日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

我的快樂的作文

時(shí)間:2024-05-18 12:31:03 美云 快樂 我要投稿

我的快樂的作文(精選55篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的快樂的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的快樂的作文(精選55篇)

  我的快樂的作文 1

  誠(chéng)信,是我們中華民族乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。有誠(chéng)信的人能受到他人的尊敬;反之,言而無信的人則受到他人的譴責(zé)。

  記得有一次因?yàn)槲业难远鵁o信,我失去了很多的快樂。事情是這樣的。一個(gè)周末有個(gè)網(wǎng)站組織一個(gè)親子戶外活動(dòng),媽媽問我想不想?yún)⒓,?dāng)時(shí)我猶豫了說考慮一下?蛇^了兩天,我忽然跟媽媽說:“我想?yún)⒓印。媽媽說這個(gè)名額有限的,如果報(bào)名了就不能取消一定要準(zhǔn)時(shí)參加。我說沒問題?墒,當(dāng)媽媽想要報(bào)名的時(shí)候,管理員卻說名額滿了,因?yàn),這個(gè)網(wǎng)站組織的戶外活動(dòng)我們經(jīng)常參加,媽媽跟管理員也比較熟悉了。最后,媽媽費(fèi)了九牛二虎的勁跟管理員好說歹說的才報(bào)上名。

  可是到了活動(dòng)當(dāng)天,我忽然變卦了,我跟媽媽說:“媽媽我忽然不想去了”。媽媽跟我講了很多誠(chéng)信的道理,可是我就是聽不進(jìn)去,我堅(jiān)持說不想去就是不想去。那天媽媽接了很多個(gè)管理員催促我們?nèi)サ碾娫挕?墒俏覉?jiān)持自己的原則。最后我勝利了這次活動(dòng)我們沒有去參加。媽媽很生氣,把我狠狠的批了一頓。

  可是從那以后,那個(gè)網(wǎng)站再有戶外活動(dòng),我們想要參加,別人都不允許了。拒絕的理由就是我們是一個(gè)不守信用的人。我很后悔因?yàn)楫?dāng)初自己的失信,不但讓媽媽傷心了,而且讓我和媽媽在活動(dòng)中失去了信用。

  記得幼兒園時(shí)我看過一本《狼來了》的書。故事是這樣的:一天正在放羊的牧童,看著羊在吃草,自己卻很無聊,于是他腦子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)整人的辦法。他大喊:“狼來了!狼來了!”山下的村民以為狼真的來了,有的放掉手中的鐵耙,有的放下手中正在插秧的秧苗,有的放下手中的`東西,紛紛聞聲趕來。大家都急著問牧童:“狼在哪里?狼在哪里?”牧童捧腹大笑,大家才知道牧童在撒謊。因?yàn)閷掖稳鲋e而失信村民的牧童,最終得到的結(jié)果是他的羊群在餓狼口中喪生。以前我只把它當(dāng)作一個(gè)搞笑的故事書來閱讀,并不明白其中真正的道理。

  現(xiàn)在我終于明白了。《狼來了》這本書引用生動(dòng)鮮明有趣的故事告訴我們生活中遵守“誠(chéng)信”的道理:做人要守信,不能沒有信用。如果做到言而無信,那么,你可能將失去身邊最珍貴的東西或朋友。

  我的快樂的作文 2

  一個(gè)悠長(zhǎng)的快樂暑假過去了,在整個(gè)假期里,發(fā)生了很多很多難忘的事情,它們給我留下了很多美好的回憶,也讓我學(xué)到了很多,懂得了很多。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我正準(zhǔn)備去餐桌吃飯的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹上有一個(gè)鳥窩,這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來。心想,鳥窩里說不定會(huì)有小鳥,或許還有鳥蛋呢!想到這里,我快快扒完了飯,急忙來到大樹下,想一探究竟。

  當(dāng)我來到大樹下時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鳥窩的位置實(shí)在太高了,憑我一己之力根本爬不上去。于是,我從房里找到那架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子費(fèi)力地拉了過來。真重呀!我一步一步地走,終于到了那棵樹下,我把梯子靠在樹中間,開始往上爬。我爬到一半往下一看,好高呀!我越看越害怕,手一抖,差點(diǎn)沒有從樹上摔下來。

  我鎮(zhèn)定了一下自己,讓自己盡量放松,接著往上爬,終于爬到鳥窩的'位置,定住心神,我把鳥窩拿了下來。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個(gè)鳥蛋和一只幼鳥。我興奮極了!收獲真是不少!

  這時(shí),媽媽和弟弟回來了,我連忙拿給他們看,想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興,而媽媽看了一眼我手里的鳥窩,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“小鳥可以幫助人類捕捉害蟲,是大樹的守護(hù)神,是我們?nèi)祟惖暮门笥。你這樣拿走小鳥的家,捉走它們,它們離開了家、離開了媽媽就會(huì)死掉,這樣,你不僅是破壞了他們賴以生存的家園,更是傷害了一條無辜的小生命呀!作為它們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是傷害它們,你趕快把它們送回去吧!蔽衣犃藡寢屨f的話,覺得很慚愧,覺得自己為了一時(shí)歡愉,卻不顧小鳥們的感受,做了傷害它們的事情,真不應(yīng)該。于是,在媽媽和弟弟的幫助下,我把鳥窩送回了樹上。

  當(dāng)我們放回鳥窩重新站在樹下的時(shí)候,聽著鳥兒們偶爾在樹叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲,我的心里感到格外的輕松和快樂?粗鼈冏杂傻仫w翔在林間,我不由得默默的對(duì)它們說,對(duì)不起,以后我再也不會(huì)做這樣愚蠢的事了。你們放心,我的好朋友,我一定會(huì)保護(hù)你們的。

  這件事至今令我記憶深刻,同時(shí),也教會(huì)了很多。讓我明白了作為鳥類的朋友——我們,不僅要懂得不要去傷害他們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何保護(hù)它們,讓它們和我們一樣能夠快樂地幸福地生活在這同一片藍(lán)天下。

  我的快樂的作文 3

  流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我卻記住了一時(shí)的快樂;曇花一現(xiàn),我們分享那段了美麗。兒時(shí)一過,但是留下了快樂的回憶。

  我在快樂中成長(zhǎng),小時(shí)候我十分喜歡小動(dòng)物,所以我的家里常常有一些小動(dòng)物:小貓,小狗,小兔子等等。

  那就讓時(shí)光回到三歲那年,我的家里有兩只小貓。是我兩歲過生日時(shí),爸爸媽媽送我一對(duì)小貓。這兩只小貓剛剛滿三個(gè)月,十分調(diào)皮。漸漸的我與兩只小貓有了感覺。出去散步,玩游戲,吃飯都與我形影不離。人家出去都散步,都看見后面有一只或兩只小狗。而我確抱著兩只小貓。一手一個(gè)小貓,好像是我的左右臂。雖然我很喜歡他們。但是我從來都不知道愛護(hù)它們、關(guān)心他們。我一直在戲弄他們。例如:我一手一個(gè)小貓,用我的.手一手拿一個(gè)小貓的尾巴。從這頭到那頭。這小貓只是喵喵的叫,從來都不咬我。而我就更加大膽了。

  有一天,好像是太陽(yáng)從西邊出來,我依舊是戲弄小貓而今天他們兩一“人”咬我一口。當(dāng)時(shí)我坐地就哇哇大哭了。這時(shí),在廚房了的媽媽飛快的跑出來。把我從到醫(yī)院離去。醫(yī)生開了藥讓我吃。從此以后我就很少在玩弄小貓了。以為我記得曾經(jīng)爸爸和我說里一句話讓我刻骨銘心:每一個(gè)動(dòng)物和人都是有感情的,我們應(yīng)該尊重他們愛護(hù)它們!澳阏f呢?”“哦是這樣呀!我知道了”。

  在我四歲那年,在我的身上發(fā)生了一件可笑的事情那就是:爸爸出差從外的回來,給我的媽媽帶回來一樣禮物是一雙喬丹的運(yùn)動(dòng)旅游鞋?少F了呢?次日媽媽把旅游鞋穿走。剩下鞋盒子。我當(dāng)時(shí)對(duì)外界感到好奇,所以我就把鞋盒子拿起來。只見鞋盒子里面有一張信譽(yù)卡。但是信譽(yù)卡看、好像夾在那也拿不出來了。于是我就站在鞋盒子里我就使出九牛二虎之力把信譽(yù)卡拽了出來。隨后我就坐在了鞋盒里里面了。哈哈……于是姥姥就拿照相機(jī)拍下了這一幕。

  回想起童年,真就像一個(gè)棒棒糖愈吃愈甜,愈吃愈美,愈吃愈快心。童年真好!

  我的快樂的作文 4

  暑假里,爸爸媽媽帶著我和哥哥們一起去蘇州水上世界游玩。這次旅游真讓我流連忘返。

  到了蘇州,我們就直奔目的地——蘇州水上世界。剛看見大門,我們就迫不及待地沖了進(jìn)去。

  進(jìn)入大門,一個(gè)高大如山的游樂設(shè)施就映入我們的眼簾,我滿心好奇,于是跑上前去一探究竟。它是一個(gè)呈喇叭形的游樂設(shè)施,所以才把它命名為“大喇叭”。它是由四人組成的小組坐上一個(gè)道具,從高空沖到“大喇叭”里,然后再出來。

  看著一對(duì)對(duì)人尖叫著沖出來,我也不禁摩拳擦掌,躍躍欲試。排了將近半小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了,費(fèi)了九牛二虎之力我們才把道具扛了上去?墒遣灰粫(huì)兒,我就打起了退堂鼓,心想:要是在空中掉下去該怎么辦?我又轉(zhuǎn)念一想:男子漢大丈夫,怎么能怕這個(gè)?于是我膽戰(zhàn)心驚地坐上了道具。工作人員用力一推,伴隨著尖叫聲,我們進(jìn)入了“時(shí)光隧道”,不一會(huì)兒,最刺激的.時(shí)刻到了,我們從“時(shí)光隧道”掉進(jìn)了大喇叭,掉落的一瞬間,我的心都提到了嗓子眼,牙齒都開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),。∮螒蚪K于結(jié)束了,真是太刺激了!

  接下來,我們又看到了一個(gè)大水池,名字叫“人工海浪池”,顧名思義,水池里肯定有人工海浪啦!不管三七二十一,我第一個(gè)跳進(jìn)了海浪池。這時(shí)海浪以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我撲來,我還沒得及起身就被海浪沖倒在地。

  下面這個(gè)游戲的名字肯定嚇你一大跳,那就是“魔鬼章魚滑道”,為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)樗幕篮芟裾卖~的爪子,魔鬼是因?yàn)樗艽碳ぁ?/p>

  我和哥哥們拿著滑板,跑上了“章魚頭”,三!二!一!GO!我們像三支離弦的箭,飛快地沖了出去,我的頭發(fā)像刺猬的刺一樣,直直的立在那兒。

  光陰似箭,時(shí)間像小溪里的流水,“嘩嘩”的流過。下午六點(diǎn),我們依依不舍地離開了。

  這一天可真快樂!

  我的快樂的作文 5

  交朋友,一直都是我最喜歡的事情,因?yàn)槊看谓坏叫屡笥眩揖头浅5拈_心。

  記得有一天,陽(yáng)光明媚,我興高采烈的跟著媽媽去兒童樂園玩。在那里,我結(jié)識(shí)了一位好朋友。

  通過了解,這位好朋友已經(jīng)上了五年級(jí),在第六小學(xué)讀書,今天,她還帶了兩個(gè)弟弟一起來玩。我們是這樣認(rèn)識(shí)的:我獨(dú)自在兒童樂園里面走著,覺得很沒勁,因?yàn)槔锩娑际潜任倚〉暮⒆。正在這時(shí),又來了一個(gè)跟我差不多高差不多大的.女孩,她長(zhǎng)著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,梳著馬尾辮,尤其引人注目的是她笑起來臉像朵盛開的菊花。

  于是,我的友誼欲望就鉆了上來:我想和她成為好朋友,我想和她玩。這時(shí),我的心就提到了嗓子眼兒:到底是主動(dòng)去說還是僵著呢?我一時(shí)變得迷茫了,卻慢慢走進(jìn)了她。霎時(shí),我們的目光相遇了,隨后,又各自玩各自的了。但是,我還是舍不得這次主動(dòng)交友的機(jī)會(huì),便一直悄悄跟著她。

  突然,在我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩只小精靈,一只白,一只黑。白的說讓我退縮,干嘛把自己弄得那么緊張;黑的說讓我勇敢地走過去,沒有什么可怕的。最終,經(jīng)過了強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng),我決定:勇敢地走過去。

  我走了過去,那個(gè)女孩目視著我,好像要說什么,卻不敢張口!班耍∨笥。”我有些心驚膽戰(zhàn)的說!芭叮愫。”女孩平靜地回答道。接下來,我們開始慢慢攀談起了各種各樣有趣的事。到后來,就成了手拉手,肩并肩的真正好友了。

  這次交朋友,讓我非常的快樂,也讓我對(duì)結(jié)交新的朋友更有興趣了,以后,我一定要結(jié)交許許多多新的朋友。

  我的快樂的作文 6

  盼星星盼月亮,終于盼來了一年一度的暑假,媽媽答應(yīng)我一放假就讓我去姥姥家,還特意為我買了一套新衣服,我一直不舍得穿生怕弄臟了,我要等到去姥姥家時(shí)再穿。

  爸爸媽媽都很忙我要自己去姥姥家,坐公交時(shí),我時(shí)刻注意和周圍的人保持距離,踩到腳沒關(guān)系,碰臟了我的新衣服可不行。下了車還要走一段路,看著雪白的上衣,時(shí)髦的短褲,心里美滋滋的。要走樹蔭下,太陽(yáng)底下太熱了,出了汗會(huì)把衣服浸濕的。想象著姥姥夸獎(jiǎng)我這身時(shí)尚的衣服,我不禁笑出了聲。

  再過一座橋就到姥姥家了。我邊走邊哼著剛學(xué)的歌走到了橋頭,一個(gè)老爺爺踩著裝滿廢品的三輪車吃力的上橋,好像車輪有千斤重,使勁往下踩也只是前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),我正要上前推,突然想到:那些廢品臟兮兮的',碰到我怎么辦?我縮回了伸出的手,加快兩步走到三輪車前,側(cè)眼看到老爺爺臉上淌著汗水,費(fèi)力的表情使我心里一陣難受,三輪車好像要往回倒了,危險(xiǎn),我一個(gè)箭步?jīng)_過去拉住捆綁廢品的繩子,挪到車后頂住三輪車,使勁往前推,車子移動(dòng)了,過了橋頂要下坡了,老爺爺踩著剎車我在后面拉著車尾,車子安全過橋。老爺爺轉(zhuǎn)頭笑著對(duì)我說:“謝謝你,孩子,看把你衣服都弄臟了!蔽倚χf:“沒關(guān)系,老爺爺,您小心點(diǎn)騎車注意安全!

