關(guān)于緊張的考試作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的緊張的考試作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

緊張的考試作文 篇1

　　期中考試還是來(lái)了，我復(fù)習(xí)的也差不多了，有很大的信心能考好。

　　卷子一發(fā)下來(lái)，我便寫(xiě)好名字，大致閱覽了一下試卷，覺(jué)得題目挺容易的，只要自己細(xì)心一點(diǎn)，就絕對(duì)能答好。“開(kāi)始答題！”老師說(shuō)道，教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)邊做著題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對(duì)他們來(lái)說(shuō)很容易，當(dāng)然也有的同學(xué)咬著筆、皺著眉頭，覺(jué)得題很難似的。

　　我做前面的基礎(chǔ)題時(shí)很容易，那些詞語(yǔ)、成語(yǔ)還有句子，輕輕松松地就填滿了，但是做到一半時(shí)，我就愣住了，有介紹插圖的內(nèi)容？呀！我可沒(méi)復(fù)習(xí)到，怎么辦？心里嘀咕著。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當(dāng)我看到旁邊的同學(xué)都寫(xiě)出那道題時(shí)，自己就認(rèn)真回想那篇文章的`主題、內(nèi)容，再與老師上課講的，書(shū)上的筆記都結(jié)合起來(lái)，總結(jié)出一個(gè)完美的，使我非常滿意的答案。

　　我繼續(xù)往后做，閱讀理解，口語(yǔ)交際，作文是寫(xiě)“一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內(nèi)容都顯得很緊張。

緊張的考試作文 篇2

　　今天我們期中考試了。

　　我起得早早的，刷過(guò)牙、洗過(guò)臉、吃過(guò)早餐后，就趕緊去上學(xué)了。

　　到班后，我找到我的位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師來(lái)了，給我們講了幾道題后，讓我們上了個(gè)廁所，就開(kāi)始考試了。

　　先考了語(yǔ)文，又考了數(shù)學(xué)�？荚嚨�'時(shí)候我在認(rèn)真的做題，考完后，我還是很緊張的。我在想，不知道這次考試會(huì)考多少分呢？

緊張的考試作文 篇3

　　當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──上課鐘聲響，段考開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都拿出筆沙沙沙的努力作答，有的同學(xué)低頭沉思，有的同學(xué)滿臉愁容，有的同學(xué)冒出冷汗，考試成了大家望之卻步的大敵，退避三舍的惡魔，考題擺在眼前看得我頭皮發(fā)麻，看得我頭昏眼花，想想期待我考出好成績(jī)的老師，想想期待我得到好名次的.父母，段考瞬間變成最緊張的時(shí)刻。

　　一道道是非題是小兵，在眼前筑成一堵高墻，我緊緊握著手中的筆，就像握著一把銳利的寶劍，幾題下來(lái)我的筆占了上風(fēng)，一路過(guò)關(guān)斬將，一直答題如流，小兵只好逃之夭夭，換成魔王親自把關(guān)，看了看題目，冷汗像瀑布從額頭咕嚕咕嚕流下來(lái)，是圈還是叉？是對(duì)還是錯(cuò)？要如何抉擇？教室里鴉雀無(wú)聲，我卻聽(tīng)到心臟撲通撲通的聲音，好緊張，我告訴自己放輕松。

　　打敗了大魔王，剩下喜歡玩鬼抓人的選擇題，頑皮的數(shù)字在腦海里跳來(lái)跳去，調(diào)皮的答案在考卷上扭來(lái)扭去，每一個(gè)選項(xiàng)不斷地對(duì)我說(shuō)：“選我！選我！”突然靈光一閃，我看到答案躲在腦袋里的某個(gè)角落，答案就是它！臉上浮現(xiàn)勝利的微笑，歡喜地把答案填上，可怕的惡魔被我打得落花流水。

　　當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──下課鐘聲響起，把考卷交出的那一剎那。我心中的大石頭砰──的掉下來(lái)，我深深吐了一口氣，��！這真是最放松的時(shí)刻。

緊張的考試作文 篇4

　　好像好久都沒(méi)有考試了，突然來(lái)的考試都不是很習(xí)慣了，也不知道研究生的考試時(shí)什么樣的。因?yàn)榈谝婚T(mén)是考兒科進(jìn)展，專業(yè)課壓力是最大的，因?yàn)槭情]卷，其他的`掛了還好說(shuō)，要這個(gè)掛了，馬上 下臨床見(jiàn)到老師多難為情。

　　今天這門(mén)棘手的考試終于結(jié)束了，總算是把卷子填滿了，答的怎么樣就不知道了。不管了，渾身輕松��！

　　雖然馬上接下來(lái)還有幾門(mén)考試，但是我們還是決定放松一下。今天中午開(kāi)始打乒乓球，只到下午三點(diǎn)。真是酣暢淋漓�。∈矣岩捕汲鋈ゴ蚧@球了。

　　運(yùn)動(dòng)了一下，然后洗個(gè)澡，疲憊卻又輕松！

緊張的考試作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，我在初中的第一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。再想想我這些已不太“新”的同學(xué)，就像那咖啡，剛開(kāi)始可能有些苦和澀，可驀然回首，慢慢品嘗回味，其實(shí)，都是甜的……

