快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文1
我常常想快樂(lè)是什么？快樂(lè)是寫完作業(yè)的那一瞬間，快樂(lè)是暑假的時(shí)光。
腦海里，那是一次小時(shí)候的記憶。在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸媽媽帶我去海邊看海，看著波瀾壯闊的大海，雪白的海鷗在我頭頂盤旋嬉戲，微涼的海風(fēng)帶著淡淡的海鹽味道輕撫著我的身體，使我感到心曠神怡，心情愉悅。我對(duì)著大海又喊又叫，那一邊邊回聲從我耳邊劃過(guò)，那是一種快樂(lè)的享受。
我在細(xì)軟的沙灘上快樂(lè)的奔跑，跑累了就躺在柔軟的沙灘上來(lái)個(gè)愜意的日光浴，無(wú)限的快樂(lè)從我心中升起。我和爸爸媽媽還一起堆沙堡，那沙堡好似一座座拔地而起的小山峰，我還撿了些貝殼和海草作為裝飾，把我的小沙包做的漂漂亮亮的，那才是屬于我的沙堡，爸爸和媽媽也學(xué)我的樣子，裝飾起來(lái)。還用積木做了些“小動(dòng)物”，沙堡就是“小動(dòng)物”的家，我也希望我親手為它們搭建的家能給它們帶來(lái)快樂(lè)。
這一次的旅行——大海之旅，使我深深體會(huì)到了快樂(lè)，快樂(lè)就是和家人在一起的溫馨時(shí)刻！快樂(lè)其實(shí)如此的簡(jiǎn)單�。�
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文2
因?yàn)槲沂切W(xué)生，所以很多人問(wèn)我：“你是小學(xué)生，你知道要快樂(lè)應(yīng)該怎么樣嗎？”
那時(shí)，我總是無(wú)言以對(duì)。因?yàn)槟銈儾恢牢译m然是個(gè)小學(xué)生，卻也有自己的煩惱。 其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
我看過(guò)一則故事：有一個(gè)醫(yī)生搶劫銀行，警察來(lái)了，醫(yī)生一把抓過(guò)一個(gè)人質(zhì)，沒(méi)想到那是個(gè)孕婦，卻因?yàn)轶@嚇過(guò)度要生產(chǎn)了。醫(yī)生立刻在眾人面前一絲不茍地做起了手術(shù)，最后終于成功了。我想，那個(gè)醫(yī)生是快樂(lè)的，因?yàn)樗龅搅怂蔷人婪鰝穆氊?zé)，死也瞑目了！ 我也真正快樂(lè)過(guò)幾次。有一次，我坐在公交車上，我看見上來(lái)一位老奶奶，而現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有座位了。我把座位讓給了老奶奶，老奶奶笑著摸了摸我的頭，說(shuō)了聲謝謝。我和媽媽對(duì)視一眼，笑了。雖然這只是一件小事，但卻能讓別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)，所以這是值得的。
后來(lái)再有人問(wèn)我時(shí)，我總是笑著回答：“其實(shí)每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣，只要你愿意，在生活中處處都能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)�！�
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文3
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最快樂(lè)的一件事就是去游泳。
暑假里的一天，我抱著游泳圈來(lái)到游泳池。其實(shí)我已經(jīng)會(huì)游泳了，為什么還要拿游泳圈呢？因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)游泳了，所以要拿個(gè)游泳圈防止溺水。
我邊走邊想，不知不覺(jué)地來(lái)到了游泳池旁。首先，我在陸地上做了準(zhǔn)備活動(dòng)，再到水邊用水把身體弄濕，適應(yīng)水溫，防止下水后身體抽筋，最后慢慢地下水，開始游起來(lái)。
