游低碳科技館作文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的游低碳科技館作文，希望能夠幫助到大家。
游低碳科技館作文 篇1
7月19日，我們一家人懷著興奮的心情來(lái)到了杭州低碳科技館。
這座科技館真是神奇極了，它不需要發(fā)電廠供電，自己就能利用自身發(fā)電。我走進(jìn)一樓大廳，見(jiàn)到了一個(gè)機(jī)器人，它集朗誦、歌唱、舞蹈、照相和介紹的功能于一體，十分有趣，我還和它一起照了一張相呢！向右看去，是個(gè)兒童游樂(lè)區(qū)。走進(jìn)去一看，咦？那是什么？原來(lái)是個(gè)噴泉汲水水池。我走進(jìn)一個(gè)像倒放著的碗一樣的東西，把手按在上面，忽然，一股水柱噴了出來(lái)，我嚇了一大跳！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的手越往上一點(diǎn)兒，水柱就越高。知道了這個(gè)原理之后，我叫來(lái)媽媽和我一起比賽，看看誰(shuí)的水柱高。媽媽不知道這個(gè)道理，雖然長(zhǎng)得比我高，但還是輸給了我！接著，我又仔細(xì)地看了看，這個(gè)池子里還有一些是模仿了古代勞動(dòng)人民汲水方式的手動(dòng)機(jī)器，不僅讓我們了解到了許多關(guān)于汲水的知識(shí)，也讓我們從實(shí)踐中感到了快樂(lè)。
我往里走了點(diǎn)兒，又發(fā)現(xiàn)了許多有趣的游戲，像鏡子迷宮、不倒翁、閃亮的圓點(diǎn)等等，都含有科技的成分。在鏡子迷宮里，我會(huì)一下子看見(jiàn)好多的我，又有時(shí)會(huì)以為別人走來(lái)的真身是鏡子里的影像，結(jié)果一下子撞上去，兩眼直冒金星。雖然最終我暈頭轉(zhuǎn)向地出來(lái)了，但我發(fā)現(xiàn)，我竟然是從入口出來(lái)的！
乘著電梯，我們上了二樓。二樓主要是介紹人類(lèi)身體、怎樣利用大自然，以及我們應(yīng)該如何保護(hù)大自然的。這里還有模擬開(kāi)采石油機(jī)器的小型儀器，讓我更深入地了解了怎樣開(kāi)采石油�？赐甓䴓堑慕榻B，我深受啟發(fā)，這也讓我意識(shí)到了我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，過(guò)低碳生活。
因?yàn)闀r(shí)間原因，我們沒(méi)有去三樓和四樓，下次我一定要去看看！通過(guò)這次親子活動(dòng)，我真希望人人都能學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自然！
收獲：在高科技的現(xiàn)今，自己就能利用自身發(fā)電的能力以及可以用了，只是還不能大范圍的覆蓋，因?yàn)椴还茉鯓涌萍级际怯邢薜�，需要人們從自身做起，�?jié)約資源。
游低碳科技館作文 篇2
今天，爸爸媽媽帶我到低碳科技館玩。
一到低碳科技館，我先去玩媽媽替我預(yù)約好的“羊族大逃亡”科普實(shí)驗(yàn)。老師先讓我們做羊群的“逃跑路線(xiàn)”，就是將長(zhǎng)鐵絲彎成一個(gè)圈；再讓我們把短鋼絲頭上彎一個(gè)勾，當(dāng)成我們的“小羊”；然后讓我們把三根電線(xiàn)的兩頭分別夾在開(kāi)關(guān)、鐵圈和電路板上，再在電路板上擰上小燈泡，那是“灰太狼的眼睛”；最后我們把鐵圈扎進(jìn)泡沫板里固定起來(lái)，一個(gè)“羊族大逃亡”實(shí)驗(yàn)電路就組裝好了。游戲?qū)嶒?yàn)規(guī)則是：小羊沿著“逃跑路線(xiàn)”跑，但不能碰到，否則，“灰太狼的眼睛”就會(huì)亮起來(lái)，表示“小羊”被灰太狼發(fā)現(xiàn)了，小羊就會(huì)被灰太狼吃掉，游戲就輸?shù)袅�。游戲�(qū)嶒?yàn)開(kāi)始了，我牽著“小羊”，沿著“逃跑路線(xiàn)”小心翼翼地走，有幾次都差點(diǎn)碰到鐵圈，最后有驚無(wú)險(xiǎn)地到了目的地，“小羊”竟然一次逃跑成功。
一樓的兒童天地展廳是我們小孩子的樂(lè)園，里面有鏡子迷宮、不倒翁、提水奇趣、閃亮的圓點(diǎn)等。鏡子迷宮一眼看去都是鏡子，只有一條路，會(huì)顯示很多個(gè)一模一樣的我，把我弄得頭暈眼花，都分不清哪個(gè)是真的我自己，一不小心就會(huì)撞到鏡子上。這是因?yàn)殓R子透明，但又看不見(jiàn)對(duì)面的東西。特別是別人找到你，你一慌，“砰”得一聲，把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍，簡(jiǎn)直不想出來(lái)，太好玩了。
我還做了每天能源消耗和碳排放測(cè)試，測(cè)試的結(jié)果是中等。不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)水，多用環(huán)保材料，這些方面我都做得不錯(cuò)。我知道我也有一些不好的生活習(xí)慣，如晚上睡覺(jué)愛(ài)開(kāi)空調(diào)，平時(shí)出去的時(shí)候老是喜歡爸爸開(kāi)車(chē)。我以后盡量改掉不好的生活習(xí)慣，爭(zhēng)取做一個(gè)環(huán)保低碳的小達(dá)人。
很快就到了傍晚，我們就要離開(kāi)低碳科技館，可我還有好多展廳沒(méi)去看、沒(méi)去玩，下次我還要爸爸媽媽帶我來(lái)玩。
游低碳科技館作文 篇3
天氣晴朗，我們抓住暑假的尾巴，去參觀低碳科技館。
一走進(jìn)科技館大門(mén)，我立刻被眼前這奇妙的場(chǎng)景吸引住了，一棵“地球樹(shù)”呈現(xiàn)在了我的眼前。“地球樹(shù)”由很多小屏幕組成，播放著地球上奇麗景觀及災(zāi)難發(fā)生的瞬間，每隔幾秒都會(huì)換一個(gè)畫(huà)面。這一組組美麗的，恐怖的畫(huà)面交替著出現(xiàn)，是在反復(fù)地告訴我們：地球雖然是一顆很美麗的星球，但如果人類(lèi)肆意破壞，也將是一顆會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難的星球，保護(hù)地球要從低碳生活開(kāi)始！
走過(guò)二樓的迷宮，我們來(lái)玩垃圾分類(lèi)體驗(yàn)機(jī)。點(diǎn)擊啟動(dòng)鍵，屏幕上就下起了“垃圾圖片雨”，雖然垃圾只分為四類(lèi)，可是要快速將圖片投入相應(yīng)的垃圾箱還是很有挑戰(zhàn)性的。還好，我以前學(xué)習(xí)過(guò)垃圾分類(lèi)知識(shí)，是個(gè)“低碳小達(dá)人”�，F(xiàn)在是考驗(yàn)我知識(shí)儲(chǔ)備量的時(shí)候，眼疾手快的我投放正確率很高，很快就闖關(guān)成功了。垃圾分類(lèi)雖然繁瑣，但是只要人人堅(jiān)持，就是低碳生活，保護(hù)地球，我們都是受益人。
來(lái)到三樓的巨幕影院，我們觀看了4D電影《征服天穹》。電影介紹了許多鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)進(jìn)化的過(guò)程。影片中有翱翔天際的雀鳥(niǎo)，有流連黑暗的蝙蝠，有穿梭叢林的飛蟲(chóng)，還有最古老的風(fēng)神翼龍，一個(gè)個(gè)飛行動(dòng)物演化的奇妙故事讓我非常震撼，原來(lái)生命演化歷程中充滿(mǎn)了驚奇、偶然與不可思議。
我還體驗(yàn)了高鐵模擬行駛，全球變暖，自行車(chē)發(fā)電等好玩的小游戲。
低碳科技館讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，激發(fā)了我對(duì)低碳的興趣，也讓我深刻感受到了保護(hù)地球的重要性。
游低碳科技館作文 篇4
杭州低碳科技館坐落在杭州濱江新城，外形像一艘船，里面裝滿(mǎn)了碧藍(lán)碧藍(lán)的水，水上漂著金光閃閃的珠子，�？吭阱X(qián)塘江邊上，像是在給杭州的市民運(yùn)來(lái)干凈的飲用水。走進(jìn)一看，競(jìng)?cè)皇且粭澐孔�，我�?wèn)爸爸，里面有什么好玩的？爸爸說(shuō)：“不告訴你，到了那里，就知道了�！�
我們買(mǎi)好門(mén)票走進(jìn)去一看，左邊有一個(gè)小機(jī)器人，當(dāng)我們一家人走到小機(jī)器人跟前，它就為我們拍了一張“全家�！�。往右邊去，有一個(gè)小水池，有人在用抽水機(jī)運(yùn)水轉(zhuǎn)水車(chē)，有人在用智能水槍射風(fēng)車(chē)發(fā)電。我喜歡玩附近的一個(gè)鏡子迷宮，走鏡子迷宮的時(shí)候，要小心，要摸著鏡子墻走，如果摸到硬玻璃，就不要往前走，因?yàn)槟蔷褪晴R子，在被鏡子墻撞得頭破血流。我可一連走了3次全部都走出來(lái)了。另一個(gè)我喜歡的是三樓的換衣服機(jī)器，我無(wú)意點(diǎn)了一下裙子，機(jī)器就抽出了我穿裙子的影象，哎呀！我變成女生了，還穿著公主裙子呢！惹得全家人哈哈大笑。我又點(diǎn)了一件襯衣，機(jī)器又投出我的影象，怎么，上身穿著襯衣，下身仍穿著裙子，讓我哭笑不得，但是家人們到是笑彎了腰。真有趣的機(jī)器��！