  新衣服上蹭了一大塊兒污漬,汗水也打濕了衣背,雖然有些失望,但心里有種說不出的快樂,我在別人需要幫忙時(shí)幫助了別人,可惜得不到姥姥的夸獎(jiǎng)了。

  到了姥姥家,我把路上的事講給姥姥聽,姥姥撫摸著我的頭和藹的說:“我的寶貝外孫真懂事,知道主動(dòng)幫助別人了,快把衣服脫掉,姥姥給你洗!薄袄牙,我自己洗!毙≡豪锍錆M了祖孫兩人的笑聲。

  在假期之后的日子里,我依然堅(jiān)持主動(dòng)幫助別人,周圍的大人都夸我是好孩子,今年的假期洋溢著不一樣的快樂。

  我的快樂的作文 7

  人生雖然總有起起落落,但生活教我們學(xué)會(huì)了給予,教我們咀嚼出其中的甜蜜滋味——你是幸福的,我就是快樂的。

  ——題記

  劉暢從床上摔下后,教室里立刻炸開了鍋:有談?wù)搫硞麆?shì)的,有為劉暢病情擔(dān)憂的,有為劉暢耽誤學(xué)習(xí)感到惋惜的……旋即,又在班委會(huì)成員的提議下,要把劉暢落下的空缺給填補(bǔ)上。

  去醫(yī)院看望劉暢的事被“好事佬”張永安和“機(jī)靈鬼”陳龍給搶去了,劉暢清潔衛(wèi)生值日工作被王培洲承包了,課桌收拾讓他同桌劉焦云內(nèi)定了,床鋪整理讓李濤捷足先登了……

  好多我想為劉暢做的事都讓同學(xué)給搶去了,唉,還是怪我做事太磨蹭。

  不過作為學(xué)習(xí)委員,我也撈到了一份幫劉暢整理筆記的差事。就這樣,每到上課時(shí),我面前就有了兩個(gè)筆記本。因?yàn)閯车某煽?jī)不是很好,加上又掉了課,我把他的筆記整理得尤其詳細(xì)、工整。有時(shí)生怕漏了點(diǎn)什么,下課后我又找來班上成績(jī)好的同學(xué)的筆記,進(jìn)行再一次的補(bǔ)充。

  好多個(gè)課外休息的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诒M情玩耍,我卻還伏在課桌前,幫劉暢認(rèn)真地整理筆記。拿著整理好的幾本筆記,手上感覺特別沉,特別實(shí),而心里卻特別輕松自在。

  太好了!劉暢要出院返校了。今天,教室里洋溢著一種歡樂的氣氛。同學(xué)們準(zhǔn)備了好多禮物,有零食、千紙鶴、玩具,還有“特殊信箋”……當(dāng)然也有我整理的筆記。

  當(dāng)劉暢雙手捧著禮物時(shí),眼睛笑成了一條縫,嘴角的小酒窩更圓了,更深了,眼角還有晶瑩的.淚光。

  看著劉暢幸福的笑臉,這一刻,我沉醉了,似淙淙的山泉沖出山澗的愜意,似烈日下一杯綠豆湯的清涼,似碩果經(jīng)過風(fēng)吹雨打后站立在枝頭的喜悅,似雛鷹飛上藍(lán)天的驚喜。

  我們的一些舉手之勞,讓生活變得溫馨,會(huì)讓自己收獲意想不到的快樂。

  還記得在公交車上,自己僅僅給那位老奶奶讓了個(gè)座。卻引來了旁人一陣陣贊許……

  還記得去年那場(chǎng)大雪后,在自家陽(yáng)臺(tái)上給小鳥做了個(gè)簡(jiǎn)易食槽,便有了現(xiàn)在每天清晨小鳥的清脆歌聲將我喚醒……

  還記得在夏季風(fēng)雨后,和小伙伴把校園里被吹倒的菊枝用竹棍和繩子將扶正,便有了今日秋菊傲立枝頭,在煦風(fēng)中搖曳,人們駐足觀賞……

  予人玫瑰,手留余香。小小的付出,讓我更加懂得:你是幸福的,我是快樂的!

  我的快樂的作文 8

  “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界人民的節(jié)日,是對(duì)所有用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的人們的一種贊賞,一份鼓勵(lì)。放假了,爺爺開著車帶著我們?nèi)フ憬瓮妗.?dāng)汽車行駛到跨海大橋時(shí),爺爺對(duì)我們說:“快看!跨海大橋到了!”我們趕緊往車窗外看,哇!真壯觀!高低起伏的大橋,把海的兩岸巧妙的連接起來,在太陽(yáng)的照射下,宛如掛在天空的一道彩虹,橋的兩邊是一望無際的大海,海水和天空連在一起,水天一色,還有幾艘輪船飄蕩在海中,真是美極了!過了跨海大橋,我們很快來到了溪口風(fēng)景區(qū)。

  聽爺爺說溪口是蔣的家鄉(xiāng),我疑惑地問:“蔣是誰(shuí)?是好人?還是壞蛋?”爺爺說“這些等你以后長(zhǎng)大了,學(xué)到的知識(shí)時(shí),你才能知道關(guān)于蔣的故事!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。溪口的.風(fēng)景真美!山清水秀,簡(jiǎn)直就是人間天堂。四周環(huán)繞著碧綠的青山,小橋流水,綠樹成蔭,靠近山的前面,有一條小河,河水只到我的小腿處,清澈見底,水里面有很多的小魚游來游去,我看見有很多當(dāng)?shù)氐娜诉在河里洗著衣服。

  玩到興致高的時(shí)候,我干脆把鞋子給脫了,也站到水里,閉上眼睛,仿佛變成了一葉小舟,置身于人間仙境,盡情地享受著大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃,偷偷地給我拍了很多照片,有的開心大笑,有的好像在想著什么問題……這一張張照片給我快樂的五一,留下了一頁(yè)頁(yè)記憶的憑證。不知不覺的三天假期很快就過去了,天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨,好像舍不得我們的離去,我對(duì)小雨說:“我會(huì)再來的,我要去‘三味書屋’,去重溫魯迅先生小時(shí)候讀書的情境;我還要去中國(guó)女英雄秋瑾的故鄉(xiāng),了解中國(guó)的歷史,了解中國(guó)的成長(zhǎng),從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!”

  我的快樂的作文 9

  房屋上的雪,融化成了冰,一滴滴沿著房檐滑落,一滴滴,滴醒了大地;ü媚飩兗娂娞K醒,從土壤里探出了腦袋,瞧,那邊的迎春花競(jìng)相開放,為大地渲染了一抹清雅的喜色,像是極力吹奏著春天的號(hào)角。

  脫下厚重的棉衣,站在窗口一束陽(yáng)光打在我身上,我溫暖地伸了個(gè)懶腰,看著窗外的那一抹黃色,心情不覺愉悅了幾分。又想起媽媽說今天要去外游,心里又多了幾分興奮,我高興得跑下樓,看見姐姐們已經(jīng)整裝待發(fā),我便用最快的速度收拾好了東西,一家人便一起出門了。坐在車上,一家人歡聲笑語(yǔ)不斷,看著每個(gè)人臉上洋溢的幸福,我們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有那么高興的一家人談笑,游玩了。但也并沒有沖淡我們之間的親情。

  我們的目的地是云南的九鄉(xiāng),一到站,我就跳下了,跑到最前面,我便開始當(dāng)起了我們這個(gè)“團(tuán)”的導(dǎo)游呢!說是導(dǎo)游,其實(shí)都是爸爸在一旁幫忙,我就只是負(fù)責(zé)在前面帶個(gè)路,但一家人看見我的手舞足蹈,全都樂呵呵的笑了起來。那天給我印象最深的便是才進(jìn)公園時(shí)的那一條彎彎曲曲的峽灣,我們?nèi)即┥狭司壬,坐在小艇上沿著峽灣繞了一圈。兩岸全是高峰,中間的間隔不大,僅能同時(shí)容納兩只小艇并排劃行,爸爸拿著船槳,向前劃行著看著濺起的水花和峽谷的兩壁,不知不覺便在渾黃的水流中穿行到了終點(diǎn)。

  我們依依不舍地離開了小船,出了船房,迎接我們的便是一個(gè)山洞。洞里的景觀更是奇異,都是大自然經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的沉淀,才積攢下來的美麗,一進(jìn)洞便感到一陣清涼拂面,許多鐘乳石自然的垂在山洞之間,有大的.有小的,千奇百怪,形態(tài)各異,這里的景色是沒有經(jīng)過人工雕琢,全是自然的呢!我們異口同聲的贊美著這大自然鬼斧神工的杰作。洞很長(zhǎng),走了一段時(shí)間,可以看到有很多瀑布掛在洞壁上,飛速下落的水,濺起了許多水花,一陣陣水氣向我們襲來,那里全是水沖擊石頭發(fā)出的聲音,人們講話都是聽不清的。我還看到了石頭組成的梯田,一層層有序的排列著,水從上面緩緩的流過,經(jīng)過彩色的燈光一照,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真是太美了……里面還有很多奇特的景色,這些只不過是其中的一隅。

  那天我的家人都大飽了眼福,都見識(shí)到了大自然的美麗與壯觀,那是快樂的一天。也是幸福的一天。它讓我們的親情更進(jìn)一步,也讓我更加快樂。

  我的快樂的作文 10

  六月一日是洋溢著歡歌笑語(yǔ)的兒童節(jié),全世界的兒童們相聚在一起,盡情歌唱,盡情舞蹈。這一年一度的節(jié)日,大家都非常期待和向往吧,我們學(xué)校就在緊急籌備這個(gè)不同凡響的六一!

  六一前,老師千挑萬選,周密部署。選擇了朗誦表演《木蘭辭》。這首辭講的是孝順的花木蘭替父從軍的故事,讀起來很有氣勢(shì)。老師說這是我們四年級(jí)要表演的節(jié)目,前提是我們一定要把它背熟,并且讀出感情來。

  等我們能將它一口氣背得滾瓜爛熟的時(shí)候,老師又給我們統(tǒng)一訂購(gòu)了披風(fēng)、腰帶、劍和靴子,讓我們看上去更加威風(fēng)。為了使背誦顯得不那么單調(diào),老師們還費(fèi)盡心思為我們穿插合適的動(dòng)作和設(shè)計(jì)神態(tài),一絲不茍,全神貫注。這幾天,大家都為了表演忙得不亦悅乎。放學(xué)了,老師經(jīng)常將我們四年級(jí)的同學(xué)集合到操場(chǎng),進(jìn)行最后的排練,將有的語(yǔ)句設(shè)計(jì)的'溫柔而又充滿留戀之情,體現(xiàn)木蘭雖然是個(gè)勇敢的人,又是個(gè)孝順的女兒;有的語(yǔ)句設(shè)計(jì)的非常威風(fēng)有氣勢(shì),淋漓盡致地表現(xiàn)了“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”木蘭豪邁的英雄氣概。有時(shí),我們將劍插在腰帶里,這是對(duì)太子表示恭敬;有時(shí),我們需要將劍靠在肩膀旁,像待命出征的戰(zhàn)士;有時(shí),我們要利索地拔刀出鞘,在空中揮舞擺動(dòng)著。

  每天,我們四、五、六年級(jí)在一起,比一比,賽一賽,無論那天有多么炙熱的太陽(yáng),無論那天我們是多么勞累,總是不能阻止我們練習(xí)的腳步。雖然五、六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常嘲笑我們,給我們很大的干擾,也確實(shí),我們的節(jié)目似乎和它們比起來,幼稚、難看、技術(shù)含量低了一點(diǎn),可是,對(duì)于我們每個(gè)四年級(jí)同學(xué)的心里,我們都是無怨無悔,只要我們快樂,就沒有什么名次!

  就這樣,一日復(fù)一日,每天,我們都照例去操場(chǎng)上用心地排練,認(rèn)真地做著動(dòng)作,瀟灑地?fù)]舞著劍,因?yàn)椋覀冎,這是我們自己的節(jié)日,它僅僅屬于我們自己!今日的刻苦練習(xí),只是為了讓自己的節(jié)日過得更加精彩,更加快樂!因?yàn),注定,這是一個(gè)不同凡響的六一!

  我的快樂的作文 11

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了這個(gè)快樂的暑假。

  新的一天開始了,我決定好好計(jì)劃一下我的假期生活。老師說:“在這個(gè)長(zhǎng)假里。既要鍛煉好身體還要學(xué)好,玩好。放假的第二天,我就美美地睡了一個(gè)懶覺。睡到八點(diǎn)才起床。吃完早餐后,我就制定了一個(gè)計(jì)劃,決定按這樣去做:早晨6點(diǎn)半起床鍛煉身體。8點(diǎn)吃早餐。9點(diǎn)寫作業(yè)。10點(diǎn)半玩。11點(diǎn)半吃飯。12點(diǎn)半午休。下午2點(diǎn)起床看書,4點(diǎn)自由活動(dòng)。在暑假我也要做個(gè)好孩子。

  在假期里,我看了很多課外書,有時(shí)坐在家里看,有時(shí)在圖書館里看。有《中華上下五千年》,《水滸傳》,《世界上下五千年》,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等。從書中我了解了許多中外歷史上的重大事件,風(fēng)云人物,輝煌的成就,學(xué)習(xí)了中外民族的燦爛文化,開闊了我的眼界。除了看書,我還去了動(dòng)物園、科學(xué)館、海洋館。在動(dòng)物園里我看到了可愛的小熊貓、機(jī)靈的小猴子、非洲的大鴕鳥、兇猛的大獅子、美麗的孔雀吃人的大鱷魚,等動(dòng)物。科學(xué)館里有地球的引力、會(huì)動(dòng)的房子、會(huì)說話的.機(jī)器人、哈哈鏡;海洋館里有美麗的珊瑚、可愛的海豹、游來游去的金魚、200克的海龜。我了解了動(dòng)物世界的奧妙與奇觀,懂得了人與動(dòng)物,人與自然和諧共處的原理。

  我還學(xué)會(huì)了補(bǔ)衣服呢!去年我生日時(shí),奶奶給我買了一條漂亮的裙子。后來不小心劃破了,今年暑假我還是很想穿這條裙子,媽媽說她來補(bǔ),我說:“媽媽,我來學(xué)著補(bǔ)。于是我先找來同樣的布料,再把針線穿好,最后在線末打了一個(gè)結(jié),一切準(zhǔn)備就緒就一針一針地縫起來。沒想到剛縫幾下,我的手就被扎破了,流血了。我嚇得大叫,哇,真想放棄,可又想到媽媽的辛苦,還是忍住了,擦掉手上的血忍住疼痛,繼續(xù)縫起來。真是功夫不負(fù)有心人啊!經(jīng)過我一遍又一遍的修修整整、縫縫補(bǔ)補(bǔ),終于把這個(gè)洞補(bǔ)上了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

  多姿多彩的暑假結(jié)束了,這個(gè)暑假我勞逸結(jié)合,從中受益匪淺,給我留下了美好的回憶。我相信下一個(gè)假期,我還會(huì)過得更快樂!

  我的快樂的作文 12

  如果我是快樂的天使,我會(huì)將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。如果我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸,流漓失所,我會(huì)讓他們穿上華美的衣掌,住上舒服的房屋,從今以后再也不為生活而憂愁。

  如果我是快樂的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些郊外讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人買一切生活用具。讓他們的日子過的`安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭,讓她們笑的合不攏嘴。如果我是快樂的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的孩子都背上書包,高興地上學(xué)去。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無私的捐助!到時(shí)候你們背書包和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去,迎著對(duì)面吹來的風(fēng),心里高興極了。如果我是快樂的天使,我會(huì)幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒,我會(huì)給他一些金錢,讓他重塑形象,不會(huì)那么寒酸、清貧。讓他好好吃上一頓,讓他睡在棉花似的軟床上,不要在野外街頭睡覺了。我會(huì)開導(dǎo)這位年輕的流浪兒,讓他快樂的回家,回到溫暖的家庭中。如果我是快樂的天使,我會(huì)飛到殘疾人的身旁,講笑話給他們聽,以溫暖他們的心靈。

  我會(huì)推著他們的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花。如果我是快樂的天使,我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟、妹妹來看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上幸福美滿的生活。如果我是快樂的天使,我不會(huì)讓您為什么事情而憂愁,我會(huì)竭盡全力,為人們排臧解難,讓人們開心、幸福起來,我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓返奶焓!難道不是嗎?

  我的快樂的作文 13

  我的記憶中有很多美好的事情,這些事不僅僅是同學(xué)間討論學(xué)習(xí),有很多是同學(xué)之間相互幫助的事情。

  記得秋游的那天,我們?nèi)セú⿻?huì)游玩,乘上大巴車,我們首先來到了武進(jìn)體育館觀看雜技表演,那天的表演很精彩,同學(xué)們經(jīng)常被逗得哈哈大笑。結(jié)束以后我們繼續(xù)乘坐大巴車去花博會(huì)現(xiàn)場(chǎng),下車一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)我的水杯還丟在了車上,我可著急呢,哎!今天估計(jì)要沒有水喝了!

