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快樂(lè)的作文

時(shí)間:2021-03-27 12:28:49 快樂(lè) 我要投稿

【薦】快樂(lè)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】快樂(lè)的作文

快樂(lè)的作文1

  時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂(lè)的暑假就象一道閃電,眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我讀了不少書(shū),學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對(duì)即將到來(lái)的四年級(jí)進(jìn)行了思考……我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說(shuō),好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍(lán)的同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開(kāi)眼界;看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁,到現(xiàn)在還回味無(wú)窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化,又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ),心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力,表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的問(wèn)題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒(méi)有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識(shí),又提高了自己,一舉兩得,真好!

快樂(lè)的作文2

  高爾基說(shuō)過(guò):”我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!埃欢鸥σ舱f(shuō)過(guò):”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!爱(dāng)然,令我印象最深的一句話(huà)就是:”書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!半m是老話(huà),卻不無(wú)道理。

  老師也弄了一個(gè)讀書(shū)活動(dòng),每周讀一本書(shū),可是,我根本不愿意,我根本就不愿意讀書(shū),每次,看到同學(xué)們?cè)谟懻撟x書(shū)的問(wèn)題的時(shí)候,我總是在想:讀書(shū)有什么好的,根本就是在浪費(fèi)時(shí)間,所以,每次讀書(shū),我都是敷衍了事,可是,我這樣做只是獲得了一時(shí)的快樂(lè),一周過(guò)去了,老師又讓寫(xiě)讀后感,我又沒(méi)看過(guò)這本書(shū),讀后感也寫(xiě)不成。

  漸漸地,漸漸地,我愛(ài)上了看書(shū),上次,老師就讓看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我剛翻開(kāi)目錄,就被這本書(shū)吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛的看著,一個(gè)句子、詞語(yǔ)、比喻句等都像一個(gè)個(gè)小精靈似的陸陸續(xù)續(xù)的跳進(jìn)了我的腦子里。

  還有一次,期中考試,我發(fā)現(xiàn)有一道題是課外看書(shū)積累的,《史記》內(nèi)部的故事,我一看,心想:這本書(shū)我才剛剛看過(guò),內(nèi)部的故事有什么呢?哎呀,我怎么想不起來(lái)了呀!我冷靜下來(lái),仔細(xì)的想著,想著,終于,我想起來(lái)了,寫(xiě)了上去。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,對(duì)了!又想:幸好老師組織了看書(shū)活動(dòng),幸好老師讓我們看這本書(shū)了,要不然,這道題我就不會(huì)了,白白扣掉這1分嗎,幸好,幸好。

  同學(xué)們,讀書(shū)真的有許多好處,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!

  我讀書(shū),我快樂(lè)!

快樂(lè)的作文3

  人一輩子總會(huì)有許多開(kāi)心的事,快樂(lè),是一個(gè)人不可缺少的東西,那么你現(xiàn)在快樂(lè)嗎?前一陣子,我剛回了一趟老家,那幾天的我,可謂是樂(lè)不可支,那幾天一是給哥哥婚禮捧場(chǎng),二是可以開(kāi)心地賞風(fēng)景;槎Y當(dāng)天大姐讓我接婚車(chē),氣喘吁吁的我正要趕去結(jié)婚車(chē),突然,我發(fā)現(xiàn)路旁有一輛車(chē),便傻乎乎地跑到車(chē)前,趴在窗車(chē)窗上看,姐夫說(shuō):“你看啥呢?婚車(chē)還沒(méi)來(lái)呢?”后來(lái)我又去前面小路上等著,前面隱約有幾輛白車(chē),我便往前跑,我追呀,追去確實(shí)還是晚了一步,當(dāng)我跑到婚車(chē)前新娘的鞋早就“跑”了,我有點(diǎn)遺憾,我雖然我沒(méi)有搶到鞋,但還是挺開(kāi)心的,我們也都沉浸在快樂(lè)中。