科技館還有很多很多好玩的，我都介紹不過(guò)來(lái)，下次我來(lái)帶大家一起去參觀。
游低碳科技館作文 篇5
秋高氣爽，桂花飄香，這個(gè)周末爸爸媽媽帶我來(lái)到了杭州低碳科技館。
科技館的外形就像一艘大木船。走進(jìn)大門(mén)，發(fā)現(xiàn)這里的新鮮有趣的項(xiàng)目可真多�。∮刑芍^看的球幕，有會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，還可以體驗(yàn)一下飛行員和列車(chē)司機(jī)呢。
其中，最讓我印象深刻的是蛋蛋屋。白的蛋蛋屋就是一個(gè)圓圓胖胖的不到翁，當(dāng)我爬進(jìn)蛋蛋屋內(nèi)，系好安全帶，爸爸就使出九牛二虎之力把蛋蛋屋壓倒，突然，爸爸松了手，蛋蛋屋就像地震似地?fù)u了起來(lái)。雖然我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，但我仍然端坐在蛋蛋屋的座位上。我想這就是不到翁的原理吧，頭輕腳重，加上圓圓的底盤(pán)所以不管往那邊倒，蛋蛋屋都能載著我回到原地。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)鏡子迷宮吧，我一走進(jìn)里面，就頭昏眼花了，因?yàn)檫@里到處是鏡子，前后左右一下子出現(xiàn)了許多個(gè)我，仿佛走進(jìn)了奇幻的世界。最開(kāi)始，我只能伸出手摸著前面的鏡子慢慢地小心地找出口，忽然我發(fā)現(xiàn)了地上有許多小紅點(diǎn)，原來(lái)這是正確的行走路線(xiàn)，我沿著小紅點(diǎn)，成功地走出了鏡子迷宮。
低碳科技館的每一件展品都在告訴我們要為地球減負(fù)，我們?nèi)巳硕家吞忌睿鰝�(gè)低碳小達(dá)人。
游低碳科技館作文 篇6
在今天，我們?nèi)祟?lèi)的科技進(jìn)步了，并帶動(dòng)了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此，可有很多人在生活好了以后，便開(kāi)始了毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。人走燈不關(guān)，浪費(fèi)了幾千瓦電；吃飯沒(méi)吃完、喝完不打包，統(tǒng)統(tǒng)被扔掉，打破了碳循環(huán)不過(guò)現(xiàn)在，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，倡議“低碳生活”，并建設(shè)了“杭州低碳科技館”。今天，我便參觀了這一代表低碳生活的科技館。
剛走到大門(mén)，就發(fā)覺(jué)科技館異常地大、高、熱鬧。看完介紹，才得知低碳科技館是公益性科普設(shè)施，是以低碳為主題，通過(guò)舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動(dòng)，向人們普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節(jié)能、低碳為主題，專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結(jié)合、以專(zhuān)業(yè)性為主，努力建設(shè)成為“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”的全國(guó)第一座低碳科技館，并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳社會(huì)、低碳城市”的“第二課堂”。
走進(jìn)大廳，我們便進(jìn)入了一個(gè)巨大的“低碳實(shí)驗(yàn)室”，令我立刻來(lái)了性趣。在那里有可以手動(dòng)操控的控水設(shè)備，正在有條不紊的進(jìn)行著噴射和吸收、類(lèi)似蟲(chóng)洞的洞分布在假山上，里面有各種小動(dòng)物模型，觸碰還會(huì)亂動(dòng)、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫(huà)面等等都圍繞著一個(gè)巨大的“地球”——閃爍著艷麗的光芒，放映出各種圖像的巨大圓球，還能自動(dòng)伸縮任何一個(gè)板塊，令我瞪目結(jié)舌。
再上一層，便來(lái)到了說(shuō)明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中，便講述了碳的形成、作用、對(duì)我們的影響，以及這個(gè)有時(shí)是殺手，有時(shí)是天使的氣體——二氧化碳。因?yàn)槎趸荚诠袒�，可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”，現(xiàn)在已經(jīng)在一起為我們?nèi)祟?lèi)造福了。不信你看，鐵已經(jīng)與它們結(jié)合了幾十年，生產(chǎn)了各種強(qiáng)度的鋼材！
最后，我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片！影片中呈現(xiàn)的恐龍們栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍，以及笨重的巨獸，成為了同學(xué)們伸手想抓的獵物，可怎么抓也不到。對(duì)了，我在看電影時(shí)，好像扔了什么東西打暴龍哦，不！我的芒果！
在看了這個(gè)科技館后，我的心中感慨萬(wàn)千。原來(lái)，我們的生活要用這么多的能源，要有這么多的污染！但是，我們現(xiàn)在可以省能源，少污染，而且可以一少再少。雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)天方夜譚，但只要大家一起來(lái)做，每天做一點(diǎn)，總會(huì)做到真正“低碳”的！
游低碳科技館作文 篇7
8月10日上午，我們301班“綠色環(huán)保假日小隊(duì)”七名隊(duì)員頂著火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)到了杭州低碳科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我們的第一站是一樓的“兒童天地”，這里有許多好玩而新奇的東西。我們先觀賞了奇妙的“倒流水簾”，再探索了假山山洞，還敲擊大鼓，見(jiàn)識(shí)了鼓的力量和共振原理。在“鏡子迷宮”里四面八方的影像包圍中，我們輕松地走出了迷宮。
緊接著我們來(lái)到了二樓觀看全球變暖的3D影像。戴上3D眼鏡，坐上“竹筏”，順著“水流”我們來(lái)到了“杭州西溪濕地”。“竹筏”在波光粼粼的水面上行駛，水中是隨波舞動(dòng)的水生植物，兩旁是郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，成群的鳥(niǎo)兒和蝴蝶向我們迎面飛來(lái)，這里如同仙境；“竹筏”一轉(zhuǎn)身把我們帶到了“城市”，高樓大廈到處矗立，馬路上整日車(chē)水馬龍，城市不斷的擴(kuò)展造成二氧化碳大量排放，從而產(chǎn)生溫室效應(yīng)。接著“竹筏”把我們帶到了“極地”，看到北極冰川逐漸融化，北極熊沒(méi)了棲息地，生存前景堪憂(yōu)；“竹筏”又把我們帶到了熱帶雨林，隨著樹(shù)木被一棵棵砍倒，河水不斷干涸，地球發(fā)生了巨大的改變。全球變暖導(dǎo)致極端天氣頻發(fā)，海嘯、暴風(fēng)雪等惡果終于報(bào)復(fù)在人類(lèi)身上。4D畫(huà)面使人身臨其境，驚心動(dòng)魄。我想人們只有減少碳排放，愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能擁有美好的家園。
隨后，我們?nèi)ト龢菂⒂^了人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境發(fā)明的節(jié)能減排的科技產(chǎn)品。有了這些科技不僅可以讓我們的生活更舒適，還可以不破壞環(huán)境，這真是一舉兩得的好事�。�
這次低碳科技館的參觀之旅，讓我們認(rèn)識(shí)到：我們的家園只有一個(gè)，那就是地球！因此我們要好好愛(ài)護(hù)地球，從低碳生活開(kāi)始，讓地球因我們更美麗！
游低碳科技館作文 篇8
