實(shí)用的寬容的作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寬容的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寬容的作文 篇1

　　在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)寬容體貼的人。因?yàn)樯屏�，所以在任何時(shí)候都會(huì)想到別人，因?yàn)檎嬲\(chéng)，所以總能為別人解難。這都是寬容的表現(xiàn),而我也被別人寬容過(guò)，那件事令我記憶猶新。仿佛在昨天發(fā)生似的。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六上午，在周五時(shí)我和一個(gè)同學(xué)約好在周六早上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)一起打籃球。周六早上我因在家看電視，而遲遲才出家門(mén)。我到達(dá)目的地后以遲到了10分鐘，我此時(shí)的心砰砰直跳，因?yàn)槲疫t到會(huì)受到他的責(zé)罵。我慢悠悠走了過(guò)去，他迎面沖上來(lái)說(shuō)：“Hi，見(jiàn)到你真開(kāi)心�！蔽业男氖�分內(nèi)疚，但他的熱情把我心頭的大石給敲碎了。我心豁然開(kāi)朗，我們倆便開(kāi)始打籃球。我倆勢(shì)均力敵，針?shù)h相對(duì)，互不想讓。雖然場(chǎng)面十分激烈、緊張但還是充滿了歡聲笑語(yǔ)。在一次，他上籃時(shí)我不小心推了他一下，他一下子失去了平衡，接著聽(tīng)到“嘶------”我趕緊向前去查看他的情況，只見(jiàn)他面目猙獰十分難受。再看看他的褲子破了一個(gè)大洞，手肘和膝蓋都擦傷了。流出了一絲的鮮血，我小心翼翼地把他扶起，讓他喝了幾口水。我深感歉意地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這么粗暴,全都怪我�！倍�他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，打籃球難免會(huì)有一些小的碰撞。這不能全怪你，我不會(huì)怪你�！蔽冶凰�的話語(yǔ)所震驚了、感動(dòng)了。我哭了，我三番兩次的被他的寬大的心胸所寬容了。最后倆一起走回了各自的家。

　　我被他的兩次寬容知道了我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不要給他人斤斤計(jì)較只有寬容他人的過(guò)錯(cuò)，大家的友誼一定會(huì)繼續(xù)下去。這是一件令我記憶深刻的事，那位同學(xué)就是我的組長(zhǎng)——鄒俊智。

寬容的作文 篇2

　　“寬容”是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。話是這么說(shuō)，但真正懂得的人卻不多。幸而，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我懂得了寬容。

　　那一天體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，一位五年級(jí)的學(xué)弟在和他的同班同學(xué)玩抓人游戲時(shí)撞到了我。毫無(wú)防備的我頭往后摔了個(gè)四腳朝天，身上疼得厲害。我忍著疼痛坐了起來(lái)，十分生氣，板著臉，看向罪魁禍?zhǔn)�。只�?jiàn)那位學(xué)弟正一臉驚恐地看著我，估計(jì)是怕我揍他吧，他迅速轉(zhuǎn)身，可能是想要逃避。但他剛邁出第一步，又停住了，轉(zhuǎn)身望望我，手撓著后腦勺，一副不知所措的樣子。

