快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文（通用21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇1
今天是元旦，我和爸爸媽媽到魯山去泡溫泉。我昨晚激動(dòng)的睡不著覺(jué)，今天我早早的就起床幫媽媽收拾好行李，吃完早飯我們就出發(fā)了。我們走的是高速公路，可是我還是覺(jué)的車(chē)跑的慢，我恨不得馬上飛到魯山。
中午我們終于到達(dá)了目的地——皇姑浴溫泉。溫泉池分別建在屋內(nèi)，屋外和山頂。吃完午飯我迫不急待的換上泳衣跳進(jìn)溫泉池，溫泉池上面冒著熱氣，池里的水真熱真舒服呀！我和哥哥在里面游來(lái)游去就像一條魚(yú)兒一樣。我在那里還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小伙伴，我們一起游泳一起打水仗。離開(kāi)水里我們就凍的直哆嗦，就趕快跳進(jìn)池子里。我們把每個(gè)溫泉池都泡了一遍，不知不覺(jué)我們泡到了晚上。換好衣服我們回到了賓館，吃飯的時(shí)候我遇到了我的同學(xué)，沒(méi)想到在這里還能遇到同學(xué)我真高興。
快樂(lè)的元旦過(guò)完了，我期待下一次還能來(lái)著里泡溫泉。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇2
新年的鐘聲伴隨著大人們，還有我們小孩子們喜悅的心情到來(lái)了！
今天是2021的最后一天，12月31日。我們二·二班精心準(zhǔn)備的元旦晚會(huì)終于在今天下午舉行了。
下午一來(lái)到會(huì)場(chǎng)不禁讓我眼前一亮，我們班的叔叔阿姨把會(huì)場(chǎng)布置的可真是漂亮啊。很快節(jié)目就開(kāi)始了，開(kāi)場(chǎng)舞《火了火了火》速度的把同學(xué)們帶入了歡樂(lè)的氣氛中。我和好朋友郇鑫龍等三個(gè)小伙伴表演的街舞《歡樂(lè)課間》，我們一上場(chǎng)同學(xué)們就歡呼起來(lái)，讓我還有點(diǎn)小緊張呢，最后加的一點(diǎn)點(diǎn)《小蘋(píng)果》媽媽們也都上來(lái)和我們一起跳，同學(xué)都投來(lái)羨慕的眼光。哈哈，真是太興奮了！還有讓我印象最深的是劉芮羽的印度舞和王一川的拉丁舞，舞姿真是太美了！同學(xué)們都各自展現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)，有二胡，有古箏還有電子琴和武術(shù)等。
時(shí)間過(guò)得真快啊，三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，在同學(xué)們和孫老師一起合唱的《我們是一家人》結(jié)束了今天的晚會(huì)。
這個(gè)快樂(lè)的晚會(huì)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇3
昨天下午，我和媽媽還有馬銳涵去做餅干、巧克力和棉花糖。
先做餅干，叔叔把兩種顏色的面團(tuán)捏軟，然后教我們?cè)趺醋�。先把面團(tuán)放在板子中央，蓋上保鮮膜，然后再用搟面杖搟成不薄不厚的面餅，然后把保鮮膜拿下來(lái)，再用模具在餅上摁下去再晃一晃，把多余的取出去，再把餅干拿下來(lái)。我們開(kāi)始做了！小豆好幾次把面團(tuán)搟得太薄了，后來(lái)才搟得不薄不厚了，我們做完了，又放在烤箱里烤二十分鐘，我們又接著做巧克力，先把巧克力融化掉，然后拿出模板來(lái)，再把巧克力倒在每個(gè)模板上，我們終于做好了，也要在烤箱里烤二十分鐘。
接著我們又去做棉花糖，先挑出我們喜歡的三種顏色的糖料，再把糖料倒在棉花糖機(jī)里，開(kāi)始吐絲了，阿姨把絲纏到棍上，這樣做出三個(gè)味道的棉花糖，正好餅干和巧克力都好了，我們?cè)谀抢锲穱L，我們都覺(jué)得太好吃了。好充實(shí)的一下午�。�
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇4
12月31日，上午，在第三。四節(jié)課，我們將要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，前一天，大家早早地買(mǎi)好零食，做好準(zhǔn)備，等待元旦聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。
終于，這天來(lái)了，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，看看這個(gè)同學(xué)帶了什么好吃的，那個(gè)同學(xué)帶來(lái)什么好吃的，開(kāi)心極了。我們?cè)诩?dòng)和期待中度過(guò)了兩節(jié)課。上課了，我們興奮地把早已準(zhǔn)備好的零時(shí)整整齊齊地都放在桌子上，可老師卻說(shuō)：“把桌子上的東西先收回去，我們先擺桌子”。于是我們便開(kāi)始搬桌子了，叮當(dāng)哐啷桌子擺好了，邊上坐同學(xué)，中間是舞臺(tái)。我們邊看邊吃零食，節(jié)目看完后，就是擊鼓傳花，但沒(méi)有花，只好用可樂(lè)瓶來(lái)代替。這個(gè)節(jié)目是有康熹來(lái)做的，咚咚咚。他飛快地敲著，忽然停住了。有幾個(gè)同學(xué)被傳到了可樂(lè)瓶，要演節(jié)目，還好沒(méi)我。擊鼓傳花后，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。
雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可我們的快樂(lè)還沒(méi)結(jié)束，真希望聯(lián)歡會(huì)再多開(kāi)一會(huì)。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇5
星期五的下午，學(xué)習(xí)校各個(gè)班級(jí)各自搞元旦慶祝活動(dòng)，我們興奮極了。
吃過(guò)午飯，我們都帶著各自的好吃來(lái)到教室。教室已經(jīng)布置好了，黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著‘慶祝元旦’，桌椅沿著教室四周擺放好了，中間空出地方來(lái)。同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)都掛著笑容。
上課鈴聲響了，主持人拿著麥克風(fēng)做了開(kāi)場(chǎng)白，大家歡呼起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是我們班全體同學(xué)又唱又跳的新年好，接下來(lái)還有英語(yǔ)老師排練的‘小紅帽’節(jié)目。揚(yáng)科的笛子獨(dú)奏贏得了大家的一片掌聲。
最為精彩的是語(yǔ)文老師的節(jié)目‘打腰鼓’，她輕盈的舞姿把我們都深深吸引力。哇塞！老師真牛。還沒(méi)跳完，就有人帶頭叫好了。
三個(gè)小時(shí)的歡聲笑語(yǔ)很快過(guò)去了，大家還沉浸在歡樂(lè)的氛圍中，久久不愿離去。
多莫激動(dòng)人心的而又令人難忘的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇6
2021年12月31日上午上完第一節(jié)課，開(kāi)始第二節(jié)課的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)始組織活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是教學(xué)樓三樓。我們班舉行的是背靠背傳球活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我和一個(gè)同學(xué)背靠背，兩個(gè)人為一組，一次三組進(jìn)行，三個(gè)工作人員把球放到我們的背中間，放好之后，老師說(shuō)：“開(kāi)始，”我們倆就橫著跑，速度很快，兩秒鐘就到了。我們組共玩了六次，前面五次都拿了第一，第六次的時(shí)候，我想拿第二卻又拿了第一。之后，我們?nèi)e的班級(jí)玩套圈，吳沛霖同學(xué)套中了一個(gè)扇子筆。我套種了一個(gè)卷筆刀�；顒�(dòng)剩下十分鐘，我們又回到自己班上玩球，這次我們終于拿到了第二名。因?yàn)榈谝幻?jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)品是筆，第二名獎(jiǎng)勵(lì)的是橡皮擦。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇7
今天是12月31日，是2021年的最后一天，我們班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我非常興奮，六點(diǎn)半就起床了，吃了飯就早早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的比我還早，哈哈。到了教室，門(mén)上面貼了個(gè)大紅的福字，黑板上寫(xiě)著四個(gè)彩色大字“歡度新年”。課桌椅圍在教室的四周，中間空出的地方作為舞臺(tái)，屋里還掛了許多五顏六色的汽球和彩帶，墻上還掛了很多燈籠，充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。我們幾個(gè)先來(lái)的同學(xué)互相分享了帶來(lái)的零食，就各自準(zhǔn)備一會(huì)兒要表演的節(jié)目。
