緊張的考試作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的緊張的考試作文,希望對(duì)大家有所幫助。
緊張的考試作文1
今天是八月一日,對(duì)普通人來(lái)說(shuō)就是八月到了,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是緊張的一天,因?yàn)榻裉焓俏夜殴~考級(jí)的日子。
中午十二點(diǎn)出發(fā),到溫州時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)多了,還有半小時(shí)就到我了,好緊張,待會(huì)兒老師千萬(wàn)要抽到我比較熟悉的部分啊,有些我?guī)滋烨安疟匙〉那f(wàn)別抽到。 罢涿睿瑫r(shí)間差不多了,我們進(jìn)去吧!眿寢尶戳丝磿r(shí)間跟我說(shuō),“好,”我回應(yīng)著,走進(jìn)了待考室。
老師說(shuō)我們每個(gè)人考試的時(shí)間是五分鐘,我是第四個(gè),還好不是排第一名心里暗暗自爽。待考室里空氣中充滿了緊張的氣氛,一個(gè)人都不說(shuō)話,各自做各自的事,有的在帶指甲,有的在看書(shū),忽然一個(gè)人影正向教室走來(lái):“1-5號(hào)到外面排隊(duì),馬上要考試了!边@么快,這么快就要開(kāi)始考試了,不行,我得先回憶回憶譜子“1,6,5,6,5……”我默念著?紙(chǎng)就在旁邊,門(mén)口擺上了四張椅子,2號(hào)-5號(hào)坐在外面等候,1號(hào)到考場(chǎng)里考試了,好緊張啊,待會(huì)兒一定不要彈難的和我不會(huì)的,還是先看下譜子吧。大約十五分鐘后,到我考試了,我走到考場(chǎng),坐在椅子上,以平常的水平彈奏著曲子,馬上就要彈到我不熟悉的部分了,老師趕緊讓我跳過(guò)這段吧!可是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的,老師并沒(méi)有跳過(guò)這段,而是后面一段,不過(guò)似乎這次彈奏比之前好一些,一下子,五分鐘過(guò)去了,終于考完了。
緊張的考試作文2
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師抱著一大摞白紙走了進(jìn)來(lái),原本熱鬧的教室,此時(shí)突然安靜了下來(lái)。
老師嚴(yán)肅地說(shuō):“今天考試語(yǔ)文,考試的時(shí)候不能東張西望,好好考試!
我開(kāi)始緊張了:我要是考不好怎么辦呢?唉,還是好好。
開(kāi)始發(fā)卷子了,老師先發(fā)一小摞放在每一組最前面,然后再由每組同學(xué)一個(gè)個(gè)往后傳,當(dāng)傳到我的時(shí)候,我快速地取了一張?jiān)嚲,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,把剩下的卷子遞到了后面的同學(xué)。
我低下頭看卷子,只見(jiàn)上面的題,有簡(jiǎn)單的,也有難的。
第1、2、4、8題是簡(jiǎn)單的題。第1題是把正確的讀音打“√”,第2題是寫(xiě)生字,第4題是填空,第8題是短文。第3、5、6、7是難題。第3題是選字填空,第5題是解決問(wèn)題,第6、7題都是填古詩(shī)。
我迅速寫(xiě)下名字、班級(jí)和學(xué)校。當(dāng)我再一次看到那些難題的時(shí)候,心想:怎么辦、怎么辦呀?我就把它想成了一座獨(dú)木橋。這時(shí),我的心在呯呯跳著,這獨(dú)木橋怎么過(guò)呀?我想:先把簡(jiǎn)單題做了再做難題吧。
我把簡(jiǎn)單題都做完了,再回過(guò)頭來(lái)做這些難題。老師說(shuō):“只剩二十分鐘了,大家快做!蔽腋艁y了。
過(guò)了半天,我才想出了這些難題,當(dāng)我寫(xiě)完答案后,“叮鈴鈴”,下課鈴聲就響了。
老師來(lái)收試卷了,我環(huán)顧一下教室,發(fā)現(xiàn)還有好多人在埋頭寫(xiě)試卷。他們?cè)诟蠋熐笄,再給點(diǎn)時(shí)間,但還是被老師拒絕了。
我寫(xiě)完試卷松了一口氣,今天的考試真緊張呀!
