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快樂的記憶作文

時(shí)間:2024-01-16 11:20:48 快樂 我要投稿

快樂的記憶作文(合集7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的快樂的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的記憶作文(合集7篇)

快樂的記憶作文1

  認(rèn)識(shí)他們,是在七歲是在楊柳青姐姐家,她帶著我看電視,也就是看的《快樂大本營》,從此我便喜歡上了他們————快樂家族。

  ——題記

  快樂家族帶個(gè)了我很多快樂,以至于我每周六都會(huì)關(guān)注他們,他們帶來的不僅僅是快樂,還有感動(dòng),他們不僅是一個(gè)綜藝團(tuán)隊(duì),他們跟會(huì)讓人成長起來,十五周年慶典的時(shí)候,大家都哭了,因?yàn)榇蠹覟榱嗽谝黄鸲己懿蝗菀,并且還會(huì)一起準(zhǔn)時(shí)給我們送去快樂,下面我就來介紹一下他們吧:

  何炅,昵稱何老師,他是一個(gè)善解人意的好老師(因?yàn)樗且晃淮髮W(xué)老師),他曾在微博里寫下了一段話,讓超過一千一百八十萬人見證了這句獨(dú)白“朋友就是這樣,十七年如一日,在各自的生活里總要顧著看著彼此,笑了,哭了,好了,傷了,老了,開了,幸福了……你有這樣的朋友嗎?七月十八日凌晨”他是一位好主持、好老師、好榜樣,他教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理與歡樂,他也算是天山童姥吧,比我們班一些男生都好多了!

  謝娜,昵稱有好多,如娜娜、娜姐還有那一定不能掉下的馬蘭坡坡姐等等好多好多哪!她的性格眾所周知,我認(rèn)為有一些與我還比較符合吧!娜姐說過:“第一次來大本營,我走了;第二次來大本營,又走了;這次回來,我特別開心,因?yàn)椴蛔吡!因(yàn)槲倚枰@里,這里更需要我!”她是快樂的制造者與傳遞者,那里有她,哪里就會(huì)歡聲笑語,真的.!

  如果說快樂大本營是一盤棋,快樂家族就是棋盤中的棋子,因?yàn)楹卫蠋熤源髿猓赃m合做帥,娜娜重口味,為馬,吳昕小清晰一枚,為士,海濤可愛卻經(jīng)常被踩,為卒。那么維嘉是什么那,他呀,適合做炮。因?yàn)樗潇o、直白,但常冷不丁的爆發(fā)出的冷幽默總是直直的戳人心窩,讓你在毫無防備的情況下會(huì)心一笑。

  吳昕,也就是昕昕,她呀是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小女孩,房間里全都是HELLOKITTY,我也好希望有一房間的泰迪熊。∷是一個(gè)純純的姐姐,很漂亮!

  再來說說杜海濤,昵稱也就是濤濤,他是一個(gè)眼睛就算睜得老大也只是一條縫的濤濤,也是一個(gè)該出手時(shí)就出手的人,好棒哦!

  這就是快樂家族,相親相愛的大家庭,不可或缺的五個(gè)兄弟姐妹,少了誰都不行。快樂家族使我成長、令我快樂,不僅僅讓我們自己成長,最重要的是,他們也隨著我們一起成長!

  快樂有你。

快樂的記憶作文2

  童年的記憶里沒有“孤獨(dú)”二字。那時(shí)我們跳皮筋、丟沙包、捉迷藏、跳房子、抓石子、踢毽子、打陀螺、滾圈圈,挖蘆草根,捋榆錢,摘桑葚,彈玻璃球,用高粱稈做鳥籠,摔泥巴搓泥球兒,用掃帚捂蜻蜓,用樹杈做彈弓,用鐵絲圈纏蜘蛛網(wǎng)去粘蟬,擰柳笛兒,編草帽,捉螞蚱,去鄰村看露天電影……

  童年,在記憶里尋回,也是一種快樂!

