我快樂作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我快樂作文1
好書是人類的好伴侶,它能給我們更多的知識(shí)。我愛讀書!
朱熹曾經(jīng)說過:“讀而未曉則思,思而未曉則讀!币虼耍易x書可不是走馬觀花,而是一遍一遍地讀,一遍一遍地思考。比如讀《紅豺》這本書吧,第一次看時(shí),我知道了那是一本關(guān)于母愛的書。第二次讀時(shí),我知道了書中的女主角母豺“火燒云”是把自己敵人遺留下來的小狼崽當(dāng)成自己的親女兒來喂養(yǎng),真?zhèn)ゴ!就這樣,通過反復(fù)閱讀,我一次比一次理解程度深。我對(duì)這本書很喜歡,看了一遍,放回書架,可沒過幾秒鐘,又忍不住拿回來翻看。我對(duì)母愛的理解程度越來越深了。正如書后小詩(shī)所寫:“為了挽救敵人的遺孤,它九死一生……;為了激蕩心中的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶……;為了體現(xiàn)自己生命的價(jià)值,它為甜點(diǎn)心撐起一片安全的天!蔽液芟矚g這本書,因?yàn)樗屛依斫饬四笎,知道了什么是母愛及母愛的價(jià)值。從《小故事大道理(名人版)》中,我又知道了那些名人是怎樣克服困難勇于創(chuàng)業(yè)的。我要學(xué)習(xí)他們那種勇于克服困難的精神。從《上學(xué)就看》這套百科全書中,我還知道了很多中外名勝、浩瀚的科普世界,熱帶雨林以及南極和北極的美麗的,令我向往的動(dòng)植物王國(guó)……
我愛讀書,它是一把通向知識(shí)大門的金鑰匙;我愛讀書,它是一位不會(huì)說話但卻能帶給你很多智慧的好老師;我愛讀書,它將使我一生受益。朋友們,打開你們的好書吧!顏真卿曾經(jīng)說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊屛覀冋湎КF(xiàn)在的大好時(shí)光,多讀些有用的書吧!
我快樂作文2
因?yàn)槲⑿,所以我才快樂?/p>
——題記
有些東西用微笑去面對(duì),會(huì)帶給你快樂。
夕陽(yáng)·墜
夕陽(yáng),染紅了天邊的一角。一切東西此時(shí)在夕陽(yáng)面前,都略顯單調(diào)。夕陽(yáng)很美,很美,但他很短暫,并且迎來了黑夜。古人用“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏。”來表現(xiàn)自己對(duì)著美景的感嘆。而我卻微笑看著他,因?yàn)樗艚o了大地在黑夜之前最美的一刻,他用自己的身體吧一絲美麗,一絲溫暖,一絲深紅,盡力在即將墜落之際,帶給我們,帶給人間。
微笑地看夕陽(yáng),他沒有慘淡,只留下了美麗。
紅葉·落
稍顯寒意的秋風(fēng)吹過湖面,使一旁的樹枝微微一顫,紅葉落了下來。連在空中翻了幾個(gè)跟斗,落在了大地上。許多人想:就這樣結(jié)束一生,還不如把身體埋在土中,不與這世界相見。我卻微笑著看著他,因?yàn)樗陲h落之際,舞出了他的一生中最美、最華麗、最動(dòng)人的圓舞曲,是大地培養(yǎng)出的舞者。在自己的落地之際,紅葉輕輕一抖,仿佛是對(duì)自然的敬意以及對(duì)自己一生的謝幕。
微笑看著紅葉,他沒有頹唐,只留下了敬意。
月夜·初中生活不期而至,繁重的學(xué)業(yè)使我們不得不挑燈夜戰(zhàn),陪伴我們的,還有空中的月亮。休息之時(shí),關(guān)上臺(tái)燈,仰頭凝望夜空,今晚的月亮是那么圓,星星也一閃一閃的,似乎在為我加油鼓勁,月亮像一位老者,仿佛教育我許多道理。為什么學(xué)習(xí)時(shí)的月夜這么美因?yàn)槲椅⑿χ春谝,有月亮和星星陪男的芊芊學(xué)子都不孤單。
微笑著看月夜,他沒有孤單,只留下了陪伴。
在生活的海洋中,我是一只小船,微笑著面對(duì)風(fēng),微笑著面對(duì)雨。風(fēng)和日麗后,我發(fā)現(xiàn),我很快樂!