我凍得牙齒打顫。不過(guò)后來(lái)，我感覺(jué)身體慢慢暖和起來(lái)了，就開始套上游泳圈復(fù)習(xí)我學(xué)過(guò)的游泳動(dòng)作和技巧。漸漸地，我摘下游泳圈，扶著泳池的墻壁，復(fù)習(xí)最難的腿部運(yùn)動(dòng)。直到最后，我不再扶著墻壁，開始嘗試不用泳圈游泳。
起初，我在游泳池里慢慢地游，然后，我把身體往前傾，開始嘗試更快地游，直到最后，我開始用我最快的速度往前游。后來(lái)，我想：以前，我一直不敢潛泳，這一次我為什么不試試呢？于是，我張開嘴，深吸了一口氣，沒(méi)想到，由于我從來(lái)沒(méi)有潛泳過(guò)，所以嗆了好幾口水。我急忙從水里出來(lái)，爬上了岸，把身體擦干后就回家了。
這就是我最快樂(lè)的一件事，至今回想起來(lái)，我仍然感覺(jué)特別快樂(lè)！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文4
坐上1路車，一路上三四個(gè)紅綠燈，怎么會(huì)有這么巧的事情，明明我看到的是綠燈，但當(dāng)我乘的車子到了路口時(shí)就變成了紅燈，被擋了下來(lái)。
“真倒霉！一路上總是遇到紅燈�！蔽覔u搖頭，無(wú)可奈何地說(shuō)，“每次總是那么不順利，就差一步�！�
“這樣多好啊，”站在我旁邊的一個(gè)人一臉快樂(lè)地對(duì)我說(shuō)，“每次變綠燈的時(shí)候，我們就是第一個(gè)走�！�
是啊，很多不好的事情只要換一個(gè)角度來(lái)看，就有可能變成了好事情。
那次，我在家漫不經(jīng)心地做作業(yè)。忽然有一道題目難住了我，我就在紙上不停地算。真上這個(gè)，不對(duì)，真上那個(gè)呢，也不行。涂涂畫畫，苦思冥想，也沒(méi)有結(jié)果。突然，想起奧數(shù)課上曾經(jīng)學(xué)過(guò)這種類型的題目。我豁然開朗，又一陣“艱苦奮斗”，終于“攻克”下來(lái)。之后，心里那開心的、自豪的溢于言表，胸中像裝了只歡快的小鳥，見什么都想笑。
有時(shí)候，我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上眼睛一眨不眨地往窗戶外面看。爸媽可能會(huì)以為我是在浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)，我是在給眼睛休息呢，既放松我的心情，又可預(yù)防我近視，這不就是快樂(lè)嗎？
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很容易尋找，關(guān)鍵是你怎么理解的。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文5
快樂(lè)，要從自身尋找。一位生活在鄉(xiāng)村田野中的孩子，他聽到鳥兒鳴唱，樹在風(fēng)中搖曳，他在雨水的滴答聲中入睡。雖穿著樸素，但每一天都可以聽到他的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)是公平的，每人都擁有快樂(lè)的權(quán)利，無(wú)論貴賤�？鞓�(lè)不會(huì)因?yàn)槟愫蛣e人分享而減少，你分給別人的越多，自己得到的就越多。很多時(shí)候，退一步就海闊天空。
快樂(lè)不會(huì)自動(dòng)上門，只有自己爭(zhēng)取才能得到。一個(gè)人，如果不停地抱怨，那么他的生活中不會(huì)有快樂(lè)，只有珍惜生活的人，快樂(lè)才會(huì)來(lái)到他的身旁。
快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，用自己的行動(dòng)去收獲快樂(lè)：幫助需要幫助的人，哪怕只是一句話，一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)眼神……讓別人快樂(lè)了，自己就會(huì)獲得更多的快樂(lè)�？鞓�(lè)是花朵盛開的馥郁芬芳。只要樂(lè)觀面對(duì)每一件事，就能得到快樂(lè)。
