課堂紀(jì)律反思作文（精選7篇）

　　俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，在課堂上學(xué)生若是太隨便，對我們的教學(xué)目的效果是有影響的。下面是關(guān)于課堂紀(jì)律的反思作文，希望對你有幫助。

　　課堂紀(jì)律反思作文 1

　　今天，下午快放學(xué)時(shí)，發(fā)生了一件令人不愉快的事：我把小王和小張不遵守課堂紀(jì)律的事報(bào)告給了王老師，我是組長，我管不住他們，自然要上報(bào)，老師聽了自然很生氣，打了小王和小張每人幾下。

　　為什么小張和小王不遵守課堂紀(jì)律，非要說話惹得王老師生氣呢?小潘的表現(xiàn)比他倆強(qiáng)多了，要知道小潘以前比小張?zhí)詺舛嗔恕?/p>

　　說到課堂紀(jì)律，我也應(yīng)該談?wù)勛约毫�，我今天在課堂上表現(xiàn)得怎么樣呢?七節(jié)課上，我有沒有認(rèn)真聽講呢?語文、數(shù)學(xué)、英語是主課，我認(rèn)真的`聽講，積極踴躍的回答問題，不然，我的期末考試怎么辦呀!科學(xué)課老師講的幽默風(fēng)趣，我聽得更認(rèn)真了，不放過一個(gè)內(nèi)容，不放過每一個(gè)問題。研究和科活課我搞了一些小動作，以后一定要改正。

　　今天，我的課堂紀(jì)律還可以，沒說話只在小組討論時(shí)進(jìn)行討論。我以后不能在課堂上做小動作了，我一定要繼續(xù)努力，讓課堂紀(jì)律變得更好。

　　課堂紀(jì)律反思作文 2

　　俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”，“不以規(guī)矩，無以成方圓”。這幾天來，可能天熱，我們都特別浮躁。上課愛玩的，愛說話的，愛做小動作的……統(tǒng)統(tǒng)都露出狐貍的尾巴。老師們不止一次說過我們班的紀(jì)律差，沒辦法，好動是孩子的天性嘛!

　　一次語文課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的'無知，特向您檢討。

　　造成紀(jì)律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差，魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　語文課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在語文課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的語文課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　老師您說的對，我們是有可能有一點(diǎn)點(diǎn)對您不太尊重，您沒有什么理由不對我們發(fā)火。但是老師“沖動是魔鬼!”，您還少生氣為好。我知道您生氣也是被我們氣的。

　　好脾氣的您，終于在忍無可忍的地步，在今天爆發(fā)了。其實(shí)您生氣我們心里也不好受。在我們眼里您是一位最好的老師，不對，是最最好的老師。您今天說的每一個(gè)字，每一句話，都已經(jīng)刻在我的心里。還有我們學(xué)過的第十九課 《 談禮貌 》，現(xiàn)在是文明世界，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌。或許老師，我們對您不禮貌。哎!老師請您原諒我們的無知吧!

　　我們會讓班級里的紀(jì)律比以前有好轉(zhuǎn)的，以后紀(jì)律會越來越好。

　　請老師看我們今后的表現(xiàn)吧!

　　課堂紀(jì)律反思作文 3

　　那是一節(jié)本應(yīng)沉浸在知識海洋的語文課，老師正激情澎湃地講解課文，我卻因前桌同學(xué)的一個(gè)小問題，沒忍住轉(zhuǎn)頭回應(yīng)。我倆壓低聲音討論，起初還小心翼翼，可越說越投入，聲音不知不覺大了起來。

　　“后排同學(xué)在干什么？” 老師嚴(yán)厲的質(zhì)問如驚雷般炸響，我瞬間清醒，全班同學(xué)的目光齊刷刷地投向我們，臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。那一刻，我才意識到，自己的行為不僅打斷了老師的教學(xué)節(jié)奏，還影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　我深刻反思，之所以會違反課堂紀(jì)律，一是紀(jì)律意識淡薄，沒有充分認(rèn)識到課堂紀(jì)律對學(xué)習(xí)和班級秩序的重要性；二是自制力不足，沒能抵擋住閑聊的.誘惑。我向老師和同學(xué)們真誠道歉，在今后的學(xué)習(xí)中，我會時(shí)刻提醒自己，集中注意力，遵守課堂紀(jì)律，做一個(gè)自律的學(xué)生。

　　課堂紀(jì)律反思作文 4

　　在一次數(shù)學(xué)課上，我偷偷把新買的玩具帶進(jìn)了教室。當(dāng)老師在黑板上書寫解題步驟時(shí)，我忍不住將玩具拿出來擺弄。我以為自己的`動作很隱蔽，可隨著擺弄的幅度越來越大，周圍同學(xué)的目光都被吸引過來，課堂的安靜被打破。

　　老師發(fā)現(xiàn)后，停下講課，眼神中滿是失望。我羞愧地低下了頭，意識到自己的行為是多么自私和幼稚。課堂是大家學(xué)習(xí)的地方，我卻因?yàn)橐患核接�破壞了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我深刻檢討自己，以后一定嚴(yán)格要求自己，杜絕此類行為，把精力都放在學(xué)習(xí)上，用實(shí)際行動維護(hù)課堂紀(jì)律。

　　課堂紀(jì)律反思作文 5

　　那天早上，我因?yàn)橘嚧财鹜砹�，慌慌張張趕到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)遲到了。我氣喘吁吁地推開教室門，“報(bào)告” 聲打破了課堂的寧靜，老師和同學(xué)們的目光都聚焦在我身上。我紅著臉走到座位上，坐下后還心有余悸，而此時(shí)老師講解的內(nèi)容已經(jīng)錯(cuò)過一部分，我也很難迅速跟上節(jié)奏。

　　這次遲到不僅影響了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還打亂了老師的教學(xué)安排和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)思路。我反思自己，是時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒有合理安排作息，才導(dǎo)致遲到。我決心制定嚴(yán)格的.作息計(jì)劃，提前做好上學(xué)準(zhǔn)備，再也不遲到，做一個(gè)遵守時(shí)間、尊重課堂的學(xué)生。

　　課堂紀(jì)律反思作文 6

　　英語課上，我和同桌對老師布置的小組任務(wù)有不同意見，便開始小聲爭論起來。我們越說越激動，聲音越來越大，完全忽略了正在講課的老師和其他認(rèn)真聽講的同學(xué)。當(dāng)老師點(diǎn)名批評我們時(shí)，我才如夢初醒，看著周圍同學(xué)不滿的'眼神，我滿心愧疚。

　　我明白，在課堂上應(yīng)該尊重老師和其他同學(xué)，有不同意見可以課后再交流。我反思自己，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的正確方式和課堂紀(jì)律意識。以后我會克制自己，遵守課堂紀(jì)律，積極配合老師和同學(xué)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　課堂紀(jì)律反思作文 7

　　科學(xué)課上，老師講解的內(nèi)容有些枯燥，我漸漸失去了興趣，開始走神發(fā)呆。我的思緒飄到了課間和同學(xué)玩耍的'場景，完全沒有聽到老師講的重點(diǎn)知識。當(dāng)老師提問到我時(shí)，我一臉茫然，站在那里答不上來，尷尬極了。

　　這次走神不僅讓我錯(cuò)過了重要的知識，還浪費(fèi)了課堂時(shí)間。我反思自己，是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒有以積極的心態(tài)面對每一堂課。我要調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，集中注意力，認(rèn)真對待每一節(jié)課，不再讓走神影響自己的學(xué)習(xí)。

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