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做一個(gè)快樂(lè)的人作文

時(shí)間:2024-08-04 17:53:28 快樂(lè) 我要投稿

做一個(gè)快樂(lè)的人作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的做一個(gè)快樂(lè)的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做一個(gè)快樂(lè)的人作文(集合15篇)

做一個(gè)快樂(lè)的人作文1

  你肯定想要做一個(gè)快樂(lè)的人,因?yàn)榭鞓?lè)可以使你的生活變得更加有意義,讓你仿佛生活在溫暖的陽(yáng)光里,但是快樂(lè)是要你去創(chuàng)造的,它掌握在你的手中。

  比如做好事,是一件非常快樂(lè)的事,不僅自己快樂(lè),而且他人也高興,有些人認(rèn)為幫助別人是不關(guān)自己的事情,這是不對(duì)的,當(dāng)你伸出你那援助的雙手,幫助別人不僅自己感到很光榮,很光榮,讓別人享受到溫暖心里很欣慰,很快樂(lè),是一舉兩得,當(dāng)然你幫助別人,必須誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助;否則你就感受到快樂(lè),你這是被動(dòng),應(yīng)該要主動(dòng)。再比如你和別人之間有了矛盾,心里非常不高興,但是你只要寬容大量,不拘小節(jié),原諒別人,這樣矛盾就會(huì)化解。總之退一步海闊天空,比什么都好。心要保持樂(lè)觀,開(kāi)朗大方這樣你就時(shí)時(shí)處處在快樂(lè)之中。還比如,有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很麻煩,這又錯(cuò)了,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得也有許許多多的快樂(lè),像經(jīng)過(guò)自己的.努力做出了一道自己以前不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,像今天又學(xué)了新課文,從中獲得新知識(shí),還像自己花時(shí)間把課文背出來(lái)了,等等這些都是一些快樂(lè)的事,只是你還不會(huì)體驗(yàn)快樂(lè),還不會(huì)尋找快樂(lè)快樂(lè)其實(shí)時(shí)時(shí)處處都有的,只不過(guò)你沒(méi)有重視,沒(méi)有留意,而就感覺(jué)不到快樂(lè)的存在。

  快樂(lè)掌握在你的手中,去創(chuàng)造更多的快樂(lè),只要有一個(gè)良好的心態(tài),快樂(lè)總會(huì)在你身邊,你是一個(gè)真正快樂(lè)的人。

做一個(gè)快樂(lè)的人作文2

  偶然的機(jī)會(huì),我看到了一本書(shū)《薔薇園》,作者叫薩迪,一個(gè)古波斯人。他說(shuō):“人應(yīng)該活到九十歲,前三十年用來(lái)學(xué)習(xí),中間三十年用來(lái)漫游世界,后三十年用來(lái)著書(shū)!彼_迪不僅這樣說(shuō)了,還真的這樣做了,并且真得活了九十歲!我記住了他。

  用三十年的時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),爸爸說(shuō):你可以讀到博士后。是啊!人一旦有了相當(dāng)?shù)闹R(shí),做為立世之本,那還有何可懼怕的呢?再用三十年的時(shí)間漫游世界,走遍地球的'每一個(gè)角落,萬(wàn)般風(fēng)景,萬(wàn)種閱歷,無(wú)比精彩,多么令人神往。」湃苏f(shuō):行千里路,破萬(wàn)卷書(shū)。也有所不及啊。最后,用剩下的三十年來(lái)著書(shū)立傳,流芳百世,讓后生小子,仰慕不已,感嘆萬(wàn)千,確實(shí)也是一件開(kāi)心的事!

  記得有一次,爸爸問(wèn)我:“財(cái)富和快樂(lè),你愿意選擇什么?“我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地選擇了快樂(lè),爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn):“你認(rèn)為一個(gè)無(wú)知,貧窮,沒(méi)有尊嚴(yán)的人,會(huì)快樂(lè)嗎?”我愣了,想了一會(huì),似乎明白了些道理。

  我想:人的一生就應(yīng)該是多姿多彩的,就應(yīng)該有自己的風(fēng)格和個(gè)性。我不想自己多么多么的富有。畢竟,人活著不是為了錢(qián)財(cái)。也不一定非要出人頭地,卻一定要有自己的思想和尊嚴(yán)。畢竟,人無(wú)法完全脫離社會(huì)。也許,人生就象家中廚房里的瓶瓶罐罐,里面放的酸甜苦辣,可以任意烹調(diào)。那么就讓快樂(lè)象空氣一樣,多得哪兒都放不下,多好!

  一個(gè)小女孩,扎著倆小辮,在溫暖的陽(yáng)光下歡跑跳躍……那就是我。≡诓莸厣,撇開(kāi)小腿撒歡、打滾、睡覺(jué),多么幼稚的快樂(lè),多么單純的快樂(lè)。如果可以選擇的話,絕大多數(shù)人不愿意長(zhǎng)大?墒牵吮囟〞(huì)長(zhǎng)大、長(zhǎng)大,然后選擇一種被大人稱為“人生觀”的東東。

  所以,為了將來(lái)的兩個(gè)三十年,為了放飛自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在,我決定:“好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí)!”