8點(diǎn)15分，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，我把帶來(lái)的牛肉干、果凍、干脆面，等等零食堆在課桌上，還和旁邊的同學(xué)互相交換著。這時(shí)，只見(jiàn)四個(gè)節(jié)目主持人穿著節(jié)日的盛裝，走到舞臺(tái)中央大聲說(shuō)到：“親愛(ài)的同學(xué)們，新的一年即將來(lái)臨，祝大家天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。請(qǐng)大家開(kāi)始欣賞節(jié)目�！钡谝粋�(gè)節(jié)目是劉童欣演唱守護(hù)甜心主題曲，她唱得非常動(dòng)聽(tīng)，就象山中小鳥(niǎo)快樂(lè)的鳴唱。第二個(gè)節(jié)目就是我的'葫蘆絲獨(dú)奏“山寨情歌”，這是我參加九級(jí)考試的曲子，我吹得滾瓜爛熟，同學(xué)們聽(tīng)得也很陶醉，都情不自禁的合著節(jié)奏為我打拍子。過(guò)了一會(huì)，有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)走出教室，他們是因?yàn)樯现艿臄?shù)學(xué)考試沒(méi)考好，老師要求他們補(bǔ)課，看著他們無(wú)精打彩地走出教室，我也為他們感到十分遺憾，一年中這么快樂(lè)的節(jié)日，他們卻不能和大家一起分享了。
又表演了幾個(gè)節(jié)目以后，一直坐在一旁的于老師和楊老師站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期來(lái)大家都很努力，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了新年禮物，男生是戰(zhàn)斗陀螺，女生是發(fā)卡�！薄班蕖蔽覀兇蠹腋吲d的歡呼起來(lái)，領(lǐng)完了禮物，節(jié)目繼續(xù)開(kāi)始，有唱歌的、變魔術(shù)的、說(shuō)三句半的、猜迷語(yǔ)的，還有為大家說(shuō)笑話的，最好玩的是平時(shí)五音不全的白云皓也為大家唱了首歌，聽(tīng)得我們哈哈大笑，但是他唱完后，我們還是給了他熱烈的掌聲，因?yàn)槲覀冎�，他盡力了。聯(lián)歡會(huì)的最后，同學(xué)還互換了禮物，我?guī)?lái)的禮物是一個(gè)藍(lán)色的漂亮筆袋，上面還有蝴蝶和花的圖案。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的告別了，我和幾個(gè)要好的同學(xué)還比賽了戰(zhàn)斗陀螺，今天真是愉快的一天！
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇8
元旦節(jié)晚上，我和我的小伙伴一起到小公園玩。我們?cè)诠珗@里“游山玩水”，山是假山，水是小溪。來(lái)公園玩的還有大姐姐和小弟弟，一對(duì)對(duì)情侶。大姐姐在拍照，小弟弟在喂魚(yú)，情侶們?cè)谡f(shuō)著甜蜜的話。我們一會(huì)兒到大石頭上玩，一會(huì)兒又到小溪邊玩。玩累了，我們坐在六角亭里背誦著《靜夜思》，而最后兩句我們卻不約而同地背成了：“舉頭望明月，低頭思親人”，因?yàn)樾碌囊荒晡覀兌枷ＭH人們能在一起共度新年。
在回我們住的小區(qū)的路上，我們又開(kāi)心的唱起了新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇9
今天，我們一班教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是古箏，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目，有的表演跳舞，有的表演唱歌，同學(xué)們得到了很多獎(jiǎng)品。
今天我表演了葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》還玩了抱氣球，很好玩，游戲規(guī)則是兩個(gè)人胸口抱著氣球走到同學(xué)那在回來(lái)，而且我還抽獎(jiǎng)了，我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂(lè)樂(lè)的！
�。∥蚁矚g元旦聯(lián)歡會(huì)。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇10
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚(yáng)帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿(mǎn)天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)……
悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。
好久，好久，沒(méi)有這樣團(tuán)圓過(guò)了，望著那滿(mǎn)滿(mǎn)的宴桌和那一張張和藹可親的笑臉，一陣幸福感涌上心頭�！芭椤薄票目牡鲎渤銮宕嗟镍Q響，真是“饕餮盛宴”，我不禁感嘆，那清脆可口的雞翅使我垂涎欲滴，還是家的味道最香，所有親戚都到場(chǎng)了，今天可是元旦盛宴呢！爸爸用手撫摸著我的頭，為我盛上香甜的豆腐湯，喝著湯，真是美味無(wú)比！一股股暖流滲進(jìn)我心底，猶如初生的太陽(yáng)，在我心海漾起波波漣漪……
真是受不了貪玩的妹妹，拉著我的手，就奔向家門(mén)口，喚我和她玩游戲呢！妹妹最?lèi)?ài)玩捉人，一本正經(jīng)的數(shù)起數(shù)來(lái)，其實(shí)正做著細(xì)微的“小動(dòng)作”——偷偷瞄著角落，打探這我的下落�！肮�，妹妹肯定抓不到我的！”我響起心聲。狡猾的我躲到了墻后面的角落，妹妹也不是“省油的燈”，總是有辦法找到我，她正小心翼翼地走，盡量不放出一點(diǎn)聲響，想把我逼進(jìn)絕路。
