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在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的考試感想作文8篇，希望能夠幫助到大家。
考試感想作文 篇1
考試后，成績(jī)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。
比如我今年上四年級(jí)，該上五年級(jí)了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號(hào)寫成了小于號(hào)，一道題把答案寫錯(cuò)了，還有兩道
選擇題因?yàn)槊�，所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上，把減號(hào)寫成了加號(hào)，所以扣了四分，還有畫圖題，因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩嫵闪艘焕迕�，被扣了兩分，這是數(shù)學(xué)，才考了79。5分，我心里很難過(guò)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有下過(guò)95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79。5呢？
語(yǔ)文更別提了，我雖然下過(guò)90分，但是，錯(cuò)的是該錯(cuò)的題，但是，這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒(méi)加，扣了0。5分。四字詞語(yǔ)寫錯(cuò)了，兩分沒(méi)了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了，扣了兩分，選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè)，一分沒(méi)有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話說(shuō)的'好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好，非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔(dān)心，時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對(duì)這次考試感受很深，考這么低的分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，當(dāng)然，這也離不開(kāi)，考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作的原因。
考試感想作文 篇2
馬上就要考試了，我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥（我們的語(yǔ)文老師）評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆�，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初��？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝，沒(méi)有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
努力吧，剩下的時(shí)間不多了……
猶記得一次考試之后評(píng)改作文時(shí)的玩笑話：“我找到了一個(gè)快速改作文的好辦法：只要看到‘陶淵明’，基本上可以給個(gè)42分左右了”，那次作文的題目已經(jīng)忘記，分?jǐn)?shù)的高低當(dāng)然也絕不可能如此草率，但全年級(jí)一千三百多份作文將陶淵明共同供奉的虔誠(chéng)的敷衍場(chǎng)面至今歷歷在目。不止這位一心逃離世俗的脫塵隱士千百年后諷刺般的'反復(fù)被塵俗的學(xué)子扯回世俗，與之類似，屈原，李白，文天祥，牛頓，愛(ài)迪生，居里夫人，這些本應(yīng)光芒千古的名字在被幾乎全體學(xué)生當(dāng)作萬(wàn)金油來(lái)使用的今天，也許成了很多作文評(píng)改老師眼中麻木的反感、、、、、、
