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我的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-10-18 15:09:24 快樂(lè) 我要投稿

我的快樂(lè)作文合集(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的快樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的快樂(lè)作文合集(15篇)

我的快樂(lè)作文1

  今天,媽媽摸著我的頭說(shuō):“乖孩子,你長(zhǎng)大了,今天要自己睡覺(jué)了哦!”我心里歡呼著:太好了,有自己的小天地了!

  這天晚上,我爬上自己的“小天地”,突然沒(méi)有了媽媽的大手臂,我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)依無(wú)靠。

  我用被子把頭蓋住,小心翼翼地把燈關(guān)掉。一下子房間變得黑壓壓的一片,我害怕極了,在被子里的小眼睛不停地眨呀眨。四周安靜極了,只有小鬧鐘“滴答滴答”地走著。頓時(shí)一個(gè)個(gè)妖怪在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我又把頭縮進(jìn)了被子里一點(diǎn)了,心“撲通撲通”直跳。

  窗外的樹(shù)葉隨著風(fēng)兒不停地?cái)[動(dòng)著,發(fā)出“沙沙沙”的響聲;月亮媽媽散發(fā)出溫柔的目光,照耀著大地;頑皮的小星星也眨巴著眼睛仿佛在跟我說(shuō)話(huà),我漸漸平靜了下來(lái),抱著玩具小熊睡著了……

  第二天,媽媽看著我黒黑的.眼圈問(wèn)我:“昨天睡得好嗎?”

  “好!”我打著哈欠說(shuō)。

  漸漸地我不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了,在我自己的“小天地”里我多開(kāi)心呀!

我的快樂(lè)作文2

  記憶中的一天,媽媽帶我去看馬戲。小猴爬桿,小猴穿得像小孩一樣。他爬到高高的桿頂上,圓溜溜的小眼睛。那頑皮的樣子逗得我們哈哈大笑。黑熊踩木球也很好玩,黑熊踩在木球上。黑熊真緊張。∷⑵鹕碜。小心翼翼的站在木球上,觀眾發(fā)出了一陣笑聲。接著拍起了手。山羊走鋼絲表演得也很出色。它站在細(xì)細(xì)的.鋼絲上,就像走在平地一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖邅?lái)走去。真有趣。

  山羊還表演了他的絕技,他站在一片圓板上,和碗一樣大,山羊輕松地站在上面。全場(chǎng)觀眾都為他喝彩。小狗還會(huì)算數(shù)呢!猴子騎山羊,馬鉆火圈,一樣有意思。馬戲團(tuán)的叔叔阿姨真有辦法,能讓動(dòng)物們會(huì)人都做不來(lái)的動(dòng)作!這場(chǎng)馬戲真有趣!

我的快樂(lè)作文3

  生活中有不少快樂(lè)和煩惱,我最大的快樂(lè)是拉丁舞比賽’第一名’。

  我的興趣班是拉丁舞,這個(gè)興趣班是我自己挑的,剛開(kāi)始我并不喜歡,因?yàn)槊刻旎丶也还芏嗤矶家毩?xí)跳舞,后來(lái)我又開(kāi)始喜歡跳舞了,因?yàn)槲覀儗W(xué)了牛仔,蹦蹦跳跳的可自由了。

  后來(lái)我快學(xué)完了銅牌班,就開(kāi)了一個(gè)上海的拉丁舞比賽,比賽完的幾天后不久開(kāi)始發(fā)成績(jī)了,老師說(shuō)道“章奕凡,拉丁舞一級(jí)倫巴第二名,一級(jí)倫巴’恰恰六人組第二名,一級(jí)恰恰第一名”。我一聽(tīng)到“第一名”,心里美滋滋的,想:我居然得了‘第一名’,太棒了!我轉(zhuǎn)頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尀槲邑Q起了大拇指,仿佛在說(shuō):“孩子你真棒”。

  回到家里我把獎(jiǎng)牌掛在理我的.床頭上,把獎(jiǎng)杯放在了客廳書(shū)架上。

  我心里想:原來(lái)世界上有這么多的快樂(lè)!

