【實(shí)用】數(shù)學(xué)考試作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)考試作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
數(shù)學(xué)考試作文 篇1
今天,期中考試成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)數(shù)學(xué)老師發(fā)卷發(fā)到我時(shí),我居然不是100分,而是98分,我覺(jué)得很可惜。
媽媽肯定會(huì)罵我的,因?yàn)槲铱剂?8分,可我心里希望不會(huì)罵我才好呀。我會(huì)好好努力,爭(zhēng)取以后的考試能得到好成績(jī)。
數(shù)學(xué)考試作文 篇2
俗話說(shuō),兩周一小考,四周一大考,十周拿命考。不知不覺(jué),已經(jīng)走到了第三周。從老師的課堂、作業(yè)、習(xí)題和語(yǔ)氣上,大家似乎都看出了一些端倪。直到數(shù)學(xué)老師宣布:“明天下午會(huì)有一次第一單元測(cè)試”。話音剛落,好像失重一樣,第一次可以安靜地聽(tīng)到深呼吸的聲響,接著就是破繭而出的喊“噢”聲,已經(jīng)體現(xiàn)出了洪水泛濫之勢(shì)。幸好老師阻止傳感,說(shuō):“看一個(gè)一個(gè)愁的,臉縐縐的快成干棗了”!聽(tīng)老師說(shuō)完后,這才性情大變,又成了一副笑臉。
終于,讓大家人心惶惶的日子來(lái)了,老師發(fā)的試卷,現(xiàn)在沒(méi)人想考的成績(jī)?nèi)绾,只想看看試卷,但一發(fā)下來(lái),哪還有看的心思,一頭蒙進(jìn)試卷里就開(kāi)始答題了,全場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)筆的沙沙聲,只能看見(jiàn)一片高低不平的“山脈”,每個(gè)人都沉浸在自己的思路中。
將近寫了四分之一的題量時(shí),我抬起頭好像一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了。下一秒就要響鈴了,看著大家的進(jìn)度,從大家的筆觸與筆在試卷上的位置,判斷大家和我進(jìn)度差不多。不過(guò),也看見(jiàn)了幾個(gè)分心的:掐手的,吃筆的、邊吃邊寫的`、仰頭看天花板的、左顧右盼的、還有全力以赴從任何地方獲得信息的,這些場(chǎng)景層出不窮,走進(jìn)我的眼睛。老師也在全神貫注地寫著什么。忽然大腦連通了眼睛里的世界,一想自己好像也分心了,于是立馬鉆進(jìn)了題海里。
又一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的下課鈴聲響了。這精準(zhǔn)的報(bào)點(diǎn)證明還有50分鐘。雖然不是收卷鈴,但心里還是微微一顫。
接著,場(chǎng)上就是顯得沒(méi)那么安靜了。一層層問(wèn)題如集團(tuán)軍飛快地沖向老師,又是問(wèn)這題在哪做?又是這種類型做不做?場(chǎng)上有些混亂,看來(lái)挑事的這群學(xué)霸們題已經(jīng)做完試卷,我也不得不加快速度了。
終于寫完了,我如獲重生,這時(shí)下課鈴聲也響了,我只是檢查了前面的基礎(chǔ)部分,為了不讓老師因?yàn)橐恍](méi)有寫完的同學(xué)而延長(zhǎng)考試時(shí)間,使避免前面寫完的,準(zhǔn)備歸心似箭地去操場(chǎng)的同學(xué)產(chǎn)生不滿,我也去了操場(chǎng),因?yàn)橄鹿?jié)是體育課。去了操場(chǎng),有的同學(xué)胸有成竹,有的同學(xué)忐忑不安,有的同學(xué)和其他同學(xué)對(duì)著答案,還有些同學(xué)恨不得跑上去在試卷上改一改題。不過(guò),剛才充滿火藥味的教室讓人悶得慌,現(xiàn)在如煥新生,不管怎么樣,總能小憩一會(huì)兒了。
這次考試又讓我收獲了不少考試技巧,希望在下次的考試中,我能夠再接再厲。
數(shù)學(xué)考試作文 篇3
那天,我準(zhǔn)備好了草稿本和最喜歡的筆,端正地坐在椅子上,參加考試。
試卷發(fā)下來(lái)了,我大概看了一下,大多是方程一類的.題目。我在心里暗暗叫苦:媽呀,我最討厭方程了!我做方程題目時(shí),順序老是亂套,曾經(jīng)有很多題都做錯(cuò)過(guò)。不過(guò),我這次得加油了。
想到這兒,我忙提起筆做了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就遇到一個(gè)難題,怎么辦?我想啊想,一時(shí)卻想不出來(lái),只好先放過(guò)了。
不一會(huì)兒,我算是做完了試卷的正面?戳艘幌路疵,真是大事不好,全是我不會(huì)做的題目。我只好湊和著硬著頭皮做下去,但是很多題目都都拿不準(zhǔn)。我一直責(zé)怪自己,為什么上課不好好聽(tīng),老是走神。
后來(lái),我開(kāi)始做應(yīng)用題了,大部分是列方程并解答。我沒(méi)有辦法,只好東拼拼西湊湊,總算解出了一道題目來(lái)。我又在心里責(zé)怪起自己來(lái),都是因?yàn)槲疑险n沒(méi)有聽(tīng)好,才導(dǎo)致現(xiàn)在絞盡腦汁也想不出來(lái)。
做好了兩道應(yīng)用題,我手有點(diǎn)酸,準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。我輕輕放下筆,想著剛才那題,看來(lái)我是“罪有應(yīng)得”,早知道,我上課就聽(tīng)牢一點(diǎn)兒了。
終于,我做完了,心中的大石頭卻懸在半空。下課鈴聲響了,我忐忑不安地交上了卷子,心想,現(xiàn)在我可憐了,百分之一百是全錯(cuò)了吧。
兩天過(guò)去了,試卷發(fā)下來(lái)了——78分!我有點(diǎn)不敢相信,我傷心地哭了起來(lái),我數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差。不少同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我。我真?zhèn)摹?/p>
從這次考試中,我得到了一個(gè)教訓(xùn):以后上課千萬(wàn)不能開(kāi)小差。要知道,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。其實(shí)學(xué)習(xí)并不難,怕的是你不認(rèn)真。
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