緊張的考試作文3
“失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)!边@句話一直記在我的腦海里,只有經(jīng)歷過(guò)一次次困難的挫折,才能讓自己變得更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。
記得在一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語(yǔ)文老師要讓我們考試,一聽(tīng)到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情!鞍ィ嫦窭蠋熣f(shuō)的那樣,都是兩回事,天壤之別啊。”想著想著,“呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫(xiě),就會(huì)來(lái)不及的!蔽揖o皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開(kāi)心地寫(xiě)著呢。“難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就…… 嘻嘻!
想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來(lái)開(kāi)始抄了,正在我快要變成“長(zhǎng)頸鹿”的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,“哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成!痹谖铱煲譄o(wú)策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說(shuō):“孩子,別灰心,要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的。”一聽(tīng)完,我鼓足勇氣,唰唰地寫(xiě)著,寫(xiě)了不久,真是“功夫不負(fù)有心人”啊,我終于寫(xiě)完了,便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長(zhǎng)的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的,全寫(xiě)完后,就松了一口氣,交卷后,便隨著這愉悅的歌聲盡情地玩去了。
緊張的考試作文4
半學(xué)期下來(lái)我們也學(xué)到了一半的單元,但是很快又來(lái)了中段考試,我可怎么辦?中斷考試是要考1到4單元的,該怎么做我才能拿到100分。
“要是我能中段考試考了100分那該多好,爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的,別想了別想了,這種100分是要靠努力的,我最近成績(jī)掉下來(lái)中段該怎么考!”我想著想著就哭了。這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)我在哭,便問(wèn)我什么事啊怎么哭了,我悲傷的回答:“媽媽媽媽馬上要中段考了,我最近的成績(jī)已經(jīng)降到70幾了,以前還是班里優(yōu)秀的同學(xué)90分以上的,可是現(xiàn)在,我該怎么中斷考啊!眿寢尮男χf(shuō):“這點(diǎn)小事就哭啦”我很認(rèn)真的說(shuō):“最近成績(jī)降到70幾了,中斷該怎么考啊,我真為這些苦惱”媽媽還是哈哈笑的說(shuō):“那你應(yīng)該去問(wèn)長(zhǎng)輩啊而不是在這里哭,來(lái)媽媽教你這個(gè)方法”媽媽把方法都交給了我,我就按照媽媽的步驟一步一步的來(lái),第一抄寫(xiě)生字,第二每天堅(jiān)持讀課文十遍,第三把錯(cuò)詞語(yǔ)抄兩個(gè),我每天堅(jiān)持練習(xí)還沒(méi)有得一天出去玩,我一直堅(jiān)持到底。
中段考試來(lái)臨了,我非常的緊張,做下去卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一題不會(huì),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),也是這樣,我考完試了,很期待著我的成績(jī)。
我的成績(jī)終于下來(lái)了,我又回到了以前90幾分的優(yōu)秀同學(xué)了,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我,我感覺(jué)心里暖暖的,很久沒(méi)有這樣聽(tīng)到爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了。
緊張的考試作文5
星期五早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,想緩解一下考前緊張的心情。這時(shí)劉老師報(bào)考試學(xué)號(hào)了:“黃思語(yǔ),4401……涂曉微4435!