我快樂作文3
怎樣才能快樂?答案五花八門,有人說吃上好吃的東西,玩上好玩的玩具就是快樂,也有人說聽好聽的音樂就是快樂……的確,這些都能讓我們感到快樂,但最讓我快樂的就屬讀書了。
記憶中的小時(shí)候,爸爸非常愛讀報(bào),一有空就抱著還不到四歲的我,手里拿著一本書或報(bào)紙,告訴我這是什么,那是什么。漸漸的我就對(duì)那些密密麻麻的“小黑點(diǎn)”有了興趣。早已覺察到這一切的爸爸就給我買了一本注音版的《格林童話》這便是我的第一本書。
有了第一本書后,我非常歡喜,雖然識(shí)的字不多讀得很吃力,但也還是樂在其中。五歲后,許多問題像泡泡似的浮現(xiàn)在我的腦海中:魚兒為什么會(huì)游泳?鳥兒又為什么會(huì)飛!瓗е@些疑問,爸爸領(lǐng)著我第二次來到了書店,把一冊(cè)《十萬個(gè)為什么》捧回了家。
直到上了小學(xué)后,我的書已經(jīng)放滿整個(gè)書柜。在班里我識(shí)字是最多的,到了寫作文的年級(jí)段,我一點(diǎn)兒也不愁,一拿起筆靈感就嘩嘩地涌上心頭,這時(shí),我才體會(huì)到讀書對(duì)我的幫助,F(xiàn)在,我五年級(jí)了,作文還是名列前茅,我愛上了中外名著這一類書!稅埯惤z夢(mèng)游奇境》讓我浮想聯(lián)翩,《青銅葵花》又引得我黯然淚下。
讀書讓我感到快樂;讀書,是我最大的愛好,這不僅僅在于它豐富的內(nèi)容,而是那些值得我們學(xué)習(xí)的好詞、好句,包括這個(gè)故事講述了什么道理。在書中,你能感受到世界的奇妙。我在書中流連忘返,手中有書,我就可以不吃不睡。因?yàn)槊飨?jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!”
點(diǎn)評(píng):小作者以對(duì)比的方式開頭,引出下文。中間以自己的親身體會(huì)讓我們感受到讀書帶來的快樂。
我快樂作文4
寫作,是部分中小學(xué)生的煩惱。其實(shí)不然,寫作是快樂的。
為什么有那么多的人喜愛寫作呢?因?yàn)椋?/p>
寫作使我們留下回憶。無論是傷心的事,還是快樂的事,還是惡劣的事;無論是激動(dòng)的事,還是憤怒的事,都動(dòng)筆記錄下來,每一件事都像一顆閃爍的星星,等你長(zhǎng)大了,就會(huì)擁有一片群星璀璨的天空?粗@些作文,你就會(huì)回憶起兒時(shí)的天真可愛和童年的豐富多彩?粗粗,笑容就爬上了你的臉蛋兒。
寫作,建立了交流的平臺(tái)。例如:對(duì)于一件事,每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的看法。記錄下來,互相交流一下,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),提高自己的寫作水平,這難道不是件大好事嗎?還有,如果伙伴遇到傷心的事,你可以借著寫作的機(jī)會(huì),給她(他)寫封安慰信,相信在你的幫助下,朋友們會(huì)很快恢復(fù)原狀的。讓別人開心,難道不是你最大的快樂嗎?
更為重要的是,寫作能讓我們抒發(fā)感情。曾有人說過:“傷心,就痛快地哭出來吧!”現(xiàn)在我想對(duì)你說“失落了,就寫下來吧!快樂了,也記錄下來!”在生活中一定會(huì)遇到許多不如意、不順心的事,找不到知心朋友來哭訴,怎么辦?沒關(guān)系,你還有一位作文朋友呢!寫下來吧,把自己的喜怒哀樂都寫下來吧,它會(huì)傾聽你的訴說的。有位名人說過:“快樂了,與人分享,你就會(huì)擁有兩份快樂;傷心了,向人傾吐,你就只有一半悲傷了!睂懽饕彩侨绱!
寫作真讓人快樂,所以親愛的小讀者,快些動(dòng)起筆來,準(zhǔn)備寫作嘍!