  那天的太陽(yáng)還真好,走了沒一會(huì)我就覺得很渴了,感覺嗓子都要冒煙了,這時(shí)我看見杜友情同學(xué)正好在喝水,我就問他:“請(qǐng)問,可以給我喝點(diǎn)水嗎?我的水杯丟在車上了!彼芩斓木桶阉f給了我,喝吧,可別嫌我臟喔!我高興極了,接過水杯,說了聲謝謝,就咕咚咕咚喝了幾大口,感覺真好!

  我們?nèi)⒂^了花博會(huì)的ABC場(chǎng)館,那些花花草草真漂亮!在常州舉辦花博會(huì),我感到很自豪!出來后,我感到又口渴了,正在我四處張望找賣水的店時(shí),潘路同學(xué)主動(dòng)把他的水遞給了我,這真是雪中送炭!我感激的望了望他,舉起杯子喝了幾口,對(duì)他說:“謝謝你,潘璐!”

  中午吃飯的時(shí)候,我終于買到了一瓶果粒橙,可以不用麻煩別人了,下午我們又去參觀了很多地方,快結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)杜友情的水已經(jīng)喝完了,我就把果粒橙給他喝,他高興的對(duì)我說謝謝,當(dāng)時(shí)我的心里真是甜蜜蜜的。

  通過這次秋游,我懂得了,每個(gè)人都有困難的時(shí)候,一定要相互幫助,伸出你的.手,你一定會(huì)收獲更多美好的東西,快樂其實(shí)就在我們的生活當(dāng)中,需要我們自己去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),去獲得!快樂其實(shí)無處不在,快樂可以讓每一個(gè)人都擁有,我覺得在書里、在游戲中、在運(yùn)動(dòng)時(shí),甚至是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作里都可能蘊(yùn)含著無窮的快樂。我祝愿每一個(gè)人,每一天都生活在快樂當(dāng)中!

  我的快樂的作文 14

  每個(gè)人都有自己的小天地,不論大小,不論裝飾,只要這里擁有屬于自己的一份幸福,就是自己的快樂之源。我的小天地雖不像劉禹錫、諸葛亮的那般有文人氣息,卻也有屬于自己的快樂。因此也是我的快樂之源。

  清晨,當(dāng)一天的第一縷陽(yáng)光射入屋內(nèi),屋內(nèi)的一切擺設(shè)仿佛都有了生命,我和它們一起睜開睡眼,伸伸懶腰,迎接新的一天。

  早晨的陽(yáng)光透過紗簾柔和地灑在屋里,灑在桌上,灑在床上,灑在地上……一片片的光像一層層薄紗,靜靜地鋪在桌上、床上、地上……光是柔和的、溫暖的、輕軟的,它使我的小屋看起來更加溫馨。墻上的掛畫也被光照亮,照得它更真實(shí)、更美麗。畫中的森林和草原顯得更加鮮綠,它們以綠的色彩回報(bào)光給予的溫暖。

  綠色的'畫、白色的墻、金色的光,一切都使小屋更加和諧。打開窗戶,清新的空氣迎面吹來,給人一種清爽的感覺。

  寧?kù)o的午后,艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光變得比早晨更強(qiáng)烈了些,小屋也更亮了一些。光斜射在我的書架上,我把視線也轉(zhuǎn)向了書架。書架是我知識(shí)的海洋,每當(dāng)學(xué)習(xí)累了時(shí),我就會(huì)捧一本書開始閱讀,讓自己的心靈沉浸其中,接受文學(xué)的洗禮,讓自己的身心得以放松,任自己的思想在知識(shí)的海洋里穿梭、馳騁——小屋給予我的不僅是快樂,還有知識(shí)。

  午后的小屋是靜謐的,同時(shí)也是熱鬧的。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下,窗臺(tái)上的花也更加活躍了。它們開得更加絢麗,各個(gè)爭(zhēng)奇斗妍。花朵的顏色像是在染缸里浸過一樣,仿佛時(shí)刻都會(huì)流下來,給小屋增添了不少靈動(dòng)的氣息。

  傍晚時(shí)分,昏黃的光線照進(jìn)小屋,小屋的美又體現(xiàn)在這線條上。這光線彎彎曲曲的的線條勾勒出一幅幅畫面,這畫面正是小屋的真實(shí)寫照。小屋的美,美在這寧?kù)o,美在這意境。

  夜晚時(shí)分,月色入戶,月光淡如水,淡如夢(mèng),靜靜地流淌在桌子上,也流入我心里。我的小天地被月光籠圍住,籠罩在寧?kù)o中,夜幕下的小屋顯得更加溫馨更加甜蜜。愉悅之情也涌上心頭——結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),可以靜靜地躺下來欣賞自己的小屋,感受小屋帶給我的美麗與舒適。

  我的小屋并沒有豪華的裝飾,也沒有完美的布局,但是“斯是陋室,惟吾德馨”,小屋給了我快樂,永遠(yuǎn)是我的快樂之源。

  我的快樂的作文 15

  我,一個(gè)朝氣蓬勃積極向上的中學(xué)生。在我平凡的身上,散發(fā)著青春的活力。盡管我既沒有動(dòng)人的相貌,又沒有突出的才能,但我有樂觀的精神,有幽默的生活態(tài)度,有積極進(jìn)取的熱血,有堅(jiān)韌的意志。

  我喜歡讀書。最喜歡散文,喜歡書中清新動(dòng)人的敘述,喜歡它朦朧柔美的意境,喜歡它詩(shī)情畫意的語(yǔ)言。每當(dāng)我翻開書頁(yè),仿佛一下子墜入了書的`世界。我沉浸在其中,陶醉不已。沐浴著書香,享受著知識(shí)雨露的滋潤(rùn),在文字的世界里舞蹈,無法自拔,好不快活!讀書時(shí)時(shí)間總是飛快地溜走,這時(shí)最能體會(huì)到“光陰似箭日月如梭”。平日里繁重的學(xué)業(yè)使我很少有時(shí)間讀書,但我總能擠出時(shí)間來閱讀。讀書,總讓我感到快樂。

  我胖胖的臉上嵌著一雙水靈美麗的眼睛,皮膚泛著健康的光澤,渾身散發(fā)著少年的活力。我的體型與同齡人相比,的確有些“龐大”。愛美之心,人皆有之,減肥的念頭自然時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海。每當(dāng)我前一晚為第二天跑步減肥的偉大計(jì)劃調(diào)好鬧鐘,然而第二天房間里卻總是這樣的場(chǎng)景——床上,一只“大懶蟲”忽略一旁尖叫著的鬧鐘,仍舊呼呼大睡,還時(shí)不時(shí)咂咂嘴,像在做個(gè)好夢(mèng)。老爸聽后總會(huì)調(diào)侃道,你這而我卻優(yōu)哉游哉地拿起一塊面包,邊嚼邊說:“不睡飽,哪有精力減肥嘛。”盡管直到現(xiàn)在,我減肥也沒有成功過,但我保持著樂觀的心態(tài),依舊愛笑、幽默、對(duì)明天充滿希望,做快樂的自己。

  朋友們見我微微泛黃的頭發(fā),白皙的皮膚,忽閃忽閃的大眼睛,覺得我像是外國(guó)人。不知是不是因?yàn)檫@個(gè)緣故,我對(duì)英語(yǔ)情有獨(dú)鐘。我喜歡英文歌曲,喜歡朗讀英語(yǔ),喜歡聽純正流暢的美式口音從口中流淌出來,這些都棒極了。對(duì)于它們,我像是有著用不完的精力與激情,我不斷地去探索,不斷地滿足我的好奇心。付出就有回報(bào),我的英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。大家都愿意問我關(guān)于英語(yǔ)的問題。我向喜歡音樂的朋友推薦動(dòng)聽的英文曲,為存在疑惑的朋友解答難題。這些都令我快樂。

  是呀,我是個(gè)快樂的人,臉上總掛著甜甜的笑容。世界這么美好,我們有什么理由不快樂呢?

  這就是我。享受著平凡人的快樂的我。

  我的快樂的作文 16

  每個(gè)人都有自己的快樂,小朋友得到自己愛吃得巧克力就很快樂,學(xué)生得到滿分就很快樂,有些人買到自己喜愛的東西就很快樂……而我的快樂就是去公園喂鴿子。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我和媽媽一起來到了公園,我用一元錢到小賣部買了兩袋玉米粒,來到鴿子的`領(lǐng)地。鴿子們長(zhǎng)著尖尖的嘴,烏色的羽毛,那水汪汪的小眼睛,長(zhǎng)得非?蓯郏粥洁降。

  我一開始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前,慢慢往前移動(dòng),生怕自己被鴿子啄傷?渗澴邮荏@了,一只只展開翅膀,飛向天空?蛇^了一會(huì)兒,鴿子經(jīng)受不住美食的誘惑,陸陸續(xù)續(xù)地回來了,站在玉米粒后面,它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“誰(shuí)敢第一個(gè)去吃玉米粒誰(shuí)就當(dāng)我們的大王。你們說好不好?”“好好!”一只小點(diǎn)的鴿子很勇敢,她一小步一小步地試探地走一點(diǎn)兒,看看我,吃一粒玉米粒,再看看我,一下,兩下,其他鴿子看了,一個(gè)接著一個(gè),陸陸續(xù)續(xù)地向前搶著吃玉米粒。我見他們一點(diǎn)都不害怕了,我把一些玉米粒倒在了手里,把手放在地上,小鴿子還是小步小步地向我移動(dòng),在我手上啄一下,看一看。我撫摸著它們的羽毛,軟軟的,滑滑的。

  最后我把玉米粒放在手上,站起來,等著鴿子來吃玉米粒。不一會(huì)兒,一只鴿子飛下來,停在我的手上,歡快地吃著玉米粒,又一只鴿子來到了我的手上,有的在我頭上,有的在我肩膀上,緊緊抓住我,雖然有些生疼,但是,我還是堅(jiān)持一動(dòng)也不動(dòng),怕被驚動(dòng)了它們。

  這時(shí),媽媽拍下了一張照片,每當(dāng)我看到那照片,就會(huì)很快樂,這就是我的快樂。

  我的快樂的作文 17

  我是一位爸爸的錢包,最近,我非?鞓,因?yàn)槲业亩亲永镉盅b滿了錢,為什么呢?噢!這一切都與我的主人有關(guān)。若想聽詳情,就聽我慢慢道來!

  首先得要從之前說起。自我進(jìn)主人家起,主人就整天懶洋洋的,一副無精打采的樣子。他的朋友經(jīng)常勸他說:“男人得要有上進(jìn)心!”可是他總是淡淡地回一句:“唉,沒事,有的是時(shí)間。”

  直到三個(gè)月前,他的第二個(gè)寶貝兒子出生了,他突然意識(shí)到不得不去努力拼一拼了,否則兩個(gè)孩子該怎么辦啊。他似乎頓悟了些什么。

  那天,他突然鄭重地宣布:“我決定了,我要奮斗,我要加倍努力!”主人說到做到。第二天,他早上六點(diǎn)半就起了床,在電腦桌前,開始打文件。文檔上的字,就像是一排排士兵,整整齊齊地站在那里,似乎在見證著什么。中午吃飯時(shí),他的第一個(gè)孩子準(zhǔn)備去叫他吃飯。可當(dāng)他來到房間時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸像“鍵盤俠”一樣飛快的敲打著鍵盤,他走過去一看,天哪!在短短三小時(shí)內(nèi),爸爸居然完成了五個(gè)文件。晚上,他仍然坐在電腦桌前,敲打著鍵盤,一直到12點(diǎn)多他才上床睡覺。

  開始,我覺得主人是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,肯定堅(jiān)持不了多久。

  次日,他一連打了幾個(gè)哈欠。我心想:這下主人應(yīng)該放棄努力了吧。可出人意料的是,他打完哈欠繼續(xù)盯著屏幕不動(dòng),快速地敲擊鍵盤,整理著一個(gè)又一個(gè)的文件,一刻都未停歇。

  就這樣,日復(fù)一日,他拼命地工作著。這時(shí),我似乎感覺到,主人真的變了,變勤快了,變努力了,懂得堅(jiān)持了,更有責(zé)任感了?吹街魅说腵變化,我心里特別開心,特別快樂。

  這不,主人的工資都漲了幾次了,而我的肚皮呢,也越來越鼓了,我從心眼里感到快樂。不說了,主人又朝我肚皮里塞錢了,我得趕緊把肚子張開點(diǎn)……

  我的快樂的作文 18

  我的快樂有很多,多得一天一夜都說不完。

  我的快樂,是每天在校園里和同學(xué)們上課一起學(xué)習(xí),下課一起瘋玩;我的快樂,是和家人分享在學(xué)校發(fā)生的趣聞,學(xué)習(xí)中遇到的樂事;我的快樂,是在游戲世界里拼殺升級(jí),盡管只能是偶爾;我的快樂是品嘗天下美食,當(dāng)名副其實(shí)的吃貨……

  當(dāng)然,我的快樂,更是在家里安靜地看書。莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,但我覺得書更是我們的好朋友和好老師,因?yàn)樗翊皯粢粯哟蜷_我們的世界,給我們智慧和方向,讓我們的成長(zhǎng)之路變得豐富和多彩!我十分迷戀看書,周末做完作業(yè)就喜歡“宅”在家里看得樂在其中,沉迷于書中“無法自拔”,這不還差點(diǎn)鬧出笑話呢。有一天,我一個(gè)人在家里看《三國(guó)演義》,正看到“三英戰(zhàn)呂布”章節(jié),劉備、關(guān)羽、張飛圍著呂布團(tuán)團(tuán)廝殺,我看得津津有味、沉醉其中,以至于買菜回家的媽媽在外面敲門,我居然沒聽見,直到媽媽打電話才把我從激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景中喚醒。后來媽媽說,要是我看到“走火入魔”連電話也不接的`程度,她可要找人來撬門了。

  我的快樂,更是考試拿高分,被老師表?yè)P(yáng),被同學(xué)稱贊。雖然平時(shí)成績(jī)還行,但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試,自己覺得完成得很順利,自認(rèn)為簡(jiǎn)單,做完試卷沒檢查就交卷了。可宣布成績(jī)時(shí),我只考了88分,老師發(fā)卷時(shí)說:“李想,這次成績(jī)下降很明顯哦!碑(dāng)時(shí),我心里無比的傷心和懊惱,真想有個(gè)地縫鉆下去。但通過那次沉重的打擊,我會(huì)吸取教訓(xùn),改正自己的不足和缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次考試“大翻轉(zhuǎn)”!

  我的快樂還很多很多,多得一天一夜都說不完。

  我的快樂的作文 19

  嗯,我的快樂是什么呢?也許是讀了一本好書,上了一節(jié)我喜歡的課,看了一部好看的動(dòng)畫片。這些事情都可以讓我感受到快樂,但最讓我快樂的事情就是過生日了!

  那天是陽(yáng)光明媚的一天,我睡了一個(gè)大懶覺,早上起來感覺一切都是美好的。媽媽早早的`就起床給我做那必定不會(huì)成功的蛋糕。我一起床就給要來參加我的生日派對(duì)的人挨個(gè)打了電話。首先,我給爸爸打了電話,我告訴他立刻、馬上給我回來,因?yàn)樗巧张蓪?duì)的主持人,要是他沒有來,那我生日可就泡湯了!接著是姐姐,因?yàn)樗彩侵鞒秩。少了她也不行。最后我打給了邢兆怡,她可是我的超級(jí)好友,少了她這個(gè)生日就沒有辦法過了。

  時(shí)間如同流水一般飛快地跑著,轉(zhuǎn)眼間就到了下午六點(diǎn)鐘了,這時(shí)我已經(jīng)打扮的美若天仙了,而且所有的人也到齊了,生日派對(duì)正式開始!爸爸和姐姐一人一句,主持的非常好,到送禮物的時(shí)間了,這些禮物多的我都抱不住了,還得請(qǐng)爸爸幫忙,我的禮物真是花樣多多,有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和兩本好看的書,收完禮物,我該吃蛋糕了,這可是爸爸送給我的禮物呢!我先切了一小塊蛋糕給并不怎么愛吃蛋糕的媽媽,接著又給親愛的爸爸也切了一塊較小的蛋糕,誰(shuí)叫他也不愛吃呢!后面又給姨媽切了一塊打蛋糕,姨媽說她自己吃不完跟姐姐一起吃,所以我就不用給姐姐切了,然后給我的超級(jí)好友邢兆怡切了一塊大蛋糕,最后給我自己切怡塊。接下來我們就開始玩游戲,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的智商降到了零,他什么也猜不出來,搞得大家哈哈大笑!