我的快樂(lè)作文4

  那是一個(gè)夏天,我正在一座拱橋邊玩,一位騎三輪車(chē)的老爺爺正緩緩前進(jìn),三輪車(chē)?yán)镅b著很多東西,顯得很沉。上坡時(shí)老爺爺有些吃不消,一會(huì)兒就退了下來(lái),差點(diǎn)撞在緊跟而至的小轎車(chē)上。

  老爺爺這么老了還要騎三輪車(chē)爬這么高的坡,我怎么能袖手旁觀呢?當(dāng)老爺爺再次嘗試著上坡時(shí),我趕緊上前說(shuō):“老爺爺,我?guī)湍埔话寻桑 庇谑,老爺爺在前頭猛蹬,我在后頭用力地把車(chē)子往前送,起初,車(chē)子很沉,當(dāng)我們把車(chē)子挨過(guò)最高點(diǎn)后就一下子輕松了許多,老爺爺笑瞇瞇地把我喚到前頭說(shuō):“孩子,多虧您了,不然的話(huà),過(guò)這個(gè)高坡不知要挨到什么時(shí)候!崩蠣敔敺且o我5元錢(qián)作為報(bào)酬。我堅(jiān)決不收說(shuō):“老爺爺,您掙點(diǎn)錢(qián)也不容易,您老就留著自己用吧!”我一溜煙地跑開(kāi)了。

  俗話(huà)說(shuō)得好“幫助別人,快樂(lè)自己。”我所追求的快樂(lè),就是這樣的'快樂(lè)。我?guī)蛣e人莫記心頭,別人幫我終身不忘。只有這樣,社會(huì)會(huì)更和諧。

我的快樂(lè)作文5

  如果我是一個(gè)快樂(lè)的小音符,我就想要編出許多美妙的曲子,讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)了后,像嬰兒似的,哭過(guò)就忘了,不再記得昨天有什么悲傷;讓那些面對(duì)困難的人聽(tīng)后,重新找回自信;讓那些總是犯錯(cuò)的人們,改掉自身的毛病,做一個(gè)全新的自己;讓那些失去父母的孤兒聽(tīng)后,找回快樂(lè);讓失去朋友的人聽(tīng)后,找回親如家人的朋友;還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子聽(tīng)后知道只有好好學(xué)習(xí)才能闖出一番事業(yè)……

  如果我這個(gè)快樂(lè)的小音符能在會(huì)一點(diǎn)魔法的話(huà),我會(huì)施一些魔法。讓那些盲人看到、耳聾的.人聽(tīng)到……同時(shí)讓他們也知道,世界不是無(wú)情的、而是充滿(mǎn)愛(ài)心的。

  如果我是一個(gè)快樂(lè)的小音符的話(huà),我還有最后一個(gè)愿望,就是讓那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們聽(tīng)了后,能讓他們手拉手,一同保護(hù)大自然,讓天更藍(lán),讓河水更明澈清亮,讓草兒翠綠起來(lái),讓花兒更加美麗、更加鮮艷。

  我真想做一個(gè)快樂(lè)的小音符,彈奏自己,快樂(lè)別人。

我的快樂(lè)作文6

  我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我智慧;我讀書(shū),我幸福。

  在放暑假的時(shí)候,媽媽帶我去芝罘區(qū)清華書(shū)店看書(shū),買(mǎi)書(shū)。媽媽帶我走進(jìn)了清華書(shū)店的二樓,當(dāng)我看到第一眼的時(shí)候,“哇!書(shū)的海洋,我可以看個(gè)夠了!蔽遗d高采烈的說(shuō)。我第一本看的是《不一樣的語(yǔ)文故事》,我看了一下,覺(jué)得不太好看,我又選了一本別的'書(shū),我看好了《笑貓日記》《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這兩本書(shū),我拿著這兩本“寶貝”書(shū)捧到了媽媽面前,問(wèn)了一下:“媽媽?zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這兩本書(shū)呢?”