我迅速地跑向房間，“妹妹肯定是去別的地方了，呵呵。”跑到房間里，一眼，竟看見(jiàn)妹妹在等我呢！慘了，中計(jì)了！怎么辦，怎么辦？我看著后退的道路——門(mén)被關(guān)了，我走投無(wú)路了。這時(shí)，猶如驚雷般的煙火，打破了這鏡面，以迅雷之勢(shì)，我們顧不上玩，奔向了空地，觀看了著一場(chǎng)幸福的煙花。
煙花，繽紛五彩，在地上亮起一陣斑駁，好美，好美。煙花在元旦喜氣洋洋的氛圍里，多么燦漫……
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇11
今天是快樂(lè)的元旦節(jié)，因?yàn)槲业玫搅藟?mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
首先，我和媽媽去了書(shū)店，沒(méi)有這本書(shū)。接著，我們?nèi)チ藞D書(shū)館，也沒(méi)有這本書(shū)，當(dāng)時(shí)，我很失望，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)チ硪粋�(gè)圖書(shū)館看看吧�！眮�(lái)到另一個(gè)圖書(shū)館，我很快的找到了這本書(shū)，我高興極了，似乎要跳起來(lái)。我們付了錢(qián)，就走了。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，連續(xù)看了十回，媽媽夸我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇12
今天是元旦，是2021年的第一天，媽媽帶我回到爺爺奶奶家，我開(kāi)始可高興了，好久沒(méi)有看見(jiàn)爺爺奶奶了。
可是在鄉(xiāng)下玩了一會(huì)兒，就覺(jué)得沒(méi)意思了，媽媽讓我在爺爺奶奶家住幾天，我不想住，后來(lái)媽媽說(shuō)她這幾天有事，不能管我，沒(méi)辦法只能在鄉(xiāng)下住幾天了，媽媽說(shuō)住四天就接我回去，媽媽走的時(shí)候我很不開(kāi)心。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇13
今天我們學(xué)校為了元旦節(jié)的到來(lái)，學(xué)校搞活動(dòng)。
老師用彩帶和氣球把教室打扮的漂漂亮亮。每個(gè)同學(xué)都表演呢！我給大家表演拉丁舞，老師和小朋友們響起了掌聲。還有幾個(gè)同學(xué)在表演小品，樂(lè)得我們哈哈大笑！在表演的時(shí)候老師發(fā)糖果給我們吃，我迫不及待地把糖撕開(kāi)送進(jìn)嘴中，��！好甜啊！我祝每個(gè)人的日子就像我嘴里的糖一樣甜甜蜜蜜的。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇14
元旦家鄉(xiāng)游玩，是一件最美不過(guò)的事情了。
今天是元旦，是一年年開(kāi)端，滿(mǎn)街彩旗飄飄，單位門(mén)前張燈結(jié)彩，紅通通的布上都掛著四個(gè)大字“慶祝元旦”。
我走著走著，不知不覺(jué)到了大街上，超市門(mén)前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買(mǎi)了不少吃的東西，興高采烈的走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧，我愛(ài)新的一年，我更愛(ài)美麗家鄉(xiāng)的元旦。
在家鄉(xiāng)過(guò)元旦別有一番風(fēng)味！
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇15
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的元旦節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)成功過(guò)也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L：灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲；
元旦，你好！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2021年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇16
一年一度的元旦就要到了。學(xué)生們非常高興，因?yàn)榻裉鞂⒂幸粋�(gè)聚會(huì)。
