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快樂(lè)學(xué)習(xí)初一作文

時(shí)間:2021-10-24 19:49:55 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)學(xué)習(xí)初一作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)學(xué)習(xí)初一作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)學(xué)習(xí)初一作文

  如何快樂(lè)學(xué)習(xí),這是一個(gè)值得我們探索的學(xué)習(xí)話題。

  有人說(shuō):"學(xué)習(xí)就像游戲一樣。我們把成功當(dāng)做是獎(jiǎng)勵(lì);把思考當(dāng)作游戲的過(guò)程;把他人的回答當(dāng)做是自己的心理挑戰(zhàn)。這樣只要我們嬴了這場(chǎng)游戲,我們也就快樂(lè)了。"

  有人說(shuō):"要快樂(lè)地學(xué)習(xí),就應(yīng)合理地安排時(shí)間,除了學(xué)習(xí)之外,還要利用時(shí)間與同齡人玩耍,這樣一來(lái)不僅是學(xué)習(xí)上得到了快樂(lè),還可以培養(yǎng)自己的身體素質(zhì)。自?shī)首詷?lè),自得其樂(lè),勞逸結(jié)合。

  還有人說(shuō):"我們都是5年級(jí)的學(xué)生了,都長(zhǎng)大了一歲。孩提時(shí)的我們?cè)谟變簣@里,為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),因而積極地參與"學(xué)習(xí)"這個(gè)大活動(dòng)。為了得到獎(jiǎng)品而快樂(lè);現(xiàn)在,我們要快樂(lè)地學(xué)習(xí),就應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的`目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)不斷向前,在承諾中發(fā)展、堅(jiān)持。這樣達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),我們也就開(kāi)心了。"

  有人說(shuō):"快樂(lè)學(xué)習(xí)?我們真的在快樂(lè)地學(xué)習(xí)了嗎?要學(xué)習(xí),必須要擁有"勇氣"。在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到比較難的題目,不應(yīng)馬上放棄,而是認(rèn)真思考。如果實(shí)在不懂做得話,可以向他人請(qǐng)教。如果說(shuō)向他人請(qǐng)教的勇氣、誠(chéng)意、都沒(méi)有的話,自己又如何得進(jìn)步,以及更好的發(fā)展呢?當(dāng)然不能。"

  有人接著分析說(shuō):"不向他人請(qǐng)教的情況下原因有2:一、向一些水平低的同學(xué)請(qǐng)教,怕沒(méi)面子,在整個(gè)班級(jí)體中失去威信;二、怕自己的承受能力低,在請(qǐng)教時(shí)怕被老師責(zé)罵,因而不敢向老師請(qǐng)教!

  有人接過(guò)話往下說(shuō):"對(duì)于第一種原因,我們是可以理解的,處于第一種原因的人:不要為了顏面而失去發(fā)展的最佳機(jī)會(huì),要做到"不恥下問(wèn)"的良好品質(zhì)。向一些年紀(jì)小、能力差的同學(xué)請(qǐng)教,其實(shí)自己也在提高。那么第二種原因呢?我覺(jué)得它在我們身邊較少見(jiàn)。老師是輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的好老師,她不會(huì)為了這一點(diǎn)而責(zé)罵你,相反,她還會(huì)更加地支持你,鼓勵(lì)你奮發(fā)向上!"

  有人說(shuō):"除了在學(xué)習(xí)上要有"勇氣"之外,我覺(jué)得在課堂上也該有一些快樂(lè)、收獲。記得我們?cè)谏希?shù)的產(chǎn)生"這一課時(shí),大家都積極發(fā)言,而且回答得非常好.在大家談體會(huì)的時(shí)候,齊偉同學(xué)十分高興.因?yàn)樗f(shuō),'這一節(jié)課雖然自己都沒(méi)有舉手發(fā)言,但是卻從同學(xué)們的口中了解了更多的書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),自己非常開(kāi)心。前。覀兙蛻(yīng)該向齊偉學(xué)習(xí)。

  還有人說(shuō):"課堂上的快樂(lè)不只這些,還有很多很多!比如,老師講一道題目,大家都舉手,但是老師卻把發(fā)言的機(jī)會(huì)讓給了一個(gè)成績(jī)差的同學(xué),那個(gè)同學(xué)回答得非常好.這時(shí),我們不應(yīng)該唉聲嘆氣,而是要感到無(wú)比欣慰.因?yàn)閷?duì)于他的能力來(lái)說(shuō)能回答出來(lái)已經(jīng)是非常不錯(cuò)的了.

  最后我想:"只有舍棄小的快樂(lè),才會(huì)有更多的快樂(lè),最后也能'快樂(lè)地學(xué)習(xí)'了."

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