讓快樂(lè)充實(shí)自己的每一天，用笑臉去迎接每一刻。在遇到困難時(shí)，笑一笑；在失落不滿時(shí)，笑一笑；在消極頹廢時(shí)，笑一笑。
讓笑容如蒲公英般隨風(fēng)飄灑于大地之上，飄灑于每個(gè)人的心中！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文6
整日被繁重的作業(yè)壓著，一群群迎接期中考試目光呆滯的學(xué)生，一個(gè)個(gè)向校門走去。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，天空就是灰色的，窒息一般的氣氛是我感不到晨曦帶來(lái)的希望。一個(gè)被規(guī)定了行程的游者，已經(jīng)對(duì)眼前的一切熟視無(wú)睹。枯燥,枯燥。
何時(shí)，何地，是我的一片天空？
就快到學(xué)校了，鼓樓上有幾個(gè)舞動(dòng)著的身影，另一的年代的歌聲卻很響亮。走近看上一看，才發(fā)現(xiàn)那是一些老人，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽仪椴蛔越叵肫疬@詩(shī)句。他們臉上除了洋溢著的笑，再無(wú)其他。
時(shí)間凝聚在這里，望著他們不太華麗的舞步，不太勻稱的動(dòng)作，再聽聽他們整齊的腳步。我被震撼了，他用他們相比，我有太多的時(shí)間，太多的青春，而我卻狹隘地躲進(jìn)黑暗，訴說(shuō)著世界太多的不公；眸子里閃出淚光，卻獨(dú)自地一人扛上�？尚Φ臒o(wú)奈。
這是有一個(gè)人加入了跳舞的隊(duì)伍，她穿著一身醒目的環(huán)衛(wèi)工人服，羞怯地跟著隊(duì)伍抬手，落腳…
淚決了堤。
整日為生計(jì)勞累，起早貪黑，現(xiàn)在卻能放下一切，淌著汗水享受自己爭(zhēng)取的快樂(lè)!
仰頭望去，天上已升起，每個(gè)角落都散落著陽(yáng)光，卻在也容不得我的躲避。和他們相比，我有太多太多的青春，我有什么理由去逃避呢？
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文7
也許有人會(huì)問(wèn)，快樂(lè)是什么東西？我不知道，也許我們所體驗(yàn)的快樂(lè)是不一樣的，在老師眼里，你成績(jī)優(yōu)秀就是快樂(lè)，在同學(xué)眼里，你的人緣很好，就是快樂(lè)，而在我的眼里，快樂(lè)是一家人和和美美的生活，同學(xué)之間友好相處，也許你們會(huì)說(shuō)我白癡，但我覺(jué)得這就是一種快樂(lè)，如果一家人不和美，那怎么會(huì)幸福呢？如果同學(xué)之間不好好相處，又怎么會(huì)人緣好呢？
其實(shí)在我的內(nèi)心里充滿了孤寂，每天回到家，爸爸媽媽就詢問(wèn)我的成績(jī)，同學(xué)之間又就只是幾句話而已，這難道就是我們渴望、向往的生活嗎？每天就像困在籠子里的小鳥，你有自由嗎？快樂(lè)在哪里，你們知道嗎？每天你想去快樂(lè)的踏青，有人陪你去嗎？每天你想無(wú)憂無(wú)慮的.過(guò)日子，可作業(yè)會(huì)讓你做成嗎？其實(shí)快樂(lè)就在我們身旁。我好想能在一起討論話題，能在一起說(shuō)說(shuō)笑話，可是有人會(huì)傾聽說(shuō)話嗎？
讓我們自由的飛翔，讓我們自由地選擇，我寧愿生活在山區(qū)，那里可以聆聽夜鶯的歌聲，那里有清澈的湖水陪伴，而這里只有喧鬧的環(huán)境，只有嘈雜的叫賣聲，我真想有一天走向自己的舞臺(tái)，走向我所向往的生活，這樣被人約束的日子我真是受夠了，如果我能改變?nèi)松乙欢ㄗ屖澜绯錆M快樂(lè)。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文8
許多人都嘆氣，說(shuō)生活很無(wú)聊，沒(méi)有有快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)是很簡(jiǎn)單的!
