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考試的作文

時(shí)間:2024-06-09 13:56:10 考試 我要投稿

考試的作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的考試的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

考試的作文(優(yōu))

考試的作文 篇1

  那個(gè)夜晚,我抓住了幸福。

  相信嗎?五年級(jí)的我依然童心未泯,每天晚飯后牽著爸爸的手,到公園去玩。

  黃昏的公園十分安靜。夕陽(yáng)把她最后的一抹笑留在了筼筜湖上,那粼粼的水波,漾啊漾啊,接上了天邊粉紅的殘霞。一大一小的人影兒在樹(shù)邊的梅花樁上跳來(lái)跳去。是誰(shuí)呀?小的是我,大的是爸爸。我們玩什么呢?我們?cè)谕妗白饺恕钡挠螒颉?/p>

  很簡(jiǎn)單:兩個(gè)人,一人在前,一人在后,在梅花樁上跳。后邊那個(gè)只要抓住前邊那個(gè)的衣服就算贏,如果有任何一方從梅花樁上掉下來(lái),那他就輸了。瞧啊!爸爸在前,我在后邊,跳著跳著,“呀!”我高興地大喊,爸爸被我捉住啦。高大的爸爸只好乖乖低下他的.頭,我踮起腳尖,伸出右手的食指,輕輕地在爸爸的鼻子上刮了一下。爸爸一臉俏皮的笑:“小壞蛋,現(xiàn)在換我來(lái)抓你喲!”

  話音未落,游戲便又開(kāi)始了。爸爸很快展開(kāi)了他的攻勢(shì)。大手一揮,我小小的身軀靈活地一閃,爸爸撲了個(gè)空;爸爸又一抓,差一點(diǎn)點(diǎn)就揪到了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我咯咯地笑著:“老爸你好笨啊,怎么捉都捉不到!卑职诌是不甘心,雙手并用,從后面抱住了我!鞍!”我氣急敗壞地大叫,卻看爸爸還沒(méi)來(lái)得及得意,一個(gè)踉蹌,掉到了地上。

  這下我開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍了!澳爿斄!”我高興地說(shuō)。

  “我沒(méi)輸。”

  “你就是輸了!

  最后,爸爸的大手牽起我的小手,委屈的神情令我忍俊不禁,“好吧好吧,我輸了,回家吧,你還有

  作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。”“嗯!”我開(kāi)心地笑,“回家。”

  天色已經(jīng)完全暗了下來(lái),黑夜不知什么時(shí)候已經(jīng)落下了他的帷幕。街燈一盞盞亮了,橘黃色的柔和而溫暖的光。我問(wèn)爸爸:“你快樂(lè)嗎?”回答:“我很快樂(lè)。你開(kāi)心嗎?”我“撲哧”一聲笑了:“我很幸福!

  我問(wèn)路旁的大樹(shù):“你幸福嗎?”我問(wèn)可愛(ài)的花朵:“你幸福嗎?”我問(wèn)天上的星星:“你們幸福嗎?”它們卻只是神秘的向我眨著明亮的眼睛。