接著我來(lái)到了考場(chǎng),并找到自己的位置坐了下來(lái)。監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)試卷。我一看試卷,不禁緊張起來(lái)……第一場(chǎng)語(yǔ)文考完了。我利用中途休息時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ),監(jiān)考老師又來(lái)了,我暗自歡喜,英語(yǔ)可是我的拿手好戲!幾分鐘就把試卷寫(xiě)完了,也檢查了,但還是不放心,反復(fù)檢查幾次后將試卷交了上去。
下午,我又來(lái)到了考場(chǎng),進(jìn)班一看,咦?這里的人我怎么都不認(rèn)識(shí)?我的座位怎么被一個(gè)陌生人坐著?更奇怪的是我旁邊的女同學(xué)怎么變成男同學(xué)了?他們都詫異地看著我,我也疑惑地看著他們,原本喧鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲。我這才意識(shí)到,因緊張走錯(cuò)班了,我連忙跑出了教室,一看是二樓,趕緊奔向三樓到考場(chǎng),不想讓他們看到我狼狽不堪的樣子。監(jiān)考老師發(fā)試卷了,我一看大驚失色,數(shù)學(xué)可是我軟肋!我的筆在顫抖,我的心砰砰直跳,經(jīng)過(guò)80分鐘的煎熬終于收卷了。我做了一個(gè)深呼吸走出了考場(chǎng)……
回到家中的我反思了自己這次考試為什么會(huì)如此的緊張:最主要的原因是平日里學(xué)習(xí)不扎實(shí)所致。往后的我日子我得更努力學(xué)習(xí),均衡各科,不讓這樣的“狼狽”考試狀況繼續(xù)上演。
緊張的考試作文6
考試是對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),但每次結(jié)束,也總是有人歡喜有人憂,但過(guò)程,卻是一項(xiàng)必不可少的經(jīng)歷,那次緊張的考試,也讓我難以忘懷。
記得那是一次期末模擬考,試卷有點(diǎn)兒難,我就像一名戰(zhàn)士沖破重重題海,一路“艱苦奮戰(zhàn)”,終于來(lái)到了最后的“堡壘”——挑戰(zhàn)題那兒?墒,這次的挑戰(zhàn)題并不像以往那樣容易,它是一種我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的類(lèi)型,這可怎么辦呢?我打算抬頭休息一下,不經(jīng)意的瞟了一眼鐘表。啊!已經(jīng)過(guò)了75分鐘了!快要來(lái)不及了我有些手腳無(wú)措,愣了幾秒后,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái):我得抓緊時(shí)間!我認(rèn)真地,一遍又一遍的讀著題目,希望能從中找到一些有用的線索。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,15分鐘……13分鐘……10分鐘……我越來(lái)越緊張,手心里都滲出了汗珠。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),好好想題。忽然,仿佛有一道光芒從我腦海中閃過(guò),我有辦法了!這時(shí),我一直緊繃住的嘴角也漸漸上揚(yáng),劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線!爸皇O挛宸昼娏,還沒(méi)做完的同學(xué)要抓緊!碑(dāng)老師說(shuō)出這句話時(shí),我也做完了這道挑戰(zhàn)題,再用幾分鐘把應(yīng)用題都驗(yàn)算了一遍,確認(rèn)無(wú)誤后,我這才舒了一口氣。
這次緊張的考試讓我明白了許多,比如:靜下心來(lái),仔細(xì)思考,就沒(méi)有什么做不到的。它們激勵(lì)著我堅(jiān)持和努力,帶我走向成功!
