快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文1
快樂(lè)無(wú)處不在，只看你如何去發(fā)現(xiàn)。不信，你瞧！
快樂(lè)噴泉
就在星期六的晚上，我來(lái)到了首義廣場(chǎng)。突然，一陣陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，哈哈，原來(lái)成群的人們都興奮地在一個(gè)巨大的噴泉中跑來(lái)跑去。只見(jiàn)大人們也在噴泉的洗禮下返璞歸真，他們自由自在地跳躍著，仿佛回到了童年時(shí)代；兒童則淘氣地站在泉眼上用腳把出水口踩住，結(jié)果一不小心被水流射中了頭部，成了一只“落湯雞”，頓時(shí)引起了一片歡樂(lè)的大笑。
快樂(lè)種菜
就在五天前，我把幾顆白菜的種子種在了花盆里，一到早上我做的第一件事情就是給它澆水。有太陽(yáng)時(shí)，我還準(zhǔn)時(shí)地把花盆挪到陽(yáng)臺(tái)上，給它灑了一場(chǎng)“太陽(yáng)浴”，它的每一點(diǎn)變化我都記在心上。直到今天第一顆種子探出了綠綠的小腦袋，好奇地看著世界，我終于知道成功的快樂(lè)到底是怎樣的了，那一刻，我很自豪！
快樂(lè)飼養(yǎng)
上個(gè)星期六，我們家又來(lái)了一名新成員，它好似穿了一身格子般的戰(zhàn)袍，它就是——巴西龜。一把它帶回家我就給他拿來(lái)了一份大餐——豬肉，它一看到我就快速地把它的小腦袋縮進(jìn)殼里，但它一看到肉便又伸出腦袋津津有味地吃了起來(lái)。看著它大口地吃肉，我高興極了，我真實(shí)地體會(huì)到了飼養(yǎng)的快樂(lè)，做個(gè)“保姆”也挺好！
真的！快樂(lè)無(wú)處不在，趕快用心去尋找！
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文2
用微笑去假裝堅(jiān)強(qiáng)，用不蜀去掩蓋憂傷，這就是我，一個(gè)內(nèi)心脆弱的我，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲抑罎M足。
第一個(gè)快樂(lè)：
——生活物質(zhì)的滿足。你從不感嘆上蒼為何對(duì)你不公，沒(méi)有漂亮衣服去打扮自己，沒(méi)有驕傲的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母，沒(méi)有珍貴的禮物去贈(zèng)送朋友，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲去抒發(fā)你對(duì)大自然的情感，沒(méi)有。盡管你有種種抱怨，但你不自卑，相反，你活得很快樂(lè)，因?yàn)槟阋恢闭J(rèn)為：楊柳有楊柳的瀟灑，竹樹有竹樹的堅(jiān)韌，梅花有梅花的傲骨，生在宇宙中，每個(gè)人都有每個(gè)人的獨(dú)特之處，你不必去羨慕他人，因?yàn)槟阌心愕木�，不必在乎哪些嘲笑的話語(yǔ)，你有你的世界，你有你的快樂(lè)，在這個(gè)王國(guó)之府中，你快樂(lè)的遨游著。
第二個(gè)快樂(lè)：
——精神家園之所。我是一個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩，我喜歡和曹操感受“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的博大胸懷，我喜歡至此與陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的物我兩忘境界，我陶醉于王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼情長(zhǎng)，我想和王維一起去感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)光；我希冀于李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！焙肋~情懷。
我相信“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我心醉于“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我明白：那顆努力奮斗的心是翡翠色的，即使破了，又有何妨，結(jié)果好壞不重要，重要的是我曾努力過(guò)，那時(shí)，我會(huì)欣慰的笑著。
