精選新年的快樂作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的新年的快樂作文4篇，希望能夠幫助到大家。

新年的快樂作文 篇1

　　先來分享昨天一位媽媽的喜報(bào)：

　　山東-小雨媽媽：最近看了非常老師的課，和孩子一起學(xué)習(xí)了“對(duì)稱，六根六塵”。這次期中考試，孩子的作文得分很高。她自己感覺寫得很流暢，整個(gè)稿紙都寫滿了，這是以前從來沒有過的。試卷拿回來一看，明顯是受益于非常老師的課，孩子學(xué)得還很有興趣。這么短的時(shí)間，僅僅看了幾節(jié)課，收獲就這么大，非常感謝老師！以后會(huì)堅(jiān)持帶孩子學(xué)習(xí)。

　　解讀一下喜報(bào)。

　　第一，我們?cè)谶@里講作文，其著眼點(diǎn)是把寫作當(dāng)成一項(xiàng)能力來看待。因此，我們更重要的是盡可能地來講文章的一些本質(zhì)性的東西。所以我們講的作文，是不分年級(jí)、不分年齡、不分體裁的。把作文當(dāng)成一個(gè)能力，就不會(huì)僅僅滿足于考試了。因此，可以自信地講，如果真正學(xué)會(huì)并消化了我們這個(gè)課所講的內(nèi)容，平時(shí)的寫作也好，語(yǔ)文的考試也好，本身就不成問題了。這也是我們經(jīng)常講的“功夫成片、收獲成片”的道理。把寫作當(dāng)成能力，其意義在哪里？舉個(gè)例子，游泳有幾個(gè)方式：蛙泳、仰泳、自由泳、還有蝶泳等，但是如果理解了游泳的本質(zhì)，理解了其中的相同之處，那么，學(xué)會(huì)這四種方式并不很難。

　　第二點(diǎn)要講的，就是孩子的吸收能力。有一些媽媽講，書里講什么看不懂。對(duì)這個(gè)問題，我一直很奇怪。為什么孩子們能明白，并且能運(yùn)用的，而我們有一些家長(zhǎng)卻不能明白？感覺這里有一個(gè)心態(tài)與學(xué)態(tài)的問題，是急功近利的心態(tài)，還是一勞永逸的心態(tài)？說句心里話，如果不是把寫作當(dāng)成能力來看，我們也沒必要在這個(gè)群講作文。如果急功近利，為了考試，選上十篇有針對(duì)性的作文，讓孩子們背一背，應(yīng)對(duì)考試不太成問題�？墒牵�這樣的方法是自欺欺人，最后被人欺，我們不能搞這個(gè)事情。

　　孔子講“十五有志于學(xué)”，十五歲立了志向，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。但十五歲以前孩子在干什么？十五歲以前，也沒有閑著哦。大家學(xué)過《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》里有一句話，叫“首孝悌，次見聞”。簡(jiǎn)單來講，在學(xué)之前進(jìn)行了一些啟蒙。啟蒙什么？“親師友，習(xí)禮儀�！痹诤⒆邮�五歲以前，換句話說，用我們現(xiàn)在的教育體制來套用，初中畢業(yè)高中以前，孩子經(jīng)過了青春期，就基本上定型了。定了型的東西，再來改動(dòng)，再來變化，不是不可能，但難度很大。所以在初中以前，孩子們有一些入門，有一些能力的掌握，是很重要的。九年的時(shí)光，實(shí)在是太重要。如果在這九年的義務(wù)教育之中，搞自欺的`教育，搞欺人的教育，搞被人欺的教育，可以講，孩子一輩子就被毀了。

　　所以，我們要把作文當(dāng)作一個(gè)能力來看，要有這個(gè)立意和眼界，當(dāng)我們把寫作當(dāng)成是一個(gè)能力來看的時(shí)候，反過來，考試自然也就不成問題；當(dāng)我們把寫作當(dāng)成是一個(gè)能力來看的時(shí)候，自然就會(huì)平靜許多，泰然了許多。

新年的快樂作文 篇2

　　新年到了，小動(dòng)物們都高高興興地穿上了新衣服。

　　因?yàn)榻衲晔驱埬�，是龍王的本命年，所以它把其它十一個(gè)生肖動(dòng)物都請(qǐng)到龍宮里來，一起歡度春節(jié)。

　　小動(dòng)物們帶著禮物來到龍宮。心靈手巧的小白兔把森林里最漂亮花朵編成的花環(huán)給龍王戴上。龍王高興地合不攏嘴說：“謝謝！謝謝！”聰明的小馬把用馬尾巴當(dāng)毛筆寫的春聯(lián)，貼在龍宮的大門上。機(jī)靈的小猴把寫有“龍年快樂”的四個(gè)大紅燈籠掛在龍宮的大廳里，頓時(shí)一派喜氣洋洋，龍王看了高興地直點(diǎn)頭拍手，哈哈大笑，連聲說：“好！好！好！”