有一天放學(xué)后，我乘坐公共汽車回家，車上的人很多，過(guò)了好幾站，我才占到了一個(gè)位置，剛坐下，就看到了一位老奶奶慢慢地走上了車，老奶奶腿腳看起來(lái)不怎么靈便，若一不小心摔倒可就麻煩了，想到這些，我便做出決定：讓位!我把我的大書包放在座位上占著位置，扶著老奶奶走到我的位置上，背上了書包，讓老奶奶坐下。老奶奶輕輕地拍了拍我的背，夸我是一個(gè)好孩子，我很開心，口里哼著小曲，心情非常舒暢。
還有一次，我正在外邊玩耍，忽然見到一個(gè)阿姨騎著自行車，不小心摔倒了，車子壓在了阿姨的腿上，我見到了，趕緊過(guò)去，幫阿姨扶起了車子，又扶起了阿姨，那個(gè)阿姨站起來(lái)后，拍了拍身上的土，笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，你可真是個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘啊!”我聽了高興的咧開嘴笑了。
看!快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，幫助別人，快樂(lè)就到我們身邊!
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文9
快樂(lè)，它并不是擁有所謂的物質(zhì)。它是一種感受，一種跟著你的小精靈，它總發(fā)出那快樂(lè)的“光”。
記得那一次，我考差了，讓我不敢相信那是我的成績(jī)。夕陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，望著同學(xué)們玩游戲，看著他們的笑容，略顯一絲寂寞。
快樂(lè)從指尖溜過(guò)，傷心籠在心頭揮之不去。以前擁有的快樂(lè)早被遺忘在了角落，快樂(lè)的氣味，在我身上嗅不到一縷。
君兒跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧？我?guī)阌喺！闭f(shuō)完，她拿了個(gè)椅子，坐在我身旁，一道道跟我講解。我終于明白了，通過(guò)老師批準(zhǔn)，我終于可以去跟他們玩了，可我奔來(lái)時(shí)卻……
我感覺(jué)他們瞧都不瞧我一眼，當(dāng)我過(guò)去時(shí)，他們卻不讓我加入，此時(shí)快樂(lè)的小精靈仿佛又離我遠(yuǎn)去了。那只蜘蛛，它結(jié)網(wǎng)了，盤踞了我的心。
“我陪你玩吧！別傷心�！蹦锹曇羰�，是君兒！她跑過(guò)來(lái)，悄悄拿出紙巾幫我擦干淚水，“走，我們?nèi)ネ�。�?/p>
君兒拉著我來(lái)到了一片空地上，陪我講笑話。惹得我哈哈大笑，流出了淚水，不過(guò)，那是被君兒感動(dòng)的淚水。
那只小精靈又發(fā)“光”了。在我看來(lái)，以前很難有的快樂(lè)，原來(lái)那么簡(jiǎn)單，其實(shí)快樂(lè)就纏在你的衣角……
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文10
我想問(wèn)大家:"你快樂(lè)嗎？"也許這回答是不快樂(lè).在我的同學(xué)中,就有那種整天悶悶不樂(lè)的,他們每天，每時(shí)，每刻都不快樂(lè),他們也總有一些理由，比如:考試沒(méi)考好,被老師批評(píng)等這都是他們的借口.他們對(duì)待生活，永遠(yuǎn)是消極態(tài)度,而我們可以換個(gè)角度思考,比如:考試沒(méi)考好，下次可以再努力,再說(shuō)失敗是成功之母嘛!被老師比平，被老師批評(píng)，這說(shuō)明老師關(guān)心你,期待你有更大的進(jìn)步.換個(gè)角度事情就不那么糟糕了.
快樂(lè)是我們的一種生活態(tài)度,當(dāng)你學(xué)會(huì)快樂(lè)時(shí)，世界上任何一種事物,再你眼中都是美好的,比如:當(dāng)同學(xué)當(dāng)面指責(zé)你時(shí),你將會(huì)想到的是同學(xué)們關(guān)心你,幫助你.甚至聽到嘈雜的汽車聲你也會(huì)覺(jué)地他是一首美妙的歌曲,那么悅耳動(dòng)聽!當(dāng)你學(xué)會(huì)快樂(lè)時(shí),那你也就學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了善待他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,那時(shí)你也就離成功不遠(yuǎn)了.
快樂(lè)使我們的感情不在尖銳,使我們的生活更加協(xié)調(diào).人是感性動(dòng)物,當(dāng)你快樂(lè)時(shí)他人也將受感染,也將快樂(lè),所以我們需要快樂(lè),而快樂(lè)其實(shí)就是就是這么簡(jiǎn)單!