緊張的考試作文7
每人都有令人緊張的事,可能是虛驚一場(chǎng),可能是膽戰(zhàn)心驚,我的緊張卻是膽戰(zhàn)心驚的數(shù)百倍。那次考試的陰影在我心中一直環(huán)繞著。
考試“兵臨城下”
考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根?荚囈选氨R城下”,我們這些“將士們”在那“練習(xí)”——復(fù)習(xí)呢?同學(xué)們一幅幅胸有成竹的樣子,而我流了一身冷汗,大家接著復(fù)習(xí),我也忐忑不安地復(fù)習(xí)這,手心里不知不覺(jué)冒出了一些汗,使我只能心不在焉的。心中好像擁有“十五個(gè)吊桶——七上八下”,又似有一群活蹦亂跳的小兔子,攪得我心神不寧。同學(xué)們復(fù)習(xí)了一本又一本,而我只復(fù)習(xí)了含量最少的語(yǔ)文書(shū)。
考試“從天而降”
老師發(fā)下了試卷,看著“隊(duì)友們”胸有成竹的樣子,使我更加心驚膽跳,我只能背水一戰(zhàn)。看著“謀士”——羅威哲、蔡祺好奮筆疾書(shū),他們的筆就似兩只蝴蝶,在知識(shí)的花海里悠閑自在地采蜜。我的頭上漸漸冒出了許許多多的汗珠,就像剛跑了馬拉松一樣。我在那迅速地寫(xiě)了起來(lái),可是那些我心中的“搗蛋鬼”依然喋喋不休。我的心好像已成為了這些“搗蛋鬼”的游樂(lè)園,好像我的緊張,就是這些“搗蛋鬼”的樂(lè)趣一般。我的心中“咬牙切齒”,可是他們依然“我行我素,我走我路!碑(dāng)我寫(xiě)完作文時(shí),我剛送了一口氣,老師就要求我們交試卷了。
考試“落荒而逃”
考試士兵們,跟著“大將軍”回到了陣營(yíng),再次返回時(shí),我竟只考了八十八分。我失望極了!
唉,那么多的緊張卻只換來(lái)一個(gè)八十八分,不合理啊!
緊張的考試作文8
一個(gè)晴朗的日子,太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫。這么大好的天氣,我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),心里更多的是緊張。為什么呢?因?yàn)榻裉焓且谥袡z測(cè)的日子。此時(shí)的我雖然表面淡定地坐在位置上,但其實(shí)腦子里早就亂成了一鍋粥:萬(wàn)一我考砸了,回到家該如何面對(duì)老媽看我的慈愛(ài)的目光,又怎能迎接老爸張開(kāi)的深?lèi)?ài)的雙臂……我不敢想下去,不敢想。
猛然間,我的耳邊響起“咚…咚……”的聲音,!是考試即將開(kāi)始的預(yù)兆,那古老的鐘鈴聲,雖然音量不大,但是對(duì)于我,卻格外的刺耳,我甚至感覺(jué)這是震響整個(gè)四年級(jí)的霹靂雷電般的聲音。此時(shí),我的腦子就像已經(jīng)短路了,大腦一片空白!班彼坪鮽鱽(lái)了一陣急促的腳步聲,不知不覺(jué)中,監(jiān)考老師跨步走進(jìn)了教室,手中拿著一大疊考卷,挨個(gè)給我們發(fā)下考卷。
白色的考卷飄到了我的面前,一下子讓我驚醒了。我也顧不上想了,穩(wěn)了穩(wěn)神,簡(jiǎn)單地瀏覽了一下卷子,便開(kāi)始作答起來(lái)。時(shí)間一分一秒地溜走了,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我漸漸地感覺(jué)到手的酸麻和僵硬。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼考試已臨近結(jié)束,作文,我還在寫(xiě),還剩下一百字、五十字、二十五字……交卷的時(shí)間近了,近了……二十分鐘、十分鐘、五分鐘……哦!我終于寫(xiě)完了。我放下筆,抬起早已麻木的右手猛地甩了甩,便開(kāi)始檢查。又一陣“咚……咚……”的聲音響起來(lái)了。還沒(méi)檢查完,我的卷子就毫不留情地從我手中掙脫,回到了監(jiān)考老師的手里。
我默默地禱告,希望這次能考取好成績(jī),可是……,不知怎的,話又說(shuō)不出口了。此時(shí),我的心里僅留下幾分的不安穩(wěn)……
緊張的考試作文9
本周最難過(guò)的一關(guān)還是令大家聞風(fēng)喪膽的模擬考試。今天,它帶著三位大弟子——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和思品前來(lái)“挑戰(zhàn)”。而經(jīng)過(guò)一周的備戰(zhàn),我們?cè)缫褔?yán)陣以待啦!