我快樂作文5
“唉呀,求你啦,你就幫我買了吧!……”老爸在我連珠炮彈似的哀求下,仍然面無表情地忙著他自己的事。最終在我百折不饒、軟硬兼施的“泡蘑菇”戰(zhàn)術(shù)下,終于只能舉手搖白旗投降,希望我再也不要在他耳邊嘮叨了,求得片刻寧?kù)o。
在焦急與百無聊賴中,我盼星星、盼月亮,終于等來了新書。那一刻,我如同一只饑餓的蒼狼,迅猛而貪婪地?fù)湎蚩煽诘氖澄;又好比一只歡快的麻雀,嘰嘰喳喳地炫耀著自己豐盛的“午餐”。我覺得世界上的一切都因?yàn)檫@本書的出現(xiàn),從此變得完美無缺。
我如饑似渴地打開書本,迫不及待地吮吸著書中的精華,時(shí)間在書頁(yè)翻卷中,靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂……我仿佛已經(jīng)成為書中的一員,與主角小英子一起經(jīng)歷重重驚險(xiǎn),排除困難,努力前行,迎接最后美好的結(jié)局。讀到開心處,常常是哈哈大笑;讀到傷心處,我淚流滿面;讀到凄涼處,我心如刀絞;讀到優(yōu)美處,我心曠神怡;讀到驚訝處,我拍案稱奇;讀到激動(dòng)處,我手舞足蹈……媽媽叫我吃飯,我充耳不聞;爸爸喊我喝水,我無動(dòng)于衷;奶奶讓我睡覺,我百般推辭……最后我?guī)е鴮?duì)書中主人公的牽掛,對(duì)故事發(fā)展懸念與期望,不知不覺中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽感嘆地說道:“人家是看書就睡覺,我們家女兒卻是睡覺中都在看書。”哈哈,是不是很有趣啊?
讀書能致遠(yuǎn),讀書能拓野,讀書能益智,何樂而不為?
我讀書,我快樂!
我快樂作文6
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!惫湃苏f:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!敝芏鱽碓f:“為中華之掘起而讀書!蔽也粌H喜歡讀書,而且還要以他們?yōu)榘駱,立志去讀書。我也堅(jiān)信自己,天生我材必有用,我要為我的夢(mèng)想而博覽全書。
我小的時(shí)候,沒識(shí)多少字,常常要媽媽給我講故事!陡窳滞挕、《笑貓日記》伴我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。三年級(jí)開始,我就能自己讀很多書了。從書中,我認(rèn)識(shí)了漂亮的公主;俊俏的王子;可愛的小紅帽;我了解了小巧的拇指姑娘;勇于奮斗,備受欺辱,最終成為白天鵝的丑小鴨。從這些童話故事中,我感受到世界的真善美,也看到了人類的丑惡。
上五年級(jí)后,我逐漸被四大名著吸引;敬佩諸葛亮的聰明智慧和足智多謀、英勇善戰(zhàn)的曹操;效忠皇帝,講義氣的宋江;好奇孫悟空的高超技藝;特別是賈寶玉追求本屬于自己的幸福而反抗封建制度的束縛之精神,讓人敬佩不已,故事情節(jié)曲折生動(dòng),將其中的愛斷情傷刻化得淋漓盡致……一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物形象,更增加了我對(duì)書的熱愛。
現(xiàn)在,我上初中了。學(xué)習(xí)任務(wù)自然比小學(xué)多很多,但我仍然沒有棄下讀書的時(shí)間,而且是更有目標(biāo)的去讀課外書。因?yàn)閺男∽魑木陀行┎,我希望通過閱讀提高寫作水平。不僅要讀,而且還要記好閱讀中的經(jīng)典,將其中的寫作手法運(yùn)用到自己的寫作中去。所以,我認(rèn)為,閱讀是很快樂的,是多全其美的,我必將堅(jiān)持下去,直到氷遠(yuǎn)。
讀書讓我快樂,書是知識(shí)的源泉,我將繼續(xù)多讀書,讀好書,好讀書!
