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我們的快樂(lè)

時(shí)間:2021-05-07 14:57:09 快樂(lè) 我要投稿

我們的快樂(lè)

我們的快樂(lè)1

  40年以后,我們的學(xué)校變成了全機(jī)器人管理的學(xué)校,我是這里唯一的地球人管理員,也是這兒的校長(zhǎng)。學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)(住宿樓)了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間,里面有掌上電腦、夜晶電視、自動(dòng)熱水器應(yīng)有盡有,當(dāng)然,也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆,你需要什么,機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆是歐美最新成果,還是太陽(yáng)能的呢!

我們的快樂(lè)

  這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測(cè),要90分以上才能通過(guò)。我們餐廳是世界最好的了,叫做“玫瑰莊園”。光聽(tīng)這名字,相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的,帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。

  每?jī)蓚(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨變選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味,“玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大,但學(xué)校只有400人,所以大家可以自由分班。

  每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)班,分別是:綻放著陽(yáng)光的蘋(píng)果班,墻上到處是蘋(píng)果,紅彤彤的可愛(ài)極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的,春天,正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。

  還有一個(gè)是笑容蜜桃班,這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。我的學(xué)校還不錯(cuò)吧?歡迎大家的光臨!

我們的快樂(lè)2

  這學(xué)期最讓大家記憶猶新的必定是一個(gè)個(gè)快樂(lè)活動(dòng)日。在快樂(lè)活動(dòng)日中五4班的同學(xué)參加了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),還在自己班級(jí)開(kāi)展了許多特色活動(dòng)。如:法制講座、中秋主題會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)、面具藝術(shù)暢談等。臨近期末單老師又讓我們?cè)俅握務(wù)劇笆裁词强鞓?lè)?”五(4)中隊(duì)教室里同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。

  有的同學(xué)認(rèn)為,快樂(lè)就是痛痛快快的玩,在快樂(lè)活動(dòng)日中參加各種活動(dòng),特別是體育節(jié)的活動(dòng)。有同學(xué)認(rèn)為快樂(lè)是每天都有好心情,快樂(lè)活動(dòng)日作業(yè)量少了,自己的空間多了。同學(xué)們對(duì)快樂(lè)的解釋五花八門(mén)。

  單老師說(shuō):“快樂(lè)是我們用行動(dòng)換來(lái)的……,快樂(lè)是靠努力換得的……,快樂(lè)是你愿意把快樂(lè)送給別人,而自己得到的……”

  在老師的啟發(fā)下,同學(xué)們的思路開(kāi)闊了。有同學(xué)說(shuō):我在幫助別人的時(shí)候自己也覺(jué)得很快樂(lè)!還有同學(xué)說(shuō),我過(guò)生日時(shí),全班同學(xué)給我唱生日歌時(shí)比在家里聽(tīng)到生日歌更快樂(lè)!“老師,你對(duì)我們微笑時(shí),我覺(jué)得很快樂(lè),你要多笑笑,當(dāng)然我們要表現(xiàn)更好,這樣就能換到你更多微笑,我們就更快樂(lè)了!”一個(gè)男孩子說(shuō)。話音剛落單老師笑了,同學(xué)們也笑了!

  快樂(lè)是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)哲學(xué)。同學(xué)們似乎明白了,快樂(lè)就在我們身邊,離我們很近很近,快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味,點(diǎn)滴快樂(lè)匯聚在一起后,每一天都將是“快樂(lè)活動(dòng)日”。

我們的快樂(lè)3

  “特價(jià),大甩賣(mài)!買(mǎi)一送一,買(mǎi)二送三!……同學(xué)們的吆喝聲從操場(chǎng)上傳了出來(lái)。

  20xx年3月5日,是雷鋒紀(jì)念日。杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),同學(xué)們紛紛從自己家中拿來(lái)了好玩的玩具,好看的書(shū)籍,嶄新的學(xué)習(xí)用品……住校的同學(xué)也不甘示弱,開(kāi)了一條美食街,冰淇淋、漢堡包、羊肉串……應(yīng)有盡有;家長(zhǎng)們更是了不起,舉行了一場(chǎng)“獻(xiàn)愛(ài)心,慈善書(shū)畫(huà)作品拍賣(mài)會(huì)”。