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，文苑小學(xué)組織了五年級(jí)春季實(shí)踐活動(dòng)——參觀杭州低碳科技館。4月13日早晨，五（3）班的同學(xué)們一邊談?wù)撝@次低碳之旅，一邊急切地等著大巴車(chē)。但同學(xué)們的心早已飛在去科技館的路上了，想象著那里神奇的科學(xué)景觀。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了盼望已久的目的地——杭州低碳科技館。它位于杭州市濱區(qū)，是全球第一家以低碳為主題的大型科技館，也是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳經(jīng)濟(jì)的“第二課堂”，更是一家著名的科普教育機(jī)構(gòu)。
在低碳科技館里，同學(xué)們迫不及待地先去看了巨幕電影，了解了一些航天知識(shí)。一樓的低碳實(shí)驗(yàn)室里，體驗(yàn)了一些大自然中存在的現(xiàn)象，知道了“鼓的力量”，感受了什么是低碳生活。二樓“碳的循環(huán)廳”，同學(xué)們從中了解到碳的各種形式、金剛石的威力、人與碳的關(guān)系等；最有意義的是“低碳城市廳”，因?yàn)檫@個(gè)展廳的設(shè)計(jì)理念是創(chuàng)造合適的環(huán)境、設(shè)立便利的交通體系、支配可貴的能源、建造節(jié)能的建筑，成就城市的美好明天，這就是杭州的美麗藍(lán)圖！通過(guò)參觀學(xué)習(xí)低碳城市廳，同學(xué)們還懂得了“綠出行”的真正意義！
今天雖然是雨蒙蒙，但同學(xué)們還是這么愉快，那是因?yàn)樗麄兌肌皾M(mǎn)載而歸”，學(xué)習(xí)了平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)，享受了這次奇妙的低碳“旅程”。
游低碳科技館作文 篇9
今天，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，�?zhǔn)備去濱江的低碳科技館。
一路上，大家興奮不已，等著、盼著：低碳館出現(xiàn)在我們眼前。
一下車(chē)，大家沖向科技館的大廳，奔向同一個(gè)角落：老師先讓我們觀看“全球變暖”的4D電影。
上了“竹筏”，等著“竹筏”沿著軌道慢慢行駛，遇見(jiàn)了冰川融化、洪水、森林摧毀、雪災(zāi)……這些災(zāi)難，還讓我們感受到了全球變暖的溫度�？赐炅�4D電影，我深受感觸：如果人類(lèi)再不重視環(huán)保，就是搬起石頭砸自己的腳。
自由活動(dòng)時(shí)，我們?nèi)ネ婵茖W(xué)類(lèi)的游戲，讓我們了解了水的循環(huán)和力量，還讓我們懂得了石油是怎樣開(kāi)采的。
在兒童天地里，我們走了鏡子迷宮、配了音、打了鼓。打鼓時(shí)，鼓背的洞會(huì)出風(fēng)，把墻上的亮片吹動(dòng)。
看了低碳館的小志愿者的精彩表演，讓我了解了垃圾怎樣分類(lèi)投放；我們還一人拿到了一份禮物，里面有一張杭州日?qǐng)?bào)、一套餐具、一塊手絹、還有一把扇子，我明白它們各自的意思是：讓我們少用一次性筷子，少用餐巾紙，少開(kāi)空調(diào)。
低碳是人類(lèi)必將選擇的未來(lái)，所以，現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái)：少開(kāi)私家車(chē)，垃圾分類(lèi)投放……這樣，我們的地球才會(huì)變得更美！
游低碳科技館作文 篇10
“哇塞，不錯(cuò)誒，沒(méi)想到低碳科技館是這樣的！”一走進(jìn)低碳科技館，我立刻被眼前這奇妙的場(chǎng)景吸引住了。一棵“地球樹(shù)”呈現(xiàn)在了我的眼前……“地球樹(shù)”由70多個(gè)小屏幕組成，投影著地球上的奇麗景觀以及災(zāi)難發(fā)生的瞬間，每隔幾秒鐘都會(huì)換一個(gè)畫(huà)面。
“走，去看4D電影嘍！”跟著隊(duì)伍，我坐上了一輛卡通小火車(chē)，戴上特制的眼鏡觀看4D電影。坐在緩緩前行的小火車(chē)?yán)�，小火�?chē)順著軌道線(xiàn)來(lái)到了一片美麗的濕地，三五成群的白鷺在水面上自由自在地飛翔，飛過(guò)了一片“鋪”滿(mǎn)浮萍的濕地，突然，眼前一黑�！爸āāāā薄肮局ü局ā痹诖潭脑胍糁校还沙魵鈸浔嵌鴣�(lái)，臭氣中還夾雜了一股汽車(chē)尾氣的味道。我一抬頭，只見(jiàn)畫(huà)面中有大片大片的工地，有許多工程車(chē)正一刻不停地忙碌著，還有漫天飛舞的灰塵，小火車(chē)趕緊離開(kāi)了這里�！稗Z！”在一聲巨響中，一座冰山轟然倒下，一頭北極熊趴在一小塊浮冰上，“嘩！”浮冰一分為二，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，在這無(wú)助的眼神中，可憐的北極熊掉了下去……全球變暖，使得災(zāi)難接踵而來(lái)：山崩地裂、高樓傾覆、暴雪、洪災(zāi)，看的我心驚膽戰(zhàn)。
看完了4D電影，我們參觀了一系列低碳節(jié)能產(chǎn)品，如：光合盆栽、光能背包等，還看到了一輛用生活中常見(jiàn)的廢品制成的汽車(chē)和一個(gè)智能機(jī)器人，有親自體驗(yàn)了模擬用水力來(lái)驅(qū)動(dòng)“機(jī)器”的運(yùn)行，模擬動(dòng)手實(shí)驗(yàn)如磁石般吸引著我。在各種各樣能親手操作的模型中，我們明白了氣候變暖對(duì)人類(lèi)的危害，對(duì)美麗環(huán)境的破壞，也深刻感受到了保護(hù)地球的重要性。 在回去的車(chē)上，我打開(kāi)了低碳科技館送給我們的紀(jì)念品——“低碳三寶”，有餐具、扇子和一塊手帕。
“低碳生活，人類(lèi)必將選擇的未來(lái)。”以后我要常用“低碳三寶”，更要把低碳融入到生活中去，一起創(chuàng)造低碳生活。
游低碳科技館作文 篇11
大家看了我們家的新成員，是不是覺(jué)得很有趣呢！今天，我和媽媽帶著小可去游玩了低碳科技館，這其中還發(fā)生了很多新奇的事情。
低碳科技館坐落在濱江區(qū)，它的主題是綠色環(huán)保。整個(gè)科技館都是以太陽(yáng)能為動(dòng)力來(lái)發(fā)電的，真正實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保，它告訴我們?cè)谏钪性鯓庸?jié)約能源，減少污染。
一到那兒，首先映入眼簾的是一個(gè)高智能的機(jī)器人，它可以跳舞、唱歌、整理家務(wù)等很多日常生活的小事，而且使用起來(lái)也很方便，你只要在它胸口的對(duì)講機(jī)說(shuō)出你的指令，它就會(huì)立刻去執(zhí)行。之后，我和機(jī)器人合了影。這時(shí)，籠子里的小可似乎也來(lái)了勁，它雙腳站了起來(lái)，弓著背，兩只小前爪緊緊地貼著小臉，那烏黑的大眼睛瞪得圓圓的，兩顆大門(mén)牙貼著下唇，小嘴撅著，毛茸茸的大尾巴左右搖擺著，一副探頭探腦的樣子，讓人忍俊不禁，整個(gè)科技館設(shè)有碳的循環(huán)，全球變暖，低碳城市、低碳生活、低碳科技、低碳未來(lái)和兒童天地等七個(gè)展廳和兩個(gè)巨幕球幕影院。
我們來(lái)到了低碳科技展廳，這里有許多體驗(yàn)節(jié)能發(fā)電的小實(shí)驗(yàn)，比如：海浪發(fā)電，它是將生活中的動(dòng)能轉(zhuǎn)為電能，讓制造災(zāi)難的驚濤駭浪為我們?nèi)祟?lèi)所用，因?yàn)檫@種裝置像一條巨大的蟒蛇，所以又稱(chēng)巨蟒發(fā)電，當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪時(shí)，海浪發(fā)電了，裝置頂部的燈管就能亮起來(lái)，使你深刻感應(yīng)到這種效應(yīng)。其次，我們看到的是風(fēng)能發(fā)電，它是把風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，這樣，可怕的龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)就能為我們提供大量的能量。去竟然直起身來(lái)撒了泡尿，弄得電梯扶手上都是尿。我和媽媽趕緊拿紙巾搽干凈，飛也似的跑了，聽(tīng)工作人員說(shuō)，這里的球幕影院是杭州唯一的，觀眾可以躺在座椅上觀看180°的大屏幕，猶如3D的立體效果，卻無(wú)需戴眼鏡，照樣可以令你身臨其境身在其中，可惜小可因?yàn)槭菍櫸锒痪苤T(mén)外，失去了大飽眼福的機(jī)會(huì)。
最后我們來(lái)到了全球變暖主題展廳，在這里參觀者將乘坐竹筏依次體驗(yàn)美麗的家園—西湖，城市蔓延，冰川融化，燃燒的大地等主題展廳，全是全球變暖后的各種極端環(huán)境的震撼場(chǎng)景。
小可這次旅行很成功，我們也玩的很開(kāi)心，我希望以后每次出門(mén)都可以帶著它，一定會(huì)有更好玩的事情。