快樂(lè)無(wú)處不在，朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？如果你處在悲傷之中，那就請(qǐng)你放下沉重的包袱，一同隨我直奔快樂(lè)的隧道！
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文3
生活在這多姿多彩的世界，難免少不了一滴滴淚水。如果說(shuō)痛苦存在，那我便深深地肯定：“快樂(lè)，無(wú)處不在”。
當(dāng)你真正失敗的時(shí)候，也許你會(huì)說(shuō)：“為什么我付出了這么多到頭來(lái)卻是一無(wú)所有？
老天爺為何對(duì)我如此不公？”其實(shí)，你只要細(xì)細(xì)地去品味那努力奮斗的過(guò)程，你就可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)你并沒(méi)有那么痛苦。因?yàn)槟阋呀?jīng)真正地拼搏過(guò)了，跟那些從來(lái)都不敢去爭(zhēng)奪的人來(lái)比，你已經(jīng)贏得了別人的羨慕。
當(dāng)你感嘆自己家庭條件不如別人的時(shí)候，也許你會(huì)說(shuō)：“為什么我如此聰穎，而條件卻比不上別人呢？老天爺為何對(duì)我如此不公？”其實(shí)，你只要慢慢的去思考，你就可以發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有那么不幸。因?yàn)樯咸煲园衙艚莸乃季S與豐富的想象賜予了你。面對(duì)挫折，思想為給予的是想象，想象賜予的是慰藉與勇氣。跟那些只會(huì)用金錢俘虜別人而并沒(méi)有真正本領(lǐng)的人來(lái)比，你也同樣贏得了別人的羨慕。
當(dāng)你與死神拼搏的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂(lè)，無(wú)處不在——成功是一種快樂(lè)，失敗是一種快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)是一種快樂(lè)，挫折是一種快樂(lè)……就連微不足道的螞蟻也有屬于他自己的快樂(lè)，那就是生命。
不要說(shuō)上帝不公，不要說(shuō)生活無(wú)趣。你仔細(xì)的想想，如果這世界沒(méi)有痛苦，那還會(huì)有美妙的生活嗎？正是因?yàn)檫@些淚水，這些歡笑才有了我們多姿的生活。如果你真的無(wú)法想象，你還可以發(fā)現(xiàn)你也有一份最大的快樂(lè)，那就是生命。生命是最大的快樂(lè)，沒(méi)有了生命。你還會(huì)有快樂(lè)嗎？
真的，別那么悲傷。因?yàn)椤鞓?lè)，無(wú)處不在。
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文4
幫助別人，自己和你幫助的人都會(huì)得到快樂(lè)。對(duì)于這句話，我真實(shí)的理解是：自己得到的快樂(lè)是因?yàn)閹椭藙e人，而別人得到的快樂(lè)是有人幫助了自己。我也有給別人帶來(lái)許多的快樂(lè)經(jīng)歷，不過(guò)現(xiàn)在大多都記不清了，但只有這一件事最記憶猶新。
那一年，我九歲。我正和我的朋友在小區(qū)里騎自行車。我那個(gè)朋友叫張凡，她平時(shí)最喜歡帶著一個(gè)粉紅色的發(fā)夾，我認(rèn)為這是她的標(biāo)志。我和她都是剛剛接觸自行車，所以騎得還不是很好。
我先向小坡騎去，張凡緊跟在我后面。涼爽的風(fēng)姑娘輕輕撫摸著我的臉龐，我心想：好涼爽啊！我繼續(xù)騎著自行車，就在這愜意的時(shí)刻，我突然聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”的一聲。這是張凡的聲音，我趕緊剎車，向反方向騎去。
我一看，張凡摔倒了。趕緊把她和她的車?yán)饋?lái)，問(wèn)：“你沒(méi)事兒吧？”張凡咬緊牙，說(shuō)：“只是摔傷了一點(diǎn)，沒(méi)事。”我看了看她的手，只見(jiàn)她的手上擦破了點(diǎn)皮，流了些血。我趕緊拿出隨身帶著的紙，說(shuō)：“我給你擦一下，可能很疼，你要忍住啊。”于是我開(kāi)始全神貫注的擦拭著張凡的傷口。擦的時(shí)候，她的眼淚齊刷刷的流下來(lái)，說(shuō)：“好疼啊……”這時(shí)，我能感覺(jué)到張凡的疼。