下午,我邁著沉重的步伐,帶著忐忑的心情,來(lái)到了教室。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著復(fù)習(xí)資料翻個(gè)不停;有的還躲在角落里背誦著課文,時(shí)不時(shí)翻開(kāi)書(shū)進(jìn)行核對(duì);還有少數(shù)天不怕地不怕的仍然在嬉戲打鬧,不用說(shuō),一定是學(xué)習(xí)不上進(jìn)的!
我最不想聽(tīng)到的“大家把語(yǔ)文書(shū)收起來(lái),準(zhǔn)備考試”還是來(lái)了。監(jiān)考老師發(fā)下了一張?jiān)嚲,正?dāng)我懷著悲壯的心情看向試卷時(shí),咦,竟然只有思品試題,沒(méi)有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。不會(huì)今天就考思品吧!我?guī)е@喜和疑問(wèn),立馬奮筆疾書(shū)起來(lái)?赡苁撬计吩嚲硖y了,教室里不時(shí)傳出了一陣陣嘆息聲,真是“幾家歡喜幾家愁”!試卷對(duì)于那些將思品書(shū)倒背如流的學(xué)霸們來(lái)說(shuō),只是小菜一碟,而對(duì)于那些沒(méi)有精心準(zhǔn)備的頑童們來(lái)說(shuō),又如蜀道之難,難如上青天了。
“紀(jì)大神呀!幫幫我吧,這是對(duì)還是錯(cuò)呀?”不用看,一定是程同學(xué)的呼叫。回頭一看,他滿懷希望地期待著我報(bào)出答案。而我冷冷地拋給了他三個(gè)字“不知道”。他的滿腔熱情被我一桶冰水給徹底澆滅了。就在我回頭之際,一張語(yǔ)數(shù)合卷悄無(wú)聲息地落在了我的桌子上。待我轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)時(shí),差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)!唉,終究還是逃不掉,趕緊做唄!
模擬檢測(cè),你到底什么時(shí)候才能結(jié)束呢?
緊張的考試作文10
伴隨著一聲鈴聲,終于開(kāi)始考試了,雖然早就盼望著期中考試了,但是我的`心還是“怦怦——怦怦”的跳起來(lái)……
早晨先考數(shù)學(xué),我認(rèn)真的看著每一道題,監(jiān)考老師不時(shí)看看我的卷子,可是一道題難住了我,它想一個(gè)套皮的小精靈,笑話我不會(huì)做這道題,我像是在黑夜里迷了路不知所措。這是我想起了老師的話:“不會(huì)做的先留著,等到把會(huì)做的做完再慢慢想!蔽易屑(xì)的做著題什么單位一個(gè)也沒(méi)落下,老師讓寫(xiě)的單位“1”要找的分率我都劃了出來(lái),做一道題驗(yàn)算一遍,40分鐘過(guò)去了,我總算做完了。經(jīng)過(guò)我冥思苦想,終于把不會(huì)做的題給解出來(lái)了,我真高興,里交卷的時(shí)間不多了,我有大概的檢查一遍,才放下心?荚嚱K于結(jié)束了,大家都交流著自己的答案我也不例外,有幾道題我錯(cuò)了,對(duì)我還是有一定的打擊。不過(guò)接下來(lái)是英語(yǔ),我一定更加認(rèn)真,像往常一樣,我先把聽(tīng)力材料看了一遍才開(kāi)始做筆試部分。題雖然簡(jiǎn)單,但我還是把所有的題看一遍再做,老師講過(guò)的知識(shí)在我腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,很快我便把題做完了。有一道題還是有點(diǎn)半信半疑,都怪我那天上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,我亂寫(xiě)了一個(gè),考試終于又結(jié)束了。我向同學(xué)問(wèn)了一下答案,沒(méi)想到還蒙對(duì)了,,今后我上課一定認(rèn)真聽(tīng)講。回到家吃過(guò)飯后,我竟然睡著了。下午不知不覺(jué)的來(lái)了,語(yǔ)文考試也跟著開(kāi)始了。我認(rèn)真的做著每一道題,幾道不會(huì)的題我留著寫(xiě)完作文在做。做閱讀題時(shí)我把短文讀了個(gè)滾瓜爛熟,可是一個(gè)題還是難住了我。寫(xiě)作文用了很長(zhǎng)時(shí)間,還剩十分鐘,我趕緊把不會(huì)的題做完,把卷子檢查了一遍才放心。
一天的考試總算結(jié)束了,心中的石頭算是落下了一半,但還是沒(méi)有完全落下,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)才是我最關(guān)注的,但愿我能考好……
緊張的考試作文11