游低碳科技館作文 篇12
在人類(lèi)歷史迅速發(fā)展的時(shí)候，北極熊能生活活動(dòng)的區(qū)域卻越來(lái)越小，原始森林逐漸消失，干旱、暴雪、洪水等災(zāi)害接踵而來(lái)；當(dāng)人類(lèi)在慶祝又研制了一個(gè)新產(chǎn)品時(shí)，小動(dòng)物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天，我、姐姐和弟弟，再次一同走進(jìn)了低碳科技館的大門(mén)。雖然我去過(guò)那里好幾回，但是，那里的東西依然讓我嘆為觀止�！斑�，鏡子迷宮！”受到玩心的驅(qū)使，我和弟弟飛奔過(guò)去。鏡子迷宮，顧名思義，就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們?cè)谇懊媾�，還聽(tīng)見(jiàn)姐姐在后面發(fā)出“嗷”，“哎喲”的慘叫，還聽(tīng)見(jiàn)了姐姐的'怒吼：“朱鴻軒，你們給我站�。 �
接下來(lái)，就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這里面講述了全球變暖對(duì)自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類(lèi)的家園受到暴風(fēng)雪的攻擊……而這一切，都是因?yàn)槿祟?lèi)破壞環(huán)境所引起的。
接下來(lái)，我們體驗(yàn)了無(wú)人超市、走進(jìn)了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產(chǎn)生，了解了生活中的低碳知識(shí)……在低碳科技館里展覽的東西，都是現(xiàn)代最頂尖、最低碳環(huán)保的高科技。
但是，低碳科技館存在的真實(shí)目的，究竟是什么呢？
現(xiàn)在，我們的家園環(huán)境越來(lái)越差，越來(lái)越糟！而我們，還在繼續(xù)破壞我們賴(lài)以生存的家園！熱帶雨林不見(jiàn)了，取而代之的是高樓大廈；遼闊無(wú)垠的大海正在變小，變成了一畝畝田地；汽車(chē)轟鳴而過(guò)……低碳科技館存在的真實(shí)目的，就是提醒我們：請(qǐng)不要繼續(xù)破壞我們共同的家園！
游低碳科技館作文 篇13
我們小隊(duì)今天組織了一次活動(dòng)，主題是去低碳科技館了解五水共治，下午一點(diǎn)鐘，小隊(duì)成員們都準(zhǔn)時(shí)的在科技館二樓集合。
首先，組織活動(dòng)的老師為我們解釋五水共治概念：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，五水共治是利國(guó)利民的大舉措，需要同步行動(dòng)，協(xié)調(diào)并進(jìn)。然后，老師為我們做了個(gè)測(cè)試水酸堿度的小試驗(yàn)，干凈的水和受污染的水的試驗(yàn)結(jié)果是不一樣的。另外，老師特別為我們介紹了關(guān)于甲魚(yú)能治水的發(fā)現(xiàn)。為什么甲魚(yú)能治水呢？因?yàn)榧佐~(yú)是雜食動(dòng)物，可以把水里死魚(yú)死蝦吃掉，這樣河里自然就干凈了。
接著，另外一位老師為我們介紹了甲魚(yú)和烏龜?shù)膮^(qū)別，烏龜殼硬，甲魚(yú)殼軟，且周?chē)娜惯叧拾胪该鳡�，另外甲魚(yú)比烏龜扁平很多。老師還讓我們做了個(gè)小游戲，讓烏龜和甲魚(yú)進(jìn)行跑的比賽，我們都很興奮，各選了一只放在賽道上，在老師的一個(gè)出發(fā)指令下，我們都趕著各自選的小動(dòng)物出發(fā)啦，也許是我們太激動(dòng)或者是小動(dòng)物受到驚嚇了，各種表現(xiàn)都有，有的奮勇向前，有的調(diào)頭回爬，更有些是在原地把頭腳都縮進(jìn)去不動(dòng)了，最后也沒(méi)有明確地分出勝負(fù)來(lái)。
最后一位老師為我們介紹了甲魚(yú)的孵化，溫度是30度左右，白色的朝上，便于小甲魚(yú)破殼出來(lái)，一般孵化期為兩周時(shí)間。聽(tīng)完講解后，我們每人領(lǐng)了一份裝有甲魚(yú)蛋及孵化設(shè)施的筐，帶回家去見(jiàn)證小甲魚(yú)的誕生及其凈化水的技能。
科技是神奇的，大自然是美好的，我們大家都要行動(dòng)起來(lái)維護(hù)我們美好的家園，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，做好事先的預(yù)防，不要事后的治理。
游低碳科技館作文 篇14
暑假的一天，媽媽帶我去了夢(mèng)寐以求的低碳館玩。
剛進(jìn)去的時(shí)候才突然想起來(lái)，原來(lái)以前學(xué)校已經(jīng)組織來(lái)參觀過(guò)了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還想再參觀游玩一次。我們先去了低碳館的一樓，那里有鏡子迷宮、水樂(lè)園和奇妙的點(diǎn)這三樣游樂(lè)設(shè)施。其中我最喜歡水樂(lè)園，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪猛鎯旱�，比如感�?yīng)噴泉，只要把手放在上面，再往上舉，水就可以往上升啦！那里還有水槍?zhuān)盟畼尷锏乃畞?lái)?yè)糁修D(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)就可以轉(zhuǎn)起來(lái)啦！再說(shuō)說(shuō)鏡子迷宮吧。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)鏡子迷宮的墻壁全部都是用鏡子做的。我擔(dān)心和媽媽走散，所以說(shuō)我緊緊的牽著她的手，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)鏡子迷宮的地上有箭頭，于是我們就跟著箭頭走，沒(méi)想到真的走出去啦！我們很開(kāi)心。
緊接著我們來(lái)到了二樓，二樓的游戲項(xiàng)目可真多呀！有垃圾分類(lèi)、低碳生活之旅等等。其中我最喜歡低碳生活之旅的動(dòng)畫(huà)片，里面講述了關(guān)于低碳生活的各種姿勢(shì)，比如說(shuō)怎樣做到低碳購(gòu)物，怎樣做到低碳環(huán)保地呆在家里。
最后我們來(lái)到了三樓，我覺(jué)得三樓最好玩兒啦！在這里，可以看見(jiàn)很多漂亮的石頭。我就說(shuō)說(shuō)我最喜歡的金剛石吧，金剛石也就是鉆石。那里竟然還有真正的金剛石，旁邊還有一行字，上面寫(xiě)著：金剛石是很硬的石頭，竟然能把玻璃給劃破了。
我覺(jué)得這次低碳館游玩讓我學(xué)到了好多東西，還讓我知道了低碳生活并不困難，還非常的簡(jiǎn)單。
游低碳科技館作文 篇15
8月6日星期二，一大清早，一絲絲錦緞似的的風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，太�?yáng)像一位魔法師不停地變著魔術(shù)，時(shí)而像個(gè)孩子頑皮的孩子和我們捉迷藏，時(shí)而像個(gè)五彩球大放光彩，照得江面上泛起千萬(wàn)點(diǎn)光芒，像一顆顆明亮明亮的小星星，在頑皮地眨著眼睛；時(shí)而躲到云姑娘后面，給白云披上一件彩色的衣裳。我和暑托班的全體同學(xué)一起來(lái)到了低碳科技館。
來(lái)到科技館門(mén)口，只見(jiàn)這里金碧輝煌，宏偉壯觀。迎面會(huì)看見(jiàn)一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人，機(jī)器人的頭部還裝有一塊太陽(yáng)能板，這樣只要有太陽(yáng)就可以自動(dòng)充電了。我們先去看電影，這是一部講述了科學(xué)家歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦觀測(cè)龍卷風(fēng)的紀(jì)錄片�？赐旰笪疑钍芨袆�(dòng)：沒(méi)有科學(xué)家的堅(jiān)持執(zhí)著，哪有這么震撼人心的大片？
最受孩子們歡迎的當(dāng)屬“兒童天地”了，我饒有興趣地走進(jìn)鏡子迷宮，四面八方都是鏡子，不管從哪個(gè)角度看，鏡子上都是我的影子，真是奇妙極了。接下來(lái)我們來(lái)到了田園歷險(xiǎn)，我對(duì)準(zhǔn)狗背上的兩個(gè)洞里望去，里面正在放著《狗眼中的世界》這部電影，狗眼中的世界并不是黑白的，狗雖然分不出黃綠色和橙色，但能分辨藍(lán)色和灰色，原來(lái)如此，讓我大開(kāi)眼界。