  我的快樂(lè)不但在娛樂(lè)還在于享受美食。從老家回到北京時(shí),我的明星哥便請(qǐng)我吃了悶鍋米飯,看著那滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋肉,我都要流口水了,終于開(kāi)吃了,我左吃一口右吃一口,嫂嫂還對(duì)我媽媽說(shuō):“你家迎迎能吃這么多呢,這吃飯給她開(kāi)心的!”媽媽也時(shí)不時(shí)笑話(huà)我:“你都快成豬了,你還吃,快給你改屬相了!”我一次性吃了兩碗米飯,哥哥和嫂嫂都目瞪口呆了,他們說(shuō):“迎迎,你吃這么多,不撐?吃的開(kāi)心不?”我樂(lè)滋滋地意猶未盡地說(shuō):“太好吃了,太香了,一點(diǎn)也不撐。我肚子里呀,有條船!”大家都被我逗得笑起來(lái)。

  媽媽對(duì)我說(shuō),快樂(lè)是她可以銷(xiāo)售;爸爸對(duì)我說(shuō),快樂(lè)是多掙一些錢(qián);大姨對(duì)我說(shuō),快樂(lè)就是一家團(tuán)團(tuán)圓圓;妹妹對(duì)我說(shuō)快樂(lè)就是有好吃的好喝的,好玩的;我想說(shuō)快樂(lè),就是一個(gè)人,每天可以活得充實(shí),活得無(wú)憂(yōu)。

  現(xiàn)在的你快樂(lè)嗎?

快樂(lè)的作文4

  快樂(lè)無(wú)所不在,快樂(lè)的童年,快樂(lè)的經(jīng)歷,快樂(lè)的回憶,快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)……我又一耳光快樂(lè)的回憶,它也是我難忘的回憶。XX年暑假,我跟爸爸一起去臨清參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,我爸是代表,我是我爸的小跟班、小助手。我們提前一天到了大會(huì),第二天需要人去濟(jì)南濟(jì)南接人,于是我與老爸主動(dòng)請(qǐng)纓。早上五點(diǎn),天還沒(méi)亮,我跟著老爸風(fēng)風(fēng)火火地坐上小車(chē)去濟(jì)南了。

  你會(huì)問(wèn)我起這么早干什么?先賣(mài)個(gè)關(guān)子不告訴你。從臨清到濟(jì)南,路上花了二個(gè)小時(shí)。我們?nèi)セ疖?chē)站接代表,恭喜你答對(duì)了。隨著一列列火車(chē)的進(jìn)站,來(lái)自五湖四海以及國(guó)外的朋友一個(gè)個(gè)出來(lái)了。他們向我們致意,尤其是見(jiàn)到我這個(gè)小不點(diǎn)舉著牌子,紛紛夸我,說(shuō)我是所有開(kāi)會(huì)的人中最小的一個(gè)“代表”。聽(tīng)到別人表?yè)P(yáng)我,我一蹦三尺高,心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)楹苌儆行『⑵疬@么早,干著接人的事,而且我接他們的時(shí)候就想士兵一樣——挺直了腰板;氐劫e館,爸爸也夸獎(jiǎng)我,起的早不犯困,聽(tīng)指揮能吃苦,任務(wù)完成的頂呱呱。我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。

  這是我起的最早的一次,而且象大人一樣干了一次漂亮的事,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我可以做好大人交待我的事。那天,我很興奮,我很快樂(lè)。

快樂(lè)的作文5

  我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)道路中經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個(gè)貝殼,給我留下了深刻的印象。

  記得那一天,媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買(mǎi)了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。

  這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經(jīng)決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺(jué)。

  到了第二天上午,我和弟弟來(lái)到客廳看起了電視,這時(shí)我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來(lái)。弟弟看見(jiàn)了我手中的薯片,像饑餓的狼看見(jiàn)獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)!

  “不行,我自己還沒(méi)吃呢。”說(shuō)著,我拆開(kāi)了包裝。

  “我保證以后有東西一定會(huì)分享給你!钡艿芸蓱z巴巴地要求,“真的?”我問(wèn)。

  “絕對(duì)不騙你!钡艿懿患偎妓鞯鼗卮稹

  我猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨(dú)吞還開(kāi)心,這大概就是分享的快樂(lè)吧。

  通過(guò)這一件事,我感受到了與人分享,快樂(lè)無(wú)比。

快樂(lè)的作文6

  生活中有許多地方是快樂(lè),但是有些人總是不知道快樂(lè)是什么。

  快樂(lè)是家人的陪伴。絕對(duì)前一天全家人陪著我一起跨年,陪著我一起倒計(jì)時(shí)。這難道不是快樂(lè)嗎?