  媽媽把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了一下書(shū)皮,又翻開(kāi)了里面的頁(yè),說(shuō):“可以買(mǎi)。”我高興極了,我又去看下一本書(shū),我看見(jiàn)了《淘氣包馬小跳》,然后我就坐在了一個(gè)搖椅上看了起來(lái),時(shí)間慢慢過(guò)去了,這時(shí)媽媽來(lái)叫我,說(shuō)該回家了,我依依不舍的把這本書(shū)放了回去,到了樓下買(mǎi)了幾支筆,這才戀戀不舍的離開(kāi)了清華書(shū)店。

  今天,我可真快樂(lè),因?yàn)槲叶耍簳?shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,只有努力看書(shū),才能讓這源泉的水開(kāi)通。

我的快樂(lè)作文7

  我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,我的生活中發(fā)生著很多快樂(lè)的事情,但給我留下印象最深的,是去年秋天的一個(gè)上午。

  那天天氣好極了,天空藍(lán)得象一塊透明的水晶。爸爸和媽媽決定領(lǐng)著我到東山上去采蘑菇。準(zhǔn)備好竹籃,我們一家三口就興致勃勃地向山上爬去。在媽媽的指導(dǎo)下,我和爸爸開(kāi)始學(xué)著采蘑菇,還比賽看誰(shuí)采的最多。爸爸不認(rèn)識(shí)蘑菇,眼神又不如我,所以采得不如我和媽媽的'多。

  最后,媽媽得了第一名,我得了第二名,爸爸當(dāng)然是最末了?砂职謪s厚著臉皮說(shuō):“好歹我也是前三名啊!”當(dāng)晚,媽媽給我們做了小雞燉蘑菇。真香啊,我吃了很多,用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)味道就是不一樣,這可真是讓我快樂(lè)的一天啊!

我的快樂(lè)作文8

  結(jié)束了五天的學(xué)習(xí)后,我終于盼來(lái)了周末。

  今天我將和媽媽去逛動(dòng)物市場(chǎng)。在路上的時(shí)候,我就想著要買(mǎi)只我喜歡的小貓,而且媽媽也同意我養(yǎng)動(dòng)物了。到了動(dòng)物市場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)小貓小狗真多呀!還有人是在賣(mài)兔子和小鳥(niǎo)的,媽媽告訴那是鸚鵡,鸚鵡的羽毛真漂亮,還會(huì)說(shuō)話(huà)呢。當(dāng)然我覺(jué)得最小巧的是倉(cāng)鼠,它們一直躲在木頭屑里,一動(dòng)一動(dòng)的'可可愛(ài)了。還有趴著不動(dòng)的小烏龜和金魚(yú)。不過(guò)我最后買(mǎi)了一只小狗,因?yàn)槟侵恍」穼?shí)在是太可愛(ài)了,它看著我的時(shí)候眼睛水汪汪的,好像在說(shuō):“帶我回家吧!彼晕胰滩蛔≠I(mǎi)下了它。

  今天真快樂(lè)呀!

我的快樂(lè)作文9

  我的快樂(lè)是無(wú)處不在的,而且你也是一樣的。只要你平時(shí)用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)“快樂(lè)天使”每時(shí)每刻都圍繞在我的身邊。

  從小到大,我都是爸爸媽媽那無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)下,所以我感到無(wú)比的幸福,并感到無(wú)比的快樂(lè)。只要一放假,爸爸媽媽都會(huì)放下身邊的一切事情,抽出幾天的時(shí)間,來(lái)滿(mǎn)足我的.愿望,去祖國(guó)的山山水水游覽,讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。這就是快樂(lè)。雖然媽媽很害怕倉(cāng)鼠,但是我如愿以?xún)數(shù)膿碛辛艘恢豢蓯?ài)的小倉(cāng)鼠。當(dāng)我和小倉(cāng)鼠其樂(lè)融融的玩耍時(shí),給我的童年記上了快樂(lè)的一筆。當(dāng)我光榮的當(dāng)上值日生時(shí),我感到無(wú)比的驕傲與快樂(lè)。

  現(xiàn)在我把快樂(lè)告訴了你,希望你能來(lái)分享我的快樂(lè)好嗎?

