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成長(zhǎng)的快樂(lè)初中作文歸納

時(shí)間:2021-08-08 14:13:37 快樂(lè) 我要投稿

成長(zhǎng)的快樂(lè)初中作文歸納

  成長(zhǎng)的快樂(lè)初中作文(一)

成長(zhǎng)的快樂(lè)初中作文歸納

  在人生的路途里,每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè)。盡而的充實(shí)和完善自己。像學(xué)生來(lái)說(shuō),校園就是他們的快樂(lè),因?yàn)樯鐣?huì)的安排,使學(xué)生的活動(dòng)范圍縮減唯一。但誰(shuí)都不會(huì)反駁,因?yàn)橐粋(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂(lè)、充滿希望的……

  現(xiàn)在的我已是告別童年,邁人青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始,但我由衷地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)?lái)了快樂(lè),是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來(lái)了不少的綠洲和海洋。

  還記得,在小學(xué),我是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的女孩。由于在家里呆慣了,來(lái)學(xué)校不是很習(xí)慣,而且厭惡,但因?yàn)槲业奶焐愿瘢瑳](méi)多長(zhǎng)時(shí)間就適應(yīng)了?衫蠁(wèn)題解決了,新問(wèn)題又產(chǎn)生了。我開(kāi)始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問(wèn)。例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問(wèn)總在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去--久久不能揮去。當(dāng)我鼓勇氣問(wèn)老師時(shí),卻換來(lái)了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問(wèn)起最信任的媽媽時(shí),卻換來(lái)了“傻孩子,你真是自討沒(méi)趣!痹谖艺龕灇獾臅r(shí)候,爸爸回來(lái)了。我毫不抱希望的,并帶著批評(píng)的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問(wèn)。原來(lái)也是一種“自然規(guī)律!蔽夷翘旆浅8吲d,問(wèn)我的思考畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  瞧,這些麻煩,給我?guī)?lái)了多少“批評(píng)”和“傻孩子”的評(píng)價(jià)。但我真正的感覺(jué)不是這樣的,是快樂(lè),也是自豪。原因我已經(jīng)介紹過(guò)了。小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué)?鞓(lè)沒(méi)有減少,反而增加了。例如:年級(jí)韻律操比賽、班級(jí)籃球賽、同學(xué)們聚起來(lái)聊天等。這都讓我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學(xué)校園里,我格外的快樂(lè)。不知道為什么,反正,有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,像鳥(niǎo)一樣在自己的天地里翱翔。

  是。】蓯(ài)的校園生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),無(wú)論教室,還是操場(chǎng),都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。

  的確,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。雖然會(huì)有些不幸,但每次的好轉(zhuǎn),都是快樂(lè)。愿我們?cè)谶@樣的快樂(lè)中,茁壯成長(zhǎng),成為未來(lái)有用的自由人。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)初中作文(二)

  成長(zhǎng),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂(lè)。

  ——幼年之稚

  小時(shí)候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見(jiàn)別人踩草會(huì)流淚,幼年的理由是小草會(huì)疼;從來(lái)不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn),自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭,小魚(yú)為什么不會(huì)被水嗆死……

  一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  ——童年之趣

  隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書(shū)包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒(méi)了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽(tīng)到祖國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著自己的祖國(guó)與人民!”

  知識(shí)讓我像小鳥(niǎo)一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長(zhǎng)是如此地快樂(lè)!”

  我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過(guò)淚水,有過(guò)悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂(lè)。我衷心地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)初中作文(三)

  快樂(lè)就像一只七彩的鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我,在我的成長(zhǎng)路上,時(shí)刻充滿著快樂(lè)。

  我快樂(lè),那是因?yàn)槲乙荒昙?jí)的付出。那次學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節(jié),所以搞了宣傳畫(huà)比賽。我很想?yún)⒓颖荣悾墒俏业睦L畫(huà)不好,但這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),我不想放棄,便報(bào)了名;氐郊液笪覞M懷信心拿出紙和筆,想一氣呵成,可是想著容易做起來(lái)就太難了。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼到了九點(diǎn)。我的眼皮子開(kāi)始變重,昏昏欲睡?晌覍(duì)自己說(shuō):“千萬(wàn)不能睡,明天還要交呢!”我也不能辜負(fù)爸爸媽媽的希望,于是打起精神,直到十點(diǎn)多才完成,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得好累啊。

  幾天后,公告出來(lái)了,我趕緊去看看有沒(méi)有我的名字,當(dāng)看見(jiàn)我得了二等獎(jiǎng)時(shí),我飛快地跑進(jìn)教室,把這個(gè)好消息告訴同學(xué)們。那時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜,快樂(lè)的要飛起來(lái)一樣。

  過(guò)年前,我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)展了一次假日小隊(duì)活動(dòng),去敬老院看望爺爺奶奶,為他們送去了新春最美好的祝福。當(dāng)他們收到我們帶去的禮物時(shí),笑得合不融嘴,夸我們個(gè)個(gè)都是尊敬老人的好孩子。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。

  正月初六,我和朱祉翰在kfc為我同學(xué)潘怡彤過(guò)生日。我們一起游戲,為她唱生日歌,陪她吹蠟燭,許愿,并給她送上我精心挑選的禮物。看到她燦爛的微笑,我心里也樂(lè)開(kāi)了花。

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!付出是快樂(lè);奉獻(xiàn)是快樂(lè);分享是快樂(lè)……快樂(lè)無(wú)處不在,我在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!

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