接著我們?nèi)チ巳蜃兣箯d，我戴上3D眼鏡坐上了一輛觀光車(chē)。我仿佛置身于一個(gè)美麗的生態(tài)樂(lè)園：鳥(niǎo)兒在我頭頂自由地飛翔，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里歡快地你追我趕，樹(shù)木蒼翠欲滴，一派生機(jī)盎然的景象�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我被撲面而來(lái)的灰塵所包圍，河邊的樹(shù)木一顆顆倒下，挖掘機(jī)轟隆隆地響著，森林里的鳥(niǎo)兒凄慘地叫聲，慌張地逃離家園；森林里燃燒起了雄雄烈火，動(dòng)物們都紛紛跑出了森林，眼巴巴地望著自己的家園變成了灰燼。然后，我們又來(lái)到了北極，氣候變暖，冰雪都融化了，可憐的北極熊無(wú)家可歸，有的活活餓死。我們潛到了水底，大大小小的魚(yú)都躍出水面無(wú)法呼吸。接著，我們又來(lái)到了城市，洪水泛濫，水面上到處都是漂浮物，建筑轟然倒塌，被建筑壓倒而喪失生命的人不計(jì)其數(shù)……最后我們又回到了生機(jī)勃勃的生態(tài)園。
我看了非常害怕和擔(dān)憂(yōu)：雖然現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但可用能源卻越來(lái)越少了。環(huán)境日益惡劣，我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境？我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)保護(hù)環(huán)境，從自己的一舉一動(dòng)做起！
低碳科技館果然不虛此行，朋友們還等什么？趕緊去低碳科技館瞧一瞧吧！
游低碳科技館作文 篇16
星期三的時(shí)候，媽媽在文娛網(wǎng)的微信里搶到了3張杭州低碳科技館巨幕影院的電影票，放映時(shí)間在星期六呢。時(shí)間過(guò)的真慢啊，終于到了星期六，我和爸爸媽媽一起去杭州市低碳科技館了，去了解低碳科技。
媽媽用中獎(jiǎng)的短信換取了電影票和科技館的門(mén)票。進(jìn)入科技館，我立馬被“速度與激情”的巨幅廣告吸引住了，這里的隊(duì)伍排了好長(zhǎng)呀。感覺(jué)排隊(duì)了好久，終于輪到我了。進(jìn)入了比賽區(qū)域，坐在選手位置上，邊上的工作人員，一個(gè)漂亮的阿姨給我?guī)狭硕鷻C(jī)一樣的東西，告訴了我操作方法。準(zhǔn)備就緒后比賽開(kāi)始了??????經(jīng)過(guò)了激烈的追逐，我沒(méi)有取得很好的成績(jī)。后面又再來(lái)了兩次比賽，我最終還是沒(méi)有贏得比賽的第一，不過(guò)我還是很開(kāi)心，重在參與嘛！
離開(kāi)了賽道，我看到旁邊有個(gè)運(yùn)水車(chē)，那是以人力作為動(dòng)力的，不費(fèi)一點(diǎn)能源，它是通過(guò)螺旋葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)和手搖轉(zhuǎn)來(lái)把水一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)到一個(gè)碗里，當(dāng)碗里的水裝滿(mǎn)了，利用水的重力和碗的中心點(diǎn)偏離的原理，使碗里的水自然而然的倒了出來(lái)，搖轉(zhuǎn)的越快越輕松。十分的環(huán)保。
運(yùn)水游戲的邊上是撥浪鼓和鏡子迷宮，撥浪鼓就象一個(gè)氣囊，敲打它可以壓縮空氣，當(dāng)空氣壓縮到一定程度釋放時(shí)就會(huì)形成氣流，氣流就會(huì)吹響后面墻上那閃閃發(fā)光的亮片。亮片就會(huì)像波浪一樣翻滾起來(lái)。而鏡子迷宮么，看上去像是永無(wú)止境，其實(shí)就是只有一點(diǎn)點(diǎn)空間。它利用鏡子反射原理，讓你看見(jiàn)里面有無(wú)數(shù)個(gè)你。鏡子迷宮邊上是低碳實(shí)驗(yàn)室，做環(huán)保袋的，我做了一個(gè)，決定以后出去都拎著這個(gè)袋子放東西，少用塑料袋，環(huán)保又低碳。
到了第二層，我們?nèi)酥北颊箯d。這里是介紹古代的低碳技術(shù)：如天車(chē)開(kāi)采?�；~(yú)塘?風(fēng)車(chē)提水灌溉?水車(chē)磨坊?坎兒井等等。讓我感受最深的還是水車(chē)磨坊，水磨以水為動(dòng)力，帶動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn)，葉輪通過(guò)齒輪帶動(dòng)石磨。還有個(gè)綠色的地球形狀的場(chǎng)地，里面有好多輛“電動(dòng)車(chē)”，車(chē)頭上還有個(gè)耳機(jī)，車(chē)頭上有兩個(gè)小洞，坐在車(chē)上戴上耳機(jī)，透過(guò)小洞，里面播放著讓你了解低碳，怎么樣才能做到低碳生活的畫(huà)面，告訴你低碳生活其實(shí)可以從住宅，商城等身邊的任何地方進(jìn)行。
參觀完了第二層，我們來(lái)到了三樓，這里是介紹關(guān)于太陽(yáng)能的知識(shí)，這讓我受益匪淺。時(shí)間過(guò)的真快，電影快要開(kāi)場(chǎng)了，還有許多低碳科技還沒(méi)有徹底的了解呢。只有先去看電影，下次有時(shí)間在去徹底的了解低碳科技了，電影是《綠野仙蹤》。之前在書(shū)上看過(guò)，拍成電影的還是第一次看呢！
看完電影已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，我去了洗手間，這里的水龍頭都是感應(yīng)的，不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)水，把手放在龍頭下面，水就會(huì)流出來(lái)，水量也不是很大，只要手一離開(kāi)水龍頭立馬就沒(méi)有水了，真正做到了不浪費(fèi)水資源！
整個(gè)科技館都是利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的，不用其它能源，非常的環(huán)保。
走出了科技館的大門(mén)，媽媽說(shuō)：“地球上的能源是有限的，如果把能源用光了，那人類(lèi)也就會(huì)滅亡了�！�
“是啊，我們要盡量低碳生活，不能浪費(fèi)能源�！卑职指袊@道。
“我們要保護(hù)環(huán)境，多種樹(shù)。”我大聲的說(shuō)�！斑@樣地球就不會(huì)涸了�！�
游低碳科技館作文 篇17
今年“六一”兒童節(jié)那天，阿姨帶著我興沖沖地來(lái)到了低碳科技館參觀。
我最感興趣的屬3D低碳旅游了。我?guī)?D眼鏡，坐上了一輛觀光小車(chē)。這時(shí)，我置身于一個(gè)美麗的生態(tài)園，鳥(niǎo)兒在我的頭上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，河水清澈見(jiàn)底，看那河邊的大樹(shù)上還有猴子在嬉戲呢!一片生機(jī)勃勃的景象。可是好景不長(zhǎng)，我被撲面而來(lái)的灰塵所包圍，河邊的樹(shù)木一棵一棵地倒下，挖掘機(jī)、推土機(jī)都各自出了場(chǎng)，一幢幢高樓大廈在地面上聳立起來(lái)。接著，我來(lái)到了森林，鳥(niǎo)兒都尖叫著，慌慌張張地飛出了森林，這時(shí)，森林里燃燒起了雄雄烈火，動(dòng)物們都紛紛跑出了森林，眼巴巴地望著自己的家園變成了灰燼。然后，我們又來(lái)到了北極，冰雪都融化了，可憐的北極熊無(wú)家可歸。我們潛到了水底，一條條的魚(yú)都躍出水面，許多魚(yú)都被熱死了。接著，我們又來(lái)到了城市，城市里發(fā)生了洪水，水面上到處都是漂浮物，建筑都被吹到了，在洪水中被水淹死，被建筑壓倒而喪失生命的人不計(jì)其數(shù)。最后，我們又回到了生機(jī)勃勃的生態(tài)園。從3D觀光小車(chē)下來(lái)時(shí)，我有一種“冰火兩重天”的感受。
在低碳科技館里，我還去開(kāi)了太陽(yáng)能車(chē)。這輛車(chē)用的不是汽油，而是太陽(yáng)能電池，只要一有太陽(yáng)光，車(chē)上的電板就會(huì)把太陽(yáng)光收集起來(lái)，轉(zhuǎn)換成電能驅(qū)動(dòng)汽車(chē)，這輛車(chē)也不排放廢氣，這樣十分環(huán)保。在低碳科技館里，我還牢記了垃圾分類(lèi)的分發(fā)，我還體驗(yàn)了騎自行車(chē)造電，在減去熱量的同時(shí)，還能發(fā)電。
游完了低碳科技館，我意識(shí)到現(xiàn)在對(duì)地球環(huán)境的破壞是多么可怕，我要向全世界人民呼吁：“請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，選擇低碳的生活方式。”
游低碳科技館作文 篇18