  跳蚤市場(chǎng)還沒(méi)有開(kāi)始,同學(xué)們已迫不及待了,看看這兒,逛逛那兒,碰到喜歡的就馬上買(mǎi)下,因?yàn)榍跋率譃閺?qiáng),后下手遭殃呀!跳蚤市場(chǎng)慢慢火起來(lái)了,操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡,只見(jiàn)每一個(gè)班都賣(mài)得熱火朝天:一個(gè)同學(xué)問(wèn):“這輛小汽車(chē)幾元?”營(yíng)業(yè)員忙說(shuō):“10元!”顧客一聽(tīng),開(kāi)始砍價(jià)了:“太貴了,8元怎么樣?”“當(dāng)然不行了,這成本就得20元!鳖櫩瓦@才心服口服的交出10元錢(qián)。

  跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行了一半,同學(xué)們一定都餓都渴了吧,美食街紅火起來(lái),冰淇淋、漢堡包、水果拼盤(pán)……各個(gè)攤位前排滿了隊(duì)伍,我也好不容易擠了進(jìn)去,買(mǎi)了一個(gè)漢堡吃吃,這是的漢堡包比往時(shí)的都要美味。

  “100元,一次,100元,兩次,100元,三次。成交!”家長(zhǎng)委員們的拍賣(mài)會(huì)也正如火如荼的進(jìn)行中。一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品,都各具特色。少的買(mǎi)50元,多的一拍到1100元,不過(guò)不管錢(qián)是多是少,都是同學(xué)們的一片心意。我也有一幅畫(huà)去拍賣(mài),不知道派到幾元了?

  這次跳蚤市場(chǎng),不僅培養(yǎng)了我們的交往能力與理財(cái)能力,也獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心。讓雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)在我們之間傳遞,讓我們學(xué)次雷鋒叔叔做個(gè)同學(xué)們的好榜樣。

  分享我們的快樂(lè),獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,快行動(dòng)吧!

我們的快樂(lè)4

  伙伴說(shuō),四班有一個(gè)外號(hào)“地雷班”。這是一個(gè)很有意思的綽號(hào),肯定也于這個(gè)班體現(xiàn)出來(lái)的那種氛圍有關(guān)系?墒,我們班該是什么班呢?我想了很久,也沒(méi)有想出來(lái)。在一次快樂(lè)的大笑時(shí),我突然覺(jué)得——我們班是一個(gè)快樂(lè)班。是這樣的,沒(méi)錯(cuò)!

  在以前,我總覺(jué)得每個(gè)班都是一樣的,我們班成天有笑料,別的班肯定也是,我們班的同學(xué)都愛(ài)笑,其他班也如此?墒牵晃焕蠋煹脑拝s改變了我的看法。那堂語(yǔ)音課,老師叫一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,他說(shuō)話所有人都能從話筒里聽(tīng)到。正當(dāng)大家等待著他的發(fā)言時(shí),一陣哼歌的穿了出來(lái),他的聲音有些沙啞,還在樂(lè)哉樂(lè)哉地哼著,同學(xué)們哄堂大笑,說(shuō)不出話來(lái)。老師卻惹急了,把我們帶回了教室。老師說(shuō):“你們班可真是個(gè)笑班!好玩,笑一會(huì)兒就夠了,可是你們卻笑這么長(zhǎng)時(shí)間。”也就是那堂課,我們徹底與語(yǔ)音室隔離了。不過(guò),也就是從那堂課,我知道:我們班最大的特點(diǎn)就是從上到下都是笑星的料子。

  早自習(xí),管理教室的同學(xué)時(shí)常說(shuō)出許多風(fēng)趣的話,大家總會(huì)笑個(gè)不停。我更是個(gè)愛(ài)笑的孩子,常常會(huì)為一個(gè)趣事,笑整整一天。而當(dāng)我把那些在我看來(lái)非常有趣的事情講給其他同學(xué)聽(tīng)時(shí),他們的反應(yīng)都沒(méi)有我那么強(qiáng)烈。而且,我們班同學(xué)都是富有表演天賦的,音樂(lè)課上,在講臺(tái)前面唱歌,那幾個(gè)唱歌屬野狼派的同學(xué)不斷地模仿明星的動(dòng)作,還發(fā)出:“掌聲!掌聲!”的聲音,逗得大家笑個(gè)不停。我們班同學(xué)愛(ài)看《烏龍?jiān)骸,要不是老師明令禁止,恐怕一到閑暇時(shí)間,滿屋子都是《烏龍?jiān)骸。而且,同學(xué)們的反應(yīng)很強(qiáng)烈,那天午休,一個(gè)同學(xué)坐在教室里看《烏龍?jiān)骸,突然發(fā)出大聲的笑,然后捂上了嘴——老師可就在旁邊哪!