  我愛我的媽媽,也愛我的爸爸,我也很愛我的生日,因?yàn)樗麄兘o我?guī)砹藷o限的快樂!

  我的快樂的作文 20

  每個(gè)人都有自己的快樂?催^錢鐘書爺爺寫的《永遠(yuǎn)的快樂》,心里有許多說不出表不清的感受,雖然我還不能那么完全恰當(dāng)?shù)睦斫馑淖种械哪撤N含義。但我腦海里馬上開始想到什么是我的快樂……

  從字面理解快樂,它的意思就是感到幸;驖M意。但現(xiàn)實(shí)生活中的快樂是用心感受而發(fā)的,有時(shí)是不能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言所能解釋的。每個(gè)人都有自己的快樂,并且對(duì)快樂的理解和感受也是不相同的,爺爺、奶奶有他們的快樂,爸爸媽媽也有他們的快樂,而我有屬于我的快樂。

  我是個(gè)愛笑的.男孩,相對(duì)來說快樂就要多一些。笑一笑十年少,愁一愁白了頭,笑就意味著快樂。快樂在我生活的每個(gè)角落里無時(shí)不在、無時(shí)不有……

  當(dāng)我和家人在一起共進(jìn)晚餐、歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻;當(dāng)我在書的海洋里遨游吸取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候;當(dāng)我的作文發(fā)表了,看到老師臉上滿意的笑容時(shí);當(dāng)我考取好成績(jī),看到鼓勵(lì)我的獎(jiǎng)狀,心里充滿成就感時(shí);當(dāng)我在電腦的虛幻世界里演示著各種身懷絕技、除惡揚(yáng)善的大俠時(shí);當(dāng)我穿著旱冰鞋像自由的小鳥,在廣場(chǎng)上疾速滑行所有的煩惱都拋到了九霄云外時(shí);當(dāng)我把快樂奉獻(xiàn)給大家,大家快樂了,我也就體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂;當(dāng)我以某種東西來回報(bào)父母時(shí),我會(huì)很快樂……那時(shí)的我有一種無言輕松和幸福;和大家分享我成功的喜悅,也是一件快樂的事。

  每個(gè)人都有自己的快樂,快樂是多種多樣的?鞓肥切那楹玫谋憩F(xiàn),是幸福的前奏,當(dāng)我們快樂的時(shí)候,生命里加添了迅速、增進(jìn)了油滑,如果沒有快樂,又何談幸福呢?那么生活將會(huì)多么枯燥啊。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的快樂吧!讓我們的生活里多加添些迅速、增進(jìn)些油滑,或者把你的快樂奉獻(xiàn)給更多的人,讓他們體驗(yàn)?zāi)愕目鞓罚憔涂梢泽w驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂啦。

  我的快樂的作文 21

  旭日臨窗,清風(fēng)徐來。茉莉花飄灑著迷人芳香。校園的花壇里,花團(tuán)錦簇,鳥兒嘰嘰喳喳地和著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,像是在歌唱飛翔的自由,鳥兒的快樂。這引發(fā)了我的思考,那么我的快樂,在哪兒呢?

  我的快樂——在寫作。

  孩提時(shí),就被那一個(gè)個(gè)方塊字深深吸引住,便時(shí)時(shí)捧著《安徒生童話》,津津有味地看上一個(gè)晝夜。最有印象的記憶,就是我捧著書入眠的場(chǎng)面。我想:這種簡(jiǎn)單的幸福就是每個(gè)孩子童年最大的快樂。

  年少時(shí),當(dāng)那些夢(mèng)幻的故事不再吸引我時(shí),我便開始逛書店。那一篇篇能感動(dòng)我內(nèi)心世界的文章,字里行間,快樂著別人的快樂,悲傷著別人的悲傷,感動(dòng)著別人的感動(dòng),探索著別人對(duì)生活的探索……我發(fā)現(xiàn),我的情感變得豐富而有內(nèi)涵,也許是在暗示著我,是時(shí)候去尋找屬于自己的快樂了。

  而現(xiàn)在,我也開始學(xué)寫自己感動(dòng)自己的文章。我提起筆,避開煩燥庸俗喧囂,常在12點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候,像那美麗的灰姑換上玻璃鞋,在寂靜的午夜,奔向文字的疆域,記錄著自己的感受,去尋找那高尚的文學(xué)魅力。

  我按捺不住了,似乎又在找些什么,我要學(xué)魯迅那利如匕首的文字,冰心清新雋永的文字,林語(yǔ)堂詼諧幽默的.文字,蘇軾瀟灑狂放的文字……我開始想感動(dòng)別人。

  同學(xué)說,寫作是痛苦的,不僅要感動(dòng)自己,還要感動(dòng)別人,而作者要比常人多一倍體會(huì)生活辛酸的感受。我以為,只要用心觀察生活,我手寫我心,就能淋漓盡致地表達(dá)自己的感受,找到推敲文字的快樂。

  如果說佳作是酒,那我就是釀酒師。而我寫出的每一篇篇優(yōu)秀的文章就是一壇壇“不怕巷深的好酒”。

  讓我在寫作的空間里,自得其樂吧!如果你愿意多一份快樂的話,就來當(dāng)一回釀酒師,嘗嘗自己親自釀出的美酒吧!

  我的快樂的作文 22

  我的快樂就是在十天的小長(zhǎng)假里和爸爸媽媽一起去上海迪士尼游玩。

  經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的路程,終于到了上海。爸爸打著瞌睡說:“先睡一覺吧!明天早上還要早起呢!”看著爸爸這滑稽的樣子,我們不約而同地笑了。

  第二天,來到迪士尼,高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬,遠(yuǎn)處掛著人工瀑布的假山,還有穿著各種各樣的演出服裝、卡通服裝的工作人員,仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

  我們先去了明日世界,一抬頭就看到閃著藍(lán)光的摩托車在頭頂上呼嘯而過,隨之而來的一陣陣尖叫聲,這就是我向往已久的“創(chuàng)極速光輪”。飛車開動(dòng)了,先是慢慢行駛了一會(huì)兒,只聽耳邊傳來“3、2、1、0”的聲音,“刷”的一聲,飛車駛?cè)胍粋(gè)漆黑的隧道,就像是掉入了一個(gè)無底深淵,我閉上眼睛不敢看,只能聽到周圍陣陣尖叫聲。飛車時(shí)快時(shí)慢,一共過了八關(guān),終于停了下來,我的'雙腿發(fā)軟不聽使喚了。

  逛完了明日世界,我們來到探險(xiǎn)世界,前往“飛躍地平線”游玩。坐在摩天輪上,9D的動(dòng)畫帶著我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間里遨游世界名勝:熱帶雨林、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……就在我們沉迷于大雪山的美景時(shí),一場(chǎng)雪崩突然向我們襲來,伴隨著尖叫聲,我們緩緩落到地面,太逼真太震撼啦!

  夜幕降臨,迪士尼城堡前“點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)”焰火晚會(huì)為迪士尼之旅畫上完美的句號(hào),冰雪女王、米妮、獅子王……動(dòng)畫人物依次登場(chǎng),燈光、焰火、噴泉引來一浪高過一浪的歡呼和尖叫聲。

  這一天,多么難忘,又多么讓人流連忘返!

  我的快樂的作文 23

  從小我就與籃球結(jié)下了不解之緣。我最喜歡的電視節(jié)目就是CCTV5的籃球比賽節(jié)目,因?yàn)榻?jīng)?,我認(rèn)識(shí)了詹姆斯、庫(kù)里等籃球名星。從此,籃球就成了我的最愛。

  上五年級(jí)的時(shí)侯,學(xué)校要選籃球校隊(duì),因?yàn)槲覀(gè)頭高,輕而易舉地被選了進(jìn)來?墒堑谝淮魏完(duì)友訓(xùn)練時(shí),我就傻眼了。校隊(duì)里各路高手層出不窮,有動(dòng)作十分敏捷的,有投籃很準(zhǔn)的。而我卻顯得格格不入。因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋(gè)沒有練習(xí)過籃球的隊(duì)員。為此,我在籃球隊(duì)里十分沉默。慢慢地,許多同學(xué)向我投來了鄙疑的目光,面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷,我暗暗下定決心:我一定要學(xué)會(huì)投三分球,讓他們刮目相看!

  周末到了,我跟著爸爸一起來到了籃球館。爸爸讓我多拿拿球,這樣可以進(jìn)一步熟悉球的質(zhì)量和形狀,練習(xí)一下手感。然后,爸爸讓我先站在罰球線上練習(xí)一下投籃。我把球拿在手上,不知如何是好,爸爸看著我無助的樣子,在一旁不斷地鼓勵(lì)我:“沒事,只有不斷地練習(xí),才能越來越好!”終于,我鼓足勇氣,站在三分線上,穩(wěn)穩(wěn)地托起籃球向籃筐投去,只聽見“咣”的.一聲,籃球砸在了籃板上,彈到了一邊。我立刻飛快地追過去,再一次拿起籃球。爸爸告訴我投三分球不能直線向籃筐砸去,要從籃筐上面投進(jìn)去。我深深地呼吸一口,用心看準(zhǔn)了籃筐上方投過去,只見籃球在空中劃出了一條美麗的孤線,準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃筐!鞍魳O了,你做到了!”爸爸喊道。我興奮地手舞足蹈,蹦了起來。我乘勝追擊,繼續(xù)練習(xí),漸漸的、漸漸的,我終于學(xué)會(huì)了三分投籃。

  又是周一,當(dāng)我再次站在校隊(duì)同學(xué)的面前時(shí),信心十足。我穩(wěn)穩(wěn)地拿起籃球,向前投去,正中籃筐,同學(xué)們對(duì)我豎起了拇指,我十分開心!

  籃球,讓我快樂!

  我的快樂的作文 24

  快樂,我想大家都不陌生吧!它是一種心境,是一種精神狀態(tài)。人們常說:笑一笑十年少;愁一愁白了頭?梢娺@個(gè)快樂對(duì)我們的身體有很大的好處,但是有很多事情讓我們感到不快樂,下面我來給你講一講我的不快樂與快樂吧!

  今年暑假我在老家跟爺爺奶奶住在一起,我每天都很快樂,因?yàn)榘职謰寢尯兔妹枚荚诔抢,不被束縛的感覺真是太好啦!但今天我為什么不快樂呢?我來給你說一說,上午我和爺爺出去買燈泡,可回來的路上看到兩個(gè)人撞車了,爭(zhēng)吵不休,我爺爺幫他們調(diào)解了半天,害得我到下午一點(diǎn)多才回到家。我又累又餓地回到家,一到家立刻打開電視,呀——我每天看的連續(xù)劇已經(jīng)演完了,我好傷心……爺爺說:“我們今天幫別人調(diào)解了一場(chǎng)糾紛,也算做了一件好事,你應(yīng)該高興才是呀!”我想:是啊,雖然錯(cuò)過了好看的電視劇,可幫別人解決了一些矛盾……想到這,我沮喪的心情慢慢地好轉(zhuǎn)了。

  當(dāng)然了,生活就像天氣,有陰雨也有晴天。今天我和往常一樣放學(xué)回家寫作業(yè),一進(jìn)家門,我先去了趟洗手間,出來看到有個(gè)東西在學(xué)習(xí)桌上閃閃發(fā)光,咦?是什么呢?走近一看,呀!這不是媽媽給我買的書簽兒?jiǎn)!還是金屬做的,上面有美麗的小熊圖案,好精美呀!每次讀書都要翻著看上好半天,這下可解決了我的老大難問題,不用再費(fèi)心找該從哪一頁(yè)讀起了,我真是太高興啦!

  我看過一篇文章,上面說:喜樂的心乃是良藥,憂傷的靈使骨枯干。有了快樂的心情,就有好的身體和好的生活,所以我們要以快樂的.心情面對(duì)生活中一切的困難。當(dāng)我們以樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,我們就會(huì)覺得生命更有價(jià)值和意義!

  我的快樂的作文 25

  快樂是什么?快樂是春天的大雁,快樂是夏日的冰激凌,快樂是秋天的落葉,快樂是冬天的棉襖……快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感覺到。而我的快樂就是和姐姐在一起,做摯友,做姐妹,不管是哭,還是笑。

  姐姐的作業(yè)父母一向不放心,所以……

  有一天晚上,天氣很是悶熱,令人煩躁。我靜靜的靠在靠枕上,看著書。只聽客廳傳來了兇狠狠的聲音。噢,原來是媽媽的聲音啊。“薛錦萍,你怎么那么慢,都已經(jīng)快11點(diǎn)了,還在做作業(yè),你看你妹都已經(jīng)做完了,你要拖到什么時(shí)候啊,不會(huì)做地問,再說了,你們老師沒有講過啊,真是的。”我走到門口,望著自責(zé)的姐姐,仿佛我聽到了她的心聲,那是多么傷心!突然,我想起姐姐一直很努力,每天都很認(rèn)真地完成作業(yè),再加上爸爸讓她掌握一本成語(yǔ)詞典的壓力,她做得慢也是應(yīng)該的,再說他沒有功勞也有苦勞!姐姐忙碌的.身影在我眼前浮現(xiàn)。也許是姐妹的心有靈犀吧,姐姐的苦處傳到我這兒來了,每個(gè)人都是有感情的,我情不自禁的落下了眼淚,仿佛我自己受了傷一樣。我真想幫姐姐一把,可我又心有余而力不足,不過,姊姊,要加油哦,我永遠(yuǎn)支持你。

  馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上;鳥的快樂是翱翔在廣闊蔚藍(lán)的天空中;魚的快樂是潛游在碧波蕩漾的深海里;蠟燭的快樂是燃燒自己為他人帶來光明;求知人的快樂是在題海中不斷奮斗、前行,努力觸碰希望的羽翼;姐妹的快樂是互相幫助,互相愛護(hù),有福同享,有難同當(dāng),要知道在一起是個(gè)緣分,為了這個(gè)緣分,雙子星公主們,要快樂!

  我的快樂,小小的,隱藏在我的心里,也隱藏在姐姐的心里。

  我的快樂的作文 26

  六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們像小鳥一樣興高采烈地來到學(xué)校。

  你看,學(xué)校里又漂亮又熱鬧,鮮艷的□下搭了一個(gè)又大又美麗的舞臺(tái),大舞臺(tái)上還有一條巨大的標(biāo)語(yǔ):“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂”。讓我們興奮的是學(xué)校為我們準(zhǔn)備豐富多彩的活動(dòng)。上午,文藝演出快要開始了,我們像兔子一樣蹦出教室來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,金色的陽(yáng)光照耀著校園,校園里五光十色,同學(xué)們臉上的笑容如同花朵般的爛燦。瞧,最熱鬧表演區(qū),各班演員穿著五彩繽紛的服裝陸陸續(xù)續(xù)準(zhǔn)備表演了,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行著,有的表演合唱,有的表演獨(dú)唱,有的表演小品,還有的是舞蹈。同學(xué)們真是“八仙過海各顯神通”!現(xiàn)在輪到我們班出場(chǎng)了,我們班表演的節(jié)目是《模特秀》、《閩南童謠》。

  走模特秀的同學(xué)穿著五顏六色的奇裝異服在大舞臺(tái)上盡情展示,個(gè)個(gè)神氣十足,酷極了。臺(tái)下同學(xué)們響起了一陣?yán)坐Q般掌聲,我們班的同學(xué)們高興得都從座位上蹦起來了,大聲歡呼起來:“太精彩了!”天氣越來越熱,同學(xué)們卻非常興奮,操場(chǎng)上一片沸騰!表演進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí),最后校長(zhǎng)宣布文藝演出圓滿結(jié)束。下午,同學(xué)們更是開心,因?yàn)楦靼嘁e行聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們紛紛從家里帶來了各種各樣的美食,有的`帶可樂、有的帶漢堡,有的帶薯片。

  對(duì)了,我有一個(gè)好消息要向大家宣布:今天還是我的生日,所以我?guī)砹艘粋(gè)又大又香的蛋糕。同學(xué)們都跑過來圍著我唱生日歌,給我祝福,送我生日禮物,我感到特別幸福。教室里歡聲笑語(yǔ)一片,同學(xué)們開心極了。這個(gè)快樂、幸福的“六一”兒童節(jié)讓我永遠(yuǎn)難忘!