　　“what?地理課不上了？”一個(gè)小課間里，我正邁著大步要走出教室，經(jīng)過(guò)張玉煊位上時(shí)，他正托著下巴，邊笑邊說(shuō)：“嘿嘿嘿，地理課不用上咯！”“�。繛槭裁�？”我驚奇地問(wèn)，張玉煊轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“哈，你看啊，兩個(gè)地理科代表都沒(méi)有來(lái)，地理老師那么重的包包又提不動(dòng)，當(dāng)然不來(lái)咯！”于是他繼續(xù)托著下巴，似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉，我們班的同學(xué)啊，雖然上了初中，還保留著那份童真，苦苦不肯撒手……

　　“我就叫齊逸達(dá)，你干嘛？”記的有節(jié)書(shū)法課，書(shū)法老師正在罰一個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué)，這時(shí)穆澤宇不知因什么原因叫了我的'名字，沒(méi)想到書(shū)法老師一個(gè)“神龍擺尾”，忽的轉(zhuǎn)身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉(zhuǎn)向，還以我的名字為“殺人借口”，“我叫你說(shuō)繼續(xù)打”，唉，穆澤宇有口難辨：“我不就叫了聲齊逸達(dá)嗎？”

　　科學(xué)創(chuàng)造的力量！“塞翁失馬，焉知非福�！鄙象w育課，本是人人盼望之事，卻忽“俄而雪驟”

緊張的考試作文 篇6

　　我非常清楚的記得，我們小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考是在金礪小學(xué)進(jìn)行的。那天，我早早地起了床，吃過(guò)奶奶做的早餐，在爸媽爺爺奶奶的千叮嚀萬(wàn)囑咐下背著書(shū)包，一蹦一跳地出了家門(mén)，上學(xué)了。

　　我一走進(jìn)校門(mén)，校園里的氣氛顯然有些不同，監(jiān)考老師的胸前戴著工作證來(lái)來(lái)往往，學(xué)校的墻壁上貼滿了大大小小的標(biāo)語(yǔ)，我繼續(xù)往前走，只見(jiàn)一群群同學(xué)圍成一堆好像在看什么，我也擠了進(jìn)去一看，原來(lái)是大家都在找自己的座位，看著那一排排有上千人的座位表：xx學(xué)校xx班級(jí)xx號(hào)等，看得我眼花繚亂，過(guò)了好久，我才找到自己的座位。

　　我坐在自己的座位上靜靜地休息，老師昨天放學(xué)說(shuō)的那番話不時(shí)又在我耳邊響起：“同學(xué)們，明天是你們?cè)诮鸬Z實(shí)驗(yàn)小學(xué)最后一次考試，這次考試的成績(jī)對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它既能反映出你在小學(xué)六年學(xué)習(xí)中是否認(rèn)真了，還能反映出你將要用什么樣的態(tài)度，什么樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母六年來(lái)對(duì)你付出的心血，更重要的是，它將決定你選擇一所什么樣的'學(xué)校，什么樣的班級(jí)！”想到這里，我渾身不由得增添了幾分寒意。

　　考試鈴響了，監(jiān)考老師走進(jìn)了教室，我們屏住呼吸，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，我還沒(méi)來(lái)得及看老師的面孔，語(yǔ)文試卷已經(jīng)傳遞到我的手中，我匆匆接過(guò)試卷看了一番，內(nèi)容足足有六面之多，有很多題目我平時(shí)見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這可怎么辦呢？我一下子驚呆了，回過(guò)頭來(lái)向四周掃視了一遍，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像苦瓜一樣愁眉苦臉的�！昂⒆�，題目越難，就越要有信心，你一定能行，老爸相信你！”爸爸的話又回響在我的耳邊。于是，我拿起了早已準(zhǔn)備好的筆，飛快地做起來(lái)：從前到后，從易到難，追著每個(gè)問(wèn)題仔細(xì)推敲，重重關(guān)卡被我闖過(guò)�；�礎(chǔ)題做完了，接著迎來(lái)了一個(gè)新的關(guān)卡——閱讀題。我認(rèn)真地咀嚼著每一句話、每一個(gè)字，來(lái)來(lái)回回地尋找著我要解答的問(wèn)題。我越是著急，就越是找不著答案，頭腦中一片空白。我閉目靜思，努力讓自己平靜下來(lái)，此時(shí)我想起了上一次在家里做閱讀題，那次不是也有這樣的情景嗎？總找不到答案，媽媽說(shuō)，閱讀題中的好多答案都藏在中心詞里。我還不如照著媽媽所說(shuō)的那樣去試一試看。還真是不試不知道，一試嚇一跳，我竟然兩三下就把答案從文中找出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，我的心里別提有多高興了，要是在家里，我一定會(huì)大叫起來(lái)的，但今天不行，我只能強(qiáng)壓心中的興奮，把答案寫(xiě)上，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，正準(zhǔn)備闖下一關(guān)，可這時(shí)，“叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲響了，廣播里傳來(lái)了往日老師那熟悉的聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)注意還有最后五分鐘！”天啦，平時(shí)不是提前一十五分鐘響鈴嗎？今天怎么只有五分鐘了呢？這不是老天有意在捉弄我嗎？沒(méi)辦法，只好硬拼了，我顧不上休息，把手甩了兩下，便飛快地寫(xiě)起作文來(lái)，最后，老師說(shuō)：“時(shí)間到，下課了！”我只得馬馬虎虎地結(jié)了尾。

　　這次考試，是那么的緊張，我又是那么的后悔，可是世界上沒(méi)有后悔藥可吃，我從中汲取了教訓(xùn)，以后要多讀多寫(xiě)多記，更要提高速度，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難”��！