過(guò)了一會(huì)兒，我終于把張凡的傷口清理好了。張凡看了看我，說(shuō)：“謝謝，我很快樂(lè)，因?yàn)橛心氵@個(gè)朋友�！蔽衣�(tīng)了，心里十分快樂(lè)。我覺(jué)得用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的快樂(lè)，值了！
幫助別人，自己和你幫助的人都會(huì)得到快樂(lè)。這句話讓我懂得：幫助別人，快樂(lè)自己，也快樂(lè)別人�？鞓�(lè)無(wú)處不在！
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文5
每個(gè)人的一生都會(huì)有屬于自己的快樂(lè)�？鞓�(lè)其實(shí)有很多種：有成功時(shí)的快樂(lè)；有滲透著痛苦和汗水的快樂(lè)；有短暫的快樂(lè)；也有永遠(yuǎn)的快樂(lè)……生活中，總聽(tīng)見(jiàn)許多人在抱怨自己過(guò)得多么不快樂(lè)，多么不幸。其實(shí)快樂(lè)并不是多么困難的事，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，觸手可及，其實(shí)快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。
那是去年的春天，我放學(xué)回到家，忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的映山紅無(wú)精打采地耷拉著腦袋�；ǖ娜~子都卷起來(lái)了，花瓣都快落光了。一陣風(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花兒在痛苦地呻吟著：“小主人，快救救我吧！我快要死了！”望著它們那憔悴的面孔，我心疼地?fù)崦成郊t，輕聲對(duì)它說(shuō)：“我一定會(huì)讓你好起來(lái)的！”
第二天一大清早，我一骨碌就從床上爬起來(lái)，迅速穿好衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看望映山紅。我拿來(lái)水壺給花澆水，花兒貪婪地吮吸著甘甜的泉水。澆完水后，我又給花兒除蟲、松土、施肥。日復(fù)一日，我小心翼翼地精心地侍弄著這盆花。
“功夫不負(fù)有心人”在我的悉心照料下，整株映山紅枝葉繁茂，含苞欲放，好似一位亭亭玉立的少女羞羞答答�？|縷輕風(fēng)拂過(guò)我的臉，陣陣芳香沁人心脾。看到眼前的花兒如此生機(jī)盎然，如此嬌艷欲滴，我的心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)。
快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。它可以是清晨路人的一個(gè)微笑，可以是摔倒時(shí)一雙溫暖的手，可以是一聲“謝謝”，一聲“對(duì)不起” ……只要我們有一顆善良的心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文6
小時(shí)候，很愛(ài)吃甜食，感覺(jué)那是一種快樂(lè)，幸福的味道。最快樂(lè)的就是吃一口外婆做的甜餅。
那是一個(gè)下著雪的冬天，天氣很冷肚子很餓。農(nóng)村，沒(méi)有什么好吃的，我把紅鼻子上的鼻涕蹭在白圍巾上，屁顛屁顛地跑進(jìn)廚房，去碗柜里找吃的。我興奮地打開(kāi)碗柜，因?yàn)橥夤鲩T前和我說(shuō)，他給我留了湯，可一看到那碗早已凍起油的排骨湯，我絕望了，又重新趴回床上，聽(tīng)著肚子發(fā)出“咕咕”聲和窗外寒風(fēng)的“交響樂(lè)”，低落的閉上眼睛，準(zhǔn)備夢(mèng)里來(lái)一場(chǎng)“美食大戰(zhàn)”。