  我的快樂的作文 27

  看著蜜蜂與蝴蝶嬉戲,魚兒與蝌蚪玩耍,這都是它們的快樂,我也有屬于自己的快樂。

  我的快樂是在寬闊的田野上快樂的奔跑,在柔軟的草地上盡情的玩耍,累了,就在柔軟的草地上睡上一覺,玩膩了,又跑向那邊的柳樹旁,摘取柳枝,編織柳帽,編完了,又去采一大把野花,陶醉在花香里……

  我的快樂是在清清的小溪邊,看著魚兒在水里撒歡,蝌蚪在水里跳舞,感覺他們是在給我表演,有時(shí),我真想拿著網(wǎng),網(wǎng)出小蝌蚪放在瓶子里養(yǎng)?晌矣峙滤麄兊挠H人擔(dān)心,就只好看著他們?cè)诳鞓返逆覒,快樂的玩耍?柿耍陀眯∈,捧一把清清?溪水,喝出它的甘甜。就這樣,玩著,笑著,笑著,玩著……

  我的快樂是在廣場(chǎng)上,拿著風(fēng)箏奔跑著,放飛自己的夢(mèng)想,風(fēng)箏越飛越高,我的夢(mèng)想也隨著它一起飛,越飛越高。我真把眼睛裝在風(fēng)箏上,看白云多柔軟,瞧太陽(yáng)多明亮,看小鳥多自在,瞧藍(lán)天多遼闊……

  我的快樂是在書的天地里,盡情飛翔,拿起一本本書籍,看魯賓遜的冒險(xiǎn)旅程,與小木偶一起經(jīng)歷奇遇。還想看“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。書頁(yè)就這樣在膝蓋上悄悄地翻動(dòng)著,嘴角上還漾著微笑,陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋,就這樣與書籍悄悄對(duì)話,說出自己的心語(yǔ),就這樣訴說著,訴說著……

  我的快樂是在五顏六色的世界里,盡情的繪畫,畫太陽(yáng),驕陽(yáng)似火;畫大樹,高大挺直;畫小草,蒼翠欲滴;畫小花,嬌艷美麗,我的眼前是多姿多彩的世界……

  是媽媽給了我多彩的世界,是老師給了我豐富的生活,我要用心去描繪,把我的快樂與每一個(gè)人共同分享!

  我的快樂的作文 28

  靜靜的,坐在寫字臺(tái)上,看著窗外的一片凄涼,雨瀝瀝清清地下著打濕了萬物。啊六年級(jí),臨近初中的我們,每天只能坐在窗口,呆呆地望著窗外。以前我總是想快一點(diǎn)在六年級(jí),以為到了六年級(jí)就會(huì)有一種做大姐姐的快感?墒乾F(xiàn)在到了六年級(jí),我卻感覺好凄涼。那么多得作業(yè),如小山似的壓的我都快喘不過氣了。每天只能“吭吱吭吱”的在房間里埋頭苦干的做作業(yè),根本沒有一點(diǎn)空余的時(shí)間。手好酸,背好痛,好想睡一覺,眼皮好沉啊,哈欠連天……

  咦,我這是在哪里!怎么那么多的小朋友啊,在仔細(xì)一看,這個(gè)人怎么和我們班的,莫莫莫那么得像呢,都是一個(gè)光頭。在往自己身上一看,什么時(shí)候我也變成小朋友了呢?正當(dāng)我進(jìn)入沉思狀態(tài)的時(shí)候。突然,有人拍了一下我的肩膀。這……這不是我們班的莫莫莫女同學(xué)嗎?她說:“快點(diǎn)去幫忙,在不去女生就要輸了!

  雖然說男生強(qiáng)大,但是女士們也不示弱啊,使用各種攻擊方法:打,踩,題,掐。而男生卻一味的選擇防御,而不是攻擊。丁零,丁零,一陣刺耳的聲音把我從睡夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。咦,我是在床上!我記得我還是在做作業(yè)的呀,回想起剛剛的夢(mèng),好快樂。“,現(xiàn)在什么時(shí)候才能像以前那樣得快樂啊,我們的快樂都去哪里了呢?是啊,現(xiàn)在的`我們好累啊,從前的快樂都去哪里了呢,哎!我想我們的快樂,都已經(jīng)變成,如小山似的作業(yè)下的“冤死鬼”了。

  我們的快樂已經(jīng)被時(shí)間給消逝了,去了未來,在未來的道路上等待著我們。而留給我們的卻是無限的悲哀與作業(yè)!

  我的快樂的作文 29

  每一個(gè)人的經(jīng)歷都有很多:快樂、憂傷、高興。這就猶如一個(gè)個(gè)匣子,林面裝著自己的酸甜苦辣,當(dāng)我再次打開匣子,再次重溫自己的快樂與憂傷。

  走在噪雜的大街上,路上的小攤泛著油煙嗆入我的眼鼻,濃重的里邊小吃氣味交雜,充斥著我的身體,我的`身體反映令我不由自主地“咳咳”了兩聲,我想逃離,轉(zhuǎn)身跑入一家店,推開金屬質(zhì)的大門,一股香甜的味道立刻洗凈了之前那濃重的油煙味,這股味道與剛才有著天壤之別,我的好奇心驅(qū)使我打量這些貨價(jià),!上面竟然有一個(gè)個(gè)金燦燦,鋪著雪白奶油的蛋糕。我見到這一個(gè)個(gè)可愛的奶油的蛋糕,差一點(diǎn)口水流出來了。我好想吃喔!摸一摸自己的口袋,抽出了一張皺巴巴的紙幣——10元錢,我望著毛主席像把錢當(dāng)成了可愛的蛋糕。

  因?yàn)殄X數(shù)有限,我只能慎重考慮買哪種蛋糕才好,于是條蛋糕是一件大事。我一般都挑可愛,香味四溢的蛋糕,可剛剛拿起,一看標(biāo)價(jià),就訕訕地放回原處,于是,就像檢查一樣,我總顧忌著價(jià)格,但到最后我還是挑出了心儀的蛋糕:4元、3元、3元的。不錯(cuò)不錯(cuò),我的錢正好花完了。我捧著3個(gè)金燦燦的蛋糕立馬跑去結(jié)賬了。

  收銀的是一位姐姐,擁有甜甜的笑容。我把蛋糕交給她,她動(dòng)作麻利的裝好了袋,把錢放入機(jī)器。我拿好了蛋糕,轉(zhuǎn)身離開之際,大姐姐突然叫住了我,甜甜地對(duì)我說:“祝你圣誕快樂”。我這才反映過來現(xiàn)在馬上接近圣誕,店內(nèi)的裝潢十分溫馨:天花板上掛滿了五顏六色的氣球,有一顆掛著禮盒,小球,圣誕老人,鈴鐺的飾品,上面的彩燈一閃一閃,像沉落在海底的星星,這里,真的好美。

  我的快樂的作文 30

  你泡過溫泉嗎?我想大部分的人都沒有泡過溫泉,但大家肯定對(duì)溫泉的益處有所了解,現(xiàn)在我們一起去感受一下泡溫泉的樂趣。

  這不,爸爸答應(yīng)我,今晚帶我到樓下去泡溫泉。我迫不及待地等著,要知道,搬到這里住那么久了可還沒有到樓下去泡過溫泉。盡管我這么渴望泡溫泉,可是天有不測(cè)風(fēng)云,今天一整天都在下雨,我徹底絕望了?蓩寢屢娢疫@么想泡溫泉打開了昂貴的溫泉水,水“嘩嘩”地流著,池里的泉水滿了。我立馬脫下衣服要進(jìn)去泡,可腳剛放入水中,我就從水里蹦了出來,“這水可太燙了,媽媽加一點(diǎn)冷水!”“不行,不能加!如果加冷水就不是溫泉了,也就沒有效果了!眿寢寣(duì)我說。

  “沒事,慢慢下去,忍忍就好了!拔衣爮牧税职值囊庖,慢慢下去,果然,不一會(huì)兒水就不燙了。我克服了這一困難后,高興極了,把這小池子當(dāng)成了游泳池我蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳,”啪、啪!八w出了池子。不知怎么的,我在里頭感到有點(diǎn)呼吸困難,剛開始我不以為然,可后來,我感到情況不對(duì)。急忙把門打開吸了幾口空氣,真難受!我呼吸了幾分鐘后又進(jìn)去了。我剛泡完后感到有點(diǎn)難受,但稍微休息一下,就感到全身輕松,后來爸爸告訴我:”第一次泡溫泉不能太久,否則會(huì)有缺氧現(xiàn)象,會(huì)有點(diǎn)難受,以后慢慢就習(xí)慣了。而且泡溫泉有很多好處:如不會(huì)得皮膚病,促進(jìn)血液循環(huán),消除疲勞等。

  沒想到泡溫泉還有這么多的學(xué)問,看來什么事都得去嘗試,否則就什么都不懂的'。你看看多有意思啊,可我話說在前,前幾次還是在家泡比較好!特別是不能泡太久。

  我的快樂的作文 31

  炎炎夏日,我和爸爸來到了期待已久的兒童樂園——長(zhǎng)隆。拿上門票,我迫不及待地飛奔跳入歡樂的海洋,開始了我的快樂之旅。

  園內(nèi)眾多新奇的游戲設(shè)施讓我大開眼界,各種刺激的游戲更是讓我興奮不已。別看我年紀(jì)小,我是越刺激玩得越起勁,所以那些小游戲吸引不了我,我和爸爸一起玩了許多讓人心怦怦直跳的游戲:先是瘋狂的十環(huán)過山車,然后是彈跳蛙、摩托過山車、垂直過山車、大擺錘、U型滑板、旋轉(zhuǎn)木馬等等,還觀看了街舞和大馬戲表演,這些豐富多彩的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到挑戰(zhàn)自己的快樂,領(lǐng)略到各國(guó)民俗風(fēng)情的文化內(nèi)涵。

  更讓我心動(dòng)的是水上樂園的“大喇叭”游戲,它像一個(gè)巨大的喇叭花盛開在藍(lán)藍(lán)的天空下,從它的喇叭口里傳出陣陣尖叫聲,吸引著許許多多的游客排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我懷著忐忑不安的`心情爬上了“喇叭花”口,心想會(huì)不會(huì)也是尖叫不停呢?還沒來及細(xì)想,忽然,左側(cè)一股巨大的水流把我們乘坐的船艇猛然沖向“喇叭花”谷底旋即又沖向另一側(cè)高空,接著右側(cè)似有洪水猛獸襲擊,船艇以箭一樣的速度被送上高空,我們似乎失去了重心,心也被吊到了嗓子眼上,許多人在急劇的左漂右擺中緊閉雙眼尖叫不已,而我卻睜大雙眼放聲大笑不已,在笑聲中體驗(yàn)驚險(xiǎn)無比的刺激和無法形容的快樂。

  “大喇叭”游戲結(jié)束了,心有余悸的游客們對(duì)我豎起了大拇指:“這個(gè)小女孩真勇敢!”是呀,在這歡樂無窮的世界里,只要有足夠的勇氣嘗試,你就會(huì)享受到“我的快樂我做主”的愜意與幸福。

  我的快樂的作文 32

  快樂是每個(gè)人都向往的,無論是大人,還是小孩都想擁有。我的家里充滿了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槲沂羌依锏目鞓分恰?/p>

  有一次,我想了解一下冰雹、臺(tái)風(fēng)和海嘯是什么,便請(qǐng)教媽媽:“媽媽,冰雹、臺(tái)風(fēng)、海嘯是什么樣的呀?”媽媽為了我能聽懂,便用通俗的語(yǔ)句對(duì)我說:“冰雹就像我生氣時(shí)捶你爸爸后背的樣子,臺(tái)風(fēng)就像你爸爸喝了酒瘋瘋癲癲的樣子,海嘯就像我和你爸爸吵架時(shí),老爺張開大嘴咆哮的樣子。”我聽了,本來只想說聲“哦”,可又一想,為何不抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)來逗逗他們呢?我的.眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。我便說:“哦,原來我家半月一次臺(tái)風(fēng),一月一次冰雹,仨月一次海嘯啊!”話音剛落,大家都忍不住笑了起來?矗寢屝Φ醚蹨I都流出來了。

  吃完晚飯后,姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都聚在我的房間,坐成一排。原來我家要舉行一個(gè)古箏音樂會(huì),演奏者當(dāng)然是我啦!我走上前去,鞠了一躬,胸有成竹地坐在古箏前,“觀眾”們就熱烈地鼓掌。我有板有眼地彈著,他們聽得如醉如癡。一曲彈完了,姥爺張大嘴呆住了。我把手放在姥爺?shù)牡难矍盎瘟嘶,姥爺這才回過神來,使勁地鼓掌,邊鼓掌邊說:“我的大外孫女彈得可真好呀!明天姥爺帶你去麥當(dāng)勞!”我又深深地鞠了一躬,心里美滋滋的。

  暑假的時(shí)候,我參加青少年活動(dòng)中心舉辦的“快樂暑假在這里”活動(dòng),榮獲古典益智玩具組一等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀給他們看時(shí),他們高興得不得了。午飯時(shí),姥姥給我做了許多美味佳肴,雞鴨魚肉,應(yīng)有盡有。我都不知道這些東西是從哪變出來的。整整一天,他們的目光都在我身上,弄得我臉都紅了。

  我的家給我?guī)硇腋#医o我的家?guī)砹丝鞓。我是我家的快樂之星?/p>

  我的快樂的作文 33

  說起玩電腦,我可是高手,我從大班的時(shí)候就開始玩了,那些游戲技巧都是哥哥教我的。你不信,我給你介紹介紹。

  先開始,我還不諱玩電腦呢,看見哥哥在玩電腦,我也好奇的看了起來,哥哥玩地比我還高呢。有一天,哥哥又在玩電腦,看見哥哥在玩電腦,我也好奇地看了起來,當(dāng)我看見哥哥打開“我的電腦”時(shí),我就興奮的不得了,哥哥說:“后面還有更精彩的呢!苯又绺缬诌B上了網(wǎng),打開網(wǎng)上的小游戲,以前,我還以為電腦是一種吃的東西呢,原來電腦是人類的好幫手,網(wǎng)上的小游戲很多,有好幾千個(gè),甚至上萬,多得數(shù)不清,當(dāng)哥哥玩起那些小游戲時(shí),我都羨慕的.就象我真的學(xué)會(huì)了玩電腦,玩的是想像中的電腦。

  過了一天、兩天、三天……我又看見了哥哥在玩電腦,我就讓哥哥教我,哥哥每次教我,我每次就被敵人打敗,而且我還控制不住鼠標(biāo)。哥哥說:“你這個(gè)笨蛋,我不教你了!蔽艺f:“求求你了,你就教教我吧!案绺缈匆娢业谋砬,只好又教我了,我可是家里的求人大使,我一心一意的看著哥哥,我就學(xué)著哥哥的樣子,學(xué)了起來,很多天過去了,我的電腦技術(shù)漸漸的變高了。

