開(kāi)學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
“夜言，你確定讓我們這樣出門(mén)去新的學(xué)校？”紫楪問(wèn)。
“當(dāng)然！這樣做，我也迫不得已啊，只是給同學(xué)們留下一個(gè)‘好’印象嘛！”凌夜言道。
“夜言，要是你騙咱們呢？”晴雨問(wèn)。
“傻瓜，我可是你們的好朋友！”夜言故意把“好”這個(gè)字說(shuō)得特別大聲。
“呀，七點(diǎn)半了，快點(diǎn)吧，親們，要遲到了�！弊蠘G看了看她戴在手腕上的紫色的手表，焦急地說(shuō)。
“哦？七點(diǎn)半了？走，我們今天不搭咱的車(chē)，我們?nèi)プ卉?chē)。”夜言邊穿鞋子，邊說(shuō)道。
“為什么�。俊鼻缬陠�(wèn)。
“你可以選擇走路。別忘了，我們家可是離新學(xué)校有八千米遠(yuǎn)呢。哈哈�！币寡哉f(shuō)。
“那我還是坐公交好了�！鼻缬贲s緊說(shuō)。
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學(xué)校里。
“哦，終于到了，在公交站上，那些人都對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)呢，還說(shuō)了一些莫名其妙的話(huà)�！鼻缬瓯г沟�。
“沒(méi)關(guān)系，要的就是這個(gè)結(jié)果。”夜言嘴角微微勾起一笑。
“哇，三個(gè)大丑女耶！”一位男生終于忍不住了。
“真的耶，我們學(xué)校竟然有這么丑的人，太傷我自尊心了！我要轉(zhuǎn)學(xué)！”一位男生湊道。
“喂，你們說(shuō)什么��！”晴雨忍不住說(shuō)道，“你們不知道我們是……”紫楪趕緊捂住了晴雨的嘴。夜言可是全國(guó)的投資公司的第一名的大小姐，紫楪排第二，晴雨排第三。
“是什么��？丑女？哈哈！”一群男生哈哈大笑。
“你們！哼！”晴雨大叫。
“你們讓開(kāi)！怎么這么吵？”三位男生站在隊(duì)伍的后面，叫道。
頓時(shí)，那群男生便給三位男生讓道。
“他們?nèi)齻�(gè)是誰(shuí)��？為什么大家都聽(tīng)他的？”晴雨問(wèn)紫楪。
“他們?nèi)齻�(gè)也是全國(guó)的投資公司的少爺。那個(gè)最帥的跟夜言一樣，是第一名，旁邊兩位是第二名和第三名�！弊蠘G低聲說(shuō)道。
“你們……就是……轉(zhuǎn)學(xué)生？”中間的那位男生開(kāi)口說(shuō)道，“我叫安辰宇，學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，你們可以到丑女班去上課�！�
“什么？你！”晴雨生氣地大叫。
“我們?cè)趺戳�，只是�?shí)話(huà)實(shí)說(shuō)嘛！你們本來(lái)就是很丑的女生��！”旁邊的那位男生說(shuō)。
“好了，快要上課了，我們走吧！”安辰宇說(shuō)。接著，那群男生一哄而散。
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“學(xué)校好大啊！我們的教室到底在哪兒��？”晴雨說(shuō)。
“我們?nèi)?wèn)問(wèn)看吧！”夜言說(shuō)。
她們往前走去，這時(shí)，走來(lái)了三個(gè)男生，就是剛才的那三個(gè)男生。
“喂，那個(gè)安隊(duì)長(zhǎng)，教室怎么走��？”紫楪問(wèn)。
安辰宇的嘴角勾起一笑，說(shuō)：“前面左拐，直走，再左拐，直走，再左拐，就到了教學(xué)樓�！�
“哦，謝謝！”夜言冷冷地說(shuō)。
“左拐，左拐，左拐，到了！”晴雨說(shuō)。
“咦？這里，好像是我們剛才的.起點(diǎn)吧？”夜言說(shuō)。
“糟糕，我們被騙了！”紫楪大叫一聲。
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教室里，俊凱和樸宸問(wèn)安辰宇：“這樣做是不是過(guò)分了？”
“呵�！卑渤接钆吭谧郎希f(shuō)，“那是真的不過(guò)分，只是跟丑女們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，剩下的時(shí)間，我呢，要去睡美容覺(jué)了�！�
“走吧，辰宇本來(lái)就很無(wú)所謂，今天遇上了三個(gè)丑女，不更無(wú)所謂了嗎？我們?nèi)タ纯此齻冋业搅藳](méi)�！笨P說(shuō)。
“好吧�！睒沐氛f(shuō)。
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校門(mén)口，夜言、紫楪和晴雨站著曬太陽(yáng)，俊凱和樸宸問(wèn)：“你們還沒(méi)找到啊？我們帶你們?nèi)グ桑琽（·︿·)o唉！”
她們喊：“太謝謝你了！”
“到了！”俊凱說(shuō)。
“哦喲！安大少爺在睡覺(jué)啊！”夜言說(shuō)。
“哇o(⊙０⊙)o！丑女！別打攪我睡覺(jué)！”安辰宇一驚，從椅子上摔了下來(lái)。
“撲哧！”夜言笑了。
“哼，俊凱？樸宸？是不是你們她們來(lái)的？”
“她們說(shuō)她們的班級(jí)是初一（4）班，跟我們同班，所以……”俊凱和樸宸解釋。
“哼，下次沒(méi)有我的指令，不許接近她們?nèi)齻�(gè)！”安辰宇氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。
“喲喲，安大少爺，說(shuō)起來(lái)好像你是老大耶。”夜言說(shuō)。
“第一：我不是老大，我是安辰宇。第二：以后不許再叫我‘安大少爺’了，叫我安辰宇�！�
“喲喲，還安辰宇呢，好了，報(bào)道也Ok了，走吧，紫楪。那個(gè)晴雨，你不是嫌棄坐公交嗎，那你搭車(chē)好了。等一下呢，我和紫楪要去仙女座公園看噴泉，是新建的吧，咱們?nèi)バ蕾p一會(huì)兒。欣賞完呢，還要去……”夜言說(shuō)。
紫楪偷笑：“好啦，夜言，你會(huì)用一千條理由讓晴雨跟你一起搭公交。晴雨？”
“我搭公交還不行嗎？”晴雨說(shuō)。
“紫楪，我不跟你好了！”
“好啦，夜言，我說(shuō)對(duì)不起了還不行嗎？”
“哼，這還差不多！”