　　其他小動(dòng)物們紛紛換上漂亮的舞裝，咦？它們是要干嘛呀？哦，原來春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開幕啦！首先上場(chǎng)的是小羊，它一身華麗的舞裝，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。接下來是小蛇用柔軟的身體給大家擺出各種各樣的阿拉伯?dāng)?shù)字，大家都看得目瞪口呆。接下來是小狗穿著像紳士的黑色燕尾服給大家表演魔術(shù)，只見小狗一個(gè)響指，一個(gè)蘋果就掉在龍王面前，龍王嚇了一跳······

　　聯(lián)歡晚會(huì)到十二點(diǎn)鐘才結(jié)束。最后，龍王給大家各送了一份壓歲錢。

新年的快樂作文 篇3

　　流逝的光陰把歲末的幕布輕輕放下，20xx年就踏著輕快的腳步飄然遠(yuǎn)去。十二個(gè)月的故事，依舊在墨香染透的清箋上留下平靜溫情的絡(luò)印。默然回首，喜悅、歡欣、感傷、遺憾……各種復(fù)雜的情緒翻涌心頭。

　　我記得我還是很小很小的時(shí)候，啊，新年，那是多么美妙的時(shí)光。無憂無慮，全世界都穿上了新衣裳，家鄉(xiāng)的河水奏著快樂的調(diào)子，經(jīng)過了喜慶的小鎮(zhèn)又“嘩啦啦”地流向遠(yuǎn)方,我在家門口的馬路上歡笑著跑來跑去。

　　而現(xiàn)在，跑來跑去的是那些天真的孩子。突然間，一個(gè)愿望就來到我的心頭，我想變回我小時(shí)侯的樣子，我想加入這群孩子，讓久違的快樂——那種無憂無慮的快樂再次充滿我與我所看到的世界。

　　“姐姐，給我們點(diǎn)兒錢買煙花吧！”一個(gè)小孩拍著我的腳說道，水靈靈的大眼睛期待著看著我。

　　我逗他說：“哈哈，姐姐沒有錢。姐姐是‘可怕的’。嚎……

　　這群孩子聽到這句話，個(gè)個(gè)笑了起來，然后個(gè)個(gè)笨拙地向身后跑去，一邊高喊：“快跑呀，姐姐要吃人啦……”

　　我也跟著他們一起笑了，但是我卻沒有跟著他們一起跑。“哈——”我心里面感嘆一句，“過年啦！”

　　過年拉，一年的時(shí)光現(xiàn)在想起來是過得多么地快。20xx年的春雨仿佛依然在飄蕩，20xx年的 夏花仿佛依然在瘋狂生長(zhǎng)，還有20xx年的秋葉懸在枝頭猶豫著要不要下來……轉(zhuǎn)眼間，又到年關(guān)，北風(fēng)呼呼的吹過，順便帶來些遠(yuǎn)處喜慶的煙花的隆隆爆鳴聲。

　　夜幕上再也沒有星星，月亮也躲了起來，遠(yuǎn)方的煙花隱約潑灑出光彩的顏色，我站的地方是靜悄悄的，放煙花的孩子們都走遠(yuǎn)了。

　　夜里的煙花美極了，紅色的，紫色的，藍(lán)色的，綠色的……但愿我也能點(diǎn)燃一個(gè)美麗的煙花，啊，我要給你們溫暖的祝福：朋友們新年快樂！

新年的快樂作文 篇4

　　在一年里，只有一個(gè)新年。雖然，我已經(jīng)不知道過了幾個(gè)新年。但，這次是我過的最開心的一次。

　　清晨我早早的起了床，為了迎接新年的第一天。我以自己很快的速度穿好了衣裳。刷完牙洗完臉我看見了奶奶在那里包餃子，我心里想奶奶一個(gè)人包會(huì)不會(huì)太累了，想幫奶奶一起。雖然我包的不是很漂亮。但我知道這是我的一份心意。過了一會(huì)，爸爸回來了，爸爸說要在帶我去拜年，我告別了奶奶和爸爸一起去拜年了。

　　我和爸爸去拜了很多地方，大家都很開心。而且還有好多紅包在我口袋里。我心里非常的開心。而且爸爸還說今年不要我的壓歲錢，給我留著用。

　　拜晚年之后。我的阿姨帶我去了萬達(dá)去玩。雖然去了好多次，但無論怎么看還是很大啊…阿姨帶我去買了一個(gè)大玩偶還有一個(gè)雙層杯子，杯子里遠(yuǎn)看像是有一攤鮮紅的水，如血一樣的鮮紅。那個(gè)杯子如果不仔細(xì)看的話還以為里面有水呢。對(duì)了我們還吃了冰淇淋呢。

　　晚上。我們?cè)诩乙黄鸪粤孙�，菜很豐富，今天真是很開心呢

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