叮鈴鈴考試開(kāi)始了,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?jiān)嚲,此時(shí),我的心中像有十五只吊桶打水一樣七上八下的,緊張到無(wú)法呼吸,心想:怎么又考試了?好煩啦我輕輕地做了一個(gè)深呼吸,心中默念:沒(méi)關(guān)系,只不過(guò)是一次小測(cè)驗(yàn),放松,放松...
開(kāi)始做題了,那一道道題目那么的似曾相識(shí),感覺(jué)它們就像我的好朋友一樣,一個(gè)個(gè)都微笑著面對(duì)著我,而我也一定得友好地接待它們!我的筆猶如小小的魔法棒一樣,神奇地帶領(lǐng)著我在紙上沙沙作響。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)了,這下可糟糕了,怎么辦呢?我想了一會(huì)兒,實(shí)在想不起來(lái),于是安慰自己說(shuō):這題先放在這兒吧,不能在這個(gè)字上浪費(fèi)時(shí)間啊!繼續(xù)接著往后寫(xiě)了,過(guò)了一會(huì)兒,我仿佛看見(jiàn)有一個(gè)小朋友在對(duì)著我招手,手舞足蹈地對(duì)我說(shuō):我在這兒,我在這兒頓時(shí),我欣喜若狂,這不就是剛才不會(huì)寫(xiě)的字嗎?哎呀,這可真是太好了,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫呢!我趕緊地把字給補(bǔ)上吧。
同學(xué)們,現(xiàn)在還有40分鐘了,請(qǐng)大家加快速度。完了,我的作文還沒(méi)寫(xiě)呢?這可是關(guān)鍵呀!我可不能在這失了大分!于是我快速讀題,想好了提綱,接著就開(kāi)始奮筆疾書(shū),一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字句源源不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái),終于寫(xiě)完了,我長(zhǎng)嘆了一口氣。同學(xué)們,現(xiàn)在還有十分鐘,請(qǐng)寫(xiě)完的認(rèn)真檢查,沒(méi)寫(xiě)完的加快速度哦!我心中暗喜:幸好我提前完成了,這十分鐘我要好好檢查檢查。
叮鈴鈴!結(jié)束的鈴聲響起,老師依次地收完了試卷,我突然覺(jué)得這次考試一定可以考90分以上了。
緊張的考試作文12
在這周的星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試,同學(xué)們都拼盡全力,考出了自己的最佳成績(jī)。
同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校,都把考試的東西準(zhǔn)備齊全,正坐在考試位子上緊張的復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,老師吩咐了一下考試注意事項(xiàng)后,就開(kāi)始檢查同學(xué)們的考試用品了。到了大約七點(diǎn)四十,老師把一部分送到了三年級(jí)課題班,吩咐了幾句后,就匆匆離開(kāi)了。
到了大約八點(diǎn)五分時(shí),監(jiān)考老師把數(shù)學(xué)卷子分發(fā)下來(lái),讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后,我們就進(jìn)入了考試。數(shù)學(xué)卷子做起來(lái)還是比較容易的,主要是計(jì)算題要仔細(xì)認(rèn)真,判斷題中要仔細(xì)的推敲判斷,選擇和應(yīng)用題要好好讀題,應(yīng)用題的答語(yǔ)還要寫(xiě)完整,計(jì)算的對(duì)錯(cuò)也是一大重點(diǎn)。
數(shù)學(xué)考完后,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文課本,就開(kāi)始了更加緊張的語(yǔ)文考試,語(yǔ)文的題量比較大,是六頁(yè)的試卷,特別還要留出時(shí)間來(lái)去寫(xiě)作文。語(yǔ)文的生字和讀音都不算難,只要仔細(xì)復(fù)習(xí)過(guò)就都沒(méi)大有問(wèn)題,也要認(rèn)真讀題,填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題,作文只要圍繞著給出的題目寫(xiě)就沒(méi)大有問(wèn)題。
下午考的英語(yǔ)算是比較簡(jiǎn)單的了,就是要背過(guò)課文和單詞,這樣填空時(shí)才不會(huì)不會(huì)。
考試非常的緊張,但是也是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)檢測(cè),希望我下次能取得更優(yōu)異的成績(jī)!