  那年月,女孩子玩的游戲花樣多。如早已絕跡的玩“骨頭子”,手心手背上翻來翻去再猛一抓,真是“翻手為云,覆手為雨”,手技高的女孩子,玲瓏小手一下可抓滿五個(gè)骨頭子呢。

  丟沙包很有意思,沙包我多用姐姐裁剪衣服剩下的漂亮布頭,找到母親的針線笸籮,親自用手縫。先裁剪成六塊大小一樣的正方形,縫成正立方體,留一小口,里面裝上玉米或沙子,沙包就完工了,我們幾個(gè)小女孩常常玩得熱火朝天。

  一根細(xì)細(xì)的皮筋,我們卻能玩出百般花樣。皮筋的'跳法有多種,跳單根的,兩個(gè)女孩拉著皮筋,另一個(gè)女孩跳;跳雙根的,一根長皮筋接成一個(gè)圓圈,兩個(gè)女孩站兩邊,用小腿把皮筋拉成平行線,有女孩在兩根皮筋間蹦來跳去,腳法有條不紊,踩、勾、挑、繞、轉(zhuǎn)身等,像一套完美的舞曲,一個(gè)個(gè)活潑靈巧的身影與藍(lán)天白云陽光融合在一起。

  跳房子,就是在地上畫出一個(gè)個(gè)方格子,一個(gè)瓦片就是游戲的道具,單腳踢瓦片至格子內(nèi)不壓線,一圈順利踢完,就可以升級(jí)了。那時(shí)我穿的是母親做的布鞋,右鞋前頭常常先磨破一個(gè)洞,那是踢瓦片的功勞,母親也不生氣,只讓我尋一種叫“吊死鬼”的布袋蟲,布袋蟲紡織的繭殼結(jié)實(shí)耐磨,母親把繭殼剪開巧妙地補(bǔ)在鞋洞上。我則把黑黑肉肉的布袋蟲扔進(jìn)鴨圈里,鴨子們呱呱地叫著跑上來啄食,那時(shí)真是:“東風(fēng)放牧出長坡,誰識(shí)阿童樂趣多!

  捉迷藏更有意思了,村莊附近就是果園,我們一溜煙爬到濃密的蘋果樹上了,先是屏住氣呆在樹杈上,累了在月光下摘個(gè)蘋果吃,靜夜里能聽到露水的滴答聲。有時(shí)藏在麥垛里,由于隱蔽性強(qiáng),小伙伴不好找,和著麥秸的清香睡著了……

  兒時(shí)的童趣猶如含在嘴里的橄欖,嚼幾下回味無窮啊。那些童年的游戲,如暮色下裊裊炊煙一樣,漸行漸遠(yuǎn)。童年是一條小溪,那嬉戲的水花,永遠(yuǎn)開在生命的深處。

  今天,當(dāng)各類花樣百出的電子游戲和玩具出現(xiàn)后,我們的孩子們是否也失去了許多接地氣的游戲和快樂?

快樂的記憶作文3

  姥姥居住的小城市動(dòng)物園里的猴子,留給了我最美好的回憶。

  姥姥家住在一個(gè)三線小城市里,距離我們家很遠(yuǎn),每年只有過年的時(shí)候媽媽才能帶著我回去,每次回去的時(shí)候,姥姥,舅媽都會(huì)帶我和表哥去那里唯一的動(dòng)物園玩,動(dòng)物園比較破舊,動(dòng)物的種類也不多,只有鹿、馬、羊等一些詩草動(dòng)物,還有一些禽類和一些小動(dòng)物,其中最吸引的就是那里的猴子。姥姥對(duì)我說,猴子是和我們?nèi)碎L得最像的動(dòng)物。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小,懵懂無知,看著這些滿臉是毛的'家伙和我并沒有什么共同,實(shí)在搞不懂為什么和我很像。