  快樂(lè)是家人的理解。上次我大吵著讓媽媽給我買(mǎi)蛋糕,媽媽微笑的說(shuō):“好,好,好,我這就去給你買(mǎi)。”她不顧夜晚的寒冷,開(kāi)著車(chē)去給我買(mǎi)。

  快樂(lè)是偶爾的小淘氣。今天早上我又和弟弟大戰(zhàn)了30回合,結(jié)果還是我贏。沒(méi)想到弟弟居然在我背后突然襲擊,幸虧我轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)快不然就輸了,可惜他仍然揪著我不放我只好又和她大戰(zhàn)了30回合他就一直纏著我像一個(gè)狗皮膏藥似的粘著我。怎么甩都甩不掉,我說(shuō):“我要去吃飯了,你不要再跟著我了!彼鸵恢睂W(xué)我說(shuō)話(huà)。我突然轉(zhuǎn)過(guò)身大聲喝斥著他。嗯不敢和我說(shuō)話(huà)灰溜溜的逃跑了。

  快樂(lè)是父母和我們之間的小游戲。今天爸爸下班的早吃完飯我們就在客廳里“練拳”你把英語(yǔ)的手掌一掌打在弟弟的背上弟弟也毫不示弱又回?fù)袅艘徽苾扇司瓦@樣打起來(lái)了打著打著弟弟趴在地上說(shuō):“不行了,不行了,累死我了。”爸爸得意的說(shuō):“嘿,嘿,還是我贏了,我可真是寶刀未老!

  你不是生活中偶爾的小插曲。因?yàn)殚L(zhǎng)期受弟弟的“欺負(fù)”,我實(shí)在受不了了,今天早上和弟弟大吵了一架。弟弟一個(gè)人躲在屋子的角落哭泣,我看著他心中有些不忍,可還是礙于面子,所以沒(méi)有搭理他。她越哭越傷心,越哭越傷心,我心中還有一些覺(jué)得她很矯情,早上吃飯他也沒(méi)吃,我就很生氣沖進(jìn)屋子里大聲呵斥:“你想怎樣,想想死是吧,你就這樣餓著吧!睕](méi)想到他還是個(gè)硬骨頭,竟然一早上沒(méi)有吃飯。我看的他那副樣子竟忍不住笑了起來(lái)

  快樂(lè)是什么?誰(shuí)也不知道。每個(gè)人的快樂(lè)的來(lái)源不同。你如果想追尋快樂(lè)只需要找到自己認(rèn)為快樂(lè)的事情。

快樂(lè)的作文7

  這個(gè)暑假,我去了一趟北京,感覺(jué)收獲頗豐。

  趁著周末,老姨領(lǐng)我去了一趟科技館。首都的科技館全國(guó)聞名,內(nèi)部有兒童科學(xué)樂(lè)園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、4D電影院、動(dòng)感影院等等好玩的地方。我們先吃飯,然后老姨去買(mǎi)了兩張4D電影票。我拿過(guò)來(lái)一看,怎么只有15分鐘?我問(wèn)老姨。老姨說(shuō),4D電影很真實(shí),有心臟病的人還不讓進(jìn)呢!我吃了一驚。

  進(jìn)場(chǎng)以后,工作人員先做了一下介紹:4D影院很大,能夠容納198名觀眾,當(dāng)屏幕上演星空時(shí),會(huì)出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的效果;出現(xiàn)打斗的場(chǎng)面時(shí),會(huì)配合著火光效果;當(dāng)出現(xiàn)雷雨天氣的場(chǎng)景時(shí),還會(huì)有電閃雷鳴的效果,配合24臺(tái)環(huán)繞音響,效果真是棒極了。然后,工作人員又讓我們體驗(yàn)了能?chē)姎、搖晃、噴水的座椅,好幾個(gè)膽小的女生嚇得尖叫。

  戴上偏光鏡,4D的神奇旅程開(kāi)始,這部電影主要講的是一個(gè)人、一只狗駕駛飛機(jī)時(shí)的故事。雖然只有15分鐘,但因?yàn)樗鎸?shí)了,椅子動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)“東搖西晃”、“一股幽泉”,現(xiàn)場(chǎng)除了音響,最大也是最多的聲音就是女生的尖叫聲了。劇里的飛機(jī)駕駛駕駛著,忽然出來(lái)一條蛇,飛機(jī)平衡很不好,椅子也東晃晃,西晃晃的,老姨坐在我身邊,嚇得摘下了偏光鏡,眼前的東西又成了重影的了。我長(zhǎng)出一口氣。

  隨著燈光亮起,電影結(jié)束了。我一邊拍著胸脯,一邊長(zhǎng)出一口氣。雖然電影已經(jīng)演完,但仍然讓我感覺(jué)這件事就發(fā)生在昨天似的呢!