我的快樂(lè)作文10

  每個(gè)人都有自己覺(jué)得快樂(lè)的事,但是讓我覺(jué)得最快樂(lè)的事是幫助別人。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我高高興興的去上學(xué),忽然看到一位阿姨的'鑰匙掉在地上,我馬上撿起來(lái)送給阿姨,阿姨說(shuō):“謝謝你小朋友!”我趕緊說(shuō)了聲“不用謝!”此時(shí)此刻我快樂(lè)無(wú)比,原來(lái)快樂(lè)可以給人一個(gè)好的心情。

  記得還有一次,在放學(xué)的路上我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在路邊乞討,我想他在生活中一定遇到了困難,就馬上把自己的零花錢(qián)給了他,那位老人說(shuō):“謝謝你,你心地真善良!”我不好意思的笑了。得到快樂(lè)其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事,希望我們?cè)谏钪卸鄬ふ铱鞓?lè),做一個(gè)快樂(lè)的人并把快樂(lè)帶給身邊的每一的人。

我的快樂(lè)作文11

  小時(shí)候的我是一個(gè)沒(méi)有煩惱,整天嘻嘻哈哈的小女孩,漸漸地自己長(zhǎng)大了,煩惱也越來(lái)越多,F(xiàn)在的我整天被一些煩心事壓得喘不過(guò)氣來(lái),好想自己還是小時(shí)候那個(gè)沒(méi)有煩惱,整天就知道玩的小女孩,可是已經(jīng)回不去了,因?yàn)樽约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了,要懂得責(zé)任二字的含義,長(zhǎng)大了,身上的責(zé)任也就重了,父母寄托在自己身上的'希望更加沉重了。

  我再也不是從前那個(gè)快樂(lè)的自己了,心中的煩心事越來(lái)越多,但是只能憋在心里,我好想做回原來(lái)那個(gè)快樂(lè)的自己,讓煩惱遠(yuǎn)離我的身邊,讓快樂(lè)伴我永遠(yuǎn)。

  我要做快樂(lè)的自己,讓夢(mèng)想陪我面對(duì)困難,讓快樂(lè)幫我戰(zhàn)勝困難,讓幸福幫我驅(qū)趕困難,讓自信幫我找回快樂(lè)與幸福,讓愛(ài)陪我面對(duì)世間的善惡益害。

  今后的日子我要靠自己,我要把煩惱從我身邊趕走,把快樂(lè)找回來(lái),因?yàn)槲乙隹鞓?lè)的自己,我相信,我還會(huì)成為之前那個(gè)沒(méi)有煩惱,整天嘻嘻哈哈的小女孩。

  讓我們一起加油,做快樂(lè)的自己吧!

  加油!快樂(lè)~(≧▽≦)/~萬(wàn)歲!

我的快樂(lè)作文12

  “每個(gè)人的快樂(lè),不論是誰(shuí),都不可干涉!边@是什么聲音,如此激烈?原來(lái)是我和姐姐正在床上放聲歌唱!

  是啊,快樂(lè)是自由,只有擁有了自由才會(huì)擁有快樂(lè)!我自認(rèn)為我還算是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘,整天都可以快快樂(lè)樂(lè)地玩,開(kāi)開(kāi)心心地想象一切我所感興趣的事物?墒钱(dāng)我上學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)一切都并非如我所愿。學(xué)習(xí)的壓力如同一個(gè)沉重的包袱,是我抬不起頭來(lái)。媽媽?zhuān)乙杂,我要快?lè)!

  媽媽?zhuān)乙杂,我要快?lè):我曾幾次沉浸在夢(mèng)想織編而成的世界里,那里的`人、仙和鬼等生物和睦相處。兔子和我們一起笑談心聲,邪惡被我們共同鎮(zhèn)壓,沒(méi)有什么痛苦,只有和平!