  可是我自豪會(huì)玩些小游戲,大游戲一個(gè)也不諱,我又求哥哥教我玩大游戲,哥哥還給我設(shè)計(jì)了一個(gè)教我游戲的列表:星期一教紅警,星期二、星期三教星際,星期三、星期四教魔獸,星期六教藍(lán)警,星期天和我跑卡丁車。為了電腦游戲,我的學(xué)習(xí)不斷下降,可我會(huì)努力的,漸漸的,大游戲我也會(huì)了,我有的時(shí)候玩的好會(huì)贏了我的“師傅”,我的師傅就是我哥哥。這就是我最快樂的事,學(xué)玩電腦。

  我的快樂的作文 34

  生活是喜怒哀樂的,我的生活是快樂的。體驗(yàn)生活很快樂。我們班級(jí)有一項(xiàng)規(guī)定,不做夠五次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就沒有評(píng)優(yōu)資格,我們做這些不是為了評(píng)優(yōu),是可以分享更多的快樂,尋找讓我們快樂的方式。我們是孩子,去敬老院孝敬老人是最好不過的了。

  他們一直盼望著孫子孫女來看看他們。老人們給我們講述他們兒時(shí)的經(jīng)歷,看到時(shí)代飛速發(fā)展,吃了再多的苦,也是快樂的。幫助他人很快樂。我們幫助他人,不僅僅是讓他人知道我們多么友善,多么文明,還想看到他們受到幫助后的'笑臉,和那溫暖人心的謝謝。在馬路邊上,經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)行乞的老人,她滿頭的白發(fā)似乎在訴說她坎坷的經(jīng)歷,滿臉的皺紋也在抱怨她的衰老。每次路過,都忍不住駐足,給她幾塊錢,作為回報(bào),她會(huì)沖我會(huì)心一笑。學(xué)習(xí)知識(shí)很快樂。

  在學(xué)校里,不難聽到同學(xué)們抱怨的聲音,是啊,學(xué)習(xí)是很累,在如此繁忙的生活中,也隱藏著歡樂。同學(xué)們討論問題十分激烈,大家為了學(xué)習(xí)努力拼搏;下了課,為了讓短暫的休息時(shí)間充實(shí)起來,大家有說有笑;課堂上,老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言使課堂充滿活力。其實(shí)任何事都是快樂的,只要用積極的眼光對(duì)待事物,把任何事都想開,這個(gè)星球就是用快樂打造的星球。青山掩埋了夕陽(yáng)最后一點(diǎn)紅光,今天即將成為了過去式,明天在前方等著我們,迎接新的明天,以微笑面對(duì)生活。生活是快樂的,即使是最陰暗的地方,也洋溢著歡樂的笑臉。它融入在了生活中,只要我們睜大慧眼,用心觀察世界,快樂就在我們的身邊,無處不在。

  我的快樂的作文 35

  今天我們來聊聊快樂。首先,我想問大家?guī)讉(gè)問題,什么是快樂?快樂在哪里?你是一個(gè)快樂的人嗎?

  第一個(gè)問題?鞓肥鞘裁矗课艺J(rèn)為呀,快樂就是能令我們心胸開闊,思維敏捷,容易成功,讓我們的大腦有不斷發(fā)展的潛力。簡(jiǎn)單的說,越郁悶就越愚蠢,越快樂就越聰明。

  第二個(gè)問題,快樂在哪里?快樂其實(shí)無處不在。他不是一種境遇,而是一種看待世界的方式;蛟S你會(huì)說,我現(xiàn)在真的太忙了,根本沒有時(shí)間去快樂,那么你什么時(shí)候去快樂呢?你會(huì)說,等我畢業(yè)了的時(shí)候吧。但當(dāng)畢業(yè)完時(shí)你又說等我功成名就的時(shí)候吧。當(dāng)你小有成就的時(shí)候你又說等我成家結(jié)婚育兒之后再說吧。但到那一天時(shí),你卻已經(jīng)年過半百,想要的快樂,卻沒有如約而至,想要的旅游,卻沒有足夠的體力去了。那么你是否該想想這輩子你到底得到了什么?所以不要像一頭蒙著眼睛的驢,繞著沒盤轉(zhuǎn)了一圈又一圈,滿以為走遍了全世界,其實(shí)一直在原地轉(zhuǎn)圈。只要你想快樂就可以快樂,你只需要改變你看待世界的方式。

  第三個(gè)問題,你是一個(gè)快樂的.人嗎?你一定會(huì)覺得自己是一個(gè)很快樂的人。可你的快樂是什么?你的快樂可能是成績(jī)好了,職位升遷了,你陽(yáng)光燦爛覺得自己很快樂?梢坏┏煽(jī)下降,項(xiàng)目泡湯,就陰云密布,覺得快樂根本不屬于自己。但一個(gè)真正快樂的人,不管是春和景明,還是風(fēng)吹浪打,都能閑庭信步,從容應(yīng)對(duì),他們?cè)庥龃驌魰r(shí)也會(huì)感到失落,但總能及時(shí)的自我調(diào)節(jié),重新振作起來。那么現(xiàn)在想想你到底是不是一個(gè)快樂的人?

  如果不是的話,就繼續(xù)加油,成為那個(gè)快樂的人吧。

  我的快樂的作文 36

  我從來都不知道為什么人要學(xué)習(xí),我一直以為學(xué)習(xí)很苦,沒什么樂趣可言,直到那一天……

  ——題記

  又到了星期日的中午,又到了去學(xué)校的時(shí)間。

  背上包,拿上需要帶到學(xué)校的東西,出家門的一霎那,我突然冒出了逃學(xué)的念頭,腦海被“走吧走吧”“不去了”“逃走吧”“快走吧”的字眼充滿,所幸我還有理智,我不能,我也不敢,家人管我管的很嚴(yán),什么都要過問。

  腦海充滿那些字眼,把我攪得很煩躁,即使是艷陽(yáng)高照,我還是覺得其中夾雜著些許的悲傷。由于我的煩躁不安我毅然選擇放棄擠公交車,攔了一輛計(jì)程車去了學(xué)校。幸運(yùn)的是只有一個(gè)不良少女跟我坐一輛,她與司機(jī)相談甚歡,插不上嘴的我便看開了沿路的風(fēng)景。

  一個(gè)又一個(gè)的.紅綠燈,一次又一次的停車,也不記得是第幾個(gè)紅綠燈第幾次停車,總之我是遇到了讓當(dāng)時(shí)的我心情明朗的一幕。兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在十字路口的一角,一個(gè)坐在她的座駕上,另一個(gè)站在她的身旁。站著的那位手里拿著什么東西,掰成了兩半遞給了坐著的那個(gè),坐著的起初推辭,站著的硬是塞進(jìn)她的手里,坐著的妥協(xié)了,兩人相視一笑,接著邊吃邊聊?晌曳置魇强匆娏怂齻冾澏兜碾p腿,看見了她們滿臉的汗珠,可她們卻笑得燦爛。

  當(dāng)時(shí)的我也許是真的懂了,亦或者只是因?yàn)樗齻儬N爛的微笑感染了我,我才得以揮開不快。但現(xiàn)在,我是真的懂了,既然你選擇了這條路,就需要自己去走完,這其中你需要做的很多,也許你做的事很累,也許你很難完成,但請(qǐng)記住在你做它的過程中,你所走出的每一步都有自己的快樂,專屬的快樂。

  學(xué)習(xí)就是我們成長(zhǎng)中的必修路吧,再仔細(xì)想想,其實(shí)學(xué)習(xí)中也會(huì)有樂趣,有同學(xué)情誼,有師生情誼,也有著別的什么,有著它自己的快樂,專屬的快樂。

  我的快樂的作文 37

  親情溫暖著我,友情滋潤(rùn)著我,知識(shí)豐富著我……我擁有,所以我快樂。

  在親情的呵護(hù)中,我健康成長(zhǎng),如小苗般沐浴在愛的陽(yáng)光里。記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,因?yàn)閷W(xué)校里值日而耽誤了時(shí)間,剛走出校門,看到媽媽站在不遠(yuǎn)處向?qū)W校里眺望,我趕緊跑過去。媽媽看到了,緊皺的眉頭松開了,露出了笑容,如花般的笑容。風(fēng)吹散了媽媽的頭發(fā),風(fēng)吹涼了媽媽的'手,卻送來了溫暖的愛。夕陽(yáng)下,我倚靠在媽媽的背后,我們回家……寒風(fēng)雖冷,親情更暖。我擁有,所以我溫暖。

  “朋友不曾孤單過,一生朋友你會(huì)懂。”友誼之花的盛開,讓我總是生活在歡樂的春季!爱(dāng)你孤單,你會(huì)想起誰(shuí),你想不想找個(gè)人來陪,你的快樂傷悲,只有我能體會(huì),讓我再陪你走一回!迸笥芽倳(huì)像這首歌中所寫的那樣,在人生的道路上,陪我們一起走過。當(dāng)我傷心時(shí),朋友送來溫馨的安慰;當(dāng)我開心時(shí),朋友與我一起分享。友誼如雨滋潤(rùn)著我,我的生命之花會(huì)開得更加燦爛。我擁有,所以我不寂寞。

  遨游在知識(shí)的海洋。讓我明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的懊悔,我要珍惜時(shí)間;讓我明白“慎終如始,則無敗事”的細(xì)心,我要認(rèn)真謹(jǐn)慎;讓我明白“精誠(chéng)所至,金石為開”的堅(jiān)定,我要真誠(chéng)待人;更讓我明白“吾生也有涯,而知也無涯”的深?yuàn)W,我要勤奮努力……決勝中考是我不懈的追求,想讓理想在六月里展翅飛翔,發(fā)出光芒――只有知識(shí)。因?yàn)橛兄R(shí),我們才可能勝利。我擁有,所以我開心。

  我們擁有的,比天高,比海闊。閉上眼,靜下心,用心去傾聽,原來我擁有的如此之多,我怎能不快樂呢?

  我的快樂的作文 38

  “種瓜得瓜,種豆得豆,要想收獲快樂,那就得種下快樂咯!”我的朋友,背著她那似蝸牛殼一樣重重的書包,繞著我走了一整圈,說了這樣一句話。那么,我們又該如何種下快樂呢?

  我的疑問還未說出口,我的朋友已經(jīng)知道我要問什么了。她把她的大書包掛在了單杠上,自己則使勁跳上了單杠,坐在上面對(duì)我說:“快樂是有很多種,我認(rèn)為可以種下的快樂,一定是與你愛好有關(guān)的快樂。”她這么一說,我忽然明白她的意思了,我趕緊追問:“那我花時(shí)間去做自己喜歡的事情,就會(huì)收獲快樂了嗎?”她皺了皺眉,望著我說:“理論上是可以,實(shí)際操作上,因人而異!

  和我的朋友交談完,我便開始投入到了自己的興趣愛好當(dāng)中,只要不用學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都將自己埋在那些我喜歡做的事情上,時(shí)間久了之后,我便不會(huì)再去詢問“如何收獲快樂”這樣的問題了,因?yàn)閻酆贸鋵?shí)了我的課余時(shí)間,愛好填補(bǔ)了我思考這些問題的時(shí)間,我的所有時(shí)間現(xiàn)在都不再是疑問號(hào)的填充,而是關(guān)于興趣和愛好的填充,自然而然,快樂也就蘊(yùn)藏其中了。

  “嘿,你最近快樂一些了嗎?”我的朋友還是背著她那蝸牛殼似的重重書包,問我這個(gè)問題的時(shí)候,我正忙著和與我有共同愛好的朋友解決愛好上遇到的難題,然而她的這一問,卻讓我真正明白了,我的快樂又回來了。我將喜歡做的.事情種下去之后,我果真收獲到了快樂。這是一種美妙的狀態(tài),是我不再胡思亂想的狀態(tài),也是這位朋友不用卸下她的“殼”,坐到單杠上去開導(dǎo)我的狀態(tài)。

  我的朋友在看見我已經(jīng)收獲了快樂之后,背著她重重的殼走了,我知道她的殼里裝著的,也是她的快樂,是她種下的以及再次收獲到的,快樂。

  我的快樂的作文 39

  每個(gè)人都將要經(jīng)過成長(zhǎng)的階段。從嬰兒到周歲,從周歲到青春前期……有的人說成長(zhǎng)是酸的,有的人說是甜的,有的人說是苦的,還有的人說是酸甜苦辣的。我覺得以上都不是,我覺得是快樂的。

  一瞬間,11年就快要過完了,我就要12歲了。

  我成長(zhǎng)快樂的事情有許多。

  每年春節(jié),爸爸都會(huì)給我買很多很多鞭炮,每一天我都會(huì)跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮,買一個(gè)人都會(huì)增大一歲,也一年比一年懂事的'多,一年比一年調(diào)皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮,我都會(huì)給很多好吃的,玩的給他們,然后再一起放鞭炮,放到三更半夜也不肯睡。

  清明節(jié)的時(shí)候,親戚們都來了,哥哥姐姐們又來了,我心里超開心,趕緊給哥哥姐姐說:“我們玩去,”我們玩過很多游戲,如行幼稚的老鷹捉小雞,捉迷藏,閉上眼睛抓人……

  周末的時(shí)候,我為找來哥哥,來我家,然后,去找一些我們班的同學(xué)、朋友,去學(xué)校,玩全員加速中,打乒乓球,打羽毛球。開始學(xué)打乒乓球的時(shí)候,我把乒乓球當(dāng)作羽毛球打,每次我都打到我哥。后來他叫我怎么發(fā)球,接球,他說:“打乒乓球要比打羽毛球,用力輕一些,不要太用力,”“奧,我知道了,”我說。我是了一次不行,兩次不行……無數(shù)次,我終于學(xué)會(huì)了,我對(duì)哥哥說:“哥,我終于學(xué)會(huì)了,太不容易了!薄拔覀儊肀缺!备绺缯f。我只贏了一局,其余的都是他贏。誰(shuí)輸了誰(shuí)就叫對(duì)方一聲“師傅”。

  現(xiàn)在,我周末的時(shí)候,有時(shí)間,我也會(huì)找哥哥玩。玩游戲玩,我們喜歡玩的游戲,一起升段,一起掉段,一起增加技術(shù)。

  成長(zhǎng)流過淚,流過汗,摔跤過,這些都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我覺得我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是快樂的。

  我的快樂的作文 40

  我的快樂有很多,多得一天一夜都說不完。

  我的快樂,是每天在校園里和同學(xué)們上課一起學(xué)習(xí),下課一起瘋玩;我的快樂,是和家人分享在學(xué)校發(fā)生的趣聞,學(xué)習(xí)中遇到的樂事;我的快樂,是在游戲世界里拼殺升級(jí),盡管只能是偶爾;我的快樂是品嘗天下美食,當(dāng)名副其實(shí)的`吃貨……

  當(dāng)然,我的快樂,更是在家里安靜地看書。莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,但我覺得書更是我們的好朋友和好老師,因?yàn)樗翊皯粢粯哟蜷_我們的世界,給我們智慧和方向,讓我們的成長(zhǎng)之路變得豐富和多彩!我十分迷戀看書,周末做完作業(yè)就喜歡“宅”在家里看得樂在其中,沉迷于書中“無法自拔”,這不還差點(diǎn)鬧出笑話呢。有一天,我一個(gè)人在家里看《三國(guó)演義》,正看到“三英戰(zhàn)呂布”章節(jié),劉備、關(guān)羽、張飛圍著呂布團(tuán)團(tuán)廝殺,我看得津津有味、沉醉其中,以至于買菜回家的媽媽在外面敲門,我居然沒聽見,直到媽媽打電話才把我從激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景中喚醒。后來媽媽說,要是我看到“走火入魔”連電話也不接的程度,她可要找人來撬門了。

  我的快樂,更是考試拿高分,被老師表?yè)P(yáng),被同學(xué)稱贊。雖然平時(shí)成績(jī)還行,但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試,自己覺得完成得很順利,自認(rèn)為簡(jiǎn)單,做完試卷沒檢查就交卷了?尚汲煽(jī)時(shí),我只考了88分,老師發(fā)卷時(shí)說:“李想,這次成績(jī)下降很明顯哦!碑(dāng)時(shí),我心里無比的傷心和懊惱,真想有個(gè)地縫鉆下去。但通過那次沉重的打擊,我會(huì)吸取教訓(xùn),改正自己的不足和缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次考試“大翻轉(zhuǎn)”!