快樂(lè)的作文8

  什么是快樂(lè)?你肯定知道,是幸福、快樂(lè)的體會(huì),但要問(wèn)怎樣才拴快樂(lè),這就很難回答,快樂(lè)只是一種感覺(jué),每個(gè)人的理解、體會(huì)都不同。

  快樂(lè)無(wú)處不在?鞓(lè)在情感世界里是幸福的天使。它充滿(mǎn)在生活中每個(gè)角落,人們?cè)诓恢挥X(jué)中感受快樂(lè)。如果你是學(xué)生,在節(jié)假日里,一想起學(xué)校,心里已定會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué),這就是快樂(lè)。在每個(gè)不同的環(huán)境里,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同的快樂(lè):農(nóng)民豐收時(shí)的快樂(lè),運(yùn)動(dòng)員獲金牌的快樂(lè),與朋友家聚會(huì)而帶來(lái)的快樂(lè)

  當(dāng)你在任何比賽上獲得了什么榮譽(yù),你的父母一定會(huì)比你更高興,哪怕他們?cè)?jīng)付出許多,他們感覺(jué)也是快樂(lè)的,你一定有同感吧!

  快樂(lè)是一劑良藥,有了快樂(lè),病人就會(huì)減輕痛苦,提早康復(fù);快樂(lè)使人變得善良,充滿(mǎn)快樂(lè)的世界就充滿(mǎn)愛(ài)。

  我們需要快樂(lè),快樂(lè)能帶給我們好心情,當(dāng)你懷著快樂(lè)的心情去工作學(xué)習(xí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好,不論什么樣的工作,有了快樂(lè)的心情你就會(huì)更快更好的完成?鞓(lè)在生活中必不可少!

  當(dāng)你與朋友們談笑風(fēng)生時(shí),當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí),你肯定是快樂(lè)的,但一個(gè)真正快樂(lè)的人,他(她)并不滿(mǎn)足于自己的快樂(lè),他(她)還會(huì)幫助別人尋找快樂(lè),把別人的快樂(lè)當(dāng)成自己的快樂(lè)。

  讓我們一起尋找快樂(lè)吧!

快樂(lè)的作文9

  名人和成功人士為名利的保持或延續(xù)而痛苦。人們只看到了他們光鮮的外表,只看到了他們地位、聲名、或經(jīng)濟(jì)的光環(huán)與富有;卻沒(méi)有人看到他們周?chē)牟蚶前缰H熱的可怕表情,沒(méi)有看到他們前后左右都有鮮花掩蓋下的道道陷阱;他們每走一步都有正面的和負(fù)面的新聞,他們要是稍不留神后退了一步,可能就踩著了地雷,成了大家茶余飯后的談資。這種痛苦誰(shuí)理解?

  平常人因?yàn)橄肟s短與名人或成功人士的距離而痛苦,平常人因?yàn)槊刻祜L(fēng)平浪靜卻沒(méi)有浪花而痛苦,平常人因?yàn)槊刻於记宦啥械綗o(wú)聊透頂?shù)耐纯啵匠H艘驗(yàn)榭戳藙?lì)志影片和勵(lì)志文字卻無(wú)能為力而痛苦,平常人因?yàn)槠接苟纯唷?/p>

  最底層的人因?yàn)槊刻炖鄣难嵬忍鄱纯,最底層的人天天苦累、口袋卻一貫羞澀、著有失望到麻木的痛苦,最底層的人天天仰視站在云端上的權(quán)貴、天天望著云端的天色、天天受著云端灑下風(fēng)雨的肆虐、豈能不痛苦?