這個(gè)夢(mèng)很甜，我夢(mèng)見(jiàn)自己吃著外婆做的甜餅很是快樂(lè)。應(yīng)該是被饞醒了吧！一睜開(kāi)眼，我的心就被拉亮起來(lái)，一個(gè)又圓又大的甜餅就在離自己沒(méi)有十厘米的地方。那甜品冒著熱氣，像外婆的笑臉一樣溫暖。我拿起餅，一口咬了下去，甜蜜溢出心頭，那是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)。幸福的笑臉早已掛在臉上。餅上的熱氣撫摸著我的臉，甜味兒裝進(jìn)鼻腔，我快樂(lè)地吃著。沒(méi)想到一口甜餅里竟含著我所有的快樂(lè)。外婆在一旁，不忍心打擾我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到外婆快樂(lè)的笑顏，就如這口餅一般甜。
因?yàn)檫@口餅，就連寒冷的冬天，也被快樂(lè)溫暖；這一口餅，是冬天里的第一縷陽(yáng)光，直射我的心田；因?yàn)檫@一口餅，我的快樂(lè)變得如此簡(jiǎn)單！
原來(lái)快樂(lè)，無(wú)處不在。
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文7
“快樂(lè)無(wú)處不在”，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。只要我們用心去尋找，用心去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)快樂(lè)就在我們的身邊。
今天早上我在步行街上逛街，手里拿著一個(gè)空瓶子，正想找個(gè)垃圾桶扔掉�？墒锹纺菢娱L(zhǎng)，人那樣多，垃圾桶卻很難找到。這時(shí)一位滿頭銀發(fā)、駝著背的老奶奶笑呵呵地問(wèn)：“小弟弟，你手里的空瓶能給我嗎？”我二話不說(shuō)就把那個(gè)空瓶子給了那位和藹可親的老奶奶，老奶奶便歡天喜地的走了。剛開(kāi)始我不明白，過(guò)了好久，我才明白了對(duì)于那位揀破爛的老奶奶來(lái)講，能輕而易舉地得到一個(gè)空瓶子也是一種快樂(lè)。
可是，有些人就是不快樂(lè)的。我讀過(guò)一則寓言，大致內(nèi)容是這樣的——“從前有個(gè)貪心的富翁，他有許多只羊。但他不滿足，還想多一點(diǎn)，所以他的羊從以前的72只升到了99只。一個(gè)僧人問(wèn)他：‘你已經(jīng)有這么多只了，還不滿足嗎？’富翁眉頭緊鎖的說(shuō)：‘我想突破100羊大關(guān)呢。’僧人嘆了一口氣，把自己養(yǎng)的一只羊給了富翁。過(guò)了十天，僧人到看到富翁還是憂心忡忡的樣子,又問(wèn)：‘你已經(jīng)突破了100只羊,還想干什么?’富翁回答說(shuō)：‘我才104只羊,我想突破200只的大關(guān)�！庇芯湓捳f(shuō)的好,知足者常樂(lè)。就是因?yàn)檫@個(gè)富翁貪得無(wú)厭，不知足，所以他永遠(yuǎn)也得不到快樂(lè)！
現(xiàn)在有許多人和這個(gè)富翁一樣，老是不知足。我叔叔就是這樣,去年年底，他得了20萬(wàn)元獎(jiǎng)金，大家都替他高興，可是我叔叔一點(diǎn)都不開(kāi)心。他說(shuō)：“公司里獎(jiǎng)金高達(dá)30萬(wàn)元的都有。我才得了這么一點(diǎn)而已。”后來(lái)叔叔買了一輛桑塔納轎車,大家都覺(jué)得不管從外表和性能、維修方面都很好，可是叔叔不以為然地說(shuō)：“有什么好，我公司有好幾位都買奧迪呢�！�
快樂(lè)無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有用心去留意、不知足罷了！
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文8
快樂(lè)，是一種奇妙的感覺(jué)，是一種再自然不過(guò)的感情，只要嘴角輕輕上揚(yáng)，快樂(lè)就會(huì)悄悄的出現(xiàn)，快樂(lè)是一種比空氣還自然，比寶石還珍貴的感情，無(wú)論你的快樂(lè)是來(lái)自書本、電玩、游戲，或任何物品和動(dòng)作，那都是獨(dú)一無(wú)二的感情。
在我們的生活中，快樂(lè)無(wú)所不在；快樂(lè)，會(huì)是別人給你的微笑，會(huì)是別人的一句贊美，會(huì)是別人的一個(gè)付出……但有時(shí)，你必須自己去尋找屬于你的快樂(lè)，就像一朵花，他原來(lái)不知道“快樂(lè)”是什么，但，當(dāng)他知道了快樂(lè)是什么，他就會(huì)露出他的臉，對(duì)路過(guò)的所有人，投以最完美的微笑。
