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期中考試后感想優(yōu)秀作文
作文一:期中考試后感想
期中考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng),拋開(kāi)一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī),我也不例外?荚嚦煽(jī)當(dāng)然是決定老師對(duì)大家的看法,所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)看起來(lái)短暫,實(shí)際漫長(zhǎng)的假期。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,一看,果然如此。我看了看周?chē),同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對(duì)的,但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題,考試成績(jī)不知會(huì)有多好?上О,可惜,世界上沒(méi)有后悔藥。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
作文二:期中考試后的感想
前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過(guò)今天分?jǐn)?shù)就要公布成績(jī)了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來(lái)了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花,激動(dòng)的叫了起來(lái),老師又公布了平均分“76.5分”。
星期五數(shù)學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數(shù)學(xué)成績(jī),我的成績(jī)是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是兩全其美!
回到家,我給我媽媽看了我的成績(jī),媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。
作文三:期中考試后的感想
期中考試考完了,我語(yǔ)文考到了83分、數(shù)學(xué)97。5、英語(yǔ)100,我覺(jué)得要改正的是我的語(yǔ)文考得不理想,一、是因?yàn)槲覜](méi)有好好檢查,二、是我沒(méi)有好好審題,沒(méi)看清楚題目要求是什么,三、是我們有寫(xiě)好字,被扣了分,四、是我做錯(cuò)了題。
最讓我扣得多分的是作文,我沒(méi)看清楚作文要求寫(xiě)的是《美麗的秋天》,我卻寫(xiě)了《快樂(lè)的秋游》,內(nèi)容離題了!
數(shù)學(xué)考不到100分的原因是:我看錯(cuò)了題、我也畫(huà)錯(cuò)了圖形才被扣分的。我畫(huà)的平行四邊形根本不是平行四邊形。
英語(yǔ)考到了100,我覺(jué)得很開(kāi)心!100分的原因:一、我認(rèn)真檢查過(guò)了、二、我這次復(fù)了習(xí),所以才會(huì)得到100分!
發(fā)了試卷后,回到家,我立刻給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說(shuō):“你的語(yǔ)文考的太不理想了,都是出于粗心大意沒(méi)好好檢查和讀清楚題,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以!蔽艺f(shuō):“哦!以后考試前我一定把題目看清,考完試后一定要檢查幾次,原來(lái)考完之后的復(fù)查是非常重要的”
經(jīng)過(guò)這一次期中考試,我總結(jié)到了,我會(huì)考砸是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)、好好讀一讀課文、好好的復(fù)查。以后無(wú)論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細(xì)心認(rèn)真的檢查。
作文四:期中考試后感想
星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終考完了,我心里的一塊石頭落了下,可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣,那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書(shū)拿出,聽(tīng)?zhēng)讉(gè)同學(xué)說(shuō)我考了93分?晌疫是很擔(dān)心,萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的卷。我報(bào)一下成績(jī)!數(shù)學(xué)老師說(shuō)著拿起了試卷。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗。裘人,93分!還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下。當(dāng)試卷發(fā)下后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫(xiě)倒了。我不由地在心里說(shuō):怎么這么粗心大意!語(yǔ)文,科學(xué)試卷也發(fā)了下,語(yǔ)文考了5分,科學(xué)考了96分。
我覺(jué)得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話,我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我做試卷的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很緊,就飛快的做起,不免字跡潦草。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫(xiě)的字。
我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時(shí)要看清之后在寫(xiě)。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)!
作文五:期中考試后的感想
期中考試,乃是一件非同小可的事情,一點(diǎn)也不可小看,不容得半點(diǎn)錯(cuò)誤,可是,唉!
在考試后的第二天,我們都忐忑不安,心情非常激動(dòng),不信聽(tīng),砰砰砰——,因?yàn)槔蠋熃裉煲职l(fā)卷紙,你說(shuō),誰(shuí)遇到誰(shuí)不害怕?
老師大步流星地走過(guò)來(lái)分發(fā)試卷,我既激動(dòng),又害怕,如果考不好,我這小命就不保了,蒼天啊,大地啊,寬容寬容,可憐可憐我,阿彌陀佛!
語(yǔ)文:考了94分,考得也不錯(cuò)嘛!呵呵,老天終于睜眼了,誰(shuí)想,一看卷紙,心情一下子變得低沉。
我竟然把原文填空做錯(cuò)了,老師讓背了好幾遍,我怎么不長(zhǎng)記性?題目問(wèn)的是“《再見(jiàn)了親人》一課中,你最受感動(dòng)的一句話是什么”我寫(xiě)成了“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)”我太粗心了,竟寫(xiě)成草原一課的,我的天。
還有,語(yǔ)文讓寫(xiě)一個(gè)比喻句,我都寫(xiě)錯(cuò)了,最難的不錯(cuò),最簡(jiǎn)單的反而做的一塌糊涂,我已經(jīng)無(wú)法比喻我現(xiàn)在了。還有,作文一下子扣了兩分,你猜一猜為什么,因?yàn)槲业淖直荒ЧP擦掉了一句話,此時(shí)此刻我最想說(shuō)一個(gè)字——虧!