  媽媽啊,我知道您是希望我能被打造的更完美,但是,是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮,是石頭無(wú)論您如何打磨都依然是石頭!我要自由,我要快樂(lè)。要知道,我的快樂(lè)我做主

我的快樂(lè)作文13

  我今年九歲了,在中寧一小三五班學(xué)習(xí)。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。每天我都像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在學(xué)校和我溫暖的小家之間穿梭。

  每天早上,當(dāng)我還在溫暖的被窩里夢(mèng)游的時(shí)候,媽媽趴在我的枕邊輕聲的呼喚我“寶貝,寶貝快起床了。”在媽媽連續(xù)幾聲的呼喚之后,我睜開(kāi)了惺忪的'睡眼,不情愿的鉆出了被窩。這時(shí),媽媽早已為我準(zhǔn)備好熱騰騰的早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),在媽媽一聲聲的叮嚀下,我背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校。

  我們的學(xué)校像一座美麗的大花園,每天在老師辛勤的培育下,我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自身的素質(zhì)。課堂上我們專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題。如果你走進(jìn)校園,隨時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)教師里瑯瑯的讀書(shū)聲,如同一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我們的心靈。下課了,操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的踢球,有的扔沙包,有的跳皮筋,歡聲笑語(yǔ)久久回響在操場(chǎng)上空。在這里,我們茁壯的成長(zhǎng)。

  這就是我快樂(lè)的一天。

我的快樂(lè)作文14

  我的快樂(lè)有許多,像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),又如同花園中盛開(kāi)的花朵,可我最難忘的還是那次我和晶晶、妙妙一起玩盲人摸象的游戲了。

  “石頭、剪刀、布”,妙妙來(lái)當(dāng)盲人,哥哥給她戴上眼罩,一場(chǎng)有趣的游戲開(kāi)始了。

  我一邊跑,一邊學(xué)狼叫。不好!妙妙來(lái)了,我躲進(jìn)近處的小草叢中,只見(jiàn)妙妙把手放在正前方,東摸摸,西摸摸,糟糕,快要被抓住了,就在這緊張危急的`時(shí)刻,晶晶大叫一聲“哇——”,轉(zhuǎn)開(kāi)了妙妙的注意力,我心想,“太棒了,終于死里逃生了。”這么想著,忽然,妙妙重心不穩(wěn),一下子像一架破壞的飛機(jī)倒在了地上,全身上下全是干草,我們笑得前仰后合,差點(diǎn)也倒在地上。這時(shí),妙妙聞聲“飛”了過(guò)來(lái),一下子就把我捉住了。

  夕陽(yáng)漸漸落下,我們依依不舍地離開(kāi)了。

我的快樂(lè)作文15

  我走在草地上,走在這綠綠的草地上。一切都是那么美好,藍(lán)藍(lán)的天、白白的'云、清新的空氣,一切都使人心情舒暢!

  我在“草垛”之間跳躍著。我一會(huì)單腳跳躍,一會(huì)雙腳蹦起,像小兔子一樣。一下子躍過(guò)兩個(gè)“草垛”!安荻狻币粋(gè)接一個(gè),沒(méi)完沒(méi)了。它們雜亂無(wú)章地排著,一個(gè)東,一個(gè)西,一個(gè)南,一個(gè)北。

  我還喜歡在軟軟的草地上跳高。你瞧!我跳得多高啊!我感覺(jué)我飛起來(lái)了,這種感覺(jué)真好!就像鳥(niǎo)兒飛出籠的那一瞬間。我不停地跳,好像變成了草地上的一只快活的小蚱蜢,在那跳躍著、跳躍著!

  跳累了,我坐在草地上。我發(fā)現(xiàn)了許多車(chē)前草。它們是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,它們有纖細(xì)的腰、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、翠綠的長(zhǎng)裙,在風(fēng)中舞蹈。

  噢!我的快樂(lè)天地——草地,你帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!

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