快樂的星期五優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的快樂的星期五優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的星期五優(yōu)秀作文1
今天，我去跆拳道館時(shí)，教練還沒到，我和另一個(gè)學(xué)員便擔(dān)起“教練”這一“重任”，叫其他學(xué)員做準(zhǔn)備活動(dòng)，快樂的星期五。不久，教練和館長(zhǎng)才到。教練說：“這段時(shí)間大家辛苦了，這節(jié)課我們玩游戲�！蔽覀円宦�，一跳三尺高。
我們先玩“貼人”。我們你追他，他追你。可開心了，有的笑得腰都挺不直了。
最后我們玩了最開心的.游戲——紅燈綠燈停。玩的規(guī)則是：選一個(gè)人叫口令，并站在前方，其他人都在起跑線上站著。說口令的那一個(gè)人背過身去喊：“紅燈綠燈停。”其他人就要在這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里動(dòng)身，也就是跑。之后叫口令的那個(gè)人突然間轉(zhuǎn)過身來，跑的人必須馬上定住，一動(dòng)也不能動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)，就要被罰扎馬步。等跑的人摸到叫口令的那個(gè)人的衣服叫：“解放全中國(guó)�！逼渌娜司涂禳c(diǎn)跑回營(yíng)地。被抓到的就要和扎馬步的人猜拳，輸了的人去叫口令，開始下一局游戲。由于突然轉(zhuǎn)身，很多正在跑的人定住的身形都是像“青蛙”，可好玩了。到我叫口令的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)林活（我的小師妹）是一個(gè)單手俯臥撐。我看了很久，很多人都叫我快點(diǎn)叫口令。我說：“我在看林活能撐多久�！边@一句話，惹得大家包括館長(zhǎng)和教練都哈哈大笑。嘻嘻！也幫助我找出了許多動(dòng)的人，他們都是笑得定不住身子的。
啊！多快樂的星期五啊！
快樂的星期五優(yōu)秀作文2
一個(gè)星期五的傍晚，舅舅請(qǐng)客去山莊吃飯。
途中我們經(jīng)過一個(gè)水庫(kù)的時(shí)候，馬上一陣涼風(fēng)迎面吹來。令人興奮的是我們看見了三匹騾子正在水庫(kù)邊的草地上慢悠悠地吃草。由于好奇心的驅(qū)使，我馬上讓老爸停車，想看個(gè)仔細(xì)。騾子體型和馬差不多。老爸告訴我騾子是馬和驢雜交而成的，馬的速度比較快，古代常用于交通工具，而騾子的耐力比較好，所以山區(qū)用來搬運(yùn)貨物。令我詫異的是農(nóng)民伯伯為什么沒有用繩子把它拴住，老爸說：“這個(gè)騾子很聽話，不會(huì)跑掉的，不然農(nóng)民伯伯肯定會(huì)拴住它的。”于是，我選了一處風(fēng)景優(yōu)美的地方拍了幾張照片。
過來一會(huì)兒，我們便來到了山莊吃晚飯。晚飯過后，我們出來散步，外面一片漆黑，不遠(yuǎn)處我們看見許多亮晶晶的東西在閃爍，好像許多星星在眨眼睛。原來是螢火蟲。這時(shí)我便和老爸說：“老爸，我想要看看螢火蟲的樣子�！崩习侄挍]說就幫我去抓，可是螢火蟲很狡猾，一飛到我們身邊就不亮了。抓這個(gè)螢火蟲還真費(fèi)勁��！幸運(yùn)的是就在草叢中正好有一只在亮，老爸伸手就把它抓住交給了我。我用雙手死死地悶住它，不讓它逃掉。這時(shí)，我感到螢火蟲拼命的掙扎著，好像有一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，一瞬間我深深地被感動(dòng)了。螢火蟲那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
我們要好好珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。回家路上我一直思考著小小螢火蟲給我上了生動(dòng)的一課。
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