　　我感覺(jué)身上的疼痛沒(méi)有那么明顯了，便站了起來(lái)，拍拍身上的灰塵，依舊盯著他，張開(kāi)嘴正要訓(xùn)斥他。誰(shuí)知他先走過(guò)來(lái)，把頭埋得低低的，鼻尖都要碰到胸前了，說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起！我不是有意的，你能原諒我嗎？”我一聽(tīng)，剛才還想著走人，現(xiàn)在竟然能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，態(tài)度轉(zhuǎn)變得夠快！嗯，敢作敢當(dāng)，不逃避，這是一種好品質(zhì)。我心里不禁一動(dòng)，他比我小，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度那么誠(chéng)懇，作為學(xué)長(zhǎng)的我豈能不依不饒？都說(shuō)“宰相肚里能撐船”，既然對(duì)方是不小心的，我應(yīng)該大度一些，做一個(gè)寬容的人。這樣想著，我的氣漸漸消了，不再板著臉，眼神也不再那么犀利，變得柔和了。我伸手拍拍他的肩，說(shuō)：“既然你是不小心的，我也沒(méi)有受傷，那我就原諒你吧！”他抬起頭來(lái)，眼神中充滿不可思議，可能是沒(méi)有想到我竟然真的原諒他了�？粗�他不敢相信的樣子，我的心情一下子變得輕松起來(lái)。“不過(guò)……”這兩個(gè)字剛從我嘴里說(shuō)出，他猛地看著我，還來(lái)不及放松的臉上馬上換成一副“我就知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單”的表情。我不由得“呵呵”地笑了：“你那么擔(dān)心別人罵你，那以后就小心一點(diǎn)，不要橫沖直撞的，懂嗎？”“哦……嗯。”他幽幽地舒了一口氣。聽(tīng)完他回答，我愉快地轉(zhuǎn)身找自己的同學(xué)去了。

　　寬容的感覺(jué)真好！它豐富了我們的精神之海，讓我們放下別人的過(guò)錯(cuò)，善待自己的心靈，拉近彼此的感情。更讓我們的生活多了一份親切，多了一份溫情！

寬容的作文 篇3

　　古人云：冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人。大家都知道這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。那么什么是寬容呢？ 自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準(zhǔn)則和信念，而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，并且視為育人律己的一條光輝典則。

寬容的作文 篇4

　　那天，放學(xué)回家時(shí)，我接到了爸爸的電話，說(shuō)哥哥要來(lái)看我了!我當(dāng)時(shí)的那份喜悅，竟不能用語(yǔ)言表達(dá)，別提有多開(kāi)心啦�！岸＿�!”一聲門(mén)鈴響，我以比劉翔還快的速度奔向家門(mén)，看也不看，一把推開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)一位英俊的哥哥拎著一個(gè)皮包，氣喘吁吁地站在門(mén)口。他的臉通紅，肯定又是跑回家的。上一次他就是因?yàn)榧敝�到我家而險(xiǎn)些被車撞了呢。

　　他到我家住了一個(gè)星期，最讓我不理解的就是他天天守著一根鋼筆不放。那支筆的確好漂亮：金黃色的筆桿在燈光下閃閃發(fā)亮，上面還有幾顆亮晶晶的小鉆石。我霸氣的說(shuō)：“老哥，我看看你的筆!”哥哥說(shuō)：“這可不行呀，這可是我爸從法國(guó)寄回來(lái)的筆!”誰(shuí)都知道，爸爸工作很忙，一年就回來(lái)一兩次，這根筆寄托著他爸爸對(duì)他的思念。我心頭冒出一個(gè)點(diǎn)子：不如，逗逗哥哥吧。嘻，我還沒(méi)見(jiàn)到他生氣的樣子呢!想著，我便搶了過(guò)來(lái)。他認(rèn)真的說(shuō)：“不行!”哼，哥哥真小氣!不就是一根筆嘛，有什么不讓我動(dòng)的?真是的，我要?dú)鈿馑?想著，我調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“不給!”他的臉被氣得通紅，眉頭緊鎖。嘿，原來(lái)老哥生氣是這樣的呀，真好玩!不懂事的我還在左閃右閃，樂(lè)在其中。突然一下子，哥哥喘著粗氣轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼睛里好像有兩團(tuán)怒火在燃燒。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，摔在了床上，筆尖正好戳到了床頭柜。

　　氣氛突然變得安靜下來(lái)，有一種恐慌感自我心頭油然而生。我小心翼翼地把筆從身后拿了出來(lái)，心里好像裝了一個(gè)彈簧，跳得飛快。不好，筆尖被戳完了!我腦子里一片空白。我不敢看哥哥的眼睛，但我感覺(jué)到他的眼里是滿滿的憤怒�；叵肫鸶绺缦裎疫@么大時(shí)，被一位同學(xué)惹急了打的那位同學(xué)鼻青臉腫的場(chǎng)景，我心里只有兩個(gè)字——完了!我趕緊用手捂住了臉，準(zhǔn)備挨揍。