  我的快樂還很多很多,多得一天一夜都說不完。

  我的快樂的作文 41

  快樂是什么?有些人說他很快樂,但是問他快樂是什么的時(shí)候,他不知道了,又反而變得苦惱起來。

  可能是六年級(jí)了,看一年級(jí)、二年級(jí)小朋友玩耍時(shí)感覺他們玩起來好天真,但是自己玩起一半的時(shí)候又想起自己還有很多作業(yè)沒有做,就只能在回家寫作業(yè)的時(shí)候側(cè)耳傾聽著童聲的歡笑……

  前次到奶奶家玩,姐妹們都回來了。我們來得比較晚,到的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)妹妹們已經(jīng)在玩泥巴了,而且玩的非常歡樂。這時(shí)我也很想玩這個(gè)游戲,但是剛要碰到泥巴的時(shí)候,就被媽媽阻攔了:“六年級(jí)了還玩泥?到屋里看電視去!不要玩那些幼稚的.游戲!”一聽這話,我就低著頭,慢慢悠悠地走向客廳,心里想:那游戲真的很幼稚嗎?為什么小孩能玩,大孩子就不能玩了呢?心里是這樣想的,可還是要聽從媽媽的命令,哎——,看電視就看電視吧!別人以為我是看電視的,可真正看得是妹妹們:她們右手拿著勺子,左手拿著水袋,高高興興地談?wù)撝绾巫鲞@泥巴蛋糕……

  看到這,我不得不想起當(dāng)時(shí)這場(chǎng)景。

  那節(jié)科學(xué)課,老師講的是關(guān)于豆子是如何長(zhǎng)出苗來的,可那時(shí)我只知道玩,所以我腦子一轉(zhuǎn),又想出了一個(gè)新玩法。

  我回到家,把陽(yáng)臺(tái)上的一盆種花的罐子拿出來,走出小區(qū)門,在冬青的下方放挖點(diǎn)土,放到路邊搗碎,鏟到罐子里,回家把一顆干干凈凈的大 黃 豆 放 在泥土深四厘米差不多的地方。一周后,黃豆長(zhǎng)出了芽,那芽是嫩綠色的,綠得耀眼,綠得透明,那流動(dòng)的綠流進(jìn)我的心,使我不禁開心起來,快樂起來。

  那時(shí)的我是多么快樂呀!因?yàn)槟鞘俏易约壕呐嘤龅,盡管它只是一棵黃豆芽!

  我的快樂的作文 42

  記得文學(xué)家高爾基說過一句關(guān)于讀書的話:“我撲在書上,就象饑餓的人撲在面包上一樣”。這句話是其實(shí)也是我的真實(shí)寫照。我在書的海洋中體會(huì)到了讀書的快樂。

  有時(shí),我甚至認(rèn)為這句話是為我而寫的,我那個(gè)裝滿了寬寬窄窄、薄薄厚厚、五顏六色書籍的寶貝書架就是最好的證明。

  閱讀,帶給我無窮的快樂!每一本書都帶著我經(jīng)歷一次超越地理和時(shí)空的頭腦旅行。一本好書,寂寞時(shí)會(huì)幫我驅(qū)趕孤獨(dú),煩躁時(shí)會(huì)帶給我安寧。

  追隨時(shí)光,我找到了自己喜愛書的源泉,從幼兒園小班第一本童話書開始,我就和白雪公主、灰姑娘、孫悟空成了好朋友,他們讓我有了無限的想象空間,我經(jīng);孟胫退麄円黄鸫┰焦沤裰型。

  讀小學(xué)了,我開始接觸楊紅櫻、秦文君的小說,還有少年文藝、作文世界,那學(xué)文字帶給我的喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了幼兒時(shí)期的`圖畫書,書里的世界那么接近我的生活,我感受著角色的喜怒哀樂。

  現(xiàn)在,我選擇書籍的范圍更光了,象《上下五千年》、《游遍中國(guó)》、《少年百科全書》都是我這學(xué)期閱讀的書。我相信這些書不僅僅是我的好朋友,能讓我在閱讀中感受快樂,更重要的是,他們還是一位位優(yōu)秀的老師,在不知不覺中向我傳輸淵博的知識(shí)。

  我安外已經(jīng)舉行過幾期讀書節(jié)了,愛上幾次的讀書節(jié)里,我都代表班級(jí)取得了各項(xiàng)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng),用自己讀書積累的知識(shí),為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。這也是對(duì)我這個(gè)小書迷最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

  在書的海洋中暢游,傾聽嘩嘩的翻書聲,仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭,我多么渴望能在海中心漫游,看到的不僅僅是海面上的小島,而是整個(gè)書的海洋。

  讀書的快樂遠(yuǎn)不止這些。同學(xué)們讓我們拿起書,享受知識(shí)的源泉吧!書使我們明辨是非,通曉歷史,陶冶情操,永遠(yuǎn)收獲快樂!

  我的快樂的作文 43

  星期六上午,劉老師帶著我和同學(xué)們一起去果園摘果子。

  一路上,我看見藍(lán)天像一個(gè)巨大的藍(lán)寶石。云朵調(diào)皮極了,一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成一只小老鼠,一會(huì)兒變成一只大老虎……小鳥在天空自由自在地飛翔,一群群大雁向南方飛去。路邊銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。紅紅的楓樹像一團(tuán)團(tuán)火焰。梧桐樹的葉子在空中飛舞著,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳。田野里的稻子笑彎了腰,高粱像燃燒的火把,棉花、大豆和玉米綻開了笑臉……菊花在向我們點(diǎn)頭,桂花香極了,還有一些不知名的野花在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭。

  我們來到果園,哇,果園里的果樹真多呀!有蘋果樹、柿子樹、柚子樹……果實(shí)累累,掛滿了枝頭。我迫不及待地來到一棵蘋果最多的蘋果樹下,踮起腳,左手摘蘋果,右手提籃子,咧開嘴笑了。看見滿樹紅彤彤的蘋果,我心里比吃了蘋果還甜呢!那邊劉老師雙手摘柿子,同學(xué)們幫老師把橘紅的柿子放進(jìn)籃里。陳涵發(fā)現(xiàn)地上有一片鵝黃的梧桐樹葉,她連忙彎腰拾起來,準(zhǔn)備把它做成書簽送給自己的好朋友呢!遠(yuǎn)處,胡文文蹦蹦跳跳地過來了,手里還舉著一片杏黃的樹葉,興高采烈地向我們奔來,口里不停地喊著:“秋天是杏黃色的!”他的喊聲引來了許多同學(xué),大家像小鳥似的.,嘰嘰喳喳起來!安粚(duì)不對(duì),秋天是紅色的!薄扒锾焓情偌t的!”“秋天是……”“秋天是彩色的!秋天是碩果累累的!”劉老師笑瞇瞇地說。

  五彩斑斕的秋天給我們帶來了歡樂!碩果累累的秋天給我們帶來了喜悅!

  我的快樂的作文 44

  成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)愛,離不開同學(xué)的幫助,更離不開書的陪伴。像我這樣的“書蟲”,從小對(duì)書就抱有濃厚的興趣。

  記得第一次見到它是在幼兒園。那時(shí)候有種說不出的感覺,恍惚迷離之際,潛意識(shí)中覺得——書是精神的支柱,是理想的翅膀。帶著許多不知道從哪兒冒出的念想,帶著對(duì)封面圖案的好奇,我第一次打開了它,打開了一本不可思議的知識(shí)寶典?粗鴷暇赖膱D案,我忽然發(fā)現(xiàn),這世上還有比糖果更美好的東西。

  從此我迷上了書。每天睡前都要纏著媽媽給我講一個(gè)故事。在精彩的故事中,空白的腦細(xì)胞第一次因知道了睡美人的傳奇故事而變得活躍;第一次因漫游了白雪公主的'曼妙旅程被打動(dòng);小小心靈第一次因明白賣火柴小女孩的痛苦而學(xué)會(huì)珍惜······

  漸漸地,我長(zhǎng)大上了小學(xué),對(duì)于書我依然不減對(duì)它的興趣。盡管同齡人都覺得不如在小學(xué)好玩了,但我常常因?yàn)闀鴳c幸。隨著閱讀量的增加,我才發(fā)現(xiàn)自己原來認(rèn)識(shí)的字根本不夠用,我覺得自己像一只在暴風(fēng)雨中無助的小鳥,想要飛卻怎么也飛不高。幸好有一位朋友幫助了我——那就是漢語(yǔ)拼音,在這位“朋友”的幫助下,我的閱讀量直線上升,知識(shí)也迅速豐富起來。慢慢的,我開始借助他去了解人物的內(nèi)心,甚至去猜測(cè)人物的想法。

  現(xiàn)在我上了初中,書已經(jīng)成了我密不可分的好朋友,陪我走過了12年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在,我雖然已經(jīng)不再用漢語(yǔ)拼音了,但我并沒有拋棄漢語(yǔ)拼音這個(gè)朋友,仍然會(huì)用他幫助我。上了初中,我又獲得了四位好友,獲得的知識(shí)也就更多了。

  成長(zhǎng)的過程也許不同,但無論過程是坎坷還是艱辛,結(jié)果都是十分快樂的。讓我們細(xì)細(xì)聆聽成長(zhǎng)的快樂!

  我的快樂的作文 45

  今天我在回家的路上,看著被風(fēng)吹起的泡沫,想了個(gè)問題。為什么泡沫會(huì)被風(fēng)吹起來呢?我停在路上思考起來,險(xiǎn)些被自行車撞個(gè)措手不及。

  對(duì)了!泡沫的重量輕,穩(wěn)定性差,而風(fēng)的力量恰好等于并大于泡沫的穩(wěn)定性,所以吹動(dòng)了泡沫?墒侵i底怎么可能這么簡(jiǎn)單呢?就算很簡(jiǎn)單,那我的推斷也可能有些誤差,我要查查真正的`道理。

  回到家,我便翻開了百科全書,找有關(guān)風(fēng)的文章,很遺憾,沒找到。我憤怒地一拍書說:“哼,不查了!”

  對(duì)了,查不到可以問老媽,老媽可是“會(huì)說話的老師”啊。媽媽告訴我:“大體上講,這主要十因?yàn)榭諝饬鲃?dòng),這些空氣從哪些東西滑過,有些輕的東西就會(huì)被吹得飄起來。如果你拿個(gè)石頭放在那,一般的風(fēng)是吹不動(dòng)的!

  “那精確地講呢?”我追問著。

  “那要關(guān)系到氣壓?jiǎn)栴}。你好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大會(huì)明白的!

  哼,又說長(zhǎng)大,不過已經(jīng)快懂了,不錯(cuò),我要繼續(xù)努力。

  對(duì)了,我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)來看看老媽的話是不是對(duì)的。

  我拿起一個(gè)海綿,放在桌子上,輕輕一吹,它便動(dòng)了起來。如果讓它不動(dòng),除了在上面放東西,還能怎么辦呢?我想著想著,忽然,靈光一閃,我靈機(jī)一動(dòng),用水!對(duì),用水!

  海綿吸水,而它吸了水分量就變重,一變重,穩(wěn)定性也增強(qiáng)了不少。原來如此啊。

  我把海綿放進(jìn)了水桶里,待它吸好了水,又放到桌子上,輕輕吹,無濟(jì)于事,狠狠吹,動(dòng)了動(dòng)了!真累死我了。

  不過我發(fā)現(xiàn)一般的風(fēng)只能吹動(dòng)較輕的東西,重的東西對(duì)它來說就等于泰山。而空氣流動(dòng)快是造成風(fēng)大的主要原因?烧嬷蛋,和體力勞動(dòng)相比,我還是賺了!

  我弄懂了!

  發(fā)現(xiàn)可真快樂!我要繼續(xù)發(fā)現(xiàn),探索奧妙!

  我的快樂的作文 46

  嘩啦嘩啦,外面下起了雨。雨水打濕著樹木,雨水如同沙子一般敲撞窗戶。坐在教室里面的我們望向外面。

  有的人在交頭接耳的,有的人兩眼盯著窗戶外面的雨;老師像若無其事的一樣,在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真的講課,就像不知道外面下雨了一樣。

  老師察覺到了我們的不專心,敲了敲了平臺(tái)。同學(xué)們也意識(shí)到自己分心了,立馬轉(zhuǎn)頭回來看向老師。老師講到哪里我們就跟到哪里,跟著老師的思維走向。

  放學(xué)了,我們一個(gè)接著一個(gè),離開了教室離開了學(xué)校。我默默的從書包里拿出一把傘,打開了傘往回家的方向走。就在我出校門口的那一時(shí),我看到了我的好朋友“小若”。

  我領(lǐng)著雨傘走向了“小若”,我問她你怎么了?他回答我說她忘帶傘了,但是沒有家長(zhǎng)接,是自己一個(gè)人回家。他的'話音剛落,我毫不猶豫的和他說,那我送你回去吧!

  小若扭扭捏捏的,很不好意思的說:這怎么好意思呢?你回家就行了,一會(huì)兒雨小了我跑回家。我毫不猶豫的說,哎呀你不用跟我客氣的來吧,站到我的傘里面,反正我們倆也是順路的。

  在走過公園的時(shí)候,書旁邊有一個(gè)小小的小水坑。我的好朋友就和我說,你看過“小豬佩奇”嗎?