  我們的'快樂(lè)班,從上到下刮過(guò)快樂(lè)風(fēng)。在這陣快樂(lè)風(fēng)里,大家快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們的快樂(lè)5

  又一次考試,有點(diǎn)暈,不是緊張,就是感覺(jué)不是很好。離高考還有57天感覺(jué)時(shí)間有一點(diǎn)短,也有一點(diǎn)長(zhǎng)。聽(tīng)起來(lái)好象是腦子有些問(wèn)題的人說(shuō)出來(lái)的話,但我真的就是這個(gè)感覺(jué)。也許我真的腦子出現(xiàn)問(wèn)題了吧。臉上的笑讓我感到有些累,和哥們開(kāi)玩笑很開(kāi)心,但每當(dāng)自己走在回家的路上時(shí),就感到難耐的孤獨(dú)。每當(dāng)一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候,總是會(huì)想很多的東西什么,都想過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),真實(shí)的,虛幻的。

  在大學(xué)的同學(xué)都積極進(jìn)取,朝著自己的理想邁進(jìn),而我們這群難兄難弟卻在這里原地踏步整整一年,想起來(lái)就有些傷感,沒(méi)辦法已經(jīng)這樣了,去面對(duì)吧。

  路邊的路燈整齊的排成了兩排,彼此劃著清晰的界限。我們就站在路上期盼著和其中一邊靠攏停下來(lái),真正的歇歇腳,人需要喘一口氣,沒(méi)有誰(shuí)是所謂的機(jī)器。

  這一年里我看到了社會(huì)上許多丑陋的一面,這不免讓我有一些失落,我感到了我似乎有些過(guò)于單純。單純本來(lái)在我眼里是件好事,但我卻發(fā)現(xiàn)單純并不適合這個(gè)世界。有些茫然,不知朝哪個(gè)方向走是對(duì)的,期盼著能有一個(gè)人來(lái)給我答案。

  這一年里我也很欣慰,因?yàn)槲业玫搅苏鎿吹挠亚,這是用什么寶貝都換不來(lái)的。我們坐在一起無(wú)所不談,真的很美好,這段時(shí)光將是我一生都不會(huì)忘記的。他們和我一樣都將面臨一個(gè)艱難的時(shí)期,雖然沒(méi)有人肯把不開(kāi)心的一面表現(xiàn)給朋友,但作為真正的朋友,又怎么會(huì)連這一點(diǎn)都看不出來(lái)呢?對(duì)朋友能說(shuō)的,也就是"堅(jiān)持到底我們會(huì)更好"。

  外面的風(fēng)很大,門(mén)前的那棵小柳樹(shù)咯咯直響。這風(fēng)對(duì)它是一種摧殘,我很同情它。會(huì)好起來(lái)的,大風(fēng)后就能長(zhǎng)出綠葉了,我最喜歡的就是綠色。

  我想作一個(gè)沒(méi)有遺憾的人,希望我能做到……

我們的快樂(lè)6

  在一個(gè)溫馨愉快的星期天傍晚,我們一家人吃完晚飯后,其樂(lè)融融的坐在院子里各做各的事。

  只見(jiàn)彩霞滿天,天上的云彩被火紅的太陽(yáng)照射著,就像小朋友最?lèi)?ài)吃的棉花糖。一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),在空中唱出愉快的歌謠,像一個(gè)個(gè)小歌唱家似的。根深葉茂的大樹(shù)挺直了腰板,仿佛教會(huì)了我們做人的道理。樹(shù)下面還有各種各樣五顏六色的花朵,一個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞。

  全神貫注的爸爸和聚精會(huì)神的叔叔在一旁認(rèn)認(rèn)真真地下著象棋,溫柔賢惠的媽媽正在認(rèn)認(rèn)真真地洗著衣服,我在一旁開(kāi)開(kāi)心心的搭著造型精致的積木。