做一個(gè)快樂(lè)的人作文3

  我的理想很普通:做一個(gè)快樂(lè)的人。

  每每與家長(zhǎng)或朋友聊起理想和未來(lái),我都持一種觀點(diǎn):“快樂(lè)就行”。有的朋友說(shuō)她要學(xué)醫(yī)將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生,也有的說(shuō)她要去加拿大讀書(shū)。而我則認(rèn)為無(wú)論什么大學(xué)、什么地方、什么職業(yè),只要能讓我快活的一切正當(dāng)行為,我都會(huì)去做。

  有一篇文章闡述了這樣一個(gè)觀念:人生是多變的,有可能下一秒就不在人世了,不要舍不得,珍惜享受短暫的人生吧!文章說(shuō),以前他總是不舍得花錢(qián)旅游,不舍得很多事情,盡管這些事讓他苦惱。后來(lái)他開(kāi)始改變,拿出了放了很久都不舍得用的.一塊漂亮的貝殼形香皂,有人問(wèn)他那么漂亮的香皂用了多可惜。他卻說(shuō)此時(shí)不用,還要留到什么時(shí)候用呢?

  媽媽的一個(gè)同學(xué),從小學(xué)習(xí)優(yōu)異,上了重點(diǎn)高中,考上一流大學(xué)并被公派到國(guó)外深造,也有了高薪的工作,可惜才工作不久就患癌癥去世了。媽媽和我都很惋惜:這樣忙碌而短暫的一生,與平淡而快活的一生哪個(gè)更好呢?我想這樣還不如快活并健康長(zhǎng)壽更幸福些。

  快樂(lè)的人較憂傷的人更長(zhǎng)壽,誰(shuí)不愿意長(zhǎng)壽呢?我不敢說(shuō)我每一天都是快樂(lè)的,但我的每一天都要向快樂(lè)努力。盡管我的理想是快樂(lè),我依然可以為了這個(gè)理想而做一個(gè)心理學(xué)家。想要成為心理學(xué)家不是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)高薪或高地位,而是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)的專業(yè)領(lǐng)域是我的興趣,做感興趣的事情是可以使自己快樂(lè)的。

  我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的理想而學(xué)習(xí)。以前我看不起分?jǐn)?shù),好壞又如何呢?“考試不過(guò)是老師與學(xué)生作對(duì)罷了!边@是《假如給我三天光明》中海倫的觀點(diǎn),她接受教育不就是為了快活嗎?初二的語(yǔ)文老師告訴我,我可以不在乎成績(jī),但誰(shuí)都圖個(gè)開(kāi)心,成績(jī)好了不是家長(zhǎng)和自己都開(kāi)心嗎?對(duì)呀,我們努力學(xué)習(xí)取得好的成績(jī)不正是為了快樂(lè)?

  的確,我們可以為了快樂(lè)做些什么,為了別人快樂(lè)做些什么。

做一個(gè)快樂(lè)的人作文4

  含羞草綻放著,開(kāi)心地迎接著新的一天。英姿颯爽的風(fēng)哥哥輕輕走來(lái),溫柔的撫摸著含羞草。含羞草含情脈脈的注視著對(duì)方……

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。草兒,你,渺小而堅(jiān)強(qiáng),湮沒(méi)了一次,重新來(lái)一次。有了一絲的希望,你,不會(huì)放棄。春風(fēng)姑娘因你的不屈服的精神而感動(dòng)了,賜予你一盞生命之燈。炙熱的陽(yáng)光穿透層層彩云,射進(jìn)草兒的心房。草兒苦不堪言。救星雨妹妹來(lái)了,為可憐的草兒送來(lái)了救命稻草——雨水。雨淅淅瀝瀝地下著。我漫步在雨中,心靈在純凈的雨水洗滌下,變得純潔而美麗。雨水輕輕地敲打著我,在我身上奏起悅耳的鼓聲。悠揚(yáng)的鼓聲牽動(dòng)著我的'心。隨著有節(jié)奏感的雨聲,我來(lái)了靈感,細(xì)語(yǔ)道,君之情,妾明了。君愿妾留,妾甚感激。妾之心意,君亦知了。君心似我心,定不負(fù)相思意。為君敞開(kāi)心門(mén),迎接君的到來(lái)。君與妾漫雨步,賞雨景,甚歡喜。俏皮的雨姑娘,纖纖擢素手,雨聲孩兒,歡快地跳躍著,起起伏伏,跌跌撞撞,甚是動(dòng)聽(tīng)。我的心情就如同雨聲孩兒,開(kāi)心,快樂(lè)。純真的花季少女憧憬著未來(lái)。為了理想而奮斗著。崎嶇的山路,她不知跌倒了多少回。她沒(méi)有哭泣,勇敢地站起來(lái),艱難地行進(jìn)著。她的心就如晴朗的天,蔚藍(lán)而美麗。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲。迎來(lái)了晴朗的天。天空華麗的出現(xiàn)了一道彩虹,五顏六色,緊密有序守在自己的崗位上。我的心情漣漪起伏,甚是歡喜。時(shí)間飛逝,調(diào)皮的彩虹于是開(kāi)始若隱若現(xiàn)。我滿心歡喜。有了彩虹你,我的心情開(kāi)始蕩漾了。草兒在風(fēng)姑娘的輕輕吹拂下,翩翩起舞。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊,仔細(xì)一聽(tīng),她們?cè)诟璩鴼g快的曲子,叮叮叮當(dāng)當(dāng)。草兒的快樂(lè),又一次的牽動(dòng)著我的心。我的心有如天那么晴……

