【必備】開學(xué)作文300字匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)作文300字 篇1
光陰似箭，時(shí)間過得真快啊，兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬飛逝了。我們都應(yīng)該收回玩耍的心情，投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個(gè)新學(xué)期里，我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí)，互相幫助，爭取更好的成績。
原本冷冷清清的校園，一下子變得沸騰起來。許多同學(xué)都背著嶄新的書包，高興地跨入了學(xué)校的大門。
我來到學(xué)校，走進(jìn)教室，來到一個(gè)位置上坐了下來，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)長胖了;有的同學(xué)黑了很多，有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……過了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀察：看到有的同學(xué)在在聊著暑假里的有趣的故事;有的同學(xué)在跟周圍的同學(xué)顯擺著自己新買的文具。于是，我也坐下來和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過的。
當(dāng)我們發(fā)完新書的時(shí)候，坐在明亮的教室里，拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書，我暗暗地想：我已經(jīng)是5年級的學(xué)生了，上課一定要專心聽講，不做小動(dòng)作;多看書，增長知識;和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。
開學(xué)作文300字 篇2
開學(xué)了一個(gè)月，我非常調(diào)皮，我有對的地方，但也有錯(cuò)的地方，下面是我這開學(xué)一個(gè)月的總結(jié)。
開學(xué)一個(gè)月以來，我認(rèn)真完成作業(yè)，重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒有打印下來。我認(rèn)真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意。開學(xué)一個(gè)月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時(shí)愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽講。我對同桌不友善。我有時(shí)愛說點(diǎn)臟話，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛追跑打鬧，很危險(xiǎn)。
我想我應(yīng)該努力把字寫好，這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì)影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中，認(rèn)真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧，這樣很危險(xiǎn)，我可以眺望遠(yuǎn)處，放松一下。
以上是我的總結(jié)，我將努力改掉這些毛病。
開學(xué)作文300字 篇3
無憂無慮的寒假，眨眼間就過去了。我們又回到了知識的海洋—學(xué)校�？吹搅擞H切的老師，聽到了同學(xué)們熟悉的聲音。 “新理念，實(shí)施新課標(biāo)，采用新教法，培養(yǎng)新人才�！皩W(xué)校又樹立了四個(gè)新目標(biāo)。新的.學(xué)期，新的開始。我們也要樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我的目標(biāo)是∶認(rèn)真聽課，遇到困難都會(huì)被我踩在腳下。每次考試爭取得到理想的好成績。做作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地完成，上課的時(shí)候，努力不讓思想隨風(fēng)飄來飄去。下課了，和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，一起玩耍。在家里，自己的事情自己做。尊敬長沒輩，聽長輩的話不要違抗。星期天，在家里偶爾幫媽媽做家務(wù)活。我還有一個(gè)目標(biāo)，選三好學(xué)生時(shí)，希望同學(xué)們多多支持我，不好的地方請告訴我，讓我改正。書法我希望能更進(jìn)一步，這些都是我準(zhǔn)備征服的目標(biāo)。
新的學(xué)期，新的開始，讓我們一起加油吧!
開學(xué)作文300字 篇4
開學(xué)的前一天早，我像一頭睡不醒的小豬。爸爸火冒三丈地吼道：“快起床！明天都要上學(xué)了，還像一頭死豬一樣睡，快過來吃飯！”我很不愿意地去吃飯……
9月1日早上，我很早就起床了，看了看鐘表才五點(diǎn)多。我和媽媽一起去晨跑，爸爸和弟弟在我們回來的時(shí)候才起床。我對弟弟說：“小家伙，怎么現(xiàn)在才起床？”弟弟有些害羞了。
上學(xué)了，我把口罩戴上，書包背上，開心地去學(xué)校了。
“嘿，猜猜我是誰？”
突然，我的眼睛被后面的人蒙了起來。
“別鬧了，張心珠，我知道是你啦。”我開心地說。
接著我和張心珠有說有笑地往班級走……
“咦，不對啊，這不是三六班嗎？我們不是上四年級嗎？”哎呀，我們走錯(cuò)教學(xué)樓了。我和張心珠一拍腦門，哈哈大笑。我倆趕忙跑到四年級那幢樓，各找各自的班級。我分的班在三樓，進(jìn)入班級后，我發(fā)現(xiàn)班級里的人數(shù)很多，這個(gè)班的一部分同學(xué)是三年級和我同班的。
過了一會(huì)兒，老師進(jìn)來評選班干部，沒想到我竟然被評上了，好開心��！
今天我真的很高興啊！另外，新學(xué)期開始了，我要為以后的學(xué)習(xí)、作業(yè)和每一節(jié)課加油！
開學(xué)作文300字 篇5
已經(jīng)開學(xué)兩周了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩周中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開學(xué)作文300字 篇6
今天一大早，我?guī)е?dòng)的心情起床了，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天。
一到學(xué)校，我看到了一個(gè)變化最大的人，你們猜猜看這個(gè)人是誰？她原來的長發(fā)變成了短發(fā)。對了！你們都發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然是吳詩詩了。
老師說過“讀書百遍，其義自現(xiàn)”我要先到學(xué)校讀書。我交好了作業(yè)，立刻拿起了語文書讀，看看這個(gè)學(xué)期的語文書有什么變化。翻開第一頁，我不禁“哇”了一聲，一眼望去的是一面嶄新的目錄�？戳说谝徽n，居然是古詩三首，以前都是古詩兩首，現(xiàn)在居然是三首。我?guī)е@個(gè)疑問，翻開了下一頁，“哈哈”三首古詩里的兩首古詩，我寒假里已經(jīng)背過啦！
然后，又翻開了數(shù)學(xué)書，看了看想：這個(gè)學(xué)期要學(xué)的東西可真豐富呀！不知道我又會(huì)認(rèn)識哪些新的數(shù)字朋友，順便和它們打打招呼。
新學(xué)期、新氣象，我要在后面的時(shí)間里更加努力學(xué)習(xí)。
開學(xué)作文300字 篇7
啊，漫長的暑假已經(jīng)過去，我們又迎來了新的字期，在這個(gè)學(xué)期里，我要笨鳥先飛，吃苦耐勞。
9月1日，開學(xué)了!打開窗就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，那風(fēng)中有絲濕濕的涼涼的!早晨好舒服!
走進(jìn)校門，一切都是原來的樣兒，這兒的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱情地和他們打招呼：你好啊，數(shù)字廣場，好久不見了，你還好嗎?哦!你好啊，小草們!一個(gè)暑假不見你們更茂盛了，你們在風(fēng)中擺動(dòng)是叫我一起跳舞嗎?你好，童心池的魚兒們，你在水面上跳來跳去，是要和我一起玩嗎?你好，籃球場，你變干凈了，是要讓我去投籃嗎?喂排球們，你們嘰嘰喳喳地在吵什呢，我猜是因?yàn)槲覀冮_學(xué)了所以興奮吧!
撿一起根柳條，我嗅到了校目的氣息，我拿起一塊石頭，輕輕打擊，我聽見校園的聲音。啊!我來了!
讓我們在這個(gè)學(xué)期好好奮斗吧!這是最后一個(gè)學(xué)年了，我們一定要加油喲!
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