  打開(kāi)家門(mén),媽媽的臉出現(xiàn)在我面前!皢,這爺倆,玩得都忘了回家!”我呵呵地傻笑著,朝媽媽綻開(kāi)一個(gè)大大的笑。

  幸福是什么?幸福是爸爸俏皮的笑;是爸爸溫暖的手;是爸爸結(jié)實(shí)的擁抱;是爸爸“委屈”地認(rèn)輸;是我們回家路上的玩笑,我把它們抓住了。

  嘿!好多好多的幸福,填滿了我心靈的小匣子。我忘了告訴你,那天晚上的作業(yè)是:作文,《幸福是什么》。

  別說(shuō)你不幸福噢,請(qǐng)你細(xì)心地,撿拾屬于你的幸福。

考試的作文 篇2

  期中考試結(jié)束了,試卷很簡(jiǎn)單。覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)誤,能拿到雙百分。第二天,試卷改出來(lái)了,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心情特別激動(dòng),迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老師一個(gè)個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù):吳夢(mèng)迪語(yǔ)文98數(shù)學(xué)96;方欣怡語(yǔ)文98數(shù)學(xué)94。。。。。。胡祉祺語(yǔ)文97數(shù)學(xué)98。我呆呆的坐著,怎么沒(méi)有考到100分呢?我檢查了一遍又一遍,沒(méi)有錯(cuò)的'呀,怎么回事?卷子發(fā)下來(lái)了,我急忙拿來(lái)認(rèn)真的看一看,原來(lái)數(shù)學(xué)是一道應(yīng)用題得數(shù)算錯(cuò)了。語(yǔ)文是一道簡(jiǎn)單的填空題錯(cuò)了。這都是我會(huì)做的,卻由于粗心害得我丟了分,我心里特別慚愧,恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  這次期中考試我沒(méi)有考好,總結(jié)了這次教訓(xùn),我知道我錯(cuò)在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。http://./

  在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一道題目,用實(shí)際行動(dòng)考出好的成績(jī)!镀谥泻蟮母惺堋

考試的作文 篇3

  馬上就要期末考試了。我的心情是緊張又興奮,緊張的是我怕我的數(shù)學(xué)考不好,興奮的是,語(yǔ)文和英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),這兩項(xiàng)一定可以考好的!

  期末考試前一天,媽媽讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ),而我卻對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!反正這兩項(xiàng)我可以考好,至于數(shù)學(xué),只要稍微復(fù)習(xí)一下就可以了!”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭!斑@孩子,什么時(shí)候可以用功點(diǎn)呢?”

  期待已久的期末考試終于來(lái)臨了?紨(shù)學(xué)時(shí),我非常地仔細(xì),做完后還抓緊時(shí)間檢查了一遍,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我的數(shù)學(xué)頭腦從小就不好。而考英語(yǔ)和語(yǔ)文時(shí)就不同了,我是那么地不認(rèn)真,還自以為是的認(rèn)為自己可以考到全班第一。結(jié)果下課和老師,同學(xué)們對(duì)答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有好多道題目做錯(cuò)了,最讓人感到痛心的是,我的作文居然沒(méi)有按照要求去寫(xiě)。哎,這下我可完了!我的心一下吊了起來(lái)。

  過(guò)了幾天,老師公布成績(jī)了!跋旅嫖覉(bào)數(shù)學(xué)一百分的同學(xué):程毅安,李冰文……”我想:數(shù)學(xué)我肯定不會(huì)考一百的,最多也就考個(gè)九十幾罷了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)老師叫到了我的名字:“石燕翎,100分!笔裁?這可是我從四年級(jí)以來(lái)第一次期末考試數(shù)學(xué)考一百分呢!我興奮異常。

  不一會(huì)兒,我看見(jiàn)英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了,我的心“咯噔”一下,緊張了起來(lái)!跋旅嫖襾(lái)報(bào)分?jǐn)?shù):第一名……”老師一個(gè)一個(gè)報(bào)了下去,卻始終沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我已經(jīng)開(kāi)始冒冷汗了。“江冠謙……”什么?要知道江冠謙長(zhǎng)期以來(lái)是我們班的`墊底,這次卻比我考的還要高!

  終于聽(tīng)見(jiàn)我的名字了,我居然只考了93分。哎,我真是不應(yīng)該呀!

  而語(yǔ)文老師報(bào)的成績(jī)更是讓我揪心。全班最高分是96分,而我呢?我居然只考了78分!78啊,這是我考得最差的一次成績(jī)了。我低下了頭……

  通過(guò)這次考試,我明白了:不管什么事情,都要刻苦認(rèn)真才能取得成功!