  那個(gè)公園離姥姥家比較遠(yuǎn),坐公交車都要一個(gè)多小時(shí)才能到。那時(shí)也沒有滴滴打車,我們?nèi)サ臅r(shí)候只能在寒風(fēng)中等待。不知什么時(shí)候能來的公交車,通常經(jīng)歷千辛萬苦才能到達(dá)動(dòng)物園,一進(jìn)門,我和表哥興奮的跑向猴山。那里有十幾個(gè)猴子,有的比較老,樣子就像一個(gè)七八十歲的長胡子的老人;有的比較小,和剛出生的孩子大小差不多;有的比較壯,就像小號(hào)的人猿泰山。我和表哥一人拿著一個(gè)租來的長柄勺,裝上家里帶來的花生和干果,伸進(jìn)猴子們的籠子里。原本懶塌塌的猴子們,見到花生和甘果,猶如打了雞血一般跳了過來,剎那間數(shù)十雙猴手,在我和表哥的勺子里亂搶。當(dāng)勺子里的干果空了的時(shí)候,猴子們就一哄而散。他們散開后各自找位置吃搶到的干果。有母猴子把花生剝開去喂小猴子的,也有猴子在剝花生的時(shí)候,被其他更強(qiáng)壯的猴子一把搶過的。我和表哥看了十分不平,總是再將勺子伸到那個(gè)瘦弱猴子面前,它也實(shí)在不太給力,就算勺子伸到了面前,還是一顆也沒有撈到。

  回到家,舅舅已經(jīng)做好了豐盛的飯菜,在餐桌上,舅媽將我們喂猴子的照片,展示給家人們,他們七嘴八舌的議論了起來:

  “哎呀,這個(gè)猴子怎么這么弱呀?”

  “哇,我們這倆孩子多有愛心呢!

  “明天帶了個(gè)肉包子吧。”'

  在姥姥家這幾天,我們幾乎每天都去喂猴子,姥姥和舅媽她們也是不辭辛苦的帶著我們,在寒風(fēng)中穿越大半個(gè)城市去尋找我們的快樂。

  喂猴子成了我去姥姥家的經(jīng)典節(jié)目。每次在年前,姥姥總給我打電話,催我們回去的時(shí)候,同時(shí)會(huì)說,“你快回來吧,這里的猴子等著你都心焦了”,我就笑呵呵的回答:“知道了,很快就會(huì)回去了!

  回想起這些對(duì)話,所謂的快樂童年莫過于此吧。

  日月如梭,我和表哥漸漸長大了。表哥他考上了大學(xué),變得沉默寡言,經(jīng)常宅在家里。那座猴子山,也隨著當(dāng)?shù)貏?dòng)物園的拆遷新建消失了,我的學(xué)習(xí)也越來越緊張,我們?cè)絹碓诫y抽出時(shí)間團(tuán)聚在一起,來享受那時(shí)的美好。猴山改了,我們長大了,但定格在記憶中最美好的喂猴子的快樂畫面永不褪色。

快樂的記憶作文4

  10月5日這一天,天氣晴朗,萬里無云。我和爸爸剛剛來到渤公島的停車場準(zhǔn)備停車時(shí),發(fā)現(xiàn)這里全都是車,可以想象這里一定有好多人。我們好不容易找到了一個(gè)車位,剛停好車,就看見又來了一輛車,這輛車的主人看沒有位子了,就直接把車停在了大路邊。

  我們進(jìn)到渤公島后,走進(jìn)了渤公遺廊。渤公遺廊是由許多綠色的鐵架子和很多藤蔓組成的一個(gè)綠陰長廊。不僅長廊里有很多人,從長廊邊上往外看,外面的草坪上竟然還有人搭起了帳篷,全家一起盡情享受大自然的清新氣息。按照長廊邊上的小石牌上的指示,我們很快來到了此行的'第一站:水上之亭。

  水上之亭的牌子下有一副對(duì)聯(lián),爸爸說它寫得很好,可惜上面的字我看不懂,我也沒問,只顧著欣賞景色了。只見湖面波光粼粼[注: 波光:陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼:形容水石明凈。波光明凈。],幾只白鷺在湖面上飛呀飛,湖中央的小島上有一些白色的點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)該也是一大群的白鷺吧。我們對(duì)著這美麗的湖面拍了幾張照片,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了有個(gè)男孩子在湖邊撈魚,他一手拿著小網(wǎng)兜,身邊放著個(gè)小瓶子,往湖面撒了一些餅干屑,男孩耐心地等著,等魚群來了之后,他輕輕地把網(wǎng)兜放下去,然后突然往上一撈,收獲好大呀!我湊近了一看,竟有八條之多!啊!真有意思啊,可惜我沒帶網(wǎng)兜來,要不我也可以像他一樣大顯身手[注: 顯:表露,表現(xiàn);身手:指本領(lǐng)。充分顯示出本領(lǐng)和才能。]了。