  妹妹看上去七八歲的樣子,身材秀美標(biāo)致,穿著一件款式新穎粉色的襯衫,烏黑油亮的頭發(fā)梳著馬尾辮,還帶(戴)著一個(gè)造型精致的發(fā)卡。臉龐白皙眉如新月,清澈明亮的眼睛,端莊秀麗的鼻子,一張櫻桃小嘴,好看極了。此時(shí)正慢慢的蹲下身來(lái),手里捧著金黃的小米一點(diǎn)一點(diǎn)的向地上灑去,幾只毛絨絨的小雞飛快的跑了過(guò)來(lái),用尖尖的嘴巴叼著小米粒兒心滿意足的吃了起來(lái),時(shí)而看向妹妹好像在說(shuō):“謝謝你”。時(shí)而看向旁邊的同伴好像在說(shuō):“慢點(diǎn)吃,給我留點(diǎn)”小雞一邊吃著米粒,妹妹時(shí)不時(shí)的用食指點(diǎn)著小雞的小腦瓜看上去有趣極了。

  我愛(ài)這美好而又快樂(lè)的時(shí)光。

我們的快樂(lè)7

  學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,有人是三分鐘熱度,玩玩而已,但如果真的想要取得成功,還必須要付出努力。

  看吧!那些小孩子正在公園里滑著滑板,即使?jié)M頭大汗,她們也很開(kāi)心。因?yàn)樗齻凅w驗(yàn)到了滑板帶給她們的樂(lè)趣。

  瞧,那公園里玩的最使勁的家伙——我的淘氣包妹妹。她很喜歡滑滑板,因此,她竟然在短短兩天的時(shí)間內(nèi)就學(xué)會(huì)了滑滑板。我不得不說(shuō)我對(duì)妹妹很佩服呀!妹妹滑滑板的精神感染了我,讓我對(duì)滑板也一點(diǎn)點(diǎn)產(chǎn)生了興趣。我有時(shí)間會(huì)借妹妹的滑板來(lái)滑,妹妹她也會(huì)常;逶谖颐媲办乓。我暗下決心:我一定會(huì)練好滑板,超過(guò)妹妹,誰(shuí)說(shuō)笨鳥(niǎo)不可以先飛呢?這天下午,太陽(yáng)雖不耀眼,但在我看來(lái),卻像個(gè)遲遲未落的大火球。我小心翼翼的把左腳放上去,說(shuō)手緊緊的抓住欄桿,緊接著右腳也踩上滑板。大概由于太害怕了,汗水一滴滴往下掉,嘴里也不停的發(fā)出尖叫聲。我用手推了欄桿,滑板就向前滾動(dòng)。我的心蹦蹦直跳,手腳不聽(tīng)使喚,嘴也大聲的叫著。“叭”一聲,我的頭重重地撞在了樹(shù)上。我慢慢的爬了起來(lái),我用手小心的摸了一下被撞的頭。唉喲!好大一個(gè)包呀!怎么辦?我用手摸著頭,心里很傷心,眼淚在眼眶里打圈。

  難道我就不如妹妹,難道我就不會(huì),不,不……于是,我又開(kāi)始滑,滑……左腳站上滑板,右腳一蹬,終于,我學(xué)會(huì)了。我慢慢的滑了起來(lái),剛才頭的傷痛在一瞬間全都沒(méi)有了,現(xiàn)在只有滑板帶來(lái)的快樂(lè)。

  如今不少滑板甩我,是我控制滑板,我要它往左,它決不會(huì)向右;宀粌H給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),還讓我明白,只要有信心,就會(huì)有快樂(lè)。

我們的快樂(lè)8

  “唉!——”

  嘆氣?這時(shí)候嘆什么氣呀?你也許會(huì)問(wèn),為什么銅球嘆氣呀?因?yàn)榭爝^(guò)年了啊!聽(tīng)到這兒,你心中的疑團(tuán)是不是更大了?莫著急,且聽(tīng)本人給你慢慢解說(shuō)——

  眼看這日子一天天過(guò)去,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也一天天學(xué)完。轉(zhuǎn)眼間就快期末考試了,于是,我們學(xué)生的末日也就即將來(lái)臨了:家長(zhǎng)們抓得死死的,玩一小會(huì)都不成。整天兇神惡煞般地在我們耳旁大吼大叫:“不許玩,快給我寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)功課!我告訴你,,期末考試要不給我考到90分以上,看我怎么收拾你 …… ”

  家長(zhǎng)都抓到這份上了,老師就更不用說(shuō)了,成天嘉賓布置作業(yè),寫(xiě)都寫(xiě)不完,害的我們連上廁所都得一路小跑……還天天發(fā)試卷,學(xué)生買(mǎi)的,學(xué)校印的試卷都發(fā),不是隨堂測(cè)試就是帶回家做。弄得全體學(xué)生一律精神緊張,瀕臨崩潰。越緊張就越錯(cuò)題,一錯(cuò)題就要挨批,一挨批就精神緊張,全身麻痹……惡性循環(huán)啊!立刻中止!如果我是教育部長(zhǎng),馬上取消考試!