  心情,天就晴。我想,大自然的美妙,樂(lè)觀的人,能體會(huì)到的。因?yàn)樗麄冃闹杏小扒缋实奶炜铡保槐^的人心中只有“烏云密布”。

  云消雨霽,彩徹區(qū)明。心晴,天就晴。

做一個(gè)快樂(lè)的人作文5

  一天晚上,媽媽早早回到家,我馬上提出要和她談?wù)勑摹?/p>

  我問(wèn)媽媽:“媽媽,我長(zhǎng)大以后,你希望我成為一個(gè)怎樣的人?”“做一個(gè)快樂(lè)的人!”媽媽想了想,脫口而出,“做一個(gè)快樂(lè)的人嗎?你對(duì)我的要求是不是 太低了?”我有些傷心,接著說(shuō):“我知道我是一個(gè)平凡的女孩,沒(méi)有特別的才華,所以你對(duì)我不抱太高的期望!薄安,你錯(cuò)了。”媽媽拍拍我的肩膀,站起來(lái), 拿起她的杯子,邊倒水邊說(shuō),“人是因?yàn)槁斆、健康、善良而快?lè)的,不聰明、不漂亮,沒(méi)有關(guān)系,只要你有愛(ài)心、善良,就會(huì)變得可愛(ài),就會(huì)快樂(lè)!蔽宜贫嵌 地點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,媽媽又說(shuō):“你永遠(yuǎn)快樂(lè),就是我對(duì)你最高的期望,做一個(gè)真正快樂(lè)的'人并不容易。”然后,媽媽把杯中的水一飲而盡。我并不是特別明白媽 媽這句話的意思,她說(shuō),以后我會(huì)明白的。

  也許過(guò)了許多年后,我就會(huì)明白其中的意思,我相信:我一定可以成為一個(gè)真正快樂(lè)的人。

做一個(gè)快樂(lè)的人作文6

  清明那天陰雨綿綿,下的很是時(shí)機(jī)。哪里都不能去,心情變得有點(diǎn)沉淪。那些因年少無(wú)知固執(zhí)走錯(cuò)的路乘虛而入歷歷在目,心里有淡淡的失落和悔意。一直認(rèn)為不需要后悔,后悔的情緒往往帶來(lái)比事情本身更糟糕的感覺(jué),它摧毀我的自信,自尊然后更自卑,還很有可能讓你一錯(cuò)再錯(cuò)。

  人生不如意事常八九,如果你對(duì)某一事態(tài)的解釋不能讓自己滿意,或者讓自己緊張、悲哀或心碎,何必不索性換一種解釋,因?yàn)橹挥心阕约翰攀欠N種解釋的創(chuàng)造者和享用者。不論眼下的處境和心情如何,都應(yīng)對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)他人、對(duì)自己給出一種令人欣慰,使人平靜和充滿幸福的解釋,任何人也剝奪不了你的這種解釋權(quán),你為什么不用一種解釋讓自己的心境亮堂起來(lái)呢?阿q精神未必不對(duì)。

  因?yàn)橐粋(gè)人的一生,有時(shí)候真的很荒唐;钌先缡,感情上何嘗不是如此。一轉(zhuǎn)身可能就是一世。說(shuō)好永遠(yuǎn)的,不知怎么就散了。最后自己想來(lái)想去竟然也搞不清當(dāng)初是什么原因分開(kāi)彼此的。然后,你忽然醒悟,感情原來(lái)是這么脆弱的。經(jīng)得起風(fēng)雨,卻經(jīng)不起平凡;當(dāng)初信誓旦旦風(fēng)雨同舟,待天晴卻各自散了。而如果一個(gè)人在你最難的時(shí)候陪伴著你,而當(dāng)你撥開(kāi)云霧見(jiàn)天曉的時(shí)候決定離開(kāi)你,應(yīng)該是沒(méi)有什么挽回的余地了吧。或許只是小小的賭氣,或許只是因?yàn)樾⌒〉氖。結(jié)果就是,沒(méi)有結(jié)果。

  我們總喜歡去索求一些承諾,但未來(lái),有太多的變數(shù),又怎么去奢求別人的承諾,在我看來(lái),有時(shí)候不敢給承諾,也是一種責(zé)任體現(xiàn)吧。所以說(shuō)再多的冠冕堂皇的承諾,也不如實(shí)實(shí)在在過(guò)好當(dāng)下平凡的日子。

  我們都太年輕以致都不知道以后的時(shí)光竟然還有那么長(zhǎng),或許有一天會(huì)物是人非,但當(dāng)初沒(méi)人強(qiáng)迫你,你自己陷進(jìn)去就要自己為自己負(fù)責(zé),去想辦法出來(lái)。出不來(lái)又能怎么樣,只要你活著,至少時(shí)間還在,真的'曲終人散謝幕時(shí),或許自己會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上最能經(jīng)住時(shí)間折騰的東西恐怕就是愛(ài)了。但曾經(jīng)相遇,總勝過(guò)從未碰頭。只是一句:希望你會(huì)幸福,足矣。

  有時(shí)候想:人,究竟是多么的復(fù)雜。不管自己多么小心,還是會(huì)漏洞百出,可是,還是這樣自欺欺人的堅(jiān)持著。在期間學(xué)會(huì)了承受痛苦。有些話,選擇爛在心里,有些痛苦,選擇無(wú)聲無(wú)息的忘記。當(dāng)經(jīng)歷過(guò),自己也成長(zhǎng)了。我不覺(jué)得人的心智成熟是越來(lái)越寬容涵蓋,似什么都可以接受。相反,我覺(jué)得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過(guò)程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的東西是什么。知道該知道的是什么,不該知道的有事什么。而后,做一個(gè)純簡(jiǎn)的人。

  安妮有一句話:有時(shí)候不了解本質(zhì)的人,是快樂(lè)的。而能夠假裝不知道真相,不了解本質(zhì)的人,確實(shí)幸福的!镀咴潞桶采,誰(shuí)說(shuō)裝糊涂不是一種藝術(shù)。尋根究底干什么,能夠快樂(lè)就裝,又能損失什么。只需要明了一點(diǎn),自己所做的一切都是為了追尋一種狀態(tài),一種自我的滿足感和幸福感。。不要害怕什么,這世上可供害怕的事太多了,你是害怕不完的。因?yàn),不是所有的東西可以讓我們?nèi)ヲ?yàn)證,比如,生命,只有一次,初戀,也只有一次。受傷了,失去了才懂珍惜。。。懂了又如何?你終究是失去了。不要以為別人會(huì)像你自己一樣必須接受你。有事情,就解決,不能解決,那就拉倒。就算是輸也要用漂亮的姿態(tài)去輸。