今天，陽(yáng)光明媚，我看見(jiàn)爸爸把自行車(chē)拿到了樓下，我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸，你為什么今天不開(kāi)車(chē)呀！爸爸說(shuō)：“我們要提創(chuàng)低碳生活！”我聽(tīng)了也覺(jué)得很對(duì)，也興奮地喊：“我們要低碳！”于是爸爸用自行車(chē)載著我去了科技博物館。
來(lái)到科技博物館，爸爸放好了自行車(chē)，和我走進(jìn)了科技館。入館后，我就被里面的科技項(xiàng)目驚呆了。我坐著潛水艇暢游海底世界、坐著宇宙飛船觀看太空的奇景、并且感受龍卷風(fēng)的全過(guò)程等等。
來(lái)到三樓，我來(lái)到了一條長(zhǎng)廊上，上面有鋼琴的鍵盤(pán)，我走在上面就會(huì)發(fā)出美妙地鋼琴聲。我還去看了機(jī)器人表演的節(jié)目，它們演奏著美妙的音樂(lè)，跳著歡快的舞步。
最后，我來(lái)到了科技觀的最頂層，那里都是一些體育項(xiàng)目，雖然這些是體育項(xiàng)目，但是還是需要很多高科技才可以作到的。我在那里體驗(yàn)了拉石頭、投籃、踢足球等等，許多的體育項(xiàng)目。讓我感覺(jué)到科技的多樣化和重要性。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，工作人員提醒我們要閉館了，我和爸爸依依不舍的離開(kāi)了科技博物館，我希望還有機(jī)會(huì)再去那里，去感受科技的奧妙，可以在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，為社會(huì)做出更大地貢獻(xiàn)！
游低碳科技館作文 篇19
前幾天我從報(bào)紙看到，杭州又有一個(gè)新的科技館要對(duì)外開(kāi)放了，那就是位于濱江的杭州低碳科技館。我便纏著爸爸媽媽帶我去參觀，爸爸答應(yīng)星期天開(kāi)車(chē)帶我去看看。
科技館共有四層，里面有大大小小的各種展廳，有“兒童天地”、“碳的循環(huán)”、“全球變暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來(lái)”等主題展廳，我印象最深的是“全球變暖”。每九個(gè)人一組進(jìn)去參觀，首先觀看一部有關(guān)全球變暖的記錄片，有一句話(huà)讓人觸目驚心：未來(lái)100年全球氣溫可能上升6.4度，三分之一物種瀕臨滅絕危機(jī)。接著，我們坐上一輛游覽車(chē)，戴上3d眼鏡，開(kāi)始了一段全球變暖的體驗(yàn)之旅。我們首先來(lái)到荷葉接天、綠意盎然的西溪濕地，突然眼前出現(xiàn)了濃煙滾滾的工廠、烏煙瘴氣的城市，感覺(jué)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我們又來(lái)到冰天雪地的北極，冰雪在融化，北極熊站在一塊小小的浮冰上，絕望地看著四周；在一片熱帶雨林，樹(shù)木被人類(lèi)砍伐光了，鳥(niǎo)兒失去了家園，只能在天空盤(pán)旋……
科技館四樓是球幕電影和巨幕電影廳，我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)關(guān)于古代七大奇跡的球幕電影。我們躺在舒服的沙發(fā)椅上，看著投射到弧形屏幕上的精彩畫(huà)面。胡夫金字塔、帕提農(nóng)神廟、太陽(yáng)神神像等古代七大奇跡是人類(lèi)古代文明的杰出代表，球幕電影讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，我仿佛就站在金字塔下或者神廟里，仰頭欣賞著這些雄偉的建筑。
這次低碳科技館之旅讓我深入了解了很多關(guān)于低碳的知識(shí)以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊小事做起。其實(shí)，低碳科技館本身就是很低碳的，它的用電主要來(lái)自于建筑頂端和四周的太陽(yáng)能板，場(chǎng)館設(shè)計(jì)和材料都堅(jiān)持綠色低碳的理念。
游低碳科技館作文 篇20
人人都向往美好的生活，日新月異的二十一世紀(jì)，生活好了，我們的眼界高了，這是因?yàn)榭萍妓教岣吡�。我心目中的科技館從外面看是地球儀的形狀，它按照地球的現(xiàn)狀制成，與別的地球儀不同，假如你想了解一個(gè)地區(qū)的科技水平，就可以在地球儀上找到它的位置進(jìn)去查看；假如有的地方要出現(xiàn)地震、污染或其他災(zāi)害，相應(yīng)的地方就會(huì)顯示并進(jìn)行預(yù)警，真是方便極了。
科技館分為兩個(gè)部分，一館主要面向成年人，涉及到的科學(xué)知識(shí)比較深?yuàn)W；二館主要面向兒童，向孩子們展示科技產(chǎn)品，更有趣的是那兒有許多好玩的科技游戲和科技電影。
在這里，許多東西用的都是高科技產(chǎn)品：窗戶(hù)玻璃是用吸熱玻璃和調(diào)光玻璃制作的。吸熱玻能璃把夏天的熱氣收集，在冬天釋放；把冬天的冷氣收集，在夏天釋放。調(diào)光玻璃則會(huì)隨著季節(jié)的不同變換顏色。天氣炎熱，玻璃變?yōu)槔渖�；天氣冷玻璃則變?yōu)榕Ｌ旎ò逵锰厥獾腖ED材料制成，這種材料摔不碎。地板是用大自然般的石板和草坪花朵圍成，近一步走進(jìn)大自然。而且小孩子摔跤了也不會(huì)受傷，因?yàn)檫@種地板雖然外形像石頭，其實(shí)里面是用厚而軟的塑膠做的，躺在上面就像躺在床上一樣。墻上有許多1納米的小孔形成的微型空氣凈化器，所以空氣格外清新。就算你需要導(dǎo)游，也只要輕輕按一下墻上的紅色按鈕，漂亮的“導(dǎo)游”便很快的到來(lái)。
一館中又分為天文館，名人館，科技實(shí)驗(yàn)館，和科技博覽館，共有四層樓。在這些館中，天文館是整個(gè)科技館中最為神奇的。在這里，你可以觀賞到夜空中燦爛的群星，更可以搭乘時(shí)光隧道，去你想去的任何星球，那時(shí)的太陽(yáng)，月亮不再遙遠(yuǎn)；外星人也不再神秘，地球和其它星球之間就像鄰居，可以串門(mén)，可以遷居！
名人館，這里住著很多的“科技名人”，他們?yōu)榭萍嫉倪M(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己畢生的精力。在這里，你可以了解到他們平常的生活，觀看他們是怎么做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的，更能讓你詳細(xì)了解，他是如何發(fā)明的，如何讓他的發(fā)明為社會(huì)服務(wù)的。名人館里有按科技名人像制作的栩栩如生的機(jī)器人，現(xiàn)場(chǎng)演譯名人的生活，并向游客講解他們的科學(xué)發(fā)明。在這里會(huì)讓你了解到科技名人的真實(shí)生活，甚至讓你真正扮演一次“科技名人”。
二館有球幕電影室，4d電影室等四個(gè)大型電影室；有兒童科學(xué)樂(lè)園，科學(xué)實(shí)驗(yàn)，和許多好玩的科學(xué)游戲。球幕電影室擁有先進(jìn)的仿真設(shè)備，仿真的立體聲效果，當(dāng)您坐在椅子上，能上下升降，左右傾斜，前后俯仰，即可摸擬航天器去邀游太空，也可摸擬潛水器，飽覽海底世界的奇特景象。隨著逼真的畫(huà)面和現(xiàn)象的特殊裝置，讓你不由自主的進(jìn)入角色，給你十分真實(shí)和驚險(xiǎn)刺激的特殊感覺(jué)。在這里可以讓你置身浩瀚的宇宙，也可以瞬間讓你現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)冰川的崩塌。
這就是我心目中的科技館，一個(gè)神奇、美好的地方，讓我們插上科學(xué)的翅膀遨游在太空任何一個(gè)角落；在這里，你什么樣的美夢(mèng)都能變成現(xiàn)實(shí)！
游低碳科技館作文 篇21
今天我們假日小隊(duì)組織去中國(guó)杭州低碳科技館，展覽的都是跟低碳生活有關(guān)的科技產(chǎn)品和低碳知識(shí)原理。
9點(diǎn)左右我們就來(lái)到科技館門(mén)口，買(mǎi)了票就進(jìn)去參觀。我們?cè)谝粯堑拇髲d看到一個(gè)機(jī)器人，我們幾個(gè)蜂擁過(guò)去好奇極了！我們一起體驗(yàn)了全球變暖的體驗(yàn)廳，讓我們身臨其境的來(lái)到濕地公園、熱鬧繁華卻烏煙瘴氣的城市、寒冷的北極等等�？吹竭@些環(huán)境遭到破壞后的場(chǎng)面，不禁感到很傷心很慚愧。我們一路感受4D電影般恐怖的變化，一路驚叫，非常的刺激。我們還來(lái)到垃圾分類(lèi)游戲機(jī)旁學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于能分清各種垃圾的分類(lèi)選擇，最后得了215分的高分，真是過(guò)癮！