我快樂作文7
每個(gè)人擁有快樂的方式都是不相同的:有的人唱歌的時(shí)候會(huì)感到很開心,有的人跳舞的時(shí)候會(huì)感到很高興,還有的人在購(gòu)物的時(shí)候特別開心……
而我和他們不一樣,因?yàn)槲腋械綗⿶罆r(shí)就會(huì)去看書,在看書時(shí)我就特別開心,自然把煩惱忘掉。
記得有一次,在家里爸爸在休息,媽媽在玩手機(jī),我和弟弟妹妹在花園里玩得很開心。媽媽要我上街買東西,我不想去媽媽就打我,書我是不聽話的孩子。后來我還是去買回來了東西,心里很是不舒服。我就拿著一本書看,看到了一個(gè)小故事:小羊給媽媽買藥,小羊的媽媽生病,小羊要越過高山,踏過一道道的河流,冒著炎熱的烈日。來回要走幾十里的羊腸小道,小羊都沒有沒有拒絕,樂意的為媽媽做事?赐旯适挛业艟了傷心的淚水,通過這個(gè)故事我明白了作女兒,給媽媽做一點(diǎn)力所能力的事是應(yīng)該的?粗粗野岩磺械臒⿶劳袅。
就這樣我愛上了閱讀,幾年來我看的課外書籍有幾十本,書中的故事給我?guī)砹藷o限的樂趣。我尋尋覓覓,終于,被我發(fā)現(xiàn)了閱讀在學(xué)習(xí)、生活中的作用。懂得做人的道理:我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實(shí)現(xiàn),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);《每個(gè)孩子都是天使》讓我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了尊重。在生活中有時(shí)你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被別人忽視,但只要你有自信,堅(jiān)持自己的做法,總有一天自己會(huì)被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學(xué)會(huì)了許多做人的基本準(zhǔn)則,教會(huì)了我如何做人!段以跒槲易约鹤x書》讓我明白讀書是為自己學(xué),沒有知識(shí)的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì),書可以治愈。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”。是的,我經(jīng)過閱讀我的作文能力提高了,語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范了,認(rèn)識(shí)事理的能力增強(qiáng)了,有了辨別是非能夠的能力。我深知我讀書我快樂!
我快樂作文8
記得您給我說過,在我還是胎兒的時(shí)候,您就開始給我播放動(dòng)聽的音樂,讓我感受優(yōu)美的旋律。音樂伴隨著我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)過九個(gè)年頭,而我也已成為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,也許是伴我時(shí)間長(zhǎng)的緣故吧,漸漸地我喜歡上了這個(gè)能使我在憂傷之時(shí)帶給我快樂、膽怯之時(shí)帶給我勇氣、開心之時(shí)陪同我玩耍的東西。
在我第一次上臺(tái)演出的時(shí)候,您就是用《隱形的翅膀》這首歌曲為我編排的舞蹈,也就是這一次的表演,我在小朋友們心目中的形象發(fā)生了變化,我成為了他們心中的天使,也是在這一次我開始明白音樂能夠給人們帶來無限的力量。后來《隱形的翅膀》成為了我最喜愛的歌曲。當(dāng)和您一同步入東郊那個(gè)聾啞學(xué)校的時(shí)候,看到聾啞兒童用這首歌編排的舞蹈時(shí),我落淚了,這些堅(jiān)強(qiáng)的小朋友們,雖然他們聽不到,但是他們的舞蹈還能和這首歌曲配合的那么好,此時(shí)多么希望他們也可以長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀,帶著他們飛翔,給他們以希望。
回家的路上您告訴我:“他們能跳的這樣好,是比我們正常人要多付出百倍乃至千倍的努力才能完成的”。聽到這里我沉默了。
媽媽請(qǐng)您放心,我一定不會(huì)再像以前那樣任性、不聽話了,我會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切,我會(huì)成為我們家的乖乖女、成為你們心目中的好女兒。
我快樂作文9
拂去塵世喧囂,洗盡鉛華。挑一盞孤燈,端一杯清茶,捧一本書,靜靜徜徉在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神游一番,倒也自在。
書香縈鼻,夜闌人靜,小窗幽開,清風(fēng)習(xí)習(xí),沉醉在那五彩繽紛的世界,感受那獨(dú)特的韻律。
在古詩(shī)詞中,聽“關(guān)鳩和鳴”,賞“蒹葭蒼蒼”,思“執(zhí)子之手”,感“七月流火”,嘆屈子之“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,誰知我心憂?
