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科技的作文

時間:2024-12-27 07:15:56 科技 我要投稿

科技的作文精華[4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的科技的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文精華[4篇]

科技的作文 篇1

  20xx年的早晨,當(dāng)太陽把第一縷金光灑向大地時,我在新住宅的新生活拉開了序幕。我的新住宅最大特點就是:神奇、美觀、高科技化。請你跟我來參觀。我剛剛踏入門時,屋里馬上會根據(jù)我的愛好播放我喜歡的音樂和場景。

  進入廚房,坐在餐桌前,你會發(fā)現(xiàn)餐桌有兩個按鈕。你按一下第一個按鈕,水果和食物就會自動送上來,使你大飽口福。第二個按鈕是教你做菜的,只要你說出像做什么菜,機器就會通過視頻告訴你應(yīng)該怎么做。這時,你就可以大展身手了。

  進入書房,你就只要說出你想讀的'書,那本書就會自動飄過來。也可以不要看書,你說出書中的內(nèi)容,書柜就會變成一個屏幕,把書里的內(nèi)容放映出來。

  鳥語花香的健身室更有一番情趣,健身器材一一出現(xiàn)在你的眼前,花朵的清香陣陣飄來,你仿佛置身大自然。進入臥室,假如你困了想睡覺,可以按床邊的按鈕,住宅里的燈就會全部關(guān)掉,空調(diào)減弱風(fēng)力,窗自行關(guān)閉,整個住宅防盜設(shè)施啟動,讓你舒舒服服睡上一覺。

  怎么樣?我未來的住宅不錯吧,在不久的將來,它會具有更多功能。

科技的作文 篇2

  八月六日,我和我的家人去了科技館。(是因為恐龍展慕名而來的)。

  那天,我早早地起了床,洗梳完畢,我們一家就出發(fā)了。在車上,我興奮及了,心想:馬上就能看到六千五百萬年前恐龍化石(骨頭)了,不知是大了是小,有點摸不著頭腦。我一不做,二不休,猜測起來,到了科技館,只見人群熙熙攘攘,人山人海,我一個小個子快被擠扁了,好不容易擠到了售票亭,問售票員恐龍展一張票子幾元,售票員說:“恐龍展免費開放!蔽衣犃烁吲d地手舞足蹈,哈,能剩錢了!接著,我就沖進了恐龍展館。

  展廳里,兩具恐龍骨架聳立在里頭,比我五個人疊起來都高!一口就能把我吃掉!我有點不寒而栗!想:如果恐龍還在(龐然大物),那世界會是啥樣?想都不敢想!看過了這個龐然大物總該摸摸它吧。這時,我發(fā)現(xiàn)了一個人堆,擠進去一看,原來是摸恐龍骨頭。這可是難得的好機會,我摸著骨頭它又硬又粗糙,爸爸給我拍了張照片,留下了永遠(yuǎn)的懷念。我抬起頭來,看見了一塊牌子——稀有的恐龍皮膚化石。我看了看化石,呀,上面有鱗片,真稀奇!看完了恐龍展,我還意有未盡,爸爸媽媽就又帶我去看了一場三維立體電影:《恐龍歸來》,就回家了。

  最后,媽媽給我買了一個挖恐龍化石的'石膏塊,我最后挖了出來,好開心!

  好快樂的“旅途”,我以后一定再去科技館!

科技的作文 篇3

  今天早上,學(xué)校組織全體六年級同學(xué)一起去科技館參觀,同學(xué)都很興奮。

  走在去科技館的路上,同學(xué)們排著整齊的隊伍,一邊走一邊觀看美麗的景色:花兒們仿佛在朝我們微笑、柳樹姐姐梳著美麗的長發(fā),鳥兒唱著動聽的歌曲……就這樣,我們來到了科技館?萍拣^里面特別大,室內(nèi)擺放著許多先進又奇妙的機器,有鏗鏘鑼鼓,這個機器很先進:齒輪鏈、皮帶、連桿等幾種轉(zhuǎn)動機構(gòu),把手轉(zhuǎn)輪的運動傳遞到鑼鼓錘上,使其產(chǎn)生運動敲響鑼鼓。自行車的形式采用了鏈傳動,安檢機上的輸送運用了皮帶傳送,機械表內(nèi)應(yīng)用了齒輪傳動,從中我感受到了人們的聰明智慧。令我印象最深的3D電影,講的是一個小海龜一生的經(jīng)歷,仿佛就是身臨其境。還有一臺機器,名字叫做“智能家居”在一個玻璃箱里面放著許多家具:有臺燈、空調(diào)、洗衣機、電視……下面的控制板上有一些按鈕,只要按著它對應(yīng)的家具,比如說:按電視,電視就會自動打開;按窗簾,窗簾也會自動拉上;按洗衣機,洗衣機也會自動運行……通過了解,我知道了物聯(lián)網(wǎng),傳統(tǒng)電信等信息承載體,讓所有能夠被獨立尋址的.普通物理都能夠?qū)ο髮崿F(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)互通的網(wǎng)絡(luò)。通過這次參觀流動科技館,使我開闊了眼界感受到了科技的奇妙。

  從而我也想呼吁大家:“動起手來吧!讓我們一起創(chuàng)作!這樣我們的生活才會更加方便!”

科技的作文 篇4

  今天下午,我和同學(xué)排隊來到科技館,一進門,我感覺來到了科幻世界,讓我眼花繚亂,墻壁上的燈就像一顆顆星星在閃爍,窗簾上的天文知識值得我們觀賞,左邊墻上的宇航員叔叔在太空中行走,還有六個六角形的.桌子讓我們想到口訣“六六三十六”,最吸引我的是一個水晶球,閃閃發(fā)亮,想摸又不敢摸,我以為球有電,看到同學(xué)有摸沒電,我就去摸了一下,真的沒有電,只是手指一碰就會產(chǎn)生電流,這個實驗讓我知道了一個化學(xué)原理,里面還有很多科學(xué)小發(fā)明,回到教室,那顆讓我眼前一亮的水晶球還在我的腦海里不停地閃現(xiàn)。

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