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文11
快樂(lè)是什么?是至高無(wú)上的權(quán)利？是用不完的財(cái)富?還是眾人皆知的頭銜？不，都不是，快樂(lè)是……“媽，我回家了�！蔽伊�(xí)慣性的推開門，換上拖鞋，看著媽媽在廚房中忙碌的身影，聞著一陣淡淡的飯菜的香味，全身的疲勞取之而代的是一種淡淡的暖暖的感覺(jué)——有家真好！“哦，你回來(lái)了。”廚房傳來(lái)一句我在熟悉不過(guò)的話語(yǔ)。聽著媽媽的簡(jiǎn)單回應(yīng)，我笑了，很甜很甜的笑了。我走到書桌前，一邊寫著作業(yè)，一邊和媽媽聊著學(xué)校里的瑣碎事，媽媽時(shí)不時(shí)的回應(yīng)兩聲，遇到感興趣的也會(huì)發(fā)表一下自己的意見。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了，聽著我和媽媽的討論聲，坐在我身邊，像傾聽仙曲一樣不忍心打斷。落日的余暉照在我們身上，更多了幾分淡雅，幾分和諧……希望時(shí)間就此停止，就此定格在這幅溫馨的畫面。對(duì)，快樂(lè)是家中蕩漾的一絲絲溫暖；快樂(lè)是一家三口之間的閑談；快樂(lè)是淡淡的飯菜香味。我愛(ài)這樣的快樂(lè)。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文12
有些人不知道自己的快樂(lè)是什么，但我覺(jué)得，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一天下午放學(xué)后，我照常坐在公共汽車上，觀賞著窗外的景色。到了一個(gè)站點(diǎn)，汽車停了下來(lái)，上來(lái)一位老爺爺，這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺扶著扶手艱難的站著。我若無(wú)其事的坐著，想著自己的心事。
汽車行走了一段時(shí)間，突然一個(gè)急剎車，我的頭撞在了前面的座椅上，而那位老爺爺也沒(méi)有站穩(wěn)，差點(diǎn)倒在地上，看到這種情景，我頓生憐憫之心，想把自己的座位讓給老爺爺。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您做我的座位吧!”話音剛落，全車人像我投來(lái)敬佩的眼光，那神情仿佛在說(shuō)：“小姑娘，你做得對(duì)。”被我讓位的老爺爺說(shuō)：“這邊、真是感謝你啊，你真是個(gè)懂事的孩子!”我連忙對(duì)爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，老爺爺，這是我應(yīng)該做的!”
突然，一位叔叔站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你做的是正確的，就連我們大人，也該向你們小學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你坐我的座位吧!”
我下了公共汽車，突然覺(jué)得自己很輕松，而且今天的天也顯得特別的藍(lán);陽(yáng)光也特別的燦爛;空氣也特別的清新，使我感到一種說(shuō)不出的高興。
其實(shí)，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單只要你善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)�？鞓�(lè)其實(shí)無(wú)處不在就等著你去發(fā)現(xiàn)它。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文13
今天我和媽媽、舅媽、表哥、表妹一起去太平河滑雪場(chǎng)滑雪了。我一開始技術(shù)不好，連雪地鞋和雪撬都不會(huì)用，結(jié)果摔了好幾個(gè)跤。最后我知道雪地鞋和雪橇怎么用了。太平河滑雪場(chǎng)很大，娛樂(lè)設(shè)施也很多。雪山很高，你也許想雪山那么高能滑上去嗎？我告訴你吧，雪山的右側(cè)有一個(gè)機(jī)動(dòng)把手，我們可以捉著它上去。雪山上有一個(gè)超級(jí)陡、超級(jí)讓人頭暈?zāi)垦５幕拢覍?duì)自己說(shuō)：“試試吧！”可到下去時(shí)，我的心都快從嗓子眼里面跳出來(lái)了。下了雪輪胎，我的腿一軟，差點(diǎn)坐到地下。
用雪橇滑是我最擅長(zhǎng)的，當(dāng)我滑著雪橇向坡下滑去，我覺(jué)得我的速度像離弦的箭一樣。
