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開(kāi)學(xué)啦敘事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)啦敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)啦敘事作文1
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！九月一日上午，我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦！
當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí)，頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué)：教室的門(mén)變得鮮亮了，它是淺藍(lán)藍(lán)的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的墻變得富有內(nèi)容了，南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我是多么悅心啊！同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長(zhǎng)高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著，可樂(lè)呵了！我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒！彼此要說(shuō)的`話可真是沒(méi)完沒(méi)了��！發(fā)新書(shū)啦！班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴啊！
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲，開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切，讓我記下這美好時(shí)光，去寫(xiě)出人生最美麗的篇章！
開(kāi)學(xué)啦敘事作文2
時(shí)間過(guò)得飛快，特別是開(kāi)心的日子，不知不覺(jué)的就從你的指縫間不告而別，看一看日歷，只見(jiàn)9月1號(hào)已經(jīng)快要到了，那感覺(jué)仿佛玉皇大帝，落入人間，淪為一個(gè)不為人知的乞丐一般，這感覺(jué)真是痛不欲生，現(xiàn)在就讓我來(lái)回憶一下我暑假干的'好玩的事。
就在7月4號(hào)，我們一家三口來(lái)到了我的老家：晉江，我和我的兄弟姐妹們有玩有笑的，玩的不亦樂(lè)乎，就在7月7號(hào)，我們離開(kāi)了晉江，但是我的弟弟下定決心，跟我們一起來(lái)廈門(mén)，來(lái)跟我玩，順便體驗(yàn)一下廈門(mén)沒(méi)有爸爸媽媽陪在身邊的生活，弟弟就這樣和我們一起坐著動(dòng)車(chē)來(lái)到了廈門(mén)，到了我家后，我就想一個(gè)老師一樣叫他寫(xiě)作業(yè)，他卻像一個(gè)淘氣的壞學(xué)生一樣，不寫(xiě)不寫(xiě)就不寫(xiě)，老師得要拿出老師的尊嚴(yán)，我就像命令小兵一樣命令弟弟：必須寫(xiě)，弟弟卻放了一個(gè)無(wú)敵的大招：超級(jí)海豚音，這海豚音比海豚還正宗，我在他的超級(jí)聲波攻擊下只好善罷甘休，8月7號(hào)的時(shí)候，這超級(jí)海豚音在我們家就聽(tīng)不到了，在8月27號(hào)的時(shí)候，我們吃了渝城老媽火鍋，那時(shí)，那火鍋面都得我們哭笑不得……就是這些好玩的事讓我感到非常好玩。
你暑假最好玩的事是什么呢?
開(kāi)學(xué)啦敘事作文3
藍(lán)色的星辰鋪在天邊，星粒點(diǎn)綴其間，太陽(yáng)露出半個(gè)腦袋，給自己畫(huà)了幾個(gè)“圓圈”，一切讓人心曠神怡，知識(shí)的海洋又沸騰起來(lái)。我們開(kāi)學(xué)了！
樹(shù)上帶著幾滴露珠，安靜兩個(gè)月的學(xué)校好似按了“快鍵”一樣熱鬧起來(lái)，到處都是歡樂(lè)聲，就連校內(nèi)最安靜的角落也沒(méi)放過(guò)。到處都是人群，無(wú)論走哪兒都像給學(xué)校繡上了美麗的`彩虹，衣服各色各彩，赤、橙、黃綠、青、藍(lán)、紫、粉、白、棕等等。每個(gè)人臉上只有一個(gè)表情：笑，笑，還是笑。連大樹(shù)都目不轉(zhuǎn)睛欣賞這充滿活力的校園。我吹著口哨來(lái)到三樓，平時(shí)爬二樓就爬不動(dòng)了，今日卻如同輕風(fēng)一般來(lái)入教室，清新的空氣撲面而來(lái)，教室又是一如既往的熱鬧，我找個(gè)位置坐下，將書(shū)包胡亂放下后，迫不及待飛奔出去，與同學(xué)玩耍，談?wù)勑π�，�?nèi)心有說(shuō)不完的激動(dòng)和快樂(lè)。
今年是我小學(xué)最后一年了，這六年時(shí)間看似很長(zhǎng)，其實(shí)“咻”地一聲就無(wú)啦。最后一年，我要珍惜和老師同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。不是所有努力都有回報(bào)，但所有回報(bào)心定有努力！
加油！新學(xué)期！
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