最后一站是一樓的鏡子迷宮。我們幾個(gè)一下沖進(jìn)去，里面左看右看前看后看都是鏡子，一不小心就會(huì)走進(jìn)死胡同，還會(huì)不小心撞上鏡子。最后通過(guò)我們的努力，終于都走出來(lái)了，真是太不可思議了！我們一遍又一遍的來(lái)回走，到回家的時(shí)候還戀戀不舍！
這次的活動(dòng)真有意義，不但玩得開(kāi)心，還讓我學(xué)到了很多新奇的跟低碳有關(guān)知識(shí)！我們要從身邊的小事做起，比如垃圾分類(lèi)、少開(kāi)汽車(chē)節(jié)約能源、節(jié)約用水用電 ……用實(shí)際行動(dòng)做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保護(hù)環(huán)境生態(tài)平衡、保護(hù)地球、保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己！
游低碳科技館作文 篇22
今天，在爸爸媽媽的幫助下，我、王一、岢岢、趙逸城、俞逸凡，我們小組勝利的開(kāi)展了第一次雛鷹假日活動(dòng)——參觀杭州低碳科技館。
一到館里，我們就被兒童天地廳的特色展品吸引住了，馬上玩開(kāi)了，我們?cè)凇扮R子迷宮”內(nèi)摸索，尋找迷宮的出口；在“提水奇趣”展項(xiàng)前，與水來(lái)了一個(gè)親密接觸。在低碳科技展廳，我們圍著“模擬駕駛”展項(xiàng)，體驗(yàn)著高速行駛的樂(lè)趣；我對(duì)“虛擬穿衣鏡”展項(xiàng)特別感興趣，通過(guò)電子屏幕，可以將一件件漂亮的衣服穿在身上……
我們迫不及待地直奔巨幕影院，帶上3D眼鏡，觀看了新上映的科普電影——《冰川紀(jì)魔鬼》，感受氣候變暖帶來(lái)的災(zāi)難性后果。隨后，我們還參觀了其它展廳。
時(shí)間過(guò)得很快，半天的參觀活動(dòng)很快結(jié)束了，我們依然意猶未盡，這里有很多的展項(xiàng)不僅好玩，還有很強(qiáng)的科技元素，可以學(xué)到很多知識(shí)，真是享受免費(fèi)的科學(xué)文化大餐。 我們的地球需要我們共同來(lái)維護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，使我們的生活更加美好!
游低碳科技館作文 篇23
秋高氣爽，桂花飄香，這個(gè)周末爸爸媽媽帶我來(lái)到了中國(guó)杭州低碳科技館。
科技館的外形就像一艘大木船。走進(jìn)大門(mén)，發(fā)現(xiàn)這里的新鮮有趣的項(xiàng)目可真多��！有躺著觀看的球幕影院，有會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，還可以體驗(yàn)一下飛行員和列車(chē)司機(jī)呢。
其中，最讓我印象深刻的是蛋蛋屋。白色的蛋蛋屋就是一個(gè)圓圓胖胖的不到翁，當(dāng)我爬進(jìn)蛋蛋屋內(nèi)，系好安全帶，爸爸就使出九牛二虎之力把蛋蛋屋壓倒，突然，爸爸松了手，蛋蛋屋就像地震似地?fù)u了起來(lái)。雖然我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，但我仍然端坐在蛋蛋屋的座位上。我想這就是不到翁的原理吧，頭輕腳重，加上圓圓的底盤(pán)所以不管往那邊倒，蛋蛋屋都能載著我回到原地。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)鏡子迷宮吧，我一走進(jìn)里面，就頭昏眼花了，因?yàn)檫@里到處是鏡子，前后左右一下子出現(xiàn)了許多個(gè)我，仿佛走進(jìn)了奇幻的世界。最開(kāi)始，我只能伸出手摸著前面的鏡子慢慢地小心地找出口，忽然我發(fā)現(xiàn)了地上有許多小紅點(diǎn)，原來(lái)這是正確的行走路線(xiàn)，我沿著小紅點(diǎn)，成功地走出了鏡子迷宮。
低碳科技館的每一件展品都在告訴我們要為地球減負(fù)，我們?nèi)巳硕家吞忌�，做個(gè)低碳小達(dá)人。
游低碳科技館作文 篇24
懷著期待和興奮的心情，我來(lái)到了低碳科技館參加牛通社舉辦的“低碳環(huán)保我做主”活動(dòng)。一進(jìn)科技館，我們就來(lái)到了巨幕電影院觀看電影。隨后，咱們牛通社的記者又來(lái)到了低碳展廳。服務(wù)員為我們講解了許多的知識(shí)。讓我最感興趣的就是哈哈鏡迷宮。我一走進(jìn)迷宮，就失去了方向。東摸摸是一面鏡子西摸摸又是一塊玻璃。這個(gè)迷宮把我折騰了半天，還是出不來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，想：或許看天花板能幫我找到出路。果然，我抬頭看著天花板上的洞洞走出了迷宮�！霸瓉�(lái)，只要沿著洞洞走，就能到達(dá)出口��！”我興奮地叫道。
大家知道交通用具中，哪個(gè)是最環(huán)保的嗎？那當(dāng)然是自行車(chē)?yán)�！自行�?chē)排放的二氧化碳最少。所以大家要多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)。
讓我們從身邊的小事做起，比如垃圾分類(lèi)、少用塑料袋，因?yàn)樗芰洗耆到庖?00~200年呢！我們要少用電扇、空調(diào)，夏天空調(diào)的溫度不要設(shè)得太高，這樣才更節(jié)能環(huán)保。
參觀了低碳科技館之后，我覺(jué)得大家更要保護(hù)地球，讓地球變得更美好！
游低碳科技館作文 篇25
“這是干什么用的呢？”我奇怪地自言自語(yǔ)道。今天下午，我們四五年級(jí)的同學(xué)們參觀了低碳科技館，那里既神秘又有趣，既讓我們放飛了心情又學(xué)到了知識(shí)，真好！
這是一幢金黃色的房子，上面有著一排又一排彩色的燈，一閃一閃的，十分美麗。一走進(jìn)去，首先印入眼簾的是一個(gè)巨大的地球，上面標(biāo)志著各個(gè)大陸的板塊、海洋、河流、山川······讓我們感覺(jué)仿佛整個(gè)世界都在我們的眼前，觸手可及，一下子覺(jué)得心胸很開(kāi)闊，感覺(jué)很奇妙。兩側(cè)的墻上有著各種各樣環(huán)保的牌子：不要亂丟垃圾、不要用塑料袋要用環(huán)保袋、多騎自行車(chē)、少開(kāi)私家車(chē)、垃圾要分類(lèi)、要愛(ài)護(hù)花草、節(jié)約水電······是��！我們要低碳生活，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們美麗的家園。右邊便是兒童世界，里面有著鏡子迷宮，閃亮的圓點(diǎn)，搖滾的雞蛋，樹(shù)木中的3D動(dòng)畫(huà)······個(gè)個(gè)都十分好玩有趣。
玩過(guò)之后，我們上了二樓，二樓上有模擬自行車(chē)租賃點(diǎn)，低碳出行，真不愧是低碳科技館�。〗又铱吹搅艘粋�(gè)燃燒大比拼的游戲：燃燒的熱量值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。在一張桌子上放著四個(gè)火爐，還有四個(gè)上面分別標(biāo)著：原煤、甲烷、液化石油氣、天然氣的圓盤(pán)。我照著說(shuō)明書(shū)上的操作。先等紅色的燈暗掉后，我按了一下按鈕，那個(gè)燈一下子亮起來(lái)了，但上面顯示的都是0，這時(shí)，我將原煤放進(jìn)了鍋?zhàn)拥牡紫�，又按了一下按鈕，那個(gè)燈上顯示出了15攝氏度。經(jīng)過(guò)一次又一次，我總結(jié)出來(lái)了，原煤15攝氏度，甲烷20攝氏度，液化石油氣25攝氏度，天然氣30攝氏度，我將它們一個(gè)個(gè)加了起來(lái)，是90攝氏度。我又把它們一起放到了爐子下，它一下子跳出了90攝氏度，正好和前面相等，原來(lái)只要知道四個(gè)，全部就都知道了啊！
我又急匆匆地跑到了三樓，映入我眼簾的是一個(gè)十分美麗的魚(yú)缸，上面漂浮著幾條泡沫，我看了看上面的提示，原來(lái)這里是水力發(fā)電��！我搖動(dòng)著把手，水中的拍打器也一上一下地動(dòng)著，拍打著水面，拍打出許許多多的浪花來(lái)。這時(shí)，上面的四條紅色的燈也跟著水面晃動(dòng)的程度，亮出不同的根數(shù)。我費(fèi)了好大的勁，終于將四根都填滿(mǎn)了。這就是根據(jù)浪的力量將它轉(zhuǎn)化為電的，真神奇！我又看到許多房子模型，原來(lái)這就是太陽(yáng)能電磁板發(fā)電��！模型里的房子上，路燈上，都裝有太陽(yáng)能電磁板，白天儲(chǔ)存能量，夜晚釋放能量，把家家戶(hù)戶(hù)的房子都照明，果然節(jié)能環(huán)保��！太陽(yáng)能電磁板的原理就是吸收太陽(yáng)的能量將它轉(zhuǎn)化成電，再送到每家每戶(hù)的。就在這時(shí)，一臺(tái)臺(tái)迷你風(fēng)車(chē)吸引了我的眼球，原來(lái)是風(fēng)力發(fā)電。我按動(dòng)了最大風(fēng)，又?jǐn)[動(dòng)起了“吹風(fēng)機(jī)”，許許多多的風(fēng)車(chē)都飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。三條紅色的燈一點(diǎn)一點(diǎn)地加長(zhǎng)，這就是風(fēng)力發(fā)電啊！奇妙奇妙！