  其實(shí)上帝一直很公平,不會(huì)有例外,一個(gè)人如果想做他喜歡的事情就一定要做很多他不喜歡的事情——很多很多—————溫暖是奢侈的東西,奢侈到需要用很深的寒冷和疼痛才能體現(xiàn)···但想告訴自己,不要為了任何人任何事折磨自己。比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁,這些都是傻瓜才做的事。當(dāng)然,偶爾在所難免。閑情時(shí)候自己煮花茶喝或者做茶點(diǎn)吃,放一段柔情音樂(lè),翻閱幾頁(yè)好書(shū),然后睡個(gè)懶覺(jué),快哉。我的信條就是:不快樂(lè)的人是笨豬,女人亦是,做個(gè)睿智的女子吧,學(xué)會(huì)從容面對(duì)生活。積極面對(duì)生活,生活定會(huì)如你所愿。何必要追求什么結(jié)果,每個(gè)人結(jié)果還不都一樣,以前還可以讓土地更加肥沃,現(xiàn)在一把灰還不如一抔黃土來(lái)得有價(jià)值。

  那天一大早去洗澡沒(méi)開(kāi)門(mén),就看了會(huì)電視。其中看到一句話:仙,人山——站在山頂上的人,是仙人;俗,人谷——站在谷底的人,是俗人。也算經(jīng)典了,但80后也有一句很經(jīng)典的話:我是一庸人,我盼望著天上能夠掉餡餅,掉到我嘴上,可偏偏掉下來(lái)的是鐵餅,而且砸在我臉上,天。√郯。呵呵,23歲了,已經(jīng)不想強(qiáng)求太多,只求曾經(jīng)擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄。已經(jīng)失去的,留作回憶。。。。。。

做一個(gè)快樂(lè)的人作文7

  有個(gè)朋友,有個(gè)知己,有個(gè)窩,有個(gè)伴,有點(diǎn)錢(qián)。

  做一個(gè)快樂(lè)、幸福、知足的人  忘記年齡,忘記名利,忘記怨恨,忘記煩惱。

  健康第一,活得糊涂一點(diǎn),活得瀟灑一點(diǎn),活得快樂(lè)一點(diǎn)。

  健康做為我們的生命之本,是最重要的準(zhǔn)則之一,沒(méi)有了健康的身體,家庭,財(cái)富,名利,快樂(lè),幸福將都是水中花,鏡中月。

  健康與我們的生活同行,健康與我們的生命同行,健康與我們的一切同行。

  健康的時(shí)候,我們從來(lái)不知道珍惜,健康的時(shí)候,我們總感到時(shí)間過(guò)的很快,健康的時(shí)喉,我們總說(shuō)自己年輕等等再說(shuō)。什么東西失去了,

  往往才明白它的珍貴,就如健康一樣,失去了才知道珍惜。

  糊涂一點(diǎn),讓自己的心隨風(fēng)而動(dòng),隨雨而下,大事明白,小事糊涂,這也是做人的一種聰明吧。鄭板橋的“難得糊涂”就是這個(gè)道理吧。

  瀟灑一點(diǎn),讓自己有一個(gè)好的心態(tài),做人拿得起,做事放得下。人生在世,有得就有失,有付出就有回報(bào),魚(yú)和熊不能兼掌的。有時(shí)你的付出不一定能得到回報(bào),但自己要想明白一些,不要太苛求自己,生命總有它的輪回,上帝是公平的,它對(duì)每個(gè)人都是一樣的垂青。

  人生苦短,就好好的瀟灑走一回吧。

  快樂(lè)一點(diǎn),珍惜自己的生活,珍惜自己的生命,享受自己的人生,過(guò)去的就讓它永遠(yuǎn)的成為過(guò)去吧,希望總在未來(lái),做人就快樂(lè)一點(diǎn),讓心自由的飛翔,忘記所有的痛與愛(ài),做一個(gè)快樂(lè)的自己。

  忘記年齡,不要讓自己的年齡成為自己變老的'理由,不管我們多老,只要有一個(gè)好的心理,只要我們自己不覺(jué)得老,別人怎么看是他們的事。

  走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。

  忘記名利,名利是身外之外,我們都是平凡的人,每個(gè)人都希望有自己的一份名,也有自己的一份利,遇到不開(kāi)心的事,總以為上帝對(duì)自己是不公平的,其實(shí)我一直以為,簡(jiǎn)單平凡的生活才是最大的幸福。

  忘記怨恨,人活在世上,不可能沒(méi)有愛(ài)恨,也不可能沒(méi)有矛盾,但只要你好好的想想,那個(gè)人值得你恨嗎?那個(gè)人值得你愛(ài)嗎?那個(gè)人值得你去怨嗎?我只能告訴你,沒(méi)必要浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間去憎恨一個(gè)不值得的人?

  恨別人,恨一個(gè)不值得的人,是一種最愚蠢的事。

  有個(gè)知己,在寂寞的時(shí)候,可以找個(gè)人說(shuō)話,在煩惱的時(shí)候,讓心歇歇腳,給自己一個(gè)空間,讓自己的心靈有一份純凈的湖泊。

  有個(gè)朋友,財(cái)富不是一個(gè)人一生的朋友,而朋友有時(shí)則是你一生的財(cái)富,人人都希望有朋友,沒(méi)有朋友的人是可憐的,但有一個(gè)真心的朋友是很難的,朋友不在多而在精,所謂“人生得一知己足以”“君子之交淡如水”就是這個(gè)道理吧。

  記住新生活準(zhǔn)則:

  做一個(gè)快樂(lè)的人!做一個(gè)幸福的人!做一個(gè)知足的人!

