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有關(guān)快樂的事作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的事作文 篇1
書，如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；書，如一團(tuán)烈火，燃燒我對(duì)讀書的渴望；書，如一把鑰匙，打開了知識(shí)的大門。無論怎樣，都無法停止我對(duì)讀書的渴望。
暑假的時(shí)候，記得有一天，媽媽給我布置的作業(yè)很快就寫完了，我翻來找去，終于找到了念叨已久的書——《查理與巧克力工廠》。這是我最喜歡的書之一。我急忙打開書，讀了起來，突然，我看到了一個(gè)非常好玩的部份，“哈哈”大笑。這時(shí)，媽媽闖了進(jìn)來，看著一邊看書，一邊哈哈大笑的情景，立馬憤怒的大大喊：“月月，作業(yè)寫好了嗎？”我理直氣壯地回道：“回家作業(yè)早就做完了！”媽媽又說：“你不可以做明天的，后天的嗎？”我小聲的嘀咕：“不可以�！笨蛇�是被媽媽聽到了，媽媽生氣地說：“馬上把書放回去，寫作業(yè)！”
在媽媽的注視下，我只好乖乖的'把書放回去，開始寫作業(yè)，媽媽看我開始做作業(yè)了，就放心的午睡去了。我躡手躡腳地站起來，大氣也不敢出，踮著腳，輕輕地關(guān)上房門，把書抽了出來。急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
突然，傳來一陣開門聲，我趕忙把書放回原處，假裝在做作業(yè)的樣子。正好，媽媽這時(shí)把門打開了，看我認(rèn)真做作業(yè)的樣子，媽媽微笑著走了。我長(zhǎng)嘆一口氣，繼續(xù)開始看書，書的情節(jié)像磁一樣吸引著我。
終于，把這本書看完了。我咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，放下書�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)讀了整整一個(gè)多鐘頭了。
古人說的好：書讀百遍，其義自現(xiàn)。
快樂的事作文 篇2
“明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象，失望是偶爾撥不通的電話號(hào)碼，多試幾次，總會(huì)回答……許下自己第一千零一的愿望……”這是我最喜歡的《一千零一個(gè)愿望》，我喜歡它優(yōu)美的旋律，更喜歡它對(duì)未來充滿憧憬的歌詞，快樂的事。小學(xué)生活即將結(jié)束，大家都不知未來會(huì)怎樣，對(duì)往事也充滿留戀。
我喜歡在夏日的星空下，許一個(gè)小小的、美好的心愿，更愛在蔭蔭的綠草地上，看看眼前這個(gè)多彩的世界。
悅耳的上課鈴聲響了起來，又是一節(jié)愉快的活動(dòng)課。老師一聲令下，大家立刻散開，奔向自己喜愛的項(xiàng)目。每每這時(shí)，我就走到草地上坐下來，和好朋友背靠背，看籃球場(chǎng)上老師和男生們的籃球賽。有時(shí)還會(huì)被其中幾個(gè)有趣的情節(jié)逗得捧腹大笑�？矗伴_心果”李杰接到“鐵哥們”褚建峰傳來的球，跑了沒幾步，竟把籃球和足球搞混了，用腳去踢籃球，弄得體育老師哭笑不得。瞧，眼看著籃球就要“飛”出場(chǎng)外，沈老師一個(gè)“海底撈月”，就把籃球“撈”了回來，可卻不偏不斜砸在了另一位同學(xué)的頭上。
討厭的.下課鈴響了，為什么美好的時(shí)光總是那么短暫。這些美好的記憶回一直珍藏在我的紀(jì)念冊(cè)中，直到永遠(yuǎn)。
不過有時(shí)，我真不明白，大家總是留戀往事，向往未來，卻不知珍惜現(xiàn)在。也許此時(shí)此刻，就是若干年前，你的向往；若干年后，你的留戀呢？
總之一句話，不珍惜現(xiàn)在，將來會(huì)是我們的遺憾。
快樂的事作文 篇3
今天，我和好朋友一起去玩，可是天空突然下起了大雨。只好決定在家玩，玩什么呢?我說“不如，我們下五子棋吧。他說：“我不會(huì)下五子棋啊”。我說：“我告訴你怎么下五子棋，誰先把自己的'五顆棋擺成一條線誰就贏了，還要堵住別人的棋”。我們開始下吧。
第一次我贏了，接著下第二次……就這樣，我們一邊下一邊聊，下五子棋是我最快樂的事了。
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