  還有偏見(jiàn),還有誤會(huì),還有人為的傷害,還有自開(kāi)天辟地以來(lái)就存在的不平等……

  人,活著就是因?yàn)橥纯啵?/p>

  人,因?yàn)橥纯喽钪?/p>

  我們忘記苦,所以活得雖痛而快!我們因?yàn)榭嗬鄱畹暮〞沉芾欤?/p>

快樂(lè)的作文10

  暑假里,最令我高興的事是去大連。

  這次去大連,我是和媽媽、媽媽的朋友和她的.孩子(以下簡(jiǎn)稱(chēng)千千)去的。我們坐了一個(gè)晚上的火車(chē)。終于到達(dá)了終點(diǎn)站——大連。

  我們第一站去的是老虎灘。這地方,也不知道是“何方神圣”,光小孩的門(mén)票就要190元?墒莵(lái)大連就是為了玩的,所以,我們一起高高興興地進(jìn)了老虎灘。老虎灘里也有很多好玩的東西,就跟圣亞海洋世界差不多,我呢,就不詳細(xì)說(shuō)了!

  第二天,我們便沿著環(huán)海公路,直奔棒棰島。環(huán)海公路是依山傍水而建的。風(fēng)景特別美,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,隱約有幾座小島,還有還有路經(jīng)的船舶,海灘上有很多游人。山水相見(jiàn),船帆點(diǎn)點(diǎn),簡(jiǎn)直就是人間仙境。棒棰島是大連市保存最好的風(fēng)景區(qū)之一,我和千千直接就投入了大海的懷抱,初夏的海水仍然很涼,可是仍然擋不住我們的熱情。我們趴在救生圈上,怎么也不能前進(jìn),總是被海浪沖到岸上。后來(lái),我們就用兩只手抓住救生圈,,雙腳不停地上下拍打。我們居然和海浪來(lái)了一番較量。浪花高興了,一浪接一浪地向我們涌來(lái),給我們帶來(lái)了一份禮物:清新嫩綠的海草。阿姨說(shuō):“孩子們,讓我們嘗一嘗大海給我們的‘盛宴’吧!”

  我們和大海整整玩了四小時(shí),我和千千都成了非洲人;厝サ穆飞,我們才知道太累了。盡管我們都被曬傷了,但我還是想再和海水來(lái)一次“最終決斗”。

  大海,我的好朋友,我回家了。我一定會(huì)回來(lái)再找你玩的!

快樂(lè)的作文11

  我們生活在祖國(guó)的溫暖的大家庭里,在父母、教師的哺育下,健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多歡樂(lè)……

  去年春天,我參加了區(qū)教委舉辦的“雨山杯”作文擂臺(tái)賽。比賽共有八期,歷時(shí)兩個(gè)月。第一次拿到比賽題目,在興奮的同時(shí),我仔細(xì)地揣摩推敲、查閱資料,擬好提綱后,便奮筆疾書(shū),鬧鐘“嘀嗒”,“嘀嗒”地走著,伴著“沙沙”的寫(xiě)字聲,第一篇參賽作文便一氣呵成?粗业慕茏,就像辛勤的園丁看到自我培育出了美麗的花朵,心里比吃了蜜還甜。就這樣連續(xù)幾次,我一期不落的參賽,雖然每次都石沉大海,但每次寫(xiě)作的經(jīng)歷和等待期盼的過(guò)程,使我十分充實(shí)。我的寫(xiě)作本事得到了鍛煉,掌握了必須寫(xiě)作技巧。我越來(lái)越喜愛(ài)寫(xiě)作文了,還得到了教師的表?yè)P(yáng)呢!

  不經(jīng)意間,歡樂(lè)老人會(huì)突然降臨,帶給人們一份驚喜。一天,我來(lái)到學(xué)校,陳陣同學(xué)拿著報(bào)紙,大喊:“我在報(bào)紙看到夏旱霖的作文了!”全班同學(xué)聽(tīng)了,都向我涌來(lái)。我說(shuō):“不可能,別開(kāi)玩笑了!”“真的,白紙黑字,清清楚楚!”我從他手上接過(guò)報(bào)紙,果然,我的作文《過(guò)生日》登上了報(bào)紙!耙!”我吶喊!我成功了,成功了,最終成功了!我拿著報(bào)紙歡呼著,跳躍著。

  春的播種,秋的收獲,伴隨著我歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

快樂(lè)的作文12

  美食給人以享受,漫畫(huà)給人以歡笑,動(dòng)畫(huà)給人以暇想,游戲給人以?shī)蕵?lè)……這些都比不上讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。