語(yǔ)文分析:在上語(yǔ)文課的時(shí)候,要牢牢記住一句名言:讀書(shū)百遍,奇跡自現(xiàn)。讀書(shū)要大聲讀,認(rèn)真讀,原文填空爭(zhēng)取不要錯(cuò),肯定是課文還沒(méi)有牢牢掌握心中,以后, 要把課文讀的滾瓜爛熟,掌握全盤(pán),贏得光榮的贊揚(yáng),還要在閑余的時(shí)候,多看看課外書(shū),多積累詞語(yǔ),多讀一些書(shū)籍,這些都對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大提高。
數(shù)學(xué)考了72分,什么概念?我一下子臉色蒼白,四肢發(fā)麻,腦海一片空白,我呆若木雞,目瞪口呆,心跳加速,我一下子像變成空氣一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。一看題,填 空題一下子扣了5分,5分跑了,還有95分,判斷題很粗心,題問(wèn)的是“兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)”這還有思考嗎?肯定是對(duì)的,例如,5×7=35,35 是合數(shù),2×3=6,6也是合數(shù),所以這是√的,我竟然打了一個(gè)×,選擇題題扣了6分,猜數(shù)游戲扣了2分,解決問(wèn)題扣了15分,我的媽呀,我簡(jiǎn)直不敢相 信。
這都相當(dāng)于你這半學(xué)期所收獲的知識(shí),我一直在問(wèn)自己,為什么每次考試都是數(shù)學(xué)脫掉了分?jǐn)?shù)?為什么就不能牢牢的拽住著一根氣球,難道讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤嗎?
數(shù)學(xué)分析:解決問(wèn)題是失分的根本原因,平時(shí)還要多磨練自己,多在網(wǎng)上找點(diǎn)題做,還要適應(yīng)的看看關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),掌握數(shù)學(xué)的技巧,下次一定能考好!
英語(yǔ)考了91分,呵呵,還算行,不過(guò),聽(tīng)力題扣了6分,雖然錄音機(jī)總發(fā)出滋滋——的響聲,但是也不至于扣了6分吧,有的人聽(tīng)力題還全對(duì),那么他是神仙嗎?還 有,連詞成句扣了3分,第一個(gè)小題,竟然沒(méi)有認(rèn)真檢查,少寫(xiě)了好幾個(gè)單詞,連詞成句第3小題,我都快氣瘋了,本來(lái)是grandma,我寫(xiě)成了grand ma。
英語(yǔ)分析:課文背得還不夠熟練,寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),記得不要把一個(gè)家族成員分離開(kāi),那樣,你就和我一樣有同樣的心情,還要多聽(tīng)一聽(tīng)錄音,把這發(fā)“滋滋”的怪獸趕走,讓他看看我的厲害。
唉,這次考試很不理想哦!希望大家不要像我這樣 ,于是,我想出了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習(xí)不努力,吃虧在眼前。讓我們一起加油,前方的路途還很遙遠(yuǎn),你有足夠的時(shí)間展示你的才華,失敗乃成功之母。
作文六:期中考試后的感想
期中考試完了,我輕松了許多。但是,哪到卷子之后……
天哪,我只考了這麼點(diǎn)分回家一定很難交差。我的考試成績(jī)太差了:語(yǔ)文63,英語(yǔ)50,地理40……我死定了。媽媽肯定會(huì)把課程加高,一定會(huì)幫我多請(qǐng)幾個(gè)家教,然后……不……我不要這樣。祈禱我不會(huì)死得很難看就行了?墒,我回到家告訴媽媽成績(jī)后,她竟然說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好一點(diǎn)。”我應(yīng)了一聲。這時(shí)爸爸插了一句:“你期末考試時(shí),門(mén)門(mén)考了90分我就給你買(mǎi)一臺(tái)蘋(píng)果4給你。”這時(shí)我高興極了。我爽快的'答應(yīng)了他。
原來(lái),考砸了沒(méi)有關(guān)系,下次考好就行了。
作文七:期中考試后的感想
期中考試結(jié)束了,但我卻永遠(yuǎn)也忘不了語(yǔ)文老師那節(jié)課對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)。
因?yàn)槲覀兤谥锌荚嚳荚伊耍蠋煷蟀l(fā)雷霆。迎著老師的目光望去,那溫和的目光已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你們知道這次考試考成什么樣子了嗎?那簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,不該錯(cuò)的也錯(cuò)了!闭f(shuō)完,還不時(shí)地拿書(shū)本打著桌子,接著她又說(shuō)“你們真是糟透了,變句子居然也能變錯(cuò),甚至還把字看錯(cuò),真是指鹿為馬……”我們一個(gè)個(gè)屏住呼吸,不敢說(shuō)話,然后,老師又拿起一根粉筆說(shuō):“你們就好比一根粉筆,一但被折斷,就無(wú)法再用了!闭f(shuō)這話時(shí)就連她短短的眉毛也氣的翹了起來(lái)!敖裉煳铱煽赐改銈兞耍褪遣粔蛴眯、細(xì)心!崩蠋煴粴獾媚樁及l(fā)紫了,我們像木頭人一樣呆呆地坐著,不難看出,老師真是氣到了頂點(diǎn),“你們自己回去好好反省反省吧!”說(shuō)完她便奮然離開(kāi)了教室。
這堂課我們什么也沒(méi)學(xué),但我卻深深地懂得了一個(gè)道理,就是做人要細(xì)心、用心。
我相信,只要珍惜每一寸光陰,發(fā)奮圖強(qiáng),就一定會(huì)取得最后的成功。
作文八:期中考試后的感想
這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力,但我的成績(jī)還是不大理想。我的語(yǔ)文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生 物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒(méi)有公布,估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來(lái)以后,有好幾道題我都不會(huì)做,就因?yàn)檫@幾道題,拉了我 的分?jǐn)?shù)。
語(yǔ)文成績(jī)還算是不錯(cuò),在我們班里是第一,這次的考試讓我覺(jué)得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了,可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。
這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué),這使我覺(jué)得自己有很多不足,讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識(shí),要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!
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