緊張的考試作文13
20xx.7.3
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí),盼望已久的緊張的期末考試終于來(lái)到。我們一天要考完3門(mén),上午語(yǔ)文、英語(yǔ),下午數(shù)學(xué)。
考試的前一天,我沒(méi)復(fù)習(xí)什么,只是讀了半小時(shí)英語(yǔ),準(zhǔn)備好了考試用具,坐在電視機(jī)前放松了下心情,早早的入睡,上床時(shí)我心想:一定要考好。就開(kāi)始做甜甜的美夢(mèng)。
這天清早,我懷著緊張而又開(kāi)心的心情來(lái)到了考場(chǎng),已經(jīng)來(lái)了十幾個(gè)同學(xué)了,我坐到座位上,打開(kāi)書(shū)包,拿起書(shū)匆匆復(fù)習(xí)起來(lái),慢慢的,8點(diǎn)鐘到了,監(jiān)考老師悠閑的走進(jìn)來(lái),大家拿出筆,臉上都露著緊張的神情。叮鈴鈴,考試鈴打響,卷子發(fā)了下來(lái),寫(xiě)完名字和班級(jí)后,我們就開(kāi)始了五年級(jí)的“閉幕式”,大家?jiàn)^筆奪書(shū)的答卷,爭(zhēng)先恐后的寫(xiě)著,生怕自己落后別人,沒(méi)有人作弊,也沒(méi)有人作別的事,大家只有一個(gè)動(dòng)作,就是一心撲在卷子上筆發(fā)出吱吱的聲音。教師里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
時(shí)間就像一陣風(fēng),呼呼的就吹過(guò),在我細(xì)心的檢查過(guò)后,考試也結(jié)束了,我就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),開(kāi)心的和伙伴們玩了起來(lái),因?yàn)槲抑肋@次我的語(yǔ)文成績(jī)一定是90分以上。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也考得很順利。我回家對(duì)爸爸媽媽得意洋洋的夸下?谡f(shuō):這次我3門(mén)成績(jī)肯定是90分以上。爸爸媽媽有點(diǎn)不相信,說(shuō):“別吹牛了,你要是都能打90分,天塌下來(lái)我都不信!蔽揖趩实幕卮穑骸澳銈兊戎綍r(shí)候你們一定會(huì)對(duì)我刮目相看”。
事后想了想:可能是因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常沒(méi)考好,而導(dǎo)致父母對(duì)我失去信心。哎!希望返校的7月4日是我的幸運(yùn)日而不是我的“忌日”。
緊張的考試作文14
3月4號(hào)是我們超越杯考試的日子,我們正在準(zhǔn)備考試學(xué)具時(shí),我在我的座位上急急忙忙的削筆,有的同學(xué)忙著打墨,有的仔仔細(xì)細(xì)、目不轉(zhuǎn)睛的看著復(fù)習(xí)卷,還有的拿出上學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)在聚精會(huì)神的在看。不過(guò)一會(huì)兒,廣播上說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們到自己的考場(chǎng)!庇谑牵乙贿呑咭贿呄耄阂欢ㄒ己。
