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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-05-12 11:12:24 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)的作文

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  我對(duì)成功理解為:成功=努力+不怕失敗+謙虛。缺一不可。

  做什么事都需要努力,換句話說(shuō),不努力一件事也干不好。比如做一道數(shù)學(xué)題,有一位同學(xué)想:“這道題不懂,等著問(wèn)老師吧!彼皇前杨}略讀一遍便等著吃“現(xiàn)成飯”。而另一些不畏困難所嚇倒是同學(xué),一遍讀不懂兩遍,兩邊讀不懂三遍,直到弄懂為止。他為攻破這道題而去努力思考。這就比兩個(gè)人吃飯,一個(gè)讓媽媽喂,坐享其成。一個(gè)通過(guò)自己的努力親自動(dòng)手讓飯食進(jìn)口。這樣會(huì)及早地獲得進(jìn)食的主動(dòng)權(quán)。學(xué)習(xí)也是這樣。不進(jìn)則退。

  俗話說(shuō):“失敗是成功之母,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功!笔堑模『统晒κ遣⒓缍娴,想要成功必須經(jīng)的起失敗,經(jīng)的起考驗(yàn)。我的.表哥是一位知識(shí)淵博的人,他以澳大利亞全國(guó)第一的出色成績(jī)考入悉尼重點(diǎn)大學(xué)。他成功了,只是一次,但在學(xué)習(xí)中,他不知失敗了多少次。他失敗后,總是滿臉堆笑,他曾經(jīng)對(duì)幼小的我說(shuō):“想要成功,就不能怕失敗,要堅(jiān)韌不拔,失敗是成功的階梯!蔽液(jiǎn)單的腦海里不停的想:“失敗,成功,失敗,成功,要打倒失敗!钡忠幌耄骸安恍校A梯打倒怎么上樓?”不怕失敗最重要。

  偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币淮紊厦佬g(shù)課,我拿著毛筆涂色,一位同學(xué)說(shuō):“真好看!”我一聽(tīng),心里美極了。驕傲起來(lái),就差最后一筆了,不知怎么搞的,筆一斜,畫(huà)出了圈外。當(dāng)下我的出結(jié)論:謙虛,應(yīng)是你永久的伴侶。驕傲自大,只能讓你完美有缺,美中不足。

  努力,不怕失敗,謙虛三缺一必不成功。三面具有,成功到!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  唉,又要開(kāi)學(xué)了!“這句話成了我最近幾天的口頭禪。

  我現(xiàn)在初三了,下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營(yíng)“的感覺(jué)吧~呵呵~

  其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué),放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼“的氣息,說(shuō)真的.,我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負(fù)那么多的壓力和重?fù)?dān)?為什么過(guò)年也要我們?cè)谝欢讯蚜?xí)題中度過(guò)?為什么我們不能自由?

  老師常常板著一副臉,惡狠狠地說(shuō)道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認(rèn)真,我看別說(shuō)重點(diǎn)高中,業(yè)都畢不了!“聽(tīng)著這些話,心里就像壓了一座大山,別說(shuō)翻身,喘氣都喘不過(guò)來(lái)。

  哎!想到這些,真想一輩子不上學(xué),當(dāng)學(xué)生多累!好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不怕老師念“緊箍咒“了!

  我想,看到我這篇作文的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學(xué),一定會(huì)產(chǎn)生共鳴;如果是學(xué)弟,學(xué)妹們,你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯(cuò)。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭(zhēng)一口氣!

  為自己加油吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)了,同學(xué)們互幫互助,學(xué)習(xí)環(huán)境很好,學(xué)習(xí)的積極性也大了,在教室里只要有不會(huì)的問(wèn)題,就請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難,我被同學(xué)的.熱情感動(dòng)得不知道縮什么好,有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了,同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。

  雖然我入學(xué)以來(lái),表現(xiàn)一般,在語(yǔ)文課上從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)老師的問(wèn)題,成績(jī)一般,但是我盡力了。

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