上個(gè)星期練習(xí)了一次材料作文，材料基本內(nèi)容是關(guān)于人在與周圍環(huán)境格格不入時(shí)，應(yīng)堅(jiān)守自我還是隨波逐流的問(wèn)題，學(xué)生基本觀點(diǎn)傾向于前者本于意料之中，但讓人忍不住憤憤的是兩個(gè)班級(jí)能夠不以此立意的竟然僅有區(qū)區(qū)十幾人！更為不舒服的是絕大部分作文的基本結(jié)構(gòu)也非常類似：幾個(gè)雷同的事例，幾句堆積辭藻的掛著慷慨外衣的鋃鐺口號(hào)、、、、、以至于讀完了百多篇這樣的作文讓人下意識(shí)的產(chǎn)生了一種幻覺(jué)，沒(méi)有了身臨其境的理性推敲和感性體悟之后的蒼白，似乎屈原等人的堅(jiān)守并不如何困難得讓人仰望、、、、、、
高二，我任教一地區(qū)班一市區(qū)班。單就成績(jī)而言，前者自然明顯好于后者，課堂反應(yīng)，課后作業(yè)的認(rèn)真程度也都令人遠(yuǎn)滿意于后者，但讓人深思的是，幾乎每次作文當(dāng)中視角較為獨(dú)到令人耳目一新的那些作文中，大部分卻屬于這個(gè)各方面都相對(duì)較差的市區(qū)班、、、、、、
寫到這里，眼前不禁浮現(xiàn)出那些熟悉的面孔，什么才叫“好學(xué)生”呢？認(rèn)真，守紀(jì)，尊師，這樣的學(xué)生確實(shí)讓人喜歡，可放下這種喜歡，當(dāng)全體同學(xué)都成了這樣的好學(xué)生時(shí)，是教育的成功還是末路呢？至少單從作文的角度，已經(jīng)蔚為壯觀的呈現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景：一律的思想高尚，一律的孝悌友愛(ài)，一律的陽(yáng)光正直，但，或者，“一律”可以換成“一樣”，學(xué)生成了流水線上的統(tǒng)一產(chǎn)品！可以對(duì)學(xué)生發(fā)一番恨鐵不成鋼的憤慨，但靜下心來(lái)，錯(cuò)的不是他們，他們僅只是受害者。市場(chǎng)上充斥著各類“論據(jù)大全”，老師也喜歡把很多可資論據(jù)的材料整理給學(xué)生，目的不外乎試圖改變這種論據(jù)單調(diào)的局面，可仔細(xì)一想，難道這不只是將如此的單調(diào)由緊窄變得微寬一點(diǎn)嗎，學(xué)生只是模式化地增加了幾瓶“萬(wàn)金油”而已，五十步笑百步！報(bào)紙電視的新聞是耳旁風(fēng)，昨天的所見(jiàn)所感是記憶的沉淀，只有書(shū)上有的，老師教的才是“論據(jù)”，仰天欲呼！學(xué)生的知識(shí)體系中沒(méi)有沉淀，只有堆積，或許后者更為清晰壯觀，可是前者鉛華洗盡之后的那一點(diǎn)晶瑩何時(shí)才可讓這些懵懂的學(xué)子嘖嘖驚嘆？
個(gè)人較為傾向于“大語(yǔ)文”而非尋章摘句課本中來(lái)課本中去，因?yàn)樽屑?xì)想來(lái)，我個(gè)人如今腦中的“語(yǔ)文”絕大部分似應(yīng)歸根于小時(shí)侯胡亂翻的父親書(shū)柜里的那些似懂非懂的書(shū)以及由此形成興趣之后大大量的無(wú)目標(biāo)閱讀。具體而言，很難說(shuō)積累了什么語(yǔ)文知識(shí)，但那種不可言傳的對(duì)文學(xué)的認(rèn)知卻積淀在印象的最深處，潛移默化地影響著以后接觸到的各類文學(xué)知識(shí)。我很想把這樣的體悟帶給學(xué)生，引導(dǎo)他們多讀些課外書(shū)，啟發(fā)他們以欣賞的態(tài)度去“讀”課文而非“學(xué)”課文，直至直接以閱讀課的形式體現(xiàn)這種想法，但最終遇到的阻力卻相當(dāng)?shù)拇�，課外閱讀，好些的學(xué)生，課外是完成作業(yè)練習(xí)的時(shí)間；課本上的文章，好學(xué)生更習(xí)慣于當(dāng)作高山仰止的經(jīng)典去分析和學(xué)習(xí)，那不是文章，是資料與典籍的混合體；至于閱讀課，很多以成績(jī)?yōu)橹氐膶W(xué)生只把這當(dāng)作與考試無(wú)關(guān)的浪費(fèi)時(shí)間。至于差些的學(xué)生，能做到這些則真是讓人欣慰不已了。學(xué)生如此，就老師而言，即使明知課外閱讀的重要，明知學(xué)生自我體悟的不可替代，然教學(xué)進(jìn)度光明正大地?cái)[在面前，必做的練習(xí)怎忍空白，而時(shí)間只是有限，何以抉擇？
也許，今后，改變學(xué)生這根深蒂固的烙印該是正常教學(xué)之外的重中之重了。除直接的講道理，談個(gè)人體會(huì)之外，當(dāng)以學(xué)生的心得交流和長(zhǎng)時(shí)期的閱讀課來(lái)實(shí)踐這樣的想法。
考試感想作文 篇3
今天我們四年級(jí)進(jìn)行了數(shù)學(xué)月考，我的心里非常的緊張。