做一個(gè)快樂(lè)的人作文8

  如果你想成為一個(gè)自己快樂(lè),也能讓別人快樂(lè)的人,你就要學(xué)會(huì)把別人當(dāng)成自己,所謂把別人當(dāng)成自己就是要學(xué)會(huì)換位思考,將心比心。

  在學(xué)校里,六年級(jí)開(kāi)始接手我們班語(yǔ)文教學(xué)工作的陳老師,總覺(jué)得我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)漏洞太多,她曾把我們的信息課、體育課、音樂(lè)課,還有美術(shù)課占為已有,害得我們要聽(tīng)她講一節(jié)又一節(jié)的語(yǔ)文課,我們?cè)袧M腹的牢騷?墒侨绻覀儼殃惱蠋煯(dāng)成自己,那我們就會(huì)知道,她給我們布置這么多作業(yè),還搶我們的課,其實(shí)她這樣做是為了我們好,為了我們?cè)谛∩醯奈枧_(tái)上,擁有更多的選擇權(quán)。正如陳老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的,她其實(shí)可以放縱自己,不來(lái)給我們講,她根本不需要通過(guò)我們來(lái)證明自己。是的,她曾帶領(lǐng)上一屆的`六年級(jí)四班為學(xué)校創(chuàng)下了輝煌。即使我們這一屆考得再不好,也不會(huì)對(duì)她的名譽(yù)有絲毫的影響。

  在說(shuō)到家里,媽媽總是不停地催我。早上一睜開(kāi)眼睛,仿佛就會(huì)聽(tīng)到媽媽的催促聲,趕緊起床,要遲到了;下午放學(xué)回家還沒(méi)進(jìn)家門(mén),仿佛就能聽(tīng)到媽媽的催促聲,趕快做作業(yè),馬上要吃飯了;晚上做完作業(yè),剛準(zhǔn)備洗漱,仿佛又聽(tīng)到了媽媽的催促聲,趕緊睡覺(jué),不然長(zhǎng)不高了……我總是能無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽(tīng)到媽媽的催促聲,就好像家里裝了個(gè)小廣播一樣,一直響個(gè)不停。她每天這樣從早到晚,不停地告訴我要加快速度,提高效率。我有時(shí)真得無(wú)法理解,她為什么要一個(gè)勁兒地催我哪,有時(shí)甚至?xí)X(jué)得她好煩哪。可是當(dāng)我站在媽媽的角度想一想,她經(jīng)常起早摸黑,早上六點(diǎn)不到就起床,晚上要到半夜才能睡覺(jué)。她深知疲勞作戰(zhàn),有百弊而無(wú)一利,她不停地催我,是想讓我有充足的睡眠時(shí)間。

  再想到奶奶,自從弟弟出生后,她一直呆在杭州幫我們照顧弟弟。可是當(dāng)?shù)艿苌狭送邪嘁院,她就回老家去了。她這一走,媽媽又要上班,又要照顧弟弟,變得特別忙碌。我生活上的很多事情就只能靠我自己了。我曾認(rèn)為奶奶太狠心了,怎么可以就這樣一走了之?墒钱(dāng)我換位思考一下,還是可以理解的。奶奶有兩個(gè)兒子,一個(gè)爸爸,一個(gè)叔叔。叔叔的小女兒比我的弟弟小一歲,生下來(lái)后奶奶因?yàn)榇粼诤贾,都沒(méi)怎么照顧過(guò)她。但她也是奶奶的孫女呀!憑什么我們小時(shí)候都是奶奶帶的,而她卻沒(méi)有呢。這樣想來(lái),也就變得心平氣和了。

  在生活中,我們每天都會(huì)碰到各種各樣的事情,我們一定要將心比心,多設(shè)身處地的想一想,這樣才能成為一個(gè)自己快樂(lè),也能讓別人快樂(lè)的人。

做一個(gè)快樂(lè)的人作文9

  一夢(mèng)一世界,心是蓮花開(kāi)。做一個(gè)快樂(lè)的人,讓愉悅的心靈扁舟帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航。

  付出的快樂(lè)

  年幼的我穿著粉嫩的公主裙,在媽媽的牽引下一蹦一跳地跑向草地上編滿鮮花的雙人秋千。和煦的太陽(yáng)溫柔地照耀著我,手中絲絲純白的棉花糖含在嘴里,一股甜意在口中蔓延開(kāi)來(lái)。突然,我感到一陣渴望的目光直直的射來(lái),放眼看去,一個(gè)與我年齡相仿的小女孩正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手里的棉花糖,她臟兮兮的臉上只看到兩輪水汪汪的眼。我指了指棉花糖,問(wèn)道:“你想吃嗎?”她小心翼翼地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不舍地攥緊了手,心一怔,還是遞給了她。她開(kāi)心的笑了,水靈靈的眼睛瞇成了月亮。我的心也隨著她的笑容快樂(lè)起來(lái)。

  鼓舞的快樂(lè)

  長(zhǎng)大后的我漸漸懂事了,煩惱也隨之而來(lái),憂愁一點(diǎn)點(diǎn)籠罩著我。一次大考失利,更似雪上加霜,失落壓迫著我的心房。回家的路上,腳步更是沉重得抬不起來(lái)。天空中飄揚(yáng)這細(xì)細(xì)的雨絲,打濕了我齊肩的短發(fā)。道路上冷冷清清的,連烏云都在嘲笑我的無(wú)奈。一把雨傘適時(shí)地出現(xiàn)在我的頭頂,擋住風(fēng)雨的侵蝕。我抬頭一看,一張溫暖的笑臉伴著清脆的聲音:“小姑娘,好好加油吧!未來(lái)的路還很長(zhǎng)!本拖窬煤捣旮柿氐幕ǘ浒,一股暖流涌入心窩,我的.心頓時(shí)明朗快樂(lè)起來(lái),我笑了:“謝謝!”