  我們繼續(xù)沿著渤公遺廊往前走,來到了第二站:望天亭。望天亭邊的一塊草地上,我看見有一個(gè)老爺爺在玩遙控飛機(jī),這一舉動(dòng),吸引來了很多人來觀看。我心想:這個(gè)老爺爺真是一個(gè)“老頑童”呀!

  到了望天亭后,我有點(diǎn)累了,爸爸就同意我在這兒休息一下,自己來到望天亭旁的蘆葦叢邊,拍了幾張風(fēng)景照,又折下一根蘆葦,來到我身邊,對(duì)我說:“溫昕呀,你知道笛膜是用什么做的嗎?”我想了想說:“不知道!卑职终f:“就是蘆葦里面的一層薄膜做的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  休息過后,我們繼續(xù)沿著渤公遺廊往前走,到了第三站,也是最后一站:張彝治水雕像。雕像是張彝騎在“豬婆龍”身上,正在向犢山方向奮力沖擊。我爬上雕像,讓爸爸給我照相。

  照完相,我和爸爸來到湖邊。爸爸要洗手,他在洗手時(shí),故意把水弄到了一根柱子上,“嘭”地一聲,水花四濺,我覺得很有趣,又請(qǐng)爸爸多來了幾次。

  時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊恕R宦飞,我意猶未盡,這真是一個(gè)十分有趣的一天呀!

快樂的記憶作文5

  坐在家里的小院里,望著天上密密麻麻的星星,聞著夏日空氣中獨(dú)有的氣息,記憶像風(fēng)一樣飄了很遠(yuǎn)。

  風(fēng)在我又黑又硬的長發(fā)間竄動(dòng),悄悄地低吟著什么,像是一支樂曲,一剎那,又閃電般地傳向了遠(yuǎn)方,朦朧中,又伴著風(fēng)的節(jié)奏飄了回來。

  這是心靈深處的聲音嗎?我的嘴角翹動(dòng)了,記憶像一根絲線與許多畫面連接起來。

  那時(shí)我和小安是好朋友,夏天的夜晚,在院子里,總能見到我和她的身影,小安喜歡看星星。

  風(fēng)吹過,拂動(dòng)了她的長發(fā),空氣中醞釀著干燥的氣息,她的頭發(fā)飄到我臉上,很舒服!翱炜矗铱吹搅吮倍菲咝,像一把勺子。”小安激動(dòng)地拉住我的手,笑了。那聲音如一絲風(fēng)吹過樹葉,飄到了我心中跳躍著。我望著小安,。也笑了,當(dāng)笑聲融到風(fēng)中飄向遠(yuǎn)方的時(shí)候,我已經(jīng)陶醉了,靈魂早已飛向了美麗的星空。

  小安拍了拍我的肩,說:“我們來找天上最明亮的星星吧!蔽乙谎劬投(zhǔn)了天中央的一顆星,黑夜完全把它烘托出來,就像一位尊貴的女神,群星都眾星拱月的圍著它。我看看小安,她正傻傻地望著天,一雙眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)著,聚精會(huì)神的看呢。“我找到了!蔽倚判氖!澳膬海俊彼奶帍埻,我一指,便傻了眼,星星怎么不見了,是誰把它藏起來了嗎?星星們都搖搖頭,天上的云霧卻露出了奇怪的笑容。小安一拍我我才回過神來,“你騙我喲。”我只好嘻嘻地笑。