考試的作文 篇4

  面對(duì)考試,搖頭者有,嘆氣者多。一要考試,便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“考考考,老師的法寶,分分分學(xué)生的命根”之類的話和哀鳴。考試是校園里最讓人頭疼的是情。我也不例外。

  每當(dāng)捧著散發(fā)著墨香試卷,望著一張熟悉的面孔,就有一種難言的喜悅。遇到“陌生人”,我一會(huì)回去認(rèn)真地去做。那記錄下來(lái)的.文字,就像我親手插下的一株株秧苗,讓人倍感親切。

  我喜歡考場(chǎng)上安靜又帶點(diǎn)詭秘的氣氛?纯磳W(xué)友們,一個(gè)個(gè)正襟危坐,生怕有半點(diǎn)閃失,就連那些平日活潑有余的人,此時(shí)都一概皺緊眉頭,扮出一副誓不低頭的人。時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查。

  再看老師,平日的笑臉,一律換上嚴(yán)肅的神情。

  在哪里,你可以真正看到嚴(yán)師威風(fēng)。我喜歡感受答題時(shí)的那種激動(dòng)!皳鋼洹钡男奶鴷r(shí)刻提醒著我集中精力。即使再酷署,也不會(huì)為汗水而揮袖;在嚴(yán)冬,更不會(huì)為寒冷而叫屈,那份冷靜和清醒是多么寶貴的。沒(méi)有這種投入,寫(xiě)作文 時(shí)怎么會(huì)文思泉涌,下筆成文。答題時(shí)又怎能鍥而不舍的沖鋒陷陣呢?

  我喜歡傾聽(tīng)考場(chǎng)上的鐘聲,這在平時(shí)總被忽略,被埋怨的鐘聲,此時(shí)是多么可愛(ài)!它像個(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符,奏著美妙的樂(lè)章;它又像一面永不停擺的警鐘,滴答滴答地響,讓你體會(huì)這光陰似箭的滋味。

  每當(dāng)交卷后,那些三五成群在一起對(duì)答案的身影,瞧瞧他們,有的喜笑顏開(kāi),有的愁眉哭臉;有的歡欣鼓舞,有的后悔不堪?芍^人生百態(tài),盡現(xiàn)考場(chǎng)之中。

  因?yàn)橛辛丝荚嚕业纳畋荒ㄉ闲碌纳省?/p>

考試的作文 篇5

  今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jī)單,剛坐到座位上,莫芷堯就對(duì)我說(shuō):“李堯,你語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)89,英語(yǔ)第一,99.5.”什么,我數(shù)學(xué)才89! 我問(wèn):“那你三科多少分?”莫芷堯說(shuō):“我語(yǔ)文92.75,數(shù)學(xué)93.5,英語(yǔ)94.5.”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!

  第一節(jié)課,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的.,是誰(shuí)!”前后同學(xué)都指著我,老師走過(guò)來(lái),拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯(cuò)誤說(shuō):“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說(shuō):“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅 。

  第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”,白白扣了1分,我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去,我更想“飆淚” 了,應(yīng)用題竟扣了5.5分,真是不想

  活了我!最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎(jiǎng)”,也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。

  第三節(jié),語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),試卷發(fā)了下來(lái),好慘,基礎(chǔ)知識(shí)和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強(qiáng)令我滿意的一個(gè)結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎(jiǎng),也是不錯(cuò)的啦!

  通過(guò)了這次學(xué)習(xí)能力檢測(cè),我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書(shū),不懂的題自己要去鉆研;語(yǔ)文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū),提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫(xiě)作水平;英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題,還可以自己記一些新單詞。

  我一定會(huì)在這個(gè)暑假“努力+努力”,在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jī)!加油!

考試的作文 篇6

  感動(dòng)是心靈一種美好的觸動(dòng),生活中的感人之事為數(shù)不少,我才上初中不久,便有許多令我感動(dòng)的事情發(fā)生.