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開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，是半天時(shí)間，讓我們先熟悉一下環(huán)境和注意事項(xiàng)。我到教室一看，哇！同學(xué)們才到了這么幾個(gè)，過(guò)了一會(huì)兒大家都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，因?yàn)檫�沒(méi)有排座位，所以還是按以前的座位暫時(shí)坐著。第一節(jié)語(yǔ)文課快上完的.時(shí)候，老師讓我們換了一下座位，換完座位以后，我和陳柏羽坐在一起，后面是惠語(yǔ)恬和黃彥兮。上完語(yǔ)文課我們就迅速到操場(chǎng)，因?yàn)閺V播說(shuō)要練新一學(xué)期的安全疏散演習(xí)，更加讓我們熟記路線(xiàn)。我們到了操場(chǎng)，走在被太陽(yáng)曬著的操場(chǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)了幾句話(huà)，我們就可以回班了，回班又接著上了數(shù)學(xué)課，在數(shù)學(xué)課里我們做了一張卷子。然后上了英語(yǔ)課，老師教我們了一個(gè)字母，分別是“A”“a”。后來(lái)我們又短短的上了一小節(jié)的體育課，今天體育課是在室內(nèi)上，體育課的老師是一個(gè)新老師，叫“李老師”，給我們每人發(fā)了一個(gè)小紅星，為了鼓勵(lì)我們，而且李老師既教我們體育，又教我們美術(shù)，真厲害！我們吃完中午飯就回家了。
見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)，真的很開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
隨著時(shí)間的飛逝，新的學(xué)期向我們迎來(lái)，短暫的寒假向我們告別了。是期盼，也是無(wú)奈�？梢灾販匾粋�(gè)個(gè)熟悉的面孔，但卻又不能再不緊不慢地過(guò)日子。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光沒(méi)了，懶散的心要收起來(lái)了，學(xué)習(xí)的腳步也要加快了······總之，所有的“緩慢都要加速了”！
開(kāi)學(xué)第一天，雖有些不適應(yīng),但還是早早起床了，再也不能賴(lài)著床不放了。五年級(jí)下冊(cè)，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要比上個(gè)學(xué)期來(lái)得更緊湊。學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多與時(shí)間的縮短，這都是我開(kāi)學(xué)第一天來(lái)所煩惱的事。我仿佛看到了自己不安的情緒,但也意識(shí)到要在這個(gè)學(xué)期里安排好合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，便想與它爭(zhēng)斗，所謂“磨刀不誤砍柴工”。早早預(yù)習(xí)，當(dāng)老師講課時(shí)再深入課文，了解更多的知識(shí)，決心一定要超過(guò)她榮膺桂冠。
新學(xué)期，新面貌，新景象。新的一年大家隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變。同學(xué)們的壞毛病已經(jīng)基本上沒(méi)有了，說(shuō)話(huà)的不講話(huà)了，開(kāi)小差的同學(xué)認(rèn)真了，除了那些還漫不經(jīng)心的，一點(diǎn)學(xué)習(xí)觀念也沒(méi)有的人之外.大部份的人也都知道要收心了，要加快學(xué)習(xí)的腳步了。就連老師也都快馬加鞭加快了上課的速度。從速度中我看到了緊張的氣氛,或許這也正是在考驗(yàn)我們?nèi)绾螌?duì)待學(xué)習(xí)的.態(tài)度吧!因此，我們也配合著 她倍道而進(jìn)，駑箭離弦了。
開(kāi)學(xué)的變速腳步加快了，我們所有的人都跟著變速節(jié)奏，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，為了更好的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更努力地為這心中的目標(biāo)而努力奮進(jìn)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
唉，又要開(kāi)學(xué)了！“這句話(huà)成了我最近幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在初三了，下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么我很清楚！就像那種去“魔鬼集中營(yíng)“的感覺(jué)吧~呵呵~
其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼“的氣息，說(shuō)真的，我還有點(diǎn)不服氣！為什么初三就注定要背負(fù)那么多的壓力和重?fù)?dān)？為什么過(guò)年也要我們?cè)谝欢讯蚜?xí)題中度過(guò)？為什么我們不能自由？
老師常常板著一副臉，惡狠狠地說(shuō)道：“我告訴你們！中考題比高考還難！你們著些孩子不認(rèn)真，我看別說(shuō)重點(diǎn)高中，業(yè)都畢不了！“聽(tīng)著這些話(huà)，心里就像壓了一座大山，別說(shuō)翻身，喘氣都喘不過(guò)來(lái)。
哎！想到這些，真想一輩子不上學(xué)，當(dāng)學(xué)生多累��！好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不怕老師念“緊箍咒“了！
我想，看到我這篇作文的'朋友們，如果你們也是想我一樣的同學(xué)，一定會(huì)產(chǎn)生共鳴；如果是學(xué)弟，學(xué)妹們，你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯(cuò)。但是，決不能放棄！一定要為爸爸媽媽爭(zhēng)一口氣！
為自己加油吧！
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