  我望了望天空,小星星正向我招手呢,一切還是那么美好,只是沒有小安陪我看星星了。

  小安搬家的前一天晚上,和我看了星星,滿天的星星都閃爍著耀眼的'光,好奇地望著我們,風(fēng)吹來,伴著聲聲低語。我的小安都沒說話,借著星光,我看到小安的眼圈紅紅的。小安忽然拍了拍我的肩,笑著說:“夏夜的星星很美,以后我不在,你也要來看哦,會(huì)讓你高興的!蔽彝钌畹命c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天晚上的星星很美,像綴在黑布上閃閃發(fā)光的鉆石,悄悄地注視著我。風(fēng)邁著輕巧的腳步走來,卷著一股夏天的氣息。小安是不是也在看星星呢?她是不是也想起了我們以前看星星的情景呢?看著星星,我似乎丟開了所有煩惱,心情一下子舒暢起來。的確像小安說的,看看星星會(huì)讓自己變得快樂。

  星星亮晶晶的,像孩子的眼睛,可愛極了。我以后會(huì)常常觀賞天上的星星,因?yàn)榭鞓房傇谛强障拢篮玫幕貞泴⒂来嫖倚拈g。

快樂的記憶作文6

  有時(shí)候,靜靜走在沙灘上,回頭看看細(xì)沙上那些腳印,緩緩俯身拾起五彩的貝殼,細(xì)細(xì)聆聽潮水拍擊海岸的聲音,我就會(huì)突然覺得,這些看似無聊的事,其實(shí)也是人生一大樂趣……。

  這不,我又撿起了一個(gè)漂亮的貝殼,好奇地悄悄開啟它,發(fā)覺閃著光芒的珍珠里映著一輛天藍(lán)的貨車,嘴角揚(yáng)起一抹笑,因?yàn)槲抑肋@輛車對(duì)我的含義……

  自 從我有記憶起,這輛貨車就已經(jīng)成了自家的“一員”,每天跟著爸爸“早出晚做”,爸爸待它就像是待自己的兒子一般。我第一次接觸它時(shí),大概是一年級(jí)暑假的時(shí) 候吧,那天,我興奮得像只小猴子似的,不停的摸著爸爸的車,羨慕的說道:“爸爸,我長大以后一定要買輛像你這部一樣的'車!”爸爸笑著摸著我的頭,對(duì)我說: “菲菲,以后有許多的好車,那時(shí)這種車已經(jīng)沒什么新鮮了,那到時(shí)候你還要買這種車嗎?”我聽了,一本正經(jīng)地說:“恩,當(dāng)然還要!到時(shí)候我把好車讓給你們, 我開這種車,那不就好了嗎?”沒想到,媽媽聽了,也笑著說:“菲菲為什么要把好車讓給我們呢?”“因?yàn)椤,我搔搔后腦勺,天真地說,”因?yàn)檫@種車好!”大 人們聽了,都放聲大笑起來……

  后來,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我總是纏著爸爸開著“我的車”帶我出去玩,那時(shí),我總是大大的打開車窗,一邊聽著 優(yōu)美的音樂,一邊享受著勁風(fēng)用他那雙粗糙的手輕撫著我,我在那時(shí),總是像小貓一樣瞇上眼,舒服的贊嘆道。也許是坐慣了爸爸的車吧,以后每次坐舅舅的小轎車 的時(shí)候,總是有股惡心感悄悄爬上我的心頭,弄得我每次像老鼠見到貓似的,飛快的車?yán)锵胩用频你@出來,貪婪的呼吸著窗外的呼吸。

  每當(dāng)我有 煩惱時(shí),我就爬上車,在車廂上凝望著天地交接的那一條筆直的水平線,然后,用盡全身的力氣把自己的煩惱大聲的喊出來,聽著煩惱在耳邊回蕩,在山野回蕩。那 時(shí),我總覺得煩惱在一剎那通通消失了,帶著憂愁的話語因?yàn)闀r(shí)間老人無情的走過很快的不見了,聽著耳邊不在回蕩煩惱的時(shí)候,我總是像個(gè)天真爛漫的兒童似的, 大聲笑了起來,那時(shí),姐姐雖然不明就里,但還是陪著我一起笑,兩個(gè)人的笑聲交織在一起,在山野里回蕩著,永遠(yuǎn)回蕩著……