在考試前數(shù)學(xué)老師叫（9）班和我們一塊兒聽(tīng)老師講考試時(shí)候的注意事項(xiàng)，老師說(shuō)：“在考試的時(shí)候如果寫完了就立馬低頭檢查，不要在哪里玩兒，我們做題要謹(jǐn)慎，不能漏掉每一答題和每一小題，要是有不會(huì)的就先跳過(guò)去，寫下面的那一題，實(shí)在不會(huì)的話蒙一個(gè)，沒(méi)準(zhǔn)還能蒙對(duì)呢�！崩蠋熢谡f(shuō)的過(guò)程中我一直聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話，心里還想著在考試的過(guò)程中一定要做完了仔細(xì)檢查，老師講的我要做對(duì)，老師沒(méi)有講過(guò)的，哪怕不對(duì)也要往上寫，老師講完了我們準(zhǔn)備好了東西就輕裝上陣了。
到了考場(chǎng)，在考試的過(guò)程中，我心里還還想著我能不能得一個(gè)八十五分以上呀，我能不能超過(guò)溫孜一呀，要是考得不好了又該怎么給老師一個(gè)交代，我不能辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我的教育呀，然后又不想了，就一心一意的做題吧，做到了解決問(wèn)題的.第一小題的時(shí)候，我不會(huì)了，有就抓緊一切時(shí)間來(lái)做下面的幾道題，不一會(huì)兒我就做完了，就反過(guò)來(lái)做我不會(huì)做的那一道題了，最后做完了老師就讓交卷了。
考試完了以后，我就在想我的最后一道題對(duì)不對(duì)呀，他們都說(shuō)是48，我就一直在想，我到底對(duì)不對(duì)呀，我也不知道了，回來(lái)的一路上我都在想著一個(gè)問(wèn)題。
這一次的數(shù)學(xué)月考，真令我難忘。
考試感想作文 篇4
我是一只自由自在的鷹，擁有著自己的夢(mèng)想，可是在學(xué)習(xí)這片天空中，我卻迷茫的`找不到方向……
周三那天，隋老師帶著高興，緊張的心情宣布了周五要期中考試。一聽(tīng)到“考試”兩個(gè)字，我很著急，就像熱鍋上的螞蟻。不管了，我上課得馬上復(fù)習(xí)。我心想�；氐郊依铮页粤艘豢陲埦图泵ε苓M(jìn)我自己的房間里，坐在桌子前開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)了兩個(gè)多小時(shí)，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了才去睡覺(jué)。
又過(guò)了兩天，考試終于走到了我們面前。我坐在椅子上仔仔細(xì)細(xì)地答著卷子，鈴響了，考試結(jié)速了，我交上卷子。摸了摸我忐忑不安的心，回到了坐位上。
第二天，隋老師滿懷激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，公布了陳沫予的100分，聽(tīng)到了這個(gè)消息，開(kāi)始靜得連一根羽毛掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)亂得像一個(gè)菜市場(chǎng)。終于，今天下午我看到我的97分時(shí)，我很傷心，因?yàn)橛皱e(cuò)在了不該錯(cuò)的地方。
回到家，我想：“考試是一個(gè)百味糖，開(kāi)始吃起來(lái)無(wú)味，后來(lái)有點(diǎn)酸，最后給人一種說(shuō)不出來(lái)的甜！”
考試感想作文 篇5
針對(duì)本次考試，我在之前的一個(gè)多月就開(kāi)始準(zhǔn)備，希望能考出好成績(jī)，也實(shí)際檢驗(yàn)一下我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
我和爸爸約定，如果這次考試我能數(shù)學(xué)滿分，其他科目九十多分的話，他就能滿足我提出的一個(gè)愿望。我的新年愿望是能夠擁有一把像美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員一樣的M4A1式步，當(dāng)然是玩具模型而已。
我努力復(fù)習(xí)，多多做題，不斷提高自己的水平，心想能把所有的'題都做一遍，可能就會(huì)滿分了。我的愿望就能實(shí)現(xiàn)了。有時(shí)候我邊做題想起來(lái)還會(huì)竊竊地笑出來(lái)……
轉(zhuǎn)眼考試成績(jī)出來(lái)了，我滿心歡喜地去領(lǐng)成績(jī)單……
九十二，九十二，九十二……
當(dāng)這個(gè)數(shù)字?jǐn)D進(jìn)我的眼里，我的心里一下子涼了大半截，我的M4A1，我的大兵夢(mèng)想……一去不返了……
盡管媽媽安慰我，會(huì)在過(guò)年時(shí)給我買一把小手，可是那不是我想要的，我也不忍拂了媽媽的好意，就接受了……
這次考試，我沒(méi)有達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo)——數(shù)學(xué)滿分，所以我沒(méi)能拿到我的新年禮物，但是在下學(xué)期我會(huì)更加努力的——我和爸爸又有了約定，如果下次能滿分就能得到九五式步模型。