所有的人都有屬于他們的快樂(lè)，就算是沒(méi)有生命的東西，也有它們的快樂(lè)；一棵高可參天的老神木，有它的快樂(lè)，雖然，它不能走動(dòng)，不能去探索這嶄新的世界，但是它可以為觀光客遮蔭蔽雨，讓大家喜愛(ài)它，這就是它的快樂(lè)；一只快被做成料理的魚，一想到它的一死可以喂飽許多人，它就很快樂(lè)。
有人說(shuō)，嬰兒的第一個(gè)笑聲，可以造就一位小精靈的生命，一個(gè)人，如果有人找不到屬于自己的快樂(lè)，他的生命就會(huì)是黑白，只有唯一的一扇窗，但如果有一天，他找到了自己的快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)化為一位純真的天使，出現(xiàn)在黑暗中，拉著他的手，打開(kāi)那唯一的一扇窗，帶著他飛向那五彩的世界。
快樂(lè)創(chuàng)造生命，如果生命是一朵花，那每一次的快樂(lè)和每一個(gè)夢(mèng)想，就會(huì)是那朵花的肥料，滋養(yǎng)它，使的花更美，開(kāi)的更大。
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文9
快樂(lè)是什么？可能有人會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)就是有許多錢�！币部赡苡腥藭�(huì)說(shuō)：“快樂(lè)就是整天吃喝玩樂(lè)�！�
難道快樂(lè)就是這樣的？其實(shí)不是這樣，就像羅曼·羅蘭說(shuō)的：“所謂內(nèi)心的快樂(lè)，是一個(gè)人過(guò)著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂(lè)。”
我跟海倫·凱勒相比，我要快樂(lè)多了。因?yàn)槲覟槲易约河幸粋�(gè)健全的身體而感到快樂(lè)。而海倫·凱勒他是一個(gè)處在盲聾的世界。在這里我知道了，知足，我會(huì)快樂(lè)。
有一次，我摔倒了，我的同學(xué)們扶起了我，我感謝了我的同學(xué)們。她們到臉上露出了洋溢的笑容。這使我感到了快樂(lè)。在這里我知道了，感恩 在一次寫作業(yè)本的時(shí)候，我的前桌忘帶黑筆了，我在鉛筆盒找了找，發(fā)現(xiàn)了一只黑筆。我借給了她。她說(shuō)了一聲：“謝謝�！边@時(shí)我知道了，助人，我會(huì)快樂(lè)。
最近媽媽給我買了一本由林海音寫的《城南舊事》，我前桌想看，我就借她看了看 。在這里我知道了，分享，我會(huì)快樂(lè)。 有一次，我和媽媽坐公共汽車，一路上有好幾個(gè)紅綠燈，我們快到的時(shí)候是綠燈，一到就變紅燈了。我無(wú)奈的說(shuō)：“真倒霉，總是最后一輛�！眿寢屝πφf(shuō)：“這樣多好呀，每次變綠燈咱們都是第一個(gè)走。”這時(shí)我很快樂(lè)。我知道了，換一個(gè)思路看問(wèn)題，我會(huì)快樂(lè)。
其實(shí)快樂(lè)是一種心境，有了快樂(lè)之心境，心胸開(kāi)闊，看任何事物都是美好的，看山，山更青；看水，水更綠；看天，天更藍(lán)；看地，地更大；看人，人更美！當(dāng)你對(duì)世界微笑的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)世界也在對(duì)你微笑！其實(shí)，快樂(lè)無(wú)處不在，關(guān)建是你能否體驗(yàn)到。
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文10
快樂(lè)不是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，但一萬(wàn)個(gè)人肯定會(huì)有一萬(wàn)種答案。因?yàn)榭鞓?lè)無(wú)處不在。
快樂(lè)是一杯熱乎乎的牛奶。不知什么時(shí)候起，我已習(xí)慣于每晚睡前一杯牛奶。媽媽都會(huì)端著熱乎乎的牛奶走進(jìn)我的房間，我端起還冒著白氣的牛奶，慢慢地品味，讓牛奶的香醇在口中回蕩，我在感受到牛奶香濃的同時(shí)，也感受到牛奶的溫暖，因?yàn)閶寢対鉂獾膼?ài)融在其中。在母愛(ài)中，我感受到了快樂(lè)。
快樂(lè)是一堆潔白發(fā)亮的碗碟。當(dāng)我拿著海綿小心翼翼地擦拭著一碗一碟，白色的碗底泛出了五彩夢(mèng)幻般的泡泡。輕輕一吹，幾個(gè)泡泡就載著我的快樂(lè)起飛了，帶著我的愿意越飛越高，最后消失在天空中。在看似枯燥的勞動(dòng)中，我感受到了快樂(lè)。
