奔到學(xué)校。

  新的學(xué)期來(lái)了,代表著新的起跑線開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開(kāi)始拼搏。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我踏著輕快的腳步帶著漂亮的燈籠來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口除了老師還有一個(gè)牧童,騎著黃牛,我想到一首詩(shī):牧童騎黃牛,歌聲震林躍……

開(kāi)學(xué)作文600字 篇8

  又是一個(gè)新學(xué)期,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇9

  我有氣無(wú)力地走進(jìn)學(xué)校,想著學(xué)校的功課,真苦哇。有上不完的課程,寫(xiě)不完的作業(yè),挨不完的打罵,你說(shuō)苦不苦?

  每天的作業(yè)怎么那么多呀,什么抄寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě),什么兒童詩(shī)古文經(jīng)典新聞大事——接二連三的作業(yè)在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,寫(xiě)著寫(xiě)著就暈得爬下了。每天的課程怎么那么多呀,上完了語(yǔ)文上數(shù)學(xué),上完了數(shù)學(xué)上英語(yǔ),上完了英語(yǔ)上品會(huì)——老師大聲講課,我聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)煩了,不管三七二十一我就不聽(tīng)了,低下頭做自己想做的事情,結(jié)果作業(yè)沒(méi)搞清楚都做錯(cuò)了,第二天又要挨罰。我的小狗發(fā)發(fā)也沒(méi)時(shí)間帶出去玩了,只好送到別人家寄養(yǎng)。也沒(méi)時(shí)間和好朋友一起玩了,因?yàn)樗麄內(nèi)恳鄡?yōu)。唉,要是沒(méi)有學(xué)校就好了。

  但世界上的事有好就有壞,有壞就有好,F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)的好處吧:又可以見(jiàn)到要好的同學(xué)了,余名皓和王雨生可是我最最要好的朋友,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,他們都從老家回來(lái)了。看來(lái)是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了我們才能夠在一起。我們一起學(xué)習(xí)一起玩,但也經(jīng)常鬧矛盾。但矛盾解決后我們還一起哈哈大笑呢。還有我的小狗發(fā)發(fā),爸爸也同意每個(gè)周末送來(lái)跟我和我的朋友玩,說(shuō)是緩解我的學(xué)習(xí)壓力。要不是因?yàn)殚_(kāi)學(xué),他才不耐煩把小狗接來(lái)送去呢?梢詫W(xué)習(xí)我喜歡的信息技術(shù)、音樂(lè)、體育和繪畫(huà),還有其它知識(shí),接觸更多的人和事,讓自己的人生過(guò)得更豐富。更重要的是,通過(guò)學(xué)習(xí)課程里的知識(shí),我和媽媽、還有朋友們一起可以發(fā)明出更多的游戲,不但能增加生活的樂(lè)趣,還可以讓學(xué)習(xí)變得更有趣更輕松一些,不是嗎?真不懂為什么要老是逼著我們讀呀背呀寫(xiě)呀算呀!

  開(kāi)學(xué)有好也有壞,我要想辦法把壞轉(zhuǎn)換成好!

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