  期末考試前后可謂“學(xué)生受難期”?荚嚽懊刻於急弧澳Ч碛(xùn)練化”,學(xué)生們被折騰的慘不忍睹?荚嚭蟾鼞K,考的理想的還行,不理想的可就被“活剝”嘍:不僅老師要加倍布置作業(yè),還栽在爹媽手里:溫柔的,一頓好罵;火爆的,一頓好打;還有爹媽混合雙打的,真是沒(méi)完沒(méi)了。

  嗚嗚——,放假也苦呀!放了20天假,做了20天作業(yè)。除了能吃頓年飯外,其他什么也別想做。我抗議!老師說(shuō)過(guò)按分?jǐn)?shù)布置作業(yè)的!90分以上的少點(diǎn),憑什么一致布置那么多啊!不守信用。

  老師,請(qǐng)把屬于我們的快樂(lè)時(shí)光還給我們吧!(全體同學(xué)的哀求)

我們的快樂(lè)9

  有人說(shuō):“人是在痛苦中出生的!比,的確是會(huì)歷經(jīng)苦難的,但又有誰(shuí)能說(shuō),人沒(méi)有快樂(lè)呢?人人都有快樂(lè),我亦有快樂(lè)。我的快樂(lè),便是在夜深人靜時(shí),觀賞夜景。

  我家鄰江。夏夜,總有蟬鳴聒聒。父母聽(tīng)著很煩,我,卻極喜歡。那沙沙的蟬鳴,配上濤濤江水聲,如貝多芬筆下的交響曲——《命運(yùn)》,有一番別樣的韻味。聽(tīng)著,真快樂(lè)。

  比我離江更近些的地方,有另一個(gè)小區(qū)。我的窗子,正對(duì)著那小區(qū)的十字路口。我趴在窗臺(tái)上,盯著那路口。路燈揮散而出的迷離燈光,為燈下的汽車(chē)鍍上了一層飄渺虛無(wú)的銀。一切都如璞玉般美得沒(méi)有瑕疵。看著,真快樂(lè)。

  午夜夢(mèng)回,月影投進(jìn)窗子,為棕木地板披上一層蟬翼般的紗衣。以前,總以為月光是昏暗的,像一個(gè)沒(méi)睡的孩子,揉著惺忪的睡眼。今兒,才發(fā)覺(jué)月光是明亮的,像一個(gè)明麗女子艷麗如花的笑靨。她既是那種古代女子,美得婉約動(dòng)人,又明艷如夏花,活潑開(kāi)朗如孩子。風(fēng)一吹,那月影一顫,仿佛她一甩衣袖,轉(zhuǎn)身即將離去,裹著那曼妙身段的白衣晃動(dòng),裙裾搖擺。月光,終究離開(kāi)了我的窗子,那女子的身姿也亦遠(yuǎn)矣。望著,真是快樂(lè)。

  夜深人靜,在喧鬧的都市中,能有這一份難得的寧?kù)o,又何嘗不是一種快樂(lè)?待所有人都入睡,我才是自由的,不被世俗所打擾,不被欲念所控制,只求一份自由的寧?kù)o。享受著,真快樂(lè)。

  我的快樂(lè)如此。但,快樂(lè)就于我們身邊,一夜有如此之多的快樂(lè),一日,一年,又有多少呢?我的快樂(lè),也僅僅如此。但,我卻真真切切地感到了快樂(lè)。

我們的快樂(lè)10

  你們好,我是一只可愛(ài)的狗狗,我生活在一個(gè)幸福的家庭,我有干爸,干媽?zhuān)山憬。因(yàn)橛辛怂麄儯晕沂且恢豢鞓?lè)的小狗,我們是幸福的一家!