我們又去騎馬，在正定縣城里，我騎著馬過(guò)馬路。我的馬特別聽話，我讓它往東，它就不往西。過(guò)了一段時(shí)間，牽馬的人放開了韁繩，我就自己騎著馬走回到馬廄了。
我們還看了趙云廟，原來(lái)正定是趙云故里。正定廟會(huì)也很大，我們逛了一會(huì)兒，然后吃了KFC（肯德基）。
今天真是快樂(lè)的一天��！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文14
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)是一句親切的問(wèn)候；有人說(shuō)是一張滿分的試卷……而我卻在幫媽媽做家務(wù)中找到了屬于我的快樂(lè)。
記得在一個(gè)星期六的早上，我們一家人正在吃晚飯，媽媽的手正要去夾魚尾巴的時(shí)候，我的手像離弦的箭一樣地向魚尾巴伸去，把魚尾夾起來(lái)，然后再飛快地放到自己的碗里，并對(duì)媽媽說(shuō)：“您吃魚肚，我吃魚尾�！眿寢尩难劾镩W閃發(fā)光，臉上露出欣慰的笑容。
晚飯過(guò)后，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們?nèi)ド⒉桨�，今天由我�?lái)洗碗�！眿寢寭�(dān)心地說(shuō)：“你能行嗎？”我滿懷信心地對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧！我能行！你去吧！”媽媽和爸爸既驚訝，又感動(dòng)。爸爸向我豎起大姆指，然后開心地和媽媽一起出去了。
我開始洗碗了，我剛洗了一會(huì)兒，就感覺(jué)腰酸背痛，心想：媽媽每天洗碗，是多么地不容易��！又要洗鍋，還要擦灶臺(tái)……終于洗完了，爸爸媽媽這時(shí)也回來(lái)了，我已經(jīng)累得滿頭大汗，大步流星走到媽媽跟前，拉著媽媽的手說(shuō)：“我以后一定要經(jīng)常幫您做家務(wù)�！�
雖然我累得滿頭大汗，不過(guò)能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，我卻很開心！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單作文15
“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)......其實(shí)快樂(lè)也沒(méi)有什么道理,告訴你;其實(shí)快樂(lè)也是中容易的東西Don’tworrybehappy！ ——題記
小時(shí)候，特別喜歡吃糖果，看著商店柜臺(tái)里的一盒盒各式各樣的糖果，心里羨慕極了，特別希望能得到一盒自己的餓糖果，因此，當(dāng)?shù)玫教枪麜r(shí)，我很快樂(lè)，看！快樂(lè)就如此簡(jiǎn)單！~ 幼兒園時(shí)，特別喜歡參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)，唱歌跳舞是我的最愛(ài)，那時(shí)，我希望擁有一個(gè)自己的舞臺(tái)，當(dāng)自己站在屬于自己的舞臺(tái)上，聽著來(lái)自觀眾們鼓勵(lì)的掌聲，我很快樂(lè)�？�！快樂(lè)就如此簡(jiǎn)單！ 上小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)之余喜歡看一些文學(xué)作品，走進(jìn)書的海洋，感受作者的喜、怒、哀、樂(lè)，走離奇的科幻世界，到達(dá)詩(shī)意濃濃的世外桃源，思想隨著所度、讀的內(nèi)容“隨風(fēng)飄拂”展開奇妙的聯(lián)想！那時(shí)，我很快樂(lè)，因?yàn)閾碛兄R(shí)而快樂(lè)，你看，快樂(lè)就如此簡(jiǎn)單！~ 轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)步入初中，快樂(lè)也無(wú)處不在。每天旭日東升，夕陽(yáng)西下，都是那么燦爛，那么美麗，他們都伴隨著我們每天的學(xué)習(xí)，在不懈的堅(jiān)持與努力下，辛勤的汗水換來(lái)理想的成績(jī)，因此我很快樂(lè)！~你看！~快樂(lè)就如此簡(jiǎn)單！~
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)快樂(lè)的理解會(huì)有所不同，但是我會(huì)告訴你：快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！~