在名著中,觀三國(guó)之勾心斗角,想諸葛亮之神機(jī)妙算,贊劉關(guān)張兄弟情深,嘆孫權(quán)之年少英名。在西游記中,羨悟空之神通廣大,感悟凈之任勞任怨,贊唐僧之意志堅(jiān)定,笑悟能之貪戀美色。品讀《水滸傳》嘆梁山好漢劫富濟(jì)貧,愁朝廷之懦弱齷齪。細(xì)賞《紅樓夢(mèng)》,傷黛玉葬花之淚,哀探春遠(yuǎn)嫁之苦,探封建王朝興盛衰亡。
在詩(shī)詞中,我們盡情欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的沙漠奇景,領(lǐng)略李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的萬丈豪情,飽覽“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)情,感受李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁!……唯有書色,堪比西子。
每當(dāng)來到書店,我便陶醉在一股書香中,打開一本書,撲面而來的油墨氣息讓我神清氣爽。沉浸在書香中,我覺得整個(gè)人都靜了,周圍的一切也靜了,唯有書,仿佛有了生命,在我的眼眶里舞動(dòng)。
讀書,讀的是另一種人生。佛曰;一花一世界,一葉一菩提。多讀一本書,無異于多活一個(gè)人生。讀到一本好書,我們的心情會(huì)隨之殷殷,靜心讀書,便是是一種樂趣……
沉浸在書香之中,與書無聲的交流,享受書帶來的寧?kù)o與悲喜,收獲身心的釋然,是心靈得到書的洗禮……
我快樂作文10
今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了我校第15屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
陽(yáng)光明媚的早上,我們來到人山人海的大操場(chǎng)上,準(zhǔn)備舉行隆重的開幕式。瞧!我們?nèi)?)班邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào):“八班、八班,非同一般;友誼第一,比賽第二!”個(gè)個(gè)熱血沸騰,激情澎湃。
開幕式一結(jié)束,老師就帶領(lǐng)我們來到拔河比賽的場(chǎng)地,我們排著整齊的隊(duì)形,緊張地等著比賽開始了。在裁判員一聲令下,我們立刻使出了全身的力氣,也不知是怎么了,我們第一場(chǎng)比賽就以失敗而告終,真是出師不利呀!可我們不灰心,因?yàn)槭∧耸浅晒χ。我們重新振作起來,結(jié)果連勝了兩局。可是好景不長(zhǎng),我們碰上了一個(gè)特別厲害的班級(jí),那就是三(1)班,接連著好幾局都沒有勝利。告別了激烈的拔河比賽,我們都感慨頗多,但我們沒有灰心,繼續(xù)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
下午開始的是女子百米賽跑,在一聲槍響下,我們就像弓箭一般地飛奔起來。因?yàn)榫o張,我并沒有跑好,我在心里暗下決心,下次一定要好好跑!不過值得高興的是我們班男子、女子百米賽跑各有一位同學(xué)進(jìn)入了總決賽。緊接著舉行了男女50x4的接力賽,瞧!同學(xué)們像兔子般的.飛出,順利的接棒,沒有出現(xiàn)任何閃失,一舉奪得男子組的冠軍!