  奮斗的快樂(lè)

  步入初三,學(xué)習(xí)生活日益緊湊起來(lái),競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。我徜徉在學(xué)海中,不亦樂(lè)乎?奮斗每一天,讓青春的勇敢插上飛翔的翅膀。當(dāng)旭日東升,新的一天正整裝待發(fā),我信心百倍地收拾行囊,踏上旅途,用自己拼搏的汗水澆灌理想之花。百日雄獅,決戰(zhàn)今朝。我用快樂(lè)筑成的力量抵御未來(lái)的風(fēng)暴。

  朋友,不要再徘徊了,做一個(gè)快樂(lè)的人吧!用靈魂去聆聽(tīng)生命快樂(lè)的真諦,心靈的滿足,就是人生最大的快樂(lè)!

做一個(gè)快樂(lè)的人作文10

  做一個(gè)富有的人,做一個(gè)智慧的人,到頭來(lái)不如做一個(gè)快樂(lè)的人。

  做一個(gè)富有的人,可能你就會(huì)有很多的錢(qián),可以擁有很多用錢(qián)就可以買到的東西。但是有錢(qián)并不一定就能夠快樂(lè),而如果你不快樂(lè),要再多的錢(qián)又有什么意義呢?

  做一個(gè)智慧的人,可能你就可以輕松地應(yīng)對(duì)生活中的種種難題,不用成天只是愁眉苦臉,叫苦連天,甚至在遇到困難的時(shí)候手足無(wú)措。可是,即使所有人都覺(jué)得你很聰明,很有智慧,但是如果你不快樂(lè),那又有什么用呢?

  還是做一個(gè)快樂(lè)的人吧,不用沒(méi)心沒(méi)肺,什么都不在乎,至少可以多為自己想一些,多顧慮到自己的感受。人生短短幾十年,生命原本就是脆弱的,而我們能夠做的也不過(guò)是快樂(lè)的過(guò)好每一天。

  因?yàn)樯,每一個(gè)無(wú)論迷茫,無(wú)論充實(shí)的今天都會(huì)是明天回不去的昨天。所以,讓自己過(guò)得快樂(lè)一些,讓回憶輕松一些,這樣,等到老了以后,坐在床前或是爐火旁取暖,當(dāng)你回憶起曾經(jīng)的那些往事,能夠不覺(jué)有遺憾,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有快樂(lè)的生活而感到后悔,那便是很好的.一生了。

  人這短短的一生,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。來(lái)的時(shí)候什么都沒(méi)有帶來(lái),走的時(shí)候也不會(huì)帶走什么,所以我們還在世上的時(shí)候,就應(yīng)該認(rèn)真的生活,努力的不辜負(fù)每一天,不要整日愁眉不展,也不必去做那些委屈自己的事情,人生本來(lái)就很簡(jiǎn)單,做一個(gè)快樂(lè)的人就好。

做一個(gè)快樂(lè)的人作文11

  學(xué)習(xí)中途。來(lái)了一個(gè)插班生--孟景陽(yáng)。他呢,愛(ài)笑,遇到什么事都笑,就有可能笑出點(diǎn)事來(lái)。

  音樂(lè)課上,老師正和同學(xué)們一齊唱歌,突然老師聽(tīng)后排傳來(lái)一串串笑聲,老師停了下來(lái):“你……叫孟……景陽(yáng)是吧?”老師想將他一軍:“剛才教你們的歌都會(huì)了吧?唱來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!薄袄蠋煟憬o起個(gè)頭,不然我不會(huì)唱。”“老師給你個(gè)復(fù)合音哆-咪-唱!”孟景陽(yáng)笑著說(shuō):“哆咪,唱!”全班哄堂大笑,老師肺都要?dú)庹,一甩她的長(zhǎng)頭發(fā),向班主任告狀。

  班主任來(lái)了,“孟景陽(yáng)站起來(lái)!”老師喝道。孟景陽(yáng)直打哆嗦!敖o我嚴(yán)肅點(diǎn),嬉皮笑臉!”“我嚴(yán)肅了!”他雙腳并攏,抬頭挺胸,但是看著還要下的樣貌,他做的動(dòng)作越滑稽,同學(xué)笑的聲音越大!靶辛耍 卑嘀魅闻豢啥,他一步一步踱到他面前,“有你這樣的怪人嗎?你的心和臉不是一個(gè)身體里的啊!”他看著孟景陽(yáng),又想哭,又在笑的臉上大聲喝道!袄蠋熌憔痛蛭乙蝗!”班主任真想狠狠的打他一巴掌,可兇拳不打笑臉,“難道你就不能在要笑的時(shí)候,想想痛苦的事情嘛嗎?你就想你媽媽走路時(shí)不怕摔跤嗎?”“我媽媽不走立交橋,他以前從來(lái)都是走小巷的!”孟景陽(yáng)笑著說(shuō)。“你爸爸遺棄了你們,你又是農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的,一天到晚窮樂(lè)呵什么呀,神經(jīng)。俊

  孟景陽(yáng)他不笑了,“我爸五年前就遺棄了我,再說(shuō)同學(xué)們又歧視我!”