  讀書(shū),既能夠增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,又能夠增加閱讀面,提高作文水平。漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。有一次,我語(yǔ)文考試考得很差,我很傷心,坐在床上不知道該怎么辦才好。這時(shí),我看到床上放了本《外國(guó)童話(huà)》的書(shū),我就拿起來(lái)看了看。漸漸的,我迷上了這本書(shū),內(nèi)部的內(nèi)容非常生動(dòng)、有趣,我看得津津有味。我笑了起來(lái),因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。慢慢的,我忘記了我的差成績(jī),注意力是全都用在看書(shū)上。我想起了這樣一句話(huà):“書(shū)像一縷陽(yáng)光,帶給大家許多光明;書(shū)像一片大海,內(nèi)部有許多生命之源;書(shū)還帶給大家無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。

  后來(lái)我又漸漸迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。從這本書(shū)里我知道了許多科學(xué)知識(shí),揭開(kāi)了許多奇怪現(xiàn)象的謎底。每解開(kāi)揭開(kāi)一個(gè)謎底,我的快樂(lè)就會(huì)增加一份。通過(guò)看書(shū),我的寫(xiě)作水平有所提高,而且還學(xué)到了一些課外知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。在書(shū)的海洋里,我像一條小魚(yú)一樣盡情地遨游在知識(shí)的海洋里,我感覺(jué)自己真的愛(ài)上了讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)帶給我了快樂(lè),因此我愛(ài)讀書(shū)!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂!書(shū)還會(huì)賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的寶藏!

快樂(lè)的作文13

  每當(dāng)夏天來(lái)臨總是會(huì)令我感到煩躁不已,或許是大太陽(yáng)的強(qiáng)烈光照,使我不敢出門(mén);又或著是高溫不降的溫度,使我頭昏腦脹。所以每當(dāng)夏天到來(lái)總是我的噩夢(mèng)一場(chǎng)。

  直到某次夏日的午后,卻徹底顛覆我的想法。那天,也是個(gè)炎熱的日子,我坐在二樓陽(yáng)臺(tái)的洋傘下,手里拿著一只扇子搧呀搧,正在思考等會(huì)上網(wǎng)要做些什么時(shí),媽媽端著有五片西瓜的盤(pán)子走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“外面很熱,吃些西瓜消消暑氣!”我說(shuō)了聲“謝謝”她便進(jìn)去了。

  我放下手邊的扇子,開(kāi)始慢慢地啃著我的西瓜,就在此時(shí)我突然清楚聽(tīng)到蟬那嘰嘰的叫聲,真是充滿(mǎn)著朝氣!然后,我發(fā)現(xiàn)比起剛剛拿著扇子搧,現(xiàn)在更是涼快!不知是西瓜發(fā)生了作用,又或著是所謂的“心靜自然涼”?此后,只要是像現(xiàn)在的涼爽天氣,我都會(huì)帶著一本書(shū),坐在二樓的陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著蟬叫,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始徜徉在書(shū)里的世界,并享受著夏日的涼爽時(shí)光。

  從中,我體悟到“心隨境轉(zhuǎn),境由心生”,夏天固然熱,但其實(shí)只要轉(zhuǎn)個(gè)心境,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夏天并不那么恐怖,反而是個(gè)令人感到美好的季節(jié),且人生亦如此,只要培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài),凡事都能輕松應(yīng)對(duì)。從此,夏天已不再是我的“噩夢(mèng)”,而是一個(gè)得以讓我享受大自然的“美夢(mèng)”!

快樂(lè)的作文14

  據(jù)老一代的人說(shuō),某某地方有一條峽谷,谷中有能使人永生快樂(lè)的東西。這樣的東西弄出來(lái)肯定可以大賺一筆。出于好奇心,也出于私心,我就向峽谷進(jìn)發(fā)了。

  來(lái)到峽谷前,進(jìn)入峽谷。經(jīng)過(guò)幾多劫,終于來(lái)到終點(diǎn)。只有箱子一個(gè),本以為其中會(huì)有怎樣怎樣的寶物,卻只有一紙條:童真當(dāng)先,自然快樂(lè)。