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于圓滿結(jié)束了!但操場(chǎng)上留下了我們快樂的笑聲和辛勤的汗水。
我快樂作文11
我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。日子日復(fù)一日的過著,我的朋友——書,也日益增多。每當(dāng)我輕輕撫過它們時(shí),我又感覺到書本帶給我的快樂。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,校報(bào)《洪澤湖少年》上就刊登了我的文章;還在“爭(zhēng)做小主人”的講故事比賽中獲得三等獎(jiǎng)。同學(xué)們都很羨慕我。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,而我的書中卻自有一種別具一格的快樂因素,我讀書,為了增加知識(shí);我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛著書本,沒有理由,但我明白。
在我的房間里,最多的一樣?xùn)|西就是——書。像《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《十萬個(gè)為什么》等書籍。讀書讓我開闊了眼界,知道了很多知識(shí),還讓我懂得很多道理。
我愛讀書,書給我?guī)砹酥R(shí),書啟迪了我的心靈,讓我們一起來和書交朋友吧!使自己成為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、有著高尚情操的人。讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
我快樂作文12
前段時(shí)間,德州晚報(bào)小記者組織了一個(gè)活動(dòng)——體驗(yàn)快樂運(yùn)動(dòng),樹立運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。開始,我以為是在一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,所以帶著興奮的心情而去,可是到了那里卻讓我大失所望,只不過是一間小屋子,里面有兩個(gè)沒開的電視機(jī)。我心想:電視機(jī)怎么運(yùn)動(dòng)呢。后來我發(fā)現(xiàn)那不是一個(gè)普通的電視,里面有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:百米沖刺、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球、歡樂打地鼠、平衡繩索、瑜伽等各種有趣的運(yùn)動(dòng)。
在那里,叔叔先讓我們排好隊(duì)輪流玩。我先和一個(gè)小姐姐玩了跑步比賽,因?yàn)槲疫^于興奮,還沒點(diǎn)開始就跑了起來,也沒掌握好要領(lǐng),第一局我輸了。第二個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是打乒乓球,我從來沒打過乒乓球,以為會(huì)輸好幾局,但令我吃驚的是我接發(fā)球都很好,竟贏了兩局。這對(duì)我玩以下的項(xiàng)目增加了信心。第三個(gè)、第四個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更難了,但我還是很輕松地應(yīng)付過去了。第五項(xiàng)目是模擬游泳,我對(duì)游泳一點(diǎn)也不精通,只好使勁揮動(dòng)胳膊,但是我很快就在五個(gè)人中遙遙領(lǐng)先,再往回游的時(shí)候,我的胳膊已經(jīng)酸的快游不動(dòng)了。這時(shí),我聽有人給我鼓掌并夸獎(jiǎng)我說:“這小丫頭好厲害呀!”我在大家的掌聲和夸獎(jiǎng)聲中增加了力量,使勁揮動(dòng)手臂,加快了速度,沖向了終點(diǎn),后來一看排名榜,我竟然得了第一,我興奮得幾乎要跳起來,當(dāng)時(shí)我渾身酸麻,只好大叫一聲太好了。
這次活動(dòng)我雖然只玩了五個(gè)項(xiàng)目,但我已經(jīng)非常開心。通過這次活動(dòng),讓我體會(huì)到:我的體能還是不夠好,以后應(yīng)加強(qiáng)鍛煉身體,爭(zhēng)取下次超越自我!
我快樂作文13
我喜歡運(yùn)動(dòng),“生命在于運(yùn)動(dòng)”,運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藰O大樂趣。
小時(shí)候,我喜歡上了羽毛球,一向熱愛羽毛球的我當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)羽毛球的機(jī)會(huì)。于是,當(dāng)我比羽毛球拍高一點(diǎn)的時(shí)候,就拖著羽毛球拍在操場(chǎng)上開始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開始,我指東打西,一點(diǎn)也不會(huì)規(guī)則,慢慢地,隨著歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)可以和同學(xué)PK了?粗鹈蛟诳罩邢駛(gè)快樂的小精靈跳躍,引得操場(chǎng)的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來,在運(yùn)動(dòng)中我享受到無比的快樂!
運(yùn)動(dòng)讓我健康,快樂,更讓我感受到了自信。
在小區(qū)的操場(chǎng)上,我和同學(xué)的弟弟妹妹輪流打羽毛球。五次機(jī)會(huì),一旦輸了,就換下一個(gè)人。比賽開始了,當(dāng)我把球甩入空中,再使出全力打出球的那一刻,她們驚呆了,我打了下她們。我非常激動(dòng),比賽前激動(dòng)、緊張的心一下消失到九霄云外。
運(yùn)動(dòng)伴隨著我成長(zhǎng),每當(dāng)周末,我都不會(huì)放棄空閑時(shí)間來打羽毛球。運(yùn)動(dòng)如同打火機(jī),點(diǎn)燃了我心中的激情。媽媽答應(yīng)我,每當(dāng)周六晚上吃完飯后半小時(shí),都隨我打羽毛球
一次,我扛著羽毛球拍,威風(fēng)地走到了操場(chǎng),我們各就各位,扔起羽毛球,羽毛球“嗖”地一聲朝媽媽飛去,媽媽完美反擊,就這樣我們連續(xù)打了好幾個(gè)來回,想停下都難。我像一只小蜜蜂在操場(chǎng)上跑來跑去,終于我滿頭大汗,可以回家了。我流連忘返,手不想離開羽毛球拍。 雖然我能打好羽毛球了,但這還不夠,我還要再多練習(xí)。我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,多一份快樂,多一份自信,多一份友誼。
我快樂作文14
愛讀書的人看到一本好書,就像是一個(gè)饑餓的人看到了美味的面包一樣。書是讀書人的快樂之源,很多人把讀書當(dāng)成一種享受,我也一樣。
在我剛牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就開始買來色彩繽紛的小圖畫書讀給我聽,什么《賣火柴的小姑娘》《小紅帽和大灰狼》……我聽得津津有味,百聽不厭。對(duì)這些神奇的會(huì)變魔術(shù)的小故事書產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我終于認(rèn)會(huì)了那可愛的26個(gè)拼音字母后,就迫不及待地翻開小圖畫書,走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的童話世界!