  好了,珍珠中的故事放完了,我?guī)е荒M意而又快樂的笑,慢慢合上了貝殼的蓋兒。我相信,這段美好的記憶會(huì)一直藏在貝殼里,一直藏在自己的心靈的深處,一直,一直……

快樂的記憶作文7

  快樂常常伴隨著人們度過每一天,比如,有的人因事業(yè)成功或者生活幸福而快樂,有的人因幫助了他人而快樂,還有的人因得到了新知識(shí)而快樂……。我記憶中最難忘的一次快樂是從磨難中得來的。

  也許是出生長在新時(shí)代的緣故吧,我從小開始一直都是無憂無慮的,快樂得簡直像林中的小鳥一般。忽然有一天我卻快樂不起來了,那是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,聽說學(xué)校要開設(shè)英語課,爸媽為了讓我不“掉隊(duì)”,特意帶我到校外英語輔導(dǎo)班報(bào)名學(xué)習(xí)。

  起初,我以為懂點(diǎn)ABC 就可以輕松愉快地與大家一起學(xué)習(xí)的,誰知由于我的基礎(chǔ)差,又是插班生,在班上學(xué)習(xí)一段時(shí)間后我才發(fā)現(xiàn),要學(xué)好英語談著容易做著難呀。每天老師都要以組為單位,抽出一些同學(xué)上黑板進(jìn)行拼、讀、寫比賽,還規(guī)定:得到高分的組獎(jiǎng)勵(lì),得低分的組則要受罰。對(duì)于二年級(jí)的我來說,這比登天還難,幾乎每次比賽時(shí)我都無法完成,所以經(jīng)常挨罰站講臺(tái)。站在講臺(tái)上,我望著臺(tái)下不同的眼光,有同情的、有譏笑的、也有埋怨的,那譏笑的眼神就像無數(shù)根針,刺痛著我那無助、脆弱的心,我恨不得找個(gè)小洞往里鉆,好讓自己看不見那些可怕的眼神。回到座位,卻遭同組同學(xué)的取笑、漫罵,我那弱小的心靈再一次受到打擊。其實(shí),我心里多么希望自己能順利通過測(cè)試呀。每到這時(shí),我那不爭氣的眼淚就像開了閘的水,一傾而下。自那后,我開始有點(diǎn)厭倦了英語,甚至向爸爸媽媽提出了從校外英語輔導(dǎo)班“退學(xué)”的要求。

  爸爸似乎體會(huì)到我內(nèi)心的'痛苦,理解我的心情,他不但沒有責(zé)怪我,反而心平氣和地對(duì)我說:沒有永久的失敗,你的痛苦也是暫時(shí)的。爸爸還引用了愛迪生說的“成功等于百分之一的天分加百分之九十九的汗水”的話開導(dǎo)我說:你要記住,要甩掉這些“痛苦”,從今以后只要刻苦地學(xué)習(xí),總有一天你會(huì)找到其中無窮的快樂。

  接下來的日子里,爸爸不但在精神上給我鼓勵(lì),而且在學(xué)習(xí)上也給我?guī)椭,還教會(huì)了我許多有趣、輕松的學(xué)習(xí)方法。很快,我恢復(fù)了對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)起來更有信心。在后來的英語輔導(dǎo)班測(cè)試比賽課上,我能如愿以償——順利通過了!同組的同學(xué)不再用冷漠的眼神看我了,還向我投來了羨慕的目光,頓時(shí)我心中的“快樂”油然而生,這畢竟是我從磨難中得來的“快樂”呀!同一年學(xué)校期末考試時(shí),我的英語成績出乎意料地考取了高分,還得到了老師的表揚(yáng)呢!望著那張打著“96分”的英語試卷,我真正體會(huì)到:這樣的“快樂”與我平常的“快樂”迥然不同。

  只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能感覺到彩虹的美麗;只有經(jīng)過失敗和痛苦的洗禮,才能體驗(yàn)到成功和幸福的快樂!這份“快樂”是我記憶中體驗(yàn)最深刻的一次,我將永遠(yuǎn)記住它。

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