  靠,難道我千辛萬(wàn)苦來(lái)到這里只為一張紙,剛要扔卻發(fā)現(xiàn)其中道理不一般,坐下靜思。

  昨天,我們?cè)鵀橐粡?角的硬幣而高呼萬(wàn)歲。今天卻連看都不屑看它一眼,使人覺(jué)得自己“太小氣”。

  昨天,拿著玻璃珠左比劃右比劃,為自己“啪”的一聲干掉對(duì)手而歡喜。今天,卻連拿起它的勇氣都沒(méi)有,怕人說(shuō)自己“太幼稚”。

  昨天,還在為自己能夠系鞋帶而興奮得左嘮叨右嘮叨。今天,卻對(duì)自己的成就毫無(wú)歡喜可言。

  昨天,還拿著滿(mǎn)是充滿(mǎn)童真稚氣的漫畫(huà)嬉笑不止,為的只是自己發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。今天,卻捧著滿(mǎn)是文字、毫無(wú)生氣的教輔書(shū)索然無(wú)味,為的只是塵世間的虛名與榮譽(yù)。

  沒(méi)錯(cuò),我們是長(zhǎng)大了,可是隨之而去的也有童真與快樂(lè)。難道長(zhǎng)大就是拋棄童真童稚,尋求虛名嗎?記得一位叫做“老爸”的人說(shuō)過(guò):“看看那些小孩,玩得多么快樂(lè),我們就缺少這種童真啊。”原來(lái),世界不是缺少快樂(lè),而是缺少開(kāi)啟快樂(lè)的童真啊。

  冥思中,我猛地醒來(lái):對(duì)啊,童真確實(shí)是快樂(lè)的開(kāi)啟鑰匙,為什么小孩做什么都快樂(lè),因?yàn)樗麄冇型妫瑳](méi)有所謂的“成熟”。大人們、青少年們都認(rèn)為那些諸如“警察抓小偷”的游戲幼稚。當(dāng)然,其中的樂(lè)自然無(wú)法體會(huì)了。領(lǐng)悟到了這一點(diǎn),我就成為了一個(gè)大徹大悟的智者。

  然后我走出了峽谷,永生快樂(lè)著。

快樂(lè)的作文15

  讀書(shū)帶給了我快樂(lè),有人說(shuō)”書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,真是一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。

  為什么?有的人說(shuō):“古人說(shuō)的一定沒(méi)有錯(cuò)”但有的人說(shuō):古人說(shuō)的也有錯(cuò)的,兩個(gè)人說(shuō)法不一樣,因?yàn)橛械恼f(shuō):“古人說(shuō)的一定沒(méi)有錯(cuò)的!笔且?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有看過(guò)書(shū)。而說(shuō):“古人說(shuō)的也有錯(cuò)的是因?yàn)樗催^(guò)書(shū),其實(shí)以前我也是不喜歡看書(shū)的,但是因?yàn)槲业膵寢專(zhuān)屛蚁矚g看書(shū),那我們一起看看吧,這個(gè)小故事吧,一定讓不喜歡看書(shū)的你,喜歡上看書(shū)。

  有一天的早晨,我醒來(lái)之后,一看鐘表,8:30了,我便叫:”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢尅^(guò)來(lái)。

  但我喊了十幾聲,也沒(méi)有回答,我想:可能是媽媽在跟我玩躲貓貓,也可能是媽媽出去買(mǎi)菜了,猜猜來(lái)猜猜去,我想媽媽是出去買(mǎi)菜了,這時(shí),媽媽回來(lái)了,并說(shuō):“寶貝女兒,你看媽媽給你買(mǎi)什么好東西哪,我高興地連鞋子都沒(méi)有穿,我一看是四本作文書(shū),我又掃興的回到了床,媽媽說(shuō):”涵涵,你怎么了!拔艺f(shuō):”你明知道我不喜歡作文書(shū),你還給我買(mǎi)!皨寢屨f(shuō):”你不知道內(nèi)部有多么好看,我保證你一看便喜歡看,我聽(tīng)媽媽話(huà)嗎,隨手翻了幾頁(yè),“哇”真的好好看呀,我說(shuō):“媽媽我愛(ài)你,真的要謝謝你給我買(mǎi)這么好看的作文書(shū),內(nèi)部的人物寫(xiě)生,運(yùn)用了許多比喻句,許多設(shè)問(wèn)句,許多擬人句,許多反問(wèn)句,更精彩的是,內(nèi)部的成語(yǔ),詞語(yǔ),還有一些句子,都是文章更加豐富,逗得我哈哈大笑。

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