  我淡淡的笑了,我肯定看過呀!然后呢,他就說那太好了,那你一定知道佩奇一家喜歡跳水坑兒吧!我瞬間明白了他的意思,我淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  然后我從書包里拿出4個(gè)膠帶,套在了我們兩個(gè)人的鞋子上。擔(dān)著傘在水坑里跳來跳去的,我們玩的很開心。我看了看表,時(shí)間也不早了,然后我把他送回了家。

  送到他家后,我們兩個(gè)人告別,我就回家了。這一場(chǎng)大雨雖然讓我們兩個(gè)人都淋濕了。但是,我們也感受到了這一場(chǎng)雨給我們帶來的快樂。

  我的快樂的作文 47

  在小時(shí)候,快樂很簡(jiǎn)單:一根棒冰,一杯“肥仔快樂水”都足以讓我感受到充分的快樂、心靈上的滿足。可現(xiàn)在,我的快樂似乎換了身衣裳,變了幅模樣沒那么簡(jiǎn)單了。

  在暑假里,我受媽媽的囑托,教表弟學(xué)旱冰。原以為,我一下子就能收獲當(dāng)老師的快樂,可沒想到當(dāng)一個(gè)成功的老師可難了。剛剛讓表弟穿上旱冰鞋,他身子一歪,便要摔到地上。說時(shí)遲那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)扶住了他,殊不知表弟在這時(shí)就已經(jīng)對(duì)我有了抵觸心理。

  我踩著“一雙風(fēng)火輪”,不斷在旱冰場(chǎng)內(nèi)旋轉(zhuǎn)、跳躍,盡情地在場(chǎng)內(nèi)遨游。表弟卻始終畏畏縮縮,扶著欄桿不敢放松。我來到他身邊:“朱舸,你不下來跟我一起滑嗎?”“我不要,我就是不要!”“我會(huì)扶著你的,很安全!薄澳悴铧c(diǎn)讓我摔倒,我不要跟你一起滑!”大家都被這突然的叫聲所吸引,我們倆仿佛成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。我內(nèi)心一陣尷尬,只好先帶他來到準(zhǔn)備的場(chǎng)地,先訓(xùn)練起基本動(dòng)作。我和他開始訓(xùn)練起“八字”來,我先以身作則,對(duì)他介紹站穩(wěn)的動(dòng)作要領(lǐng)。表弟在看了我的示范以后,對(duì)我的抵觸也放下了。他跟著我認(rèn)真地練,好不容易才依靠自己的力量站穩(wěn)了。

  看著表弟的表現(xiàn),我感受到了那來之不易的成功。所謂快樂,也許就是從失敗到成功的一種成就感吧。我的快樂,也就像這從失敗到成功的成就感一樣,雖然不偉大,但卻依舊令人自豪。

  有人說“快樂是人類精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,是由內(nèi)而外感受到的'一種非常舒服的感覺!闭缤@句話,快樂很簡(jiǎn)單,既是喝下“肥仔快樂水”的放松,也是成為一名“小老師”的喜悅。

  我的快樂的作文 48

  秋天里,樹葉在空中翩翩飛舞著,叔叔阿姨在豐收的快樂里摘蘋果,撿樹葉。

  果園里到處都是香甜可口的果子。看,一個(gè)個(gè)蘋果紅通通地掛在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一顆顆紅紅的大寶石。它們仿佛在說"來這兒,來這兒,我比它的大的多,也比它甜,摘我吧,摘我吧。⑹迨灏⒁踢有小朋友都趕忙跑過去摘,怕這紅通通的大蘋果被別人摘了。小朋友手拎著大大的籃子,踮起腳尖,把長(zhǎng)長(zhǎng)的手伸得老高,把叔叔阿姨逗得哈哈大笑,小朋友邊摘邊說"這個(gè)蘋果好,我要摘這個(gè)"摘好了,他們臉色露出了笑容。

  這兒不僅有果子,旁邊還有許多美景。你看,旁邊的花朵搖擺著自己美的身子,用自己美麗的舞蹈歡迎我們的到來,小花的顏色可多啦!有紫的`,紅的,粉紅的,橙紅的……花兒還有許多種類,比如菊花仙子,音樂喇叭花……

  那兒還有我們最熟悉的小草,它們各個(gè)都黃了,只有幾根是綠的。它們聽見我們小朋友的腳步聲,就連忙叫風(fēng)兒給它們伴舞,它們迎著秋風(fēng)搖了起來,我們贊嘆不已。

  落葉從樹上落了下來,在空中翩翩飛舞著,就像一只只蝴蝶在飛舞,都分不清是落葉還是蝴蝶。一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在撿落葉,他們蹲下來,一只手拿一片楓葉。小男孩拿了一片銀杏葉,跑了起來。小女孩叫了一聲小男孩,小男孩連忙跑了過去。小女孩說"你看,我的楓葉多漂亮,用來做標(biāo)本正合適。""我的銀杏葉也很好看,把它也用來做標(biāo)本吧,"小男孩說,小女孩說,他們都開心極了!

  你們看,豐收的果子,美麗的花朵,可愛的小草和翩翩飛舞的落葉,給我們帶來了歡樂。

  我的快樂的作文 49

  我喜歡溫暖的春天,更喜歡五彩繽紛的秋天。

  一個(gè)秋高氣爽的周末,我和小伙伴不約而同的來到一個(gè)景色宜人的地方,欣賞美麗的秋色。到了那里,我就被美麗的景色陶醉了,到處是欣欣向榮的景色。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),湖水清澈見底,小魚在水里自由自在地游來游去。樹木隨風(fēng)舞動(dòng),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇那,扇那,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀,飄呀,郵來了秋天的涼爽。田野里果實(shí)累累,一陣微風(fēng)吹來,蘋果像我們頻頻點(diǎn)頭。一個(gè)蘋果掉在草地上,我撿起來,嘗了一口,啊!真是清涼爽口。小紅在撿楓葉,她撿了一片又一片,準(zhǔn)備回家做成書簽,送給她親愛的小伙伴。小蘭在摘野花,野花各種各樣,五彩繽紛。紅的像火,白的似雪,黃的`賽金,粉的如霞……她準(zhǔn)備送給敬愛的老師。小明在捕蝴蝶,這時(shí),一片楓葉落了下來,小明猛的一扣,就把楓葉扣住了。小明高興地喊:“小伙伴們,快來呀,我捕住了一只蝴蝶。”可是他一看,原來是捕住了一片楓葉,小伙伴們笑得前仰后合。小剛在捉小魚,他捉呀捉,捉住了兩條非常小的魚。大聲地喊:“小伙伴們,快來呀,我捉住了兩條小魚。”小伙伴們看見了,不約而同地說:“小剛,快把小魚放了,動(dòng)物是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它!鳖D時(shí),小剛的臉?biāo)⒌丶t了,他趕快把小魚放了,決定以后要保護(hù)小動(dòng)物。

  時(shí)間分分秒秒的過去了,一轉(zhuǎn)眼,我們就要走了,我們都依依不舍地回家了。我情不自禁地說:“秋天的景色真美,在秋天里玩耍,多么快樂,多么開心!

  我的快樂的作文 50

  煩惱是天空中那一道美麗的彩虹,它會(huì)給你指引前進(jìn)的方向,煩惱就是那五彩斑斕的彩虹,它會(huì)隨著你的心情變化而不變,而這個(gè)不能的“煩惱”是人們對(duì)它的煩惱。它是一道亮麗的彩虹,是人們對(duì)它的煩惱,它會(huì)告訴你怎么樣快樂。

  有一次,我正在睡覺,聽說有一個(gè)小妹妹在哭,我走過去一看,原來是一位小妹妹摔倒了,小妹妹的臉上滿是鮮血。我趕緊跑過去一看,小妹妹的`臉上還流著血,我趕緊給小妹妹洗了一次腳,還問她:“你怎么了?”小妹妹說:“我嗚嗚”我說:“妹妹,別哭,我不要你了,我自己會(huì)好好的!你不能這樣說,你的傷心也會(huì)好的!”我說:“對(duì)不起,我我不應(yīng)該說”

  過了好長(zhǎng)時(shí)間,小妹妹終于停止了哭聲。我問她為什么哭,她說:“因?yàn)槊妹锰y看了!我要回家了!”這時(shí),我心想:“為什么小妹妹會(huì)這樣哭呢?這可真是個(gè)煩惱的小姑娘呀!”后來,我們還是開始討論,最后,我們決定,把一個(gè)新玩意兒給小妹妹玩玩,我們開始討論玩兒,最后我們決定把一個(gè)新玩意兒給小妹妹玩。

  小妹妹開始玩了,我也開始討論她為什么會(huì)哭。她說:“因?yàn)樗切∶妹,就不能跟我們玩啦!”最后,我們決定把小妹妹給逗笑了,我也開始討論起來了,最后,我們決定把她逗笑。

  小妹妹開始哭了,我想她的眼睛一定很紅,我想,她的眼睛一定會(huì)紅的,而這個(gè)小妹妹卻會(huì)哭的

  終于,在一個(gè)星期后,我的心情好多了,我終于找到了她的感覺,我的好朋友,她的名字叫陳思琪。我們一起玩的很高興,我們又開心的玩了起來。

  這件事情讓我永遠(yuǎn)也忘不掉,它是一道亮麗的彩虹,是一道亮麗的彩虹,它是一道亮麗的彩虹,是一道給我?guī)頍o限煩惱的彩虹,一道美麗的彩虹快樂的“煩惱”啊!

  我的快樂的作文 51

  年年春華秋實(shí),天天日出日落,時(shí)光荏苒,歲月如梭,人生數(shù)十寒署,瞬間即過。猶如一部曲,恰似一首歌,或低沉凝重,或高亢激悅。幸福的樂調(diào)由自己駕馭,快樂的琴弦靠自己彈撥。生命的主旋律,就是快樂!

  快樂是什么?什么是快樂?快樂不是權(quán)利有多大,快樂不是名聲多顯赫,快樂不是無所事事的享受,快樂不是紙醉金迷中的消磨?鞓凡皇鞘者M(jìn)囊中數(shù)萬金錢,快樂不是擁有資財(cái)少多,快樂不是住的別墅多豪華,快樂不是坐擁幾部漂亮跑車!

  快樂是什么?什么是快樂?快樂是父親嘴里的嘮叨,快樂是母親臉上的笑渦,快樂是他人的理解,快樂是師長(zhǎng)的點(diǎn)撥!快樂是對(duì)別人的寬容,快樂是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,快樂是一生清清白白,快樂是紀(jì)檢公安不近自己的小窩!

  快樂是什么?什么是快樂?快樂是身體的無疾和康健,快樂是心胸的大度和開闊,快樂是對(duì)生活的自信,快樂是付出后的收獲,快樂是助人為樂的詮釋,快樂是獻(xiàn)身社會(huì)的拼搏,快樂是生命的'多姿多彩,快樂是與世無爭(zhēng)的心態(tài)平和!

  誰(shuí)不伴有苦累?誰(shuí)無挫折坎坷?與其緊皺眉頭,何不暢享快樂!生命只有一次,虛度就是蹉跎!窮富,不必在乎;得失,勿要困惑;名利,視為煙云;成敗,任人評(píng)說!愁悶,忘在腦后;寂郁,早點(diǎn)解脫;恩怨,別再計(jì)較;心累,重新振作!綻開臉上的笑容,卸去身上的負(fù)荷,譜好生命的金曲,唱響快樂的歡歌!活的有滋有味,才能笑對(duì)夕下花落!有愜意、有喜悅、有歡愉、有超脫,才是一曲完美的歌!讓微笑常相伴,使幸福在快樂中定格!朋友,牢牢記。褐悴拍艹罚。!

  我的快樂的作文 52

  “一二三四,五六七八……”一個(gè)個(gè)英氣勃勃的少年,隨著舞蹈老師的口號(hào),如彩蝶般翩翩起舞。

  我是從六歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年了,舞蹈似乎已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分!

  每當(dāng)伴隨著音樂翩翩起舞,我會(huì)感到一種前所未有的快樂。還記得,學(xué)前班報(bào)名的時(shí)候,莊老師一眼就看上了我,讓我跟她學(xué)舞蹈,剛開始,我總偷懶,可后來,我漸漸愛上了舞蹈,最后還成為了老師心中最好的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué),努力練,最后取得了好成績(jī):有一次,老師告訴我們周末要去濟(jì)南比賽,比賽的前一天晚上,我激動(dòng)得在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),第二天凌晨三點(diǎn),我一下子從床上爬了起來,穿好衣服,刷牙洗臉,梳頭,吃了一點(diǎn)早飯,打好粉底,到勝利東幼兒園集合。車到了,我們一股腦地涌上了車,車開了,我們紛紛向家人招手說再見。因?yàn)檫@次是我們第一次離開家長(zhǎng),出去比賽,所以老師們特別關(guān)心我們。

  中午,老師們買來了盒飯和西紅柿湯,我們吃過午飯,準(zhǔn)備化妝,口紅、腮紅、眼影等,休息一下,準(zhǔn)備上場(chǎng)!

  到我們大顯身手的時(shí)候了,我們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái),心情一下子緊張起來,音樂響了,我們緊張的心情漸漸放松了下來,隨著音樂跳了起來,那是個(gè)寒冷的.冬天,我們穿著白紗裙,但一點(diǎn)也不冷,因?yàn)橐魳纷屛覀兊男呐,我們表演完了,觀眾席頓時(shí)沸騰起來,熱烈的掌聲持續(xù)了一分鐘,老師公布成績(jī),我們以第二名的優(yōu)勢(shì)獲得了金獎(jiǎng),一本證書一塊獎(jiǎng)牌,那就是我們的獎(jiǎng)品。

  是舞蹈,展現(xiàn)出了一個(gè)不一樣的我,正是那個(gè)不一樣的我,才讓我明白:快樂不能用金錢買,而是用行動(dòng)獲取。

  我的快樂的作文 53

  什么是快樂?快樂是內(nèi)心的喜悅,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橛腥さ氖虑椋蚴敲篮玫氖挛锒鴼g天喜地。有人覺得吃山珍海味就是快樂,有人覺得成績(jī)名列前茅就是快樂;也有 人覺得住在鄉(xiāng)下,享受恬靜的田野鄉(xiāng)居生活就是快樂……所以,快樂其實(shí)有很多,總是圍繞在我們身旁。只要我們用心體會(huì),就可以知道快樂就在我們的身邊,陪伴著所有的人。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,爸爸媽媽帶我和哥哥一起去欣賞櫻花,要在繽紛的櫻花下野餐,真是別有一番風(fēng)味。一路上我們有說有笑,我和哥哥兩個(gè)乳臭未干的小毛頭在車上就像興高采烈的鴨子般,蹦蹦跳跳,已經(jīng)等不及要下車了,不一會(huì)兒的功夫,我們就到達(dá)了目的地。

  美麗的櫻花小姐有如披著粉紅色嫁紗的嬌娘,在徐徐的微風(fēng)中飄蕩,彷彿在微風(fēng)中跳起優(yōu)美溫柔的舞姿;許多小鳥在枝頭唱引吭高歌,展現(xiàn)美妙的歌聲;許多情侶在這浪漫的`氣氛下,許下了愛的誓言;許多小朋友在這聞嗅櫻花迷人芬芳的香氣,一直喊:“好香!好香!”花朵們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,努力的開出七彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的花朵,讓大地穿上了一件繽紛動(dòng)人的衣裳,使大地變得燦爛奪目,讓賞花的人群個(gè)個(gè)心花怒放、快樂不已!

  欣賞完了漂亮的花姑娘,我們找了一個(gè)適合野餐的地方坐下來,接著打開野餐籃,哇!好豐富的大餐啊!有三明治、柳橙汁、手工餅干和生菜沙拉……大家都吃得津津有味,非常開心的露出歡樂的微笑。美景配野餐,真是有如身在人間仙境!

  傍晚了,我們依依不舍的告別了櫻花,由于玩得太累,所以我和哥哥在車上倒頭就呼呼大睡,車上還傳來陣陣打呼聲呢!因?yàn)榘职謰寢寧覀兂鰜硗,讓我覺得最大的快樂就是和家人一起享受天倫之樂。

  我的快樂的作文 54

  有人說,成長(zhǎng)是煩惱的;有人說,成長(zhǎng)是艱辛的;而我卻說,成長(zhǎng)是快樂的,幸福的。

  從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問不會(huì)的題的少先隊(duì)員,再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年,這種成長(zhǎng)是快樂的。

  從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”,到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”,再到現(xiàn)在那個(gè)亭亭玉立的美少女,這種成長(zhǎng)是幸福的。

  從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”,再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的“自立少年”,這種成長(zhǎng)是迅速的。

  回想小時(shí)候,和小伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆,跳皮筋,踢毽子,那是多么有趣的游戲。】涩F(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí),只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個(gè)!真幼稚!時(shí),這種成長(zhǎng)又是可怕的。

  小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的.很長(zhǎng)一段時(shí)間,我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長(zhǎng)的快樂現(xiàn)在是體會(huì)不到了。

  成長(zhǎng)的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂!

  我的快樂的作文 55

  “媽媽,快醒醒!快醒醒!”今日早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來。因?yàn),媽媽今日要教我包餃子?/p>

  我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉細(xì)心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的`笑了起來。

  最終,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累!媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺得挺有意思的。

  這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我能夠開始包餃子啦!第一次我一不細(xì)心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們最終成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“乖乖我們做一件事,必須要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!對(duì)了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我今日收獲了歡樂,我收獲了勞動(dòng)的歡樂!

【我的快樂的作文】相關(guān)文章:

我勞動(dòng)我快樂作文勞動(dòng)的快樂作文03-30

我是我,我快樂作文03-05

我擁有我快樂作文 我擁有我快樂敘事03-30

我是快樂的作文06-09

快樂的我作文06-30

我的快樂作文06-14

(經(jīng)典)我的快樂作文01-14

我的快樂!作文01-21

我的快樂作文(精選)12-31

(精選)快樂的我作文11-05