  我和干媽的快樂(lè)在晚飯之后開(kāi)始。當(dāng)我“水”足飯飽之后,老媽會(huì)給穿漂亮的衣服,套好牽引繩,帶我出去“溜達(dá)”玩耍。在路上,我還和我的小伙伴們打招呼呢!

  我和干爸的快樂(lè)是他下班之后和我玩游戲。干爸每次回來(lái)都會(huì)躺在床上,和我玩撿球游戲。那時(shí)候,我會(huì)用我的探測(cè)器―鼻子,來(lái)找到目標(biāo)!每當(dāng)我找到東西之后,老爸就會(huì)拿著肉條給我吃。吃著肉條,我覺(jué)得老爸對(duì)我最好了!

  我和干姐姐的快樂(lè)是爸媽出門(mén)之后,我們?cè)趶N房里大吃特吃。每當(dāng)老姐親自下廚燒飯時(shí),我總會(huì)大飽口福。當(dāng)爸媽回來(lái)之后,看到這樣狼狽不堪的廚房,他們一定猜出來(lái)是我們干的!我和姐姐就會(huì)相視一“笑”,心想:“完了……”

  我還喜歡和我的朋友玩,我們?cè)谝黄鸱窒砜鞓?lè)。每當(dāng)我們我們舉行賽跑時(shí),我總會(huì)拿到一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是―一根肉骨頭。就這樣,我就在花園里一邊啃著骨頭,一邊享受著日光浴,我突然覺(jué)得我的生活,是如此的美好!

  作為一只狗,我知道:快樂(lè)的狗是有感染力的,所以我要做一只可以給別人傳遞快樂(lè)的狗。快樂(lè)的真諦是讓每一個(gè)人或每一個(gè)動(dòng)物從痛苦的陰影中走出,露出燦爛的笑容。我和我的家人都很快樂(lè),我們是快樂(lè)的傳遞者!

我們的快樂(lè)11

  一進(jìn)班門(mén)口,就能聽(tīng)到一陣“呵呵”的笑聲,是誰(shuí)在笑呢?原來(lái)是我班的快樂(lè)之星——李輝。他是我們班的活寶,不論何時(shí)何地,都能聽(tīng)到他爽朗的笑聲,我們班的氣氛都是被他帶動(dòng)的。

  這不,你看。我們班的愛(ài)哭鬼——王麗,不知怎么回事,又被人弄哭了,哭得傷心極了,淚水就像斷了線的珍珠似的,流個(gè)不停,任憑別人怎么安慰都無(wú)濟(jì)于事。正當(dāng)我們束手無(wú)策時(shí),李輝笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),說(shuō):“喲,積雨云來(lái)了,要不要我發(fā)表一個(gè)天氣預(yù)報(bào)呀!”逗得大家都笑了,就連剛才“水漫金山”的王麗也忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。李輝又接著調(diào)皮地說(shuō):“現(xiàn)在的天氣真是多變呀,太陽(yáng)又出來(lái)了。”大家笑得肚子都疼了。

  課堂上,那獨(dú)特的笑聲依然會(huì)響起。有一次,老師讓同學(xué)們用“東西”造句,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答:桌子是東西。黑板是東西。書(shū)本是東西!ぁぁぁぁぁざ钶x則滿臉調(diào)皮地笑著說(shuō):“什么都是東西,那老師你什么東西呀?”全班聽(tīng)了,哄堂大笑,老師瞪了李輝一眼,讓他下課后來(lái)辦公室一趟。我們還擔(dān)心李輝經(jīng)過(guò)這次警告后會(huì)改變一貫幽默的作風(fēng),沒(méi)想到他還是我行我素。.

  球場(chǎng)上,李輝正在與人“激戰(zhàn)”中,不知是誰(shuí)不小心把球砸到李輝的臉上,嘴角都出血了,那人還以為李輝會(huì)罵他一頓,急急忙忙向李輝道歉。沒(méi)想到李輝向那人擺擺手,笑笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系。見(jiàn)血好,紅紅的,說(shuō)明我快贏了!庇中χ蚯蛄恕4蠹叶寂宸钶x的大量。

  這就是我班的快樂(lè)之星——李輝,活像一個(gè)快樂(lè)天使!