  他越說(shuō)越激動(dòng):“為什么我要埋怨不能穿名牌衣服,為什么要埋怨爸爸遺棄了我們,為什么要埋怨不能天天下館子吃飯,為什么要埋怨從小在農(nóng)村長(zhǎng)大?”這不就是自我往自我鞋子里倒水嗎?那還會(huì)舒服嗎?老師像哥們一樣,拍拍他的'肩膀!澳阏f(shuō)的對(duì)!”便開(kāi)始講課,下課了,看了看孟景陽(yáng),又是一臉?biāo)实男Α?/p>

做一個(gè)快樂(lè)的人作文12

  她,是一個(gè)快樂(lè)的人。

  她長(zhǎng)著圓圓的小臉,臉上一根笑線又細(xì)又長(zhǎng);紅潤(rùn)的小嘴里,蹦出來(lái)的除了笑聲還是笑聲。

  每當(dāng)她走進(jìn)教室,就能讓教室布滿笑聲。小嘴里跳躍著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,在教室里緩緩流淌。如水的月光靜靜地瀉在桌上,在一本作業(yè)本里,一個(gè)個(gè)難題蜘蛛網(wǎng)般的纏住了她,那些題像是突然有了生命一樣,故意捉弄她似的。她卻一副平靜的樣子,嘴里哼著什么。走近一聽(tīng),“荷塘月色”的曲調(diào)和滑稽搞笑的歌詞鎖住你的耳朵:“我像只小蟲(chóng)在這蜘蛛網(wǎng),只為做出這些可惡的題。題目呀題目全都一樣難,看我被粘在網(wǎng)中央……揀一個(gè)題目苦思冥想,伴著我被粘在蜘蛛網(wǎng)上,題目呀題目全都一樣長(zhǎng),看著我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向……”

  她不僅可以自己笑個(gè)不停,還可以帶動(dòng)別人快樂(lè)哦!

  她有一次騎自行車,為了展示自己“高超”(其實(shí)是菜鳥(niǎo))的騎術(shù),她得意洋洋地“飛馳”在林蔭道上,邊閉眼邊享受清風(fēng),殊不知前方30厘米有一顆石子正恭候她。她想象自己在世界自行車手大賽上一舉奪魅,不由自主的倒數(shù)著:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,……”“沖過(guò)終點(diǎn)”尚未出口,輪胎便準(zhǔn)確地撞上了那顆石子。她完美的`起跳脫離自行車,蝴蝶般地轉(zhuǎn)體三周半外加兩個(gè)華麗的前空翻,輕盈的以最優(yōu)美的姿勢(shì)“飛”出了兩米遠(yuǎn)之后重重的降落了,宛如一直飛不動(dòng)的大鳥(niǎo),跌下地來(lái)。她卻滿不在乎的拍拍泥土,有滿不在乎的瞟了一眼血淋淋的傷口如破裂的血袋般瘋狂流血。聽(tīng)見(jiàn)自行車“砰”的倒地,伙伴們聞聲趕來(lái)。她咬咬牙站起來(lái),高聲唱道:“我有一輛自行車我從來(lái)也不騎,今天我心血來(lái)潮飛快把它騎。我手里握著方向盤(pán)我心里真得意,不知怎么一頭栽進(jìn)一堆番茄醬里!”“番茄醬?”朋友們丈二和尚摸不著頭腦!耙?yàn)樗ち艘簧矸厌u嘛!”她回答朋友們!肮

  說(shuō)了這么多,你們也應(yīng)該猜到了吧!她就是外號(hào)“笑貓”的李伊嬈——我啊!哈哈!笑一笑,十年少!快樂(lè)才健康哦!我們都要做個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)、積極向上的好少年哦!

做一個(gè)快樂(lè)的人作文13

  在人的一生中,快樂(lè)像海底的游魚(yú),宇宙的星宿一樣,數(shù)也數(shù)不清,但有些人卻每天悶悶不樂(lè),郁郁寡歡,不知怎樣才能擁有快樂(lè),其實(shí)做一個(gè)快樂(lè)的人,不難。

  做好自己應(yīng)該做的,就是快樂(lè)。有一只小貓,聽(tīng)別人說(shuō)快樂(lè)在自己的尾巴尖上,于是每天繞著自己尾巴打轉(zhuǎn),想要抓住它,媽媽看到了,笑著對(duì)它說(shuō):“傻孩子,做好你自己該做的,就是快樂(lè)!”于是小貓恢復(fù)了常態(tài),每天都和其它小貓一起玩耍,尾巴也如影隨形地跟著它,當(dāng)然,小貓玩得十分快樂(lè)。

  對(duì)許多事物產(chǎn)生興趣,就是快樂(lè)。在生活中,我們不乏見(jiàn)到這樣一些人,終日無(wú)所事事,抱怨著生活的乏味。天涯何處無(wú)芳草,當(dāng)你對(duì)一種事物產(chǎn)生興趣之后,就產(chǎn)生了目標(biāo),并將其化為行動(dòng)的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)之后,一種因成就而產(chǎn)生的巨大喜悅就會(huì)隨之而來(lái),怎會(huì)不快樂(lè)呢?