  那是一個(gè)星期天,正巧作業(yè)寫(xiě)完了,便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走到小岔道時(shí),見(jiàn)路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大約比我低倆個(gè)頭,正舔著嘴巴.我有后退的意思,碰巧一對(duì)爺孫要過(guò)岔道.孫子說(shuō):"爺爺,我怕它."爺爺笑笑說(shuō):"好孫子,別怕,爺爺在."于是把孫子藏在背后,盯著大狼狗,慢慢的朝一條路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了倆聲,爺爺馬上往后退了倆步.望著爺孫倆的背影,我愣住了,我被這種親情而感動(dòng),爺爺"奮不顧身"保護(hù)孫子,不讓孫子受到傷害.回想我們的家長(zhǎng)不也像這位爺爺一樣愛(ài)護(hù)關(guān)心我們嗎?我想到這里,勇敢的走了過(guò)去.

  親情使我們感動(dòng),關(guān)懷更讓我們充滿力量.

  我的老師很普通,并不是什么教授 博士,但是他與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教師一樣,為了我們不辭辛勞.記得我在一堂生物課上不守紀(jì)律,老師在辦公室批評(píng)了我,使我深受啟發(fā),更是那關(guān)懷的.話語(yǔ)令我難忘:老師怕我冷,問(wèn)我怎么穿這么少.老師的言語(yǔ)是知識(shí)的甘泉澆灌進(jìn)我的腦海,老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心里.我再一次被感動(dòng),被深深的感動(dòng)了.

  劉翔跨欄成功的瞬間是感動(dòng);田世國(guó)捐腎救母的孝心是感動(dòng);父母給兒女送傘的小事也是感動(dòng).感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,感動(dòng)并不一定是一件驚天動(dòng)地的大事,往往是平時(shí)我們生活中的小事.

  珍惜這份感動(dòng)吧,讓我們化感動(dòng)為力量,激勵(lì)自己不斷前行.

考試的作文 篇7

  20xx年12月28日 星期三 天氣 陰

  今天的心情始終被測(cè)驗(yàn)的陰影籠罩著。

  上午第一節(jié)課考語(yǔ)文?荚嚽暗膹(fù)習(xí),還顯得一幅胸有成竹的樣子?梢坏綉(zhàn)場(chǎng),可就不知所措,真可謂“兩手摸白紙搭黑字,兩眼發(fā)呆加望天”,一些閱讀還可以應(yīng)付,選詞填空便是一片糟,默寫(xiě)更不用說(shuō)了,作文呢,也就流水賬似的寫(xiě)著。鈴聲一響,兩手一揮,拜拜……

  接著便是數(shù)學(xué)考試。一拿到試卷,腦子就昏昏沉沉的,看著x、y加z,還有那函數(shù)圖,我的大腦像一盆弄渾了的泥水?匆(jiàn)了題目的腦子越來(lái)越麻痹,一會(huì)的功夫,新買(mǎi)的`本子就被打草稿給用完了,兩眼只好硬硬地盯著卷了。到了最后,時(shí)間來(lái)不及了,“管他三七二十一”,先做了再說(shuō),或許還碰得上運(yùn)氣。

  再次便是考英語(yǔ)。哎!我語(yǔ)文都不行,更談不上英語(yǔ)了,正是物理老師說(shuō)的自然得分率,咱就只有靠它了。不過(guò)幸福時(shí)一轉(zhuǎn)眼還可以掃描一下別人的,這種方法也叫做“取長(zhǎng)補(bǔ)短”?墒敲鎸(duì)這次考試我傻了眼,整整五張,五張呢?聽(tīng)單詞我還能做到“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”,可是一聽(tīng)句子,我就如熱鍋上的螞蟻,一些莫名其妙的聲音往耳朵進(jìn)而灌,至于是什么,我也不會(huì)追究,最后還不就是填字母充個(gè)數(shù)。

  然后便是考物化兩科,題量少得可憐,但難度還是有點(diǎn)。我最后一題就沒(méi)做,如果問(wèn)我是那科,一定是物理呀。說(shuō)其它的還可以,我對(duì)那題是毫無(wú)辦法,還不就眼睜睜地看著分就這樣去了。

  說(shuō)了半天,差點(diǎn)把政史給忘了。政史是屬于文科小科,不是我追求的目標(biāo),但中考必考,現(xiàn)在也是如此,因此沒(méi)有和前幾場(chǎng)考試不同,還不就機(jī)械地將答案寫(xiě)滿卷子。