考試感想作文 篇6
針對(duì)本次考試，我在之前的一個(gè)多月就開(kāi)始準(zhǔn)備，希望能考出好成績(jī)，也實(shí)際檢驗(yàn)一下我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
我和爸爸約定，如果這次考試我能數(shù)學(xué)滿分，其他科目九十多分的話，他就能滿足我提出的一個(gè)愿望。我的.新年愿望是能夠擁有一把像美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員一樣的M4A1式步槍，當(dāng)然是玩具模型而已。
我努力復(fù)習(xí)，多多做題，不斷提高自己的水平，心想能把所有的題都做一遍，可能就會(huì)滿分了。我的愿望就能實(shí)現(xiàn)了。有時(shí)候我邊做題想起來(lái)還會(huì)竊竊地笑出來(lái)……
轉(zhuǎn)眼考試成績(jī)出來(lái)了，我滿心歡喜地去領(lǐng)成績(jī)單……
九十二，九十二，九十二……
當(dāng)這個(gè)數(shù)字?jǐn)D進(jìn)我的眼里，我的心里一下子涼了大半截，我的M4A1，我的大兵夢(mèng)想……一去不返了……
盡管媽媽安慰我，會(huì)在過(guò)年時(shí)給我買一把小，可是那不是我想要的，我也不忍拂了媽媽的好意，就接受了……
這次考試，我沒(méi)有達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo)——數(shù)學(xué)滿分，所以我沒(méi)能拿到我的新年禮物，但是在下學(xué)期我會(huì)更加努力的——我和爸爸又有了約定，如果下次能滿分就能得到九五式步型。
考試感想作文 篇7
這次的期中考試結(jié)束了，老師要求我們寫出考試后的感受。我最大的感受是這次考試試卷上的題并不是很難，基本上都是練習(xí)冊(cè)和課本上的'題。由于我平時(shí)認(rèn)真做題，所以試卷上的基礎(chǔ)題應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題。但不知道會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业鸟R虎而寫錯(cuò)，語(yǔ)文我可能丟分最多題是閱讀和作文，因?yàn)殚喿x題需要認(rèn)真閱讀和思考，而作文也是需要平時(shí)多閱讀。因?yàn)槲业膽卸韬推綍r(shí)很少讀書(shū)，所以作文就成了我的難點(diǎn)，真不知道我的成績(jī)下來(lái)會(huì)不會(huì)很差。我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
數(shù)學(xué)雖然很簡(jiǎn)單，但也需要認(rèn)真細(xì)心。而我最大的缺點(diǎn)確是馬虎不認(rèn)真經(jīng)常抄錯(cuò)題，正因?yàn)檫@樣我才總是受老師的批評(píng)。不知道這次的數(shù)學(xué)考試我有沒(méi)有犯同樣的毛病。這次考試結(jié)束了，不論成績(jī)?nèi)绾�，我下次一定要努力，并且從現(xiàn)在開(kāi)始改掉一切壞毛病。
考試感想作文 篇8
今天終于騰出時(shí)間來(lái)寫作文的感想了，本來(lái)沒(méi)有信心寫的，因?yàn)閷?shí)在是沒(méi)有那個(gè)實(shí)力，后來(lái)看到作文版主davidjacky的回帖，而且也確實(shí)想為寄托將要考作文的同學(xué)們貢獻(xiàn)自己的微薄之力。即便寫出來(lái)不能給大家什么好的idea,但也算說(shuō)說(shuō)自己得到的教訓(xùn)，以防以后的人再走我的老路。
這次考G時(shí)間上比較倉(cāng)促，去年10G我參加了，考得不好，本來(lái)打算拖到今年10G再考的，但是為了申請(qǐng)能趕上時(shí)間，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮頂上去了。二月二十幾號(hào)才報(bào)名，放寒假在家的一段時(shí)間比較貪玩，斷斷續(xù)續(xù)地才寫了4篇作文，還都是等到白天玩了一天，晚上看完電視，到好晚的時(shí)候睡不著才寫的。在這里我要說(shuō)的一點(diǎn)就是，作文的訓(xùn)練真的是必不可少的，上次10G的時(shí)候，我沒(méi)把作文當(dāng)回事，只是寫過(guò)七八篇作文片斷，一篇完整的文章都沒(méi)有寫過(guò)，而且也極少看有關(guān)這方面的資料，考試之前一周臨陣磨槍，最終考出了一個(gè)爛成績(jī)。所以，大家一定要吸取我的教訓(xùn)。