我們的快樂(lè)12

  5月1日,我們小桔燈的同學(xué)一起去阜陽(yáng)同洲島游玩。一路上我們有說(shuō)有笑,一會(huì)兒起來(lái)猜謎語(yǔ),一會(huì)兒唱歌,還有人濫竽充數(shù)呢!不一會(huì)兒就到了,想知道我們都發(fā)生了什么事情嗎?那就跟我來(lái)吧!

  認(rèn)識(shí)“老黑”當(dāng)我們走到相應(yīng)的地面上時(shí),迎面走來(lái)一位黑不溜秋的人,他可能是教練吧!他帶領(lǐng)我們來(lái)到一片滿是雜草的土地上,開(kāi)始自我介紹:“我姓楚,你們可以叫我楚教練或者楚教官,也可以叫我老黑,因?yàn)槲议L(zhǎng)得黑嘛!

  當(dāng)然,我這個(gè)人是很?chē)?yán)肅的,誰(shuí)不聽(tīng)話就上來(lái)做俯臥撐十個(gè)!”當(dāng)他說(shuō)到可以叫他老黑時(shí),我們哄堂大笑。當(dāng)他說(shuō)到十個(gè)俯臥撐時(shí),我們鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都驚訝地張大了嘴,十個(gè)俯臥撐,這是要我們的命嗎?//三支“舞”和族長(zhǎng)//接下來(lái)老黑教我們跳了三支舞,分別代表高興,憤怒和打獵。跳舞的過(guò)程真是無(wú)聊透頂,選組長(zhǎng)倒是挺有趣的。

  瞧,這里拉的拉,扯的扯,自己都不像族長(zhǎng)了,好不容易選了一個(gè)。族長(zhǎng)戴的帽子屬男生的最滑稽,帶著像個(gè)女生一樣!唉,不知怎么的,我們都要穿獸皮衣,有的戴了根“紅領(lǐng)巾”,有的穿件“裙子”,有的綁了一條象征威風(fēng)的“手環(huán)”。//哼,臭螃蟹//說(shuō)起這挖螃蟹,我們可是把鞋子都報(bào)廢了!看!我們的鞋子都和泥土接了一個(gè)吻,不是泥土粘到了鞋頂,就是帶了一大片泥!再說(shuō)螃蟹吧,跟你說(shuō),這螃蟹可狡猾了,剛要抓到,又逃到洞里去了,我可是犧牲了我的手指,才抓到三只剛出生不久的小螃蟹。本來(lái)還有一只,結(jié)果不小心被我掐死了。呀,你說(shuō)這螃蟹好不好抓?

  休息了一會(huì)兒,我們只用了五分鐘就把點(diǎn)心叫花雞吃的一根骨頭都不剩了。今天的旅程真快樂(lè)!

我們的快樂(lè)13

  “零零零”下課鈴響了,老師夾著課本離開(kāi)教室后,我們就如漲潮的海水一樣涌出教室。教室里,有的人在發(fā)作業(yè),有的為下節(jié)課做準(zhǔn)備。看,我們班的“小博士”正在背上節(jié)課老師講的課文,真是用功呀,怪不得鼻梁上掛著一副400度的大眼鏡呢。教室里最熱鬧的地方便是我們班學(xué)習(xí)尖子聚集的地方?,他們正為一道題爭(zhēng)論不休呢。看他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)論得面赤耳紅的樣子,不知道的同學(xué)還以為他們正在吵架呢。

  走廊里,有的人剛從商店回來(lái),拿著零食靠在樓梯旁吃得正香呢;有的從辦公室里出來(lái),在走廊里嘆氣呢;有的幾個(gè)人在一起談天說(shuō)地,這幾個(gè)人說(shuō)某某這個(gè)周又闖禍了,那幾個(gè)人說(shuō)上節(jié)課某某開(kāi)小差被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題卻什么都不會(huì),下課就被老師叫到辦公室里。他們真不愧是“八卦狗仔隊(duì)”,因?yàn)橛辛怂麄,我們的“小道消息”比老師的正?dāng)消息還要靈通。

  再看看操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶@里揮灑汗水。高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@里打籃球。甲方的一名隊(duì)員一個(gè)漂亮的三分投籃,引來(lái)一片喝彩聲:“真棒!”“好厲害啊!”跑道上,幾個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的同學(xué)在比賽短跑,他們非一般的速度,真是另幾位觀眾自嘆不如啊。女生們都在打羽毛球,瞧,她們精彩的發(fā)球,一點(diǎn)也不輸給男生。