下午，期待已久的聚會(huì)終于開(kāi)始了。表演開(kāi)始時(shí)，學(xué)生們打開(kāi)零食，邊吃邊看。教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。到了15號(hào)，他開(kāi)始表演謎語(yǔ)。教室里的笑聲漸漸平息了。當(dāng)其中一個(gè)學(xué)生回答這個(gè)謎語(yǔ)時(shí)，其他人向他投去羨慕的目光。到了16號(hào)，他開(kāi)始講笑話，他滑稽的聲音和滑稽的表情讓教室里的學(xué)生們閉不上嘴。其他幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生配合他的笑話，使得教室里的笑聲越來(lái)越大。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)，學(xué)生們幾乎吃光了所有的零食。聚會(huì)后，我仍然記得好幾個(gè)精彩的節(jié)目。這次聚會(huì)會(huì)讓我開(kāi)心快樂(lè)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇17
最近可真熱鬧！圣誕弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起，它們倆可是人們最?lèi)?ài)的兩個(gè)節(jié)日。一個(gè)是東方老大，一個(gè)是西方老大，到底是誰(shuí)厲害呢？
元旦哥哥自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“我混的時(shí)間可比你長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)也比你豐富，資歷也比你高，你說(shuō)我是不是比你厲害�！�
圣誕弟弟不屑的說(shuō)道：“你老了，你現(xiàn)在不吃香了，現(xiàn)在可是流行時(shí)代，大家都向往潮流，一到圣誕節(jié)年輕人就都去狂歡了。在這一點(diǎn)我可比你這個(gè)老頑童厲害多了。”
元旦和圣誕你一句，我一句的吵得不可開(kāi)交，把正在做美夢(mèng)的天使姐姐吵醒了，天使姐姐為了讓它們倆能夠和好，就想了一個(gè)公平辦法，就是問(wèn)問(wèn)人們到底那個(gè)節(jié)日它們更喜歡。
20~30歲的年輕人他們都喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得圣誕節(jié)可以和自己的朋友一起去KTV唱歌，一起去參加主題派對(duì)，一起在圣誕樹(shù)上掛上屬于自己的愿望。但30~40歲的中年人人們更喜歡元旦，因?yàn)樵┐韴F(tuán)聚，象征著一年吉祥的開(kāi)始。元旦的時(shí)候，全家團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起吃湯圓，別提有多開(kāi)心了。如果考慮到我們兒童的角度，她們是既喜歡元旦又喜歡圣誕。這是為什么呢？因?yàn)槭フQ會(huì)有他們最?lèi)?ài)的圣誕老人給他們派發(fā)禮物，玩具。元旦可以吃湯圓，元旦也代表自己又長(zhǎng)大了一歲，變的更加懂事，能不高興嗎？
到最后圣誕弟弟和元旦哥哥終于和好了，因?yàn)樗麄冎纻z人是平等的，自己各有各的好處，要虛心像別人學(xué)習(xí)，這樣才行！
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇18
今天是2021年的最后一天，明天就是元旦了。在這辭舊迎新的時(shí)刻，同學(xué)們情緒高漲，紛紛買(mǎi)小禮物來(lái)慶賀這個(gè)喜慶的節(jié)日。學(xué)校也用一種很獨(dú)特的方式來(lái)迎接新年——舉辦游園會(huì)。
所謂游園會(huì)，就是一個(gè)大型的游戲群，游戲節(jié)目都是同學(xué)們自己設(shè)想、自己操辦的。你看“海獅頂球”、“身先奪椅”、“超級(jí)乒乓球”、“踩氣球”、“夾彈珠”……還有我們班的“掌上明珠”，看著琳瑯滿(mǎn)目的精彩節(jié)目，我的心已經(jīng)飛進(jìn)游戲中。
隨著老師的一聲下令，游園會(huì)熱熱鬧鬧地開(kāi)始了。同學(xué)們一竄蜂似的跑開(kāi)了，我也手拿游戲單，興奮地在各種游戲中穿梭。
“《穿越風(fēng)火線》？這是什么游戲？”我被游戲標(biāo)題深深地吸引住了�！皝�(lái)來(lái)來(lái)！快進(jìn)來(lái)玩吧！”一位同學(xué)見(jiàn)我癡呆呆的樣子，知道我是被《穿越風(fēng)火線》迷住了，不由分說(shuō)地把我往教室里面拽。
“哇！好壯觀啊！”我驚呼道。這間教室里橫七豎八地拉了十幾根“紅外線”。線與線之間的間距極短，有不少同學(xué)被悲慘的“掛”在了上面。
“還愣著干嗎？開(kāi)始了！”那同學(xué)催著和我一起來(lái)的幾個(gè)同學(xué)吼道。
怎么過(guò)去？我望著眼前密密麻麻的線，想要穿過(guò)去，卻找不到“入口”。終于，我在貼著地面的地方找到了一個(gè)僅能容一個(gè)人趴下去才能過(guò)去的間隙。于是，我慢慢地蹲下，然后像小狗一樣趴在地上，小心翼翼地在線中移動(dòng)，頭頂上的線微微抖動(dòng)，在我的羽絨服上跳著舞，旁邊的一個(gè)男生因體形龐大，被“紅外線”擊中，悲慘地“掛了”。