這次寒假回來(lái)以后，一邊準(zhǔn)備TOEFL,一邊準(zhǔn)備GRE,所以時(shí)間上更是緊張?jiān)倬o張。為了能兩者兼顧，所以我一邊看T的語(yǔ)法，一邊準(zhǔn)備T的作文，還有準(zhǔn)備G的作文。所以現(xiàn)在我給大家第二個(gè)建議，就是看語(yǔ)法對(duì)寫作文很有幫助，可以幫助學(xué)習(xí)變換句式，看T的作文則有助于建立信心，T的作文和G的作文比較起來(lái)，真的不是一個(gè)檔次上的。我看了很多T的例文，寫得好簡(jiǎn)單，而比較起來(lái)，G的就復(fù)雜多了。在這里我想提一句，就是新東方出的《手把手教你TOEFL作文》這本書(shū)不錯(cuò)，里邊對(duì)于文法的一些糾正，還有對(duì)于語(yǔ)言的地道與否的糾正非常有用。不只對(duì)TOEFL作文有幫助，對(duì)GRE的作文也可以起到一定的幫助意義，特別是對(duì)考5T6G的同學(xué)來(lái)說(shuō)。
另外一點(diǎn)，作文復(fù)習(xí)一定要做計(jì)劃，并且堅(jiān)決按計(jì)劃完成，不能有半點(diǎn)拖沓，否則到后來(lái)就會(huì)導(dǎo)致時(shí)間非常緊迫，這一點(diǎn)上我深有體會(huì)。這次考試還好一點(diǎn)，上次10G對(duì)于作文輕視，讓我吃了大虧。這次在時(shí)間上雖然緊迫，計(jì)劃沒(méi)有完成，很多拖沓之處，但是還是盡可能去完成。畢竟平常還有很多事情要做，課程也不少，尤其對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)新聞專業(yè)，實(shí)踐更是重要，所以很多課程需要我們動(dòng)手。如果要準(zhǔn)備GRE作文，從考試前的一個(gè)月開(kāi)始，就要每天寫一篇，找出自己的.弱點(diǎn)，一般來(lái)講，issue要比argument多練一些。在此之前要盡可能多收集資料，寄托上邊有很多資料可供大家參考，大家需要什么可以找來(lái)下。例如鬼谷子提供的例子，還有beyond的備考禮物等等，都是很有用的資料，還有一些零碎的資料，要大家慢慢去發(fā)現(xiàn)了。這些資料都是寫作中必不可少的，需要大量參考，然后形成自己的觀點(diǎn)。
還有一點(diǎn)就是考試之前一周一定要看完題庫(kù)，參加過(guò)新東方GRE輔導(dǎo)班的同學(xué)一定會(huì)有那本藍(lán)皮的厚厚的講義，其中有一部分是對(duì)于issue題庫(kù)的分類，分成現(xiàn)實(shí)和理想、統(tǒng)一和分歧等等這樣的部分。這些要單獨(dú)看，不要參考中文，靠自己翻譯，如果覺(jué)得寫得有難度的題目，就單獨(dú)抄錄下來(lái)，然后再去題庫(kù)翻查，之后看一下issue的提綱，寄托上邊應(yīng)該有issue全部題目的英文提綱下載，我的原件很早就已經(jīng)刪除了，如果我最近能在寄托上找到的話，再把鏈接貼出來(lái)，大家最好打印出來(lái)使用。另外還有Argument的全部中文提綱，如果覺(jué)得哪個(gè)題目難找出邏輯錯(cuò)誤，可以翻一下。
最后一點(diǎn)了，呵呵~~~就是關(guān)于機(jī)經(jīng)。我前段時(shí)間發(fā)過(guò)一個(gè)帖子，題目是《隨便說(shuō)說(shuō)機(jī)經(jīng)問(wèn)題》，在那里提到了一些。如果月底考試的話，就很好說(shuō)了，把一個(gè)月所有地區(qū)的機(jī)經(jīng)都抄錄下來(lái)，記住，不要只抄下本地區(qū)的題目，因?yàn)檫@樣題目遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果是全國(guó)范圍內(nèi)的，題目也就差不多了，具體的內(nèi)容在那個(gè)帖子里有說(shuō)到，就是如果題目沒(méi)有包含在內(nèi)的話，也可以通過(guò)題庫(kù)分類的形式來(lái)歸納，機(jī)經(jīng)題目中肯定包含此類題目，因此就不用過(guò)于擔(dān)心了。
能說(shuō)得也就這么多了，第一次寫這么多東東出來(lái)。我自己接下來(lái)的任務(wù)就是每天練習(xí)T的聽(tīng)力，語(yǔ)法，G的閱讀，順便把T的閱讀也解決掉。T的作文還要看。呵呵~~~平常的課程還是要上，還有一堆作業(yè)等著我去完成。待5月14日以后，再專心搞定GRE。想想就已經(jīng)覺(jué)得身心疲憊了……不過(guò)沒(méi)辦法，還得堅(jiān)持！也希望所有走上GT之路的朋友們，都能堅(jiān)定地走完，不要去問(wèn)結(jié)果如何，過(guò)程是最重要的，至少我們爭(zhēng)取過(guò)！
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