我到了五號(hào)考場(chǎng),然后,我就在桌子上靜息,叮零零,該是考試的時(shí)間,這一刻,考場(chǎng)里靜悄悄地,我緊張的吸氣都不敢吸了。我拿起鋼筆認(rèn)真的寫(xiě)上了名字,開(kāi)始了答題,我做著做著滿以為我可以得100分時(shí),可是,有一道題把我難住了,就是寫(xiě)對(duì)聯(lián)那一道題,我左思右想,,可就是想不出來(lái),哎!都怪我沒(méi)有記下來(lái),后來(lái),我想出來(lái)了一個(gè)橫批,就是"虎年吉祥“,我就寫(xiě)了上去。過(guò)了一會(huì)兒,該是作文題了,我一看格子,哇!格子太多了吧!而且,格子又小,還是整整一篇!我怎么寫(xiě)得完!后來(lái),我終于寫(xiě)完了格子,叮零零,考試終于結(jié)束了,我這才松了一口氣。叮零零,考試又開(kāi)始了,我拿到卷子趕緊寫(xiě)上名字。開(kāi)始了答題,我一邊做一邊想:要仔細(xì)。∵^(guò)了很久終于鈴聲響了,數(shù)學(xué)考試結(jié)束了。可是,下午還有英語(yǔ)啊!到了下午,英語(yǔ)考試開(kāi)始了,我又開(kāi)始了答題,叮零零,鈴聲響了,這下我才送了一大口氣。
這是多么緊張的考試!
緊張的考試作文15
在我的記憶中,讓我印象最深的一次考試是,20xx年1月23日語(yǔ)文統(tǒng)考。
一大早,我便來(lái)到學(xué)校,記了幾分鐘的重點(diǎn)知識(shí),馬上開(kāi)始考試。
我拿著鉛筆袋和一本美術(shù)書(shū)來(lái)到考場(chǎng)門(mén)口,從門(mén)縫里看到了這次考試的卷子,長(zhǎng)長(zhǎng)的,不由地緊張起來(lái),只覺(jué)得手在瑟瑟發(fā)抖,雙腿無(wú)力。
進(jìn)入考場(chǎng),我認(rèn)真地寫(xiě)完名字,涂完考號(hào),然后開(kāi)始看題目了?粗}目比較簡(jiǎn)單,我那顆懸著的心,慢慢落了下來(lái)。
開(kāi)考鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)始做題目。
到第四大題的時(shí)候,我手漸漸跟不上腦子的步伐,有點(diǎn)累了,可我仍然一刻不停地寫(xiě)著。
快要翻面了,我手終于累得忍不住,休息了一小會(huì)兒,又馬不停蹄地開(kāi)始寫(xiě)。到寫(xiě),我瞄了一眼題目,刷刷地?fù)]著筆寫(xiě)下去。寫(xiě)到差不多一半的時(shí)候,“離考試結(jié)束還有15分鐘!北O(jiān)考老師提醒。
聽(tīng)到這聲音,我又緊張起來(lái),暗暗告誡自己,千萬(wàn)不能像期中考試這樣只寫(xiě)了一半,立刻加快動(dòng)作,可是忙中容易出亂,一會(huì)兒寫(xiě)錯(cuò)字,一會(huì)兒漏字。我并沒(méi)有加快多少,于是停下筆,閉上眼睛,做了一下深呼吸,定下心來(lái),放慢動(dòng)作!芭叮有最后一段結(jié)尾。”我心中興奮地叫著。我努力著,終于寫(xiě)完,完成了試卷。
這一次緊張的考試,終于結(jié)束了,在這過(guò)程中我也明白了:考試是為了讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,只要相信自己能做好,就一定能做得更好。
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