隨著我逐漸地成長(zhǎng),讀的書也越來越多了。原來的小人書再也不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求了。于是我努力地尋求更多更喜歡的書籍!妒f個(gè)為什么》讓我了解到大自然更多的奧秘;《為中華民族而戰(zhàn)》讓我熱血沸騰,我為自己的國(guó)家有這樣的英雄兒女而驕傲;《金銀島》中作者離奇驚險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我大為驚訝;《紅樓夢(mèng)》、《西游記》讓我對(duì)我國(guó)的名著有所了解;就是一些幽默類的、漫畫類的書籍也更加讓我富有想象力了,我常常趴在桌上笑得前仰后合。
讀書,現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我什么樣的書都愛讀。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書慢慢品讀,常常為了在歸還的時(shí)間內(nèi)把一本好書讀完,一讀就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至等媽媽睡著后,因?yàn)檫惦記著那本沒讀完的書而悄悄地深夜起來讀書,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了“罵”?墒,每讀完一本好書,心里卻有一種說不出的高興。課后,我也和同學(xué)們聚在一起,為共同讀到的一本好書討論不休,為其中某小段精彩的描寫而喝彩。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣。
我讀書,所以我快樂!
我快樂作文15
書是我最好的朋友,書是打開智慧之門的鑰匙,是書告訴我許多知識(shí)和道理,別林斯基說:“好的書籍是貴重的珍寶。”所以我一直把書當(dāng)作寶貝,有空時(shí)看看書,總能發(fā)現(xiàn)里面寶貴的地方。
我熱愛看書,尤其是那些故事情節(jié)既曲折又驚險(xiǎn)的書。因?yàn)槟菢,?dāng)我停下來不看的時(shí)候,我的腦海里就全是那本書的故事。我會(huì)想象接下來會(huì)發(fā)生什么事,那位主人公后來會(huì)怎么樣了,那些壞蛋會(huì)不會(huì)受到懲罰……所以,這些書對(duì)我充滿了吸引力,我對(duì)這些書總是愛不釋手!稅埯愃孤纹婢场、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《狼孩歷險(xiǎn)記》等書,我看了一本又一本。當(dāng)然,除了看這種書,我也愛看比較有趣的書,如“淘氣包馬小跳”系列的;我還愛看作文書,因?yàn)槟茏屛抑牢业倪h(yuǎn)方的同學(xué)是怎樣寫作文的。
不過,以前我是不喜歡看書的。老師布置家庭作業(yè)是看書時(shí),我只得硬著頭皮,勉強(qiáng)自己看幾頁(yè),馬馬虎虎地算是交差了。爸媽讓我看書時(shí),我肯定一溜煙地跑開,躲到哪里玩去了。讓我發(fā)生三百六十度大轉(zhuǎn)變的是這本書——《森林謎案》。
我記得那是三年級(jí)的寒假,媽媽給我買了一本《森林謎案》,聽著書名,覺得很好看,就試著去認(rèn)真地讀這本書,書里那“美麗的翡翠森林”,和“在那里經(jīng)常發(fā)生的一些奇怪的事情”,以及“退役警犬來到這里,開辦了一家偵探所,他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的案件!鄙钌畹匚宋。于是我不知不覺就被迷住了。
我很感謝大作家楊紅櫻,是她寫的書讓我愛上了閱讀。而是閱讀讓我認(rèn)識(shí)了一位位中外兒童文學(xué)家,閱讀讓我知道了許多許多故事。而且我總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管我看過多少遍。所以,我現(xiàn)在特別愿意坐在教室里,一遍又一遍地看一本自己喜愛的書。