快樂(lè)是一張滿意的試卷。當(dāng)我輕輕用指尖像欣賞一件偉大的藝術(shù)品一樣摩挲著桌上潔白的試卷，想到一夜又一夜的辛苦勞動(dòng)終于得來(lái)了成果，我的嘴角勾出一絲不易察覺(jué)的笑意。同學(xué)們羨慕的眼神，老師贊賞的目光，以及那一句句還在我回蕩的表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，一股自豪之情在我的心中油然而生，我的心像吃了蜜一樣甜。在學(xué)習(xí)的征途中，我感受到了快樂(lè)。
快樂(lè)是一個(gè)活蹦亂跳的籃球�！班浴币粋�(gè)籃球從后方飛過(guò)來(lái)，重重地打在籃板上，反彈了回來(lái)。我猛力一蹬，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。對(duì)方球員見(jiàn)事不妙，飛快趕來(lái)?yè)浞溃瑩踉谖仪懊妫柚刮彝痘@。他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)�！耙�！”我發(fā)出了歡呼。在運(yùn)動(dòng)中，我感受到了快樂(lè)。
快樂(lè)是一朵無(wú)名小花，在你的身邊悄悄地開(kāi)放，只要你用心感受，快樂(lè)無(wú)處不在！
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文11
還有一天的時(shí)間，我的暑假就要結(jié)束了，總結(jié)一下我的暑假，快樂(lè)，無(wú)處不在。
暑假開(kāi)始9天后，我就參加了夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)里，我結(jié)交了很多朋友，他們讓我很快樂(lè)，雖然我們互相不認(rèn)識(shí)，雖然我們相處的時(shí)間只有六天，雖然我們年齡不同，但是，我們依然相處在了一起，我們?cè)?jīng)一起交換零食，我們?cè)?jīng)一起互幫互助，我們?cè)?jīng)一起輪流講笑話。剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)慢慢一車的人非常陌生，車?yán)锏娜宋覜](méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的，但是，正是有了他們，我才在這次的夏令營(yíng)中獲得了快樂(lè)，對(duì)車?yán)锏脑S多男生都熟悉了。這是我第一次參加夏令營(yíng)，這也是我第一次在陌生的人群中獲得很多次的快樂(lè)。
當(dāng)我做完暑假作業(yè)后，每天晚上，如果沒(méi)有特殊情況我就會(huì)用電腦看《極限挑戰(zhàn)》，在看《極限挑戰(zhàn)》時(shí)，我也獲得了很多次的快樂(lè)，我曾經(jīng)被“小豬”羅志祥的笑聲而哈哈大笑，我曾經(jīng)被“國(guó)民壞叔叔”黃渤的狡猾而瘋狂，我曾經(jīng)被“神算子”黃磊的聰明機(jī)智而驚訝，我也曾經(jīng)被極限三傻（即“顏王”孫紅雷“、“大松鼠”王迅、“小綿羊”張藝興）的犯傻而笑翻天。在那些天里，晚上，就是我最快樂(lè)的時(shí)候。也就是那些天里，我可能看《極限挑戰(zhàn)》看多了，我有一次做的夢(mèng)就是我和《極限挑戰(zhàn)》里的六個(gè)人一起執(zhí)行任務(wù)，形式和《極限挑戰(zhàn)》一樣，爸爸說(shuō)我睡覺(jué)時(shí)還又笑又說(shuō)夢(mèng)話呢。
在我的暑假中，快樂(lè)，無(wú)處不在，這是我自上學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的一次暑假。不過(guò)，還有一天的時(shí)間就開(kāi)學(xué)了，我也就要和暑假說(shuō)再見(jiàn)了。
暑假，再見(jiàn)！希望，在我上學(xué)時(shí)，快樂(lè)，也無(wú)處不在。
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文12