  總的來(lái)說(shuō),這次考試不理想,害得我晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)考試考差,被媽媽不停嘮叨。這也是因?yàn)榭荚嚨倪^(guò)度勞累而造成的,但我也希望這個(gè)夢(mèng)能與現(xiàn)實(shí)相反。

考試的作文 篇8

  “唉,太不該了,可惜世上沒(méi)有后悔藥呀!”“就是就是,這個(gè)考試也太坑了!”咦?怎么回事?怎么個(gè)個(gè)都在搖頭?哦,原來(lái)是四(2)班的同學(xué)們,在考一張?zhí)厥獾摹熬碜印薄N覀円黄鹑タ纯窗?

  一上課,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)考試,這張卷子叫‘聯(lián)合國(guó)科教文組織小學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試題’!蔽衣(tīng)了,不由得心里一緊,心想:平時(shí)考試成績(jī)?cè)诎嗬锼闶敲星懊,可這次考的卻是素質(zhì),也不知道考什么內(nèi)容,有沒(méi)有我見(jiàn)過(guò)的題?亦或者有我不會(huì)的題.……萬(wàn)一考砸了,豈不是說(shuō)明我素質(zhì)不好?……抬頭看看其他同學(xué),有的同學(xué)是高興,有的同學(xué)很緊張,還有的則跟我一樣心中充滿了疑惑。

  老師又說(shuō):“只有五分鐘的答卷時(shí)間哦!”老師話音剛落就聽(tīng)到教室里一片嘩然......時(shí)間這么短怎么可能答完考卷啊!心里不由的又一緊,心都要提到嗓子眼兒了。

  只聽(tīng)老師一聲令下:“開(kāi)始!”教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。我打開(kāi)試卷一看第一題:請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完。我懷著忐忑的心從第二題挨著往下看,往下看一道題我的心就收緊一下,好多題我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)會(huì)做了!心想這下完了,肯定考試要考砸了,緊張的我手心直冒汗......

  等我懷著即將“壯烈犧牲”的心情看到第二十題的時(shí)候,呀?第二十題是只用做第二題!我趕緊再回頭一看第二題的問(wèn)題:把姓名寫(xiě)在卷子上,我一直懸著的心一下子就掉到了肚子里,這也太簡(jiǎn)單了吧?我刷刷幾筆,就把名字寫(xiě)好了,然后我飛快地把卷子翻了過(guò)來(lái),白面朝上放好。這時(shí)我再看看其它同學(xué),都還在手忙腳亂地寫(xiě)呢!我高興的差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)。

  “時(shí)間到!”老師對(duì)我們說(shuō),“有幾個(gè)同學(xué)做完了呀?”我興奮地舉起了手,然后環(huán)顧四周一看,只有寥寥幾個(gè)同學(xué)舉手,老師一看搖了搖頭。其他同學(xué)用羨慕又不可思議的眼神看向我們幾個(gè)人,好像在說(shuō):“你們有超能力嗎?怎么寫(xiě)那么快?”這時(shí)候老師說(shuō):“大家都看看最后一道題。”大家趕忙翻開(kāi)卷子看最后一題,隨后就看到同學(xué)們有的垂頭喪氣,有的滿面愧色,有的.捶胸頓足,有的仰天長(zhǎng)嘆,甚至有人大喊:“老師能不能再考一遍?”老師說(shuō):“考試只有一遍沒(méi)有第二遍,這張?jiān)嚲砥鋵?shí)考的就是你們的審題能力和考試態(tài)度,以后再考試的話大家可要先認(rèn)真審題哦!”

  這場(chǎng)考試就這樣結(jié)束了,它給我們留下了慘痛的教訓(xùn),也給我們敲響了警鐘:不光是這次考試,在以后的考試乃至生活中,我們都要做到認(rèn)真“審題”,否則不但容易空做無(wú)用功,到頭來(lái)只會(huì)追悔莫及,因?yàn)槿松粫?huì)給你第二次選擇。

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