一個(gè)“老鼠洞”剛剛過(guò)去，一堵“高墻”又把我攔住。這下可糟了：這堵“墻”說(shuō)高不高，說(shuō)低不低，旁邊還有許多線“與之相伴”，看來(lái)過(guò)去沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我將右手繞過(guò)腋下的一根細(xì)線，左手撐住腰，一條腿迅速在一根根紅外線上游走，另一條腿一個(gè)“劈叉”，然后往下一蹲，迅速地抽回兩只手，再敏捷地往前一躥，就從一堆“紅外線”中脫出身來(lái)，成功闖到了終點(diǎn)！
“恭喜你！闖關(guān)成功！”蓋章的同學(xué)接過(guò)游戲單，在表格上“哐”地蓋了一個(gè)“過(guò)關(guān)”。
“耶！成功了！”我興奮地蹦出教室，沖著天空比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。
今天的游園會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，同學(xué)們都很開(kāi)心，各有收獲，我也格外開(kāi)心。
《穿越風(fēng)火線》這節(jié)目讓我印象深刻，也給我啟示，從小到大，不管是學(xué)習(xí)還是生活，其實(shí)我們每天都在穿越風(fēng)火線��！每天都有新的知識(shí)和挑戰(zhàn)在等著我們?nèi)ヅΓ^斗，去穿越。
在這2021年的最后一天，我取得了圓滿(mǎn)成功；2022年，將會(huì)有更多的“風(fēng)火線”等待著我去“穿越”，只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧，相信自己一定能成功！
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇19
在元旦的那天下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”，把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇20
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)入暖送屠蘇。不帶書(shū)包不上課，元旦party我做主�！痹�2021年的最后一天，我們舉辦了別開(kāi)生面的元旦party。同學(xué)們表演了很多的節(jié)目，請(qǐng)聽(tīng)我介紹部分節(jié)目。
我最喜歡的就是姜某某的架子鼓和王某某的二胡，在歡快的節(jié)奏和悠揚(yáng)的二胡聲中，我感受到了新年的氣息。“咚咚咚......”姜瑜章的架子鼓雄渾磅礴，就像萬(wàn)馬奔騰，特有磁場(chǎng)，甚至把四（1）班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了，在觀看表演的過(guò)程中，我都很投入，渾然忘記了周?chē)囊磺�，就連桌子一直壓到我的腳上我都沒(méi)感覺(jué)。悠揚(yáng)的二胡聲把我又帶到了另一個(gè)世界，舒緩的旋律讓我如癡如醉。
我覺(jué)得最有趣的節(jié)目是姚某的魔術(shù)秀，她準(zhǔn)備了一罐米，然后將米倒進(jìn)一塊布里，不停翻滾，不過(guò)一會(huì)兒，白白的米變成了香噴噴的爆米花。我懷疑她用的是“障眼法”，把大家都迷住了。
我也參與了小合唱，雖然唱得有點(diǎn)跑調(diào)了，但大家依然給了我們熱烈的掌聲，算是一種鼓勵(lì)吧！
這是一個(gè)令我很難忘的元旦party，我也帶著對(duì)大家的祝愿走進(jìn)了2022！
快樂(lè)元旦節(jié)小學(xué)作文 篇21
今年的元旦佳節(jié)我過(guò)的特別高興！
那天，我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。
我們來(lái)到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色，簡(jiǎn)直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細(xì)觀看，只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個(gè)大火球舞著，跳著……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅(qū)，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國(guó)巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)佳節(jié)。��！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國(guó)文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？
花燈，可真好看呀！這個(gè)元旦佳節(jié)，我過(guò)得非常開(kāi)心。每年的元旦佳節(jié)我都要來(lái)看花燈！
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