這也是一種激勵(lì)的方式，憑借著這種動(dòng)力，我們的速度如噴氣式飛機(jī)一樣突飛猛進(jìn)。大叔讓我們把野草集中在一起，嗬��！這可不是幾個(gè)人能完成的“壯舉” 星期四的大課間的那一段時(shí)間，是我們明白了快樂(lè)不僅是玩耍才能換來(lái)的，于是，勞動(dòng)一會(huì)也是一種快樂(lè)。收獲自己勞動(dòng)的成果的快樂(lè)那該是多么幸福的一件事啊。 隨著鈴聲悅耳響起，我們飛快地跑向操場(chǎng)。本想只是玩玩一追我趕的游戲，可是人數(shù)太少，只好作罷。幾乎絕望的祁一超突然看見(jiàn)有一個(gè)大叔在拔草�！斑祝@不是也可以……”祁一超又萌生起一個(gè)念頭，讓我們都加入到這拔草的行列中來(lái)�！安诲e(cuò)”“好”立馬，這只一人隊(duì)伍就招兵買馬大張聲勢(shì)了，隊(duì)員有：祁一超、祁海濤、孔凌輝、張鵬程、吳銘英、唐悅瑩和我。開(kāi)始，我們被熱情的邀請(qǐng)并加入了這個(gè)隊(duì)伍，我們都很認(rèn)真地在拔草。要說(shuō)這祁一超不是鬼精靈打死我都不行，他又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，把拔好的野草互相扔來(lái)扔去。于是我們幾個(gè)就你追我跑，完了大概5分鐘左右。不知是誰(shuí)一聲：“別玩了，我們繼續(xù)拔吧。”把我們的行又喚了回來(lái)。我們還分好幾組拔野草，我們以比賽形式比賽誰(shuí)拔得快。這也是一種激勵(lì)的方式，憑借著這種動(dòng)力，我們的速度如噴氣式飛機(jī)一樣突飛猛進(jìn)。大叔讓我們把野草集中在一起，嗬��！這可不是幾個(gè)人能完成的“壯舉”，一大堆啊，又瞭望四方，原本黃綠交錯(cuò)的草地已經(jīng)綠茵許多了。接下來(lái)就是裝車了，我們有鐵鍬把野草分開(kāi)翹起來(lái)放入車子里。有望了望四周，空氣清新，雖然我們“工作”了半天可是一點(diǎn)倦意也沒(méi)有，心里只留下了無(wú)限的快樂(lè)。 我無(wú)法忘記那一天的每時(shí)、每刻、每分、每秒�？鞓�(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)是需要自己尋找的'，愿快樂(lè)與你相隨。
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文13
在我們的生活中快樂(lè)真是無(wú)處不在，每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，想起那些愉快的事情，就不由自主的高興起來(lái)。在無(wú)數(shù)次高興的事情中，我永遠(yuǎn)也忘不了那一次。
記得那一次，我和爸爸、媽媽，還有姥爺、哥哥、姐姐一起到泰安爬泰山。我們來(lái)到了泰山腳下，開(kāi)始向山頂進(jìn)發(fā)了。在爬山的過(guò)程中，有些叔叔、阿姨看我嬌弱的樣子都說(shuō)我爬不到山頂。但是我心里暗暗的在想，我一定要爬上山頂，證明給你們看。這時(shí)哥哥建議我們幾個(gè)孩子來(lái)個(gè)爬山比賽，看誰(shuí)先爬上山頂，誰(shuí)就是今天的冠軍。比賽開(kāi)始了，我們拼了命的向上爬，來(lái)到了半山腰，大家都累得氣喘吁吁了，我們只好坐下來(lái)休息了一段時(shí)間，等爸爸、媽媽和姥姥他們趕上來(lái)。
我坐在那里實(shí)在是不想爬了呀！可是老師經(jīng)常教育我們的話響在了我的耳旁：“我們無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，決不能半途而廢！”我渾身又來(lái)了力氣，站起來(lái)繼續(xù)向上爬。經(jīng)過(guò)我們的努力拼搏，終于到達(dá)了山頂，我竟然得了第一名！心中沾沾自喜。媽媽說(shuō)：“來(lái)到山頂，主要是觀看日出，你們快看啊！”我們看到了東方的一輪紅日正在冉冉升起，我們高興的歡呼起來(lái)，覺(jué)得我們是今天最早看到太陽(yáng)的人，我們是最幸福的人！
這次爬泰山，在歡樂(lè)之余，我不僅懂得了做事要持之以恒，而且要用自己的實(shí)際行動(dòng)，向周圍的人證明你能行！
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文14
大自然的聲音非常美妙，只要我們用心聆聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的魅力。
聽(tīng)，這不是池塘里青蛙“哇哇”的叫聲嗎？一隊(duì)龐然大物的樂(lè)隊(duì)演奏著一首首優(yōu)美的小曲，大家歡快地拍手叫好。