  “零零零”上課鈴又有響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室坐好。沸騰的校園又安靜下來(lái)了,只有教室里“沙沙”翻書(shū)聲。課間,從這一刻起就結(jié)束了。

我們的快樂(lè)14

  五一綠地位于河南油田的中心。她的北面是五一小區(qū),南面是寬闊的馬路,東面是一片小樹(shù)林,西面是一棟高大的局辦公樓。那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們游玩、娛樂(lè)、休息的好場(chǎng)所。

  綠地的形狀是一個(gè)很大很大的長(zhǎng)方形,東西長(zhǎng)約400多米,南北寬約100米。綠地的四周有圍欄,人行道上有一排郁郁蔥蔥的常青樹(shù)。夏天,這里是人們休息、乘涼的好地方。

  綠地被小路分開(kāi)成一塊塊的,草地綠綠的、厚厚的,踩上去軟綿綿的,像一塊塊綠地毯。其中一塊綠地上有一組馬群的雕像,馬的形態(tài)各異,有的抬著頭,仰望著天空,有的低著頭,正在吃草,還有的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),像是在歡迎來(lái)這里來(lái)游玩的人們。這些雕像給綠地增添了許多生趣。

  綠地的中心是一個(gè)很大的圓形廣場(chǎng),它是用大理石磚鋪成的,十分光滑。每到晚上,就會(huì)有許多人來(lái)這里跳健身舞、做健身操,優(yōu)美的舞姿,歡快的樂(lè)曲,吸引著散步的人們,有的停下來(lái)觀看,有的加入到健美隊(duì)伍中來(lái)。周末或假期時(shí),會(huì)有許多小朋友來(lái)這里滑旱冰,歡笑聲、嬉戲聲,這里成了一片歡樂(lè)的海洋。

  每天來(lái)這里的人們絡(luò)繹不絕。春天到了,人們?cè)谶@里放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏,在空中飛舞,成為五一綠地一道美麗的風(fēng)景。

  五一綠地,雖然沒(méi)有大草原的遼闊,也沒(méi)有大森林的壯觀,但她以她獨(dú)特的美為油區(qū)人們的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我愛(ài)我們的家園,我愛(ài)我們的五一綠地。

我們的快樂(lè)15

  “爭(zhēng)做喜羊羊,不做灰太狼!边@是東小三年二班的口號(hào),而我就是其中的一員。我們的班集體,是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)“羊村”里,有一個(gè)“村長(zhǎng)”,她就是我們的班主任老師,還有32只小羊。村長(zhǎng)每天孜孜不倦地教小羊們學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)。

  我們羊村很美麗:白白的墻壁、16盞明亮的日光燈、透明的窗戶、整潔的窗簾……后面板報(bào)是藍(lán)色的,上面有16只小鳥(niǎo)和16條小魚(yú),村長(zhǎng)告訴我們:“天藍(lán)色的面板像一片藍(lán)天,有16只小鳥(niǎo)在天空飛翔。天藍(lán)色的面板像一片海洋,有16條小魚(yú)在水里游動(dòng)!蔽覀兙拖袷窃谔炜诊w翔的小鳥(niǎo),就像在海里遨游的小魚(yú),勇往直前地前行。

  村長(zhǎng)很漂亮,對(duì)我們很溫柔,我們大家都很喜歡她。她總是喜歡給我們講古今中外的故事,不用聽(tīng)故事的情節(jié),就是光聽(tīng)她說(shuō)話時(shí)的聲音就會(huì)讓我們陶醉其中。在村里最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的是王鎮(zhèn)藝,因?yàn)樗鲜裁凑n都是喜歡積極舉手發(fā)言。大家叫他“智慧羊”。最喜歡欺負(fù)人的是馬國(guó)棟,這個(gè)“果凍”真是令全村人頭疼,大家叫他“淘氣羊”。跑步最好的是劉佳堡,他每次都幫我們村拿第一,大家叫他“火箭羊”。畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好的是王賓欣、王賓雨兩姐妹,她們每次都能把畫(huà)畫(huà)得栩栩如生,而且她們長(zhǎng)得也很飄亮,“美羊羊”當(dāng)然非她們莫屬了。

  在我們羊村里,每只小羊都有自己的特點(diǎn),各有所長(zhǎng)。大家幸福快樂(lè)地生活在一起。我愛(ài)我們的羊村,愛(ài)我們的家。

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