這是一次奇妙的旅行！這是一次探索的旅行！這是一次讓我們心胸豁然開(kāi)朗的旅行！讓我們?cè)谟淇斓膶?shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了許許多多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)！讓我們感受到科學(xué)的神奇和魅力！也讓我明白了低碳生活的重要性，讓我們攜起手，心連心，共同保護(hù)我們美麗的家園！
游低碳科技館作文 篇26
8月3日早晨，我、毛毛、秋天和家長(zhǎng)們一起坐著毛毛爸爸開(kāi)的車(chē)去中國(guó)杭州低碳博物館。
我們快到的時(shí)候，兩個(gè)女生就打來(lái)電話(huà)說(shuō)到了。當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候，兩個(gè)女生早已站在門(mén)口，打開(kāi)車(chē)門(mén)我和毛培語(yǔ)一起飛奔向門(mén)口。等全員到齊后小朋友是拿著市民卡，家長(zhǎng)們是拿著門(mén)票進(jìn)了華麗的博物館大廳。
大廳里有一個(gè)機(jī)器人，它一邊唱著低碳的歌一遍跳著舞。又往右一看，有一個(gè)鏡子迷宮，我走進(jìn)去一看，里面到處都是鏡子，還一連撞了好幾次頭，出來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我們坐電梯上了二樓，二樓因?yàn)闆](méi)什么好玩的，所以成了我們的休息區(qū)。我們讓家長(zhǎng)在二樓休息，我們獨(dú)自跑上三樓。三樓的展廳里有個(gè)摩托車(chē)講了野外低碳和家里低碳還有公共場(chǎng)所低碳。坐著摩托車(chē)上看了這三個(gè)地方的低碳環(huán)保，讓我印象很深。緊接著又跑上了四樓，四樓有機(jī)器人打乒乓球。讓我知道了人能做的事情機(jī)器人也能做。旁邊是巨幕影院，我們要看的電影是《海洋游客》，到影院門(mén)口時(shí)播放電影的時(shí)間還沒(méi)到，所以我們回到二樓看書(shū)休息了。
電影時(shí)間終于到了，我們?nèi)顼L(fēng)一樣奔向四樓。走進(jìn)影廳，開(kāi)始看電影了。這部電影讓我知道了小鯨魚(yú)9個(gè)月的生活是怎樣的�？赐觌娪昂笪覀兗偃招￡�(duì)成員回到了一樓拍了一張集體照。
這次的小隊(duì)活動(dòng)真開(kāi)心！
游低碳科技館作文 篇27
今天，我們秋游去杭州低碳科技館，這天的游玩讓我難以忘記。那么，我來(lái)重溫一下這天的旅游經(jīng)歷吧。
首先，我們?nèi)タ辞蚰浑娪啊５俏覀儽环殖蓛申?duì)去看。第一隊(duì)進(jìn)去看時(shí)，第二隊(duì)就暫且去別的地方玩了。
球幕電影太震憾啦！在躺椅上觀看巨大圓頂式屏幕上放映的電影時(shí)，感覺(jué)有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個(gè)魔法學(xué)校的小男孩和一個(gè)機(jī)器人的故事。小男孩的父母希望他成為一位偉大的魔法師，而他自己卻想做一個(gè)宇航員。有一天，他到愛(ài)因斯坦博物館參觀，遇見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人。他告訴小男孩，自己可以告訴他愛(ài)因斯坦所發(fā)現(xiàn)的宇宙的一切。但有個(gè)條件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情愿，但還是答應(yīng)了。于是，機(jī)器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動(dòng)的是，那機(jī)器人竟拿出他和愛(ài)因斯坦的照片：原來(lái)他認(rèn)識(shí)并見(jiàn)過(guò)愛(ài)因斯坦！還有，一些情節(jié)中那些東西離我們?cè)絹?lái)越近，眼看就要撞到我們了。這時(shí)，電影院響起一陣驚呼聲，還有人豎起腳抵擋！呵呵，真是太讓人過(guò)目不忘了！
接著，我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等，都很有趣。
回去時(shí)，我意猶未盡。再見(jiàn)！杭州低碳科技館。下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)這里玩的！
游低碳科技館作文 篇28
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)們?nèi)チ说吞伎萍拣^參觀。在過(guò)去的路上，陽(yáng)光仿佛格外的燦爛，天也仿佛格外的藍(lán)，我懷著好心情開(kāi)始了新的一天。
到了低碳科技館，我興致勃勃地打開(kāi)了大門(mén)。哇！室內(nèi)的陳設(shè)都好漂亮啊！真吊人胃口。我迫不及待地沖上了二樓，要去觀賞一部叫”全球變暖“的電影。進(jìn)入場(chǎng)館之后，戴上3D眼鏡，坐上模擬竹筏，一次奇妙又驚險(xiǎn)的旅程開(kāi)始啦！我們先是到了一個(gè)美麗的村莊，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木枝繁葉茂，小橋旁邊的一戶(hù)人家升起了縷縷炊煙。突然，場(chǎng)景變換了，我們瞬間穿梭到了原始森林，這里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢�？墒�，因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木。不久，這里就變成了干旱的沙漠。地球的天氣越來(lái)越糟，南北極的冰川融化了，企鵝和北極熊在傷心的悲鳴，就連珠峰也在流淚。我想：以后我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球，會(huì)不會(huì)這樣呢？希望影片的一幕不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
科技館里還有其它許多項(xiàng)目，有太陽(yáng)能發(fā)電、模擬試衣間、知識(shí)搶答賽……到了中午，我戀戀不舍地回家了，在回去的路上，我想：以后我一定要低碳出行，環(huán)保節(jié)能！
游低碳科技館作文 篇29
6月30日，我與其它小記者們來(lái)到了位于濱江的低碳科技館。
來(lái)到科技館，首先我們?nèi)チ硕䴓堑摹叭蜃兣w驗(yàn)館”。帶上了3D眼鏡，坐上了只限9人的觀光車(chē)�！皢�-嗚-嗚-”觀光車(chē)開(kāi)動(dòng)了！首先印入眼前的就是一片美麗的濕地。忽然幾只大鳥(niǎo)向我們飛來(lái)。觀光車(chē)又開(kāi)動(dòng)了，首先印入眼前的就是一片熱帶雨林，雨林的樹(shù)不斷的被砍光，一場(chǎng)森林大火降臨了，樹(shù)都被燒光了，成了一片荒地。
車(chē)走走停停，我又看到了更多的全球變暖造成的可怕景象，森林變成了城市天空中突然下起了雪，卡車(chē)停止了運(yùn)作，直升機(jī)從空中掉了下來(lái)，全球都面臨著生存危機(jī)。最后我們又回到了美麗的濕地，全球變暖的危害太大，我們一定不能讓全球都變暖！
之后我們?nèi)チ藭?huì)議室采訪(fǎng)館長(zhǎng)吉京杭爺爺，吉爺爺還沒(méi)來(lái)，老師讓我們準(zhǔn)備采訪(fǎng)的內(nèi)容，隨后吉爺爺就來(lái)了，我旁邊的一位小記者問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)低碳科技是什么？”吉爺爺說(shuō)：“你們家里有太陽(yáng)能熱水器嗎？”我們都說(shuō)有，“太陽(yáng)能熱水器就是低碳科技。”哦！原來(lái)太陽(yáng)能熱水器就是低碳科技，我們的生活已經(jīng)不知不覺(jué)的融入了低碳科技。
吉爺爺讓我們明白了很多低碳的知識(shí)以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊的小事做起。只要我們?nèi)巳伺�，低碳生活�?huì)越來(lái)越好！
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