  保持樂(lè)觀的心態(tài),就是快樂(lè)。在“塞翁失馬”的故事中,塞翁面對(duì)困難都保持著樂(lè)觀的態(tài)度,在別人認(rèn)為他是如此不幸的時(shí)候,他卻非?鞓(lè)。在“杞人憂天”的故事中,杞人總想著天會(huì)塌下來(lái),對(duì)一切事物都保持著悲觀的態(tài)度,最終郁郁而死。保持快樂(lè)的心態(tài)對(duì)于擁有快樂(lè)是十分重要的。

  樂(lè)于幫助他人,就是快樂(lè)。當(dāng)他人身陷困境之中時(shí),你的援助之手就是他起步的助力器。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),得到了你的`幫助的人,是不會(huì)在你失意的時(shí)候袖手旁觀的。贈(zèng)人玫瑰手有余香。幫助了他人以后,你會(huì)情不自禁地對(duì)自己的行為產(chǎn)生快樂(lè)的情緒的。

  如果說(shuō),生活是一桌豐盛的晚宴,那么快樂(lè)就是必不可少的鹽;如果說(shuō)生活是一輪皎潔的圓月,那么快樂(lè)是銀河伴隨其間;如果說(shuō)生活是一支悠長(zhǎng)的樂(lè)曲,那么快樂(lè)就是其中最華麗的音符;如果說(shuō)生活是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流,那么快樂(lè)是其間奔騰的浪花……

  做一個(gè)快樂(lè)的人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

做一個(gè)快樂(lè)的人作文14

  有人說(shuō),兒童是快樂(lè)的天使;有人說(shuō),快樂(lè)是兒童的專利。總之,快樂(lè)屬于兒童。你也許會(huì)說(shuō),每天都要做好多作業(yè),一點(diǎn)也不快樂(lè)。那么,我想對(duì)你說(shuō):快樂(lè)要靠你自己去尋找。

  有一位伊朗小姑娘說(shuō):“我能在書(shū)的神奇世界里旅行,跟大樹(shù)和清泉說(shuō)話,真開(kāi)心!”“在書(shū)的世界里,我可以跟全世界的人交朋友……可以與全世界的小朋友一起玩耍!辈挥谜f(shuō),著份讀書(shū)的快樂(lè),很多同學(xué)都嘗試過(guò)。

  一次,我去朋友家,突然聽(tīng)到她大聲歡呼:“耶!耶!做出來(lái)了!做出來(lái)了!”原來(lái)是她想了好久好久的一道數(shù)學(xué)難題終于做出來(lái)了。當(dāng)時(shí),我也被她的快樂(lè)感染。哦,快樂(lè)是有感染力的。假如你生病了,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)看你,你一定覺(jué)得很快樂(lè)。假如你和同學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì),你肯定會(huì)悶悶不樂(lè);當(dāng)誤會(huì)消除,你們言歸于好,那快樂(lè)是不言而喻的'。是的,友誼能帶給你快樂(lè)。

  當(dāng)你幫助了別人,或者為集體做了好事時(shí),我想你的心里更是充滿了快樂(lè)。得到是一種快樂(lè),給予也是一種快樂(lè)。收獲令你快樂(lè),耕耘同樣令你快樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮是快樂(lè)的,排除煩惱、戰(zhàn)勝困難又何嘗不是快樂(lè)?

  快樂(lè)是一種感覺(jué),要靠你自己去捕捉,去體會(huì)。

做一個(gè)快樂(lè)的人作文15

  幸福不需要刻意追求。當(dāng)你沒(méi)有注意到的時(shí)候,幸福會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊。但是幸福也有一對(duì)翅膀,會(huì)隨時(shí)隨地從你身邊飛過(guò)。因此,我們必須抓住幸福,即使它只停留一秒鐘!

  只是掠過(guò)水面,留下漣漪。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林,留下一點(diǎn)溫暖。幸福存在于生活中,留下甜蜜的芳香。

  做一個(gè)快樂(lè)的人。如果你是一只鳥(niǎo),你在飛翔時(shí)會(huì)很迷人。如果你是一片草地,那就在風(fēng)雨中搖擺;如果你是一只蜜蜂,那就跳各種顏色的舞。如果你是一只蝸牛,慢慢爬下葡萄樹(shù)下。

  做一個(gè)快樂(lè)的人。時(shí)間像水一樣飛逝,時(shí)間像船一樣飛逝,沒(méi)有聲音。也許時(shí)間會(huì)不經(jīng)意地流逝。

  做一個(gè)快樂(lè)的人。忘記應(yīng)該忘記的,記住應(yīng)該記住的。你記得什么?忘記什么?記住幸福,忘記悲傷。

  做一個(gè)快樂(lè)的人。從快樂(lè)的角度看世界,一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)為一件小事流淚。人們應(yīng)該以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)這一切。

  要成為一個(gè)快樂(lè)的.人,我最大的愿望是黃昏時(shí)走在金色的沙灘上,笑著看洶涌的大海。不要想太多,只需要沉醉,陶醉,陶醉在這動(dòng)人的美中。

  在溫暖的陽(yáng)光下,我手里拿著一本我喜歡的書(shū),這讓我的生活充滿激情。

  做一個(gè)快樂(lè)的人很簡(jiǎn)單。這完全取決于你。不管是誰(shuí),無(wú)論何時(shí)何地,總會(huì)有困難和悲傷,但我們必須堅(jiān)信一切都會(huì)過(guò)去。因?yàn)樾腋5拇笮∈怯勺约簺Q定的。

  如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,首先你必須是一個(gè)快樂(lè)的人,因?yàn)橹挥羞@樣你才能有一個(gè)積極樂(lè)觀的態(tài)度,有把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的想法,并成功地實(shí)現(xiàn)你的愿望。

  幸福實(shí)際上圍繞著我們。所有人都有免費(fèi)的陽(yáng)光和空氣體,這是我們的幸福。大多數(shù)人生活在和平的環(huán)境中,這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生,我們可以學(xué)到很多知識(shí),這也是我們的幸福。幸福如此容易享受,難道我們不應(yīng)該感激它并珍惜它嗎?

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