不過(guò)，甲蟲們也不甘示弱，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛很占了上風(fēng)似的，它們?nèi)褙炞⒌恼裰岚�，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)在場(chǎng)的所有觀眾都被深深的吸引住了。掌聲一陣高過(guò)一陣。
當(dāng)然，鳥兒不會(huì)因?yàn)檫@樣就放棄展示自己的機(jī)會(huì)，它們滿懷信心，順著大自然的伴奏，個(gè)個(gè)擺擺身子，擺擺頭，扭扭屁股，盡情的揮灑著自己的舞姿。大家都融入了這音樂(lè)當(dāng)中，搖頭晃腦，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌。表演結(jié)束了，雖然沒(méi)能超越甲蟲的精彩表演，但她們的努力，也贏來(lái)了不少掌聲。
大家期待的孔雀公主終于閃亮登場(chǎng)，只見(jiàn)她邁著自信的步伐走上舞臺(tái)，或許是因?yàn)殚L(zhǎng)的比別人好看吧，今天的她看上去特別的驕傲。它那美麗的衣裳花色斑斕就像披著俏麗的彩衣，在大家眼中，它像南國(guó)的少女，讓大家駐足癡望。開(kāi)始，孔雀先抖抖它的翅膀，在舞臺(tái)上翩翩起舞。唱著優(yōu)雅的小曲，使人有一種賞心悅目的感覺(jué)，最終也贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)大家的投票。知了主持人宣布比賽結(jié)果。大家都非常的緊張。知了說(shuō)：“第一名是——是——甲蟲�！贝蠹叶几吲d的歡呼著。知了又說(shuō)了：“第二名是——孔雀�！边@時(shí)大家又是歡呼一陣，主持人要公布第三名的時(shí)候非常安靜。主持人說(shuō)：“第三名是鳥兒們�！贝蠹翌D時(shí)歡呼了起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)像海浪一般一陣高過(guò)一陣，飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
快樂(lè)無(wú)處不在_500字_小學(xué)作文15
“樂(lè)”這個(gè)字眼是令人感到非常開(kāi)心的，仿佛是心中的一縷陽(yáng)光，在繁忙而又充實(shí)的生活中，樂(lè)無(wú)處不在。
當(dāng)我遠(yuǎn)離鬧市而游走在鄉(xiāng)間田園時(shí)，我終于追尋到快樂(lè)的氣息。享受著新鮮的空氣，奔跑在阡陌縱橫的梯田上，任憑泥土落在我的褲腿上、水花四濺可在陽(yáng)光的照射下卻顯得如此晶瑩剔透、完美無(wú)暇。繼續(xù)向前，可望見(jiàn)遠(yuǎn)處的山峰在白云中若隱若現(xiàn)，像要被云吞噬掉，這氣勢(shì)真讓人震撼，在這里，我尋找到了返璞歸真，無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
當(dāng)我遠(yuǎn)離熱鬧的商場(chǎng)百貨來(lái)到安靜的圖書館的時(shí)候我追尋到了快樂(lè)的氣息。浸染墨香盡情享受書的世界；和霍金一起漫游在神秘的科學(xué)里，和柯南道爾一起探索福爾摩斯的偵探世界，與魯迅一起抨擊那沒(méi)落腐朽的封建社會(huì)……同作者一起走進(jìn)書中感受悲傷離合，歷經(jīng)滄桑，讓靈魂遠(yuǎn)離喧囂與浮夸。在這里，我尋找到了靈魂純真的樂(lè)。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我再次感受到了快樂(lè)的氣息。同伴們一起嬉戲、學(xué)習(xí)，一起討論奧數(shù)題，在跑道飛奔，揮灑青春的汗水時(shí)，我熱血沸騰；我一次次摔倒而又一次次掙扎著站起來(lái)的時(shí)候，我感到無(wú)比自豪；當(dāng)我在學(xué)業(yè)有所成就的時(shí)候，我感到快樂(lè)！在這里，我尋找到熱血拼搏的青春快樂(lè)，這是獨(dú)一無(wú)二的。
我們的世界里到處充滿快樂(lè)，盡管我們會(huì)悲傷，會(huì)跌倒，甚至?xí)^望，但只要保持一顆樂(lè)觀向上的心，去勇敢拼搏奮斗，善于尋找“樂(lè)”我們便可以樂(lè)行天下，感受到無(wú)處不在的快樂(lè)。
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