　　過(guò)了許久，沒(méi)有動(dòng)靜。我慢慢抬起兩根手指頭真的好好害怕。哥哥并沒(méi)有要打我的意思，而是看著那根筆發(fā)呆。他長(zhǎng)嘆了一口氣，用暗淡的眼神望向窗外。他的眼睛好像在說(shuō)：“爸爸呀，對(duì)不起，我把筆弄壞啦……”頓時(shí)，一種慚愧涌上心頭，使我不敢直視哥哥的眼睛。我低著頭，支支吾吾地說(shuō)：“那個(gè)，哥哥，對(duì)不起呀�！备绺缑銖�(qiáng)擠出一個(gè)笑容，但非�？酀�：“沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)讓你是我妹嘛�！彼�看了看那支筆，失落的搖了搖頭。我后悔極了，真想讓時(shí)光倒流，我把筆乖乖還給他就好了!

　　直到現(xiàn)在，我依然懊悔著，同時(shí)也贊美著哥哥那寬容大度的胸懷，真令我佩服!我以后也要做一個(gè)想哥哥那樣寬容大度的人。

寬容的作文 篇5

　　“以直報(bào)怨，以德報(bào)怨”，這正所所謂將心比心。”

　　我們都知道現(xiàn)如今的中國(guó)以開(kāi)放的形式面向外國(guó)，以和平共處五項(xiàng)原則作為對(duì)外的準(zhǔn)則，而日本也算其中的一個(gè)。我們了解過(guò)也清楚知道當(dāng)年的日本對(duì)中國(guó)造成傷害，一定程度上在我們心中留下了陰影。但當(dāng)我們以現(xiàn)在的格局來(lái)看這個(gè)問(wèn)題時(shí)，倘若我們以小人之心來(lái)對(duì)待日本，以這樣的態(tài)度來(lái)拒絕日本的合作，這樣的結(jié)果會(huì)使得中日兩國(guó)的關(guān)系更為惡劣，中國(guó)在這方面經(jīng)濟(jì)損失的更大；但如果我們“以直報(bào)怨”，用平等且正直的態(tài)度來(lái)對(duì)待日本，促進(jìn)與日本的合作，加強(qiáng)兩國(guó)的.經(jīng)濟(jì)和文化交流，可謂是兩全其美。

　　拋開(kāi)國(guó)家層面的問(wèn)題，在這個(gè)社會(huì)我們也需要以“以德報(bào)怨”這種意識(shí)，當(dāng)你的上司斥責(zé)批評(píng)你的錯(cuò)誤時(shí)，你心中肯定會(huì)有報(bào)怨，不妨把報(bào)怨轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，去更加完善自己的工作，更努力的展現(xiàn)自己，不會(huì)讓自己再受到一絲批評(píng)。也正如晏子使楚，盡管楚王再怎么羞辱晏子，輕視晏子，晏子最終以他的品德和智慧得到了楚王的敬佩。

　　這種“以直報(bào)怨，以德報(bào)怨”就是一名勇士的做法。如今的“對(duì)外開(kāi)放”和當(dāng)時(shí)的“閉關(guān)鎖國(guó)”相比，當(dāng)時(shí)的中國(guó)就是一個(gè)懦夫。膽怯的低著頭，把自己緊鎖在自己認(rèn)為安全的地方，時(shí)間長(zhǎng)了，都不了解外面的世界，從而使自己顯得落魄。所以說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家的對(duì)外開(kāi)放以及和平發(fā)展致使中國(guó)在不斷地進(jìn)步，不斷地發(fā)展，不斷地創(chuàng)新。近年來(lái)的“一帶一路”“精準(zhǔn)扶貧”，“科教興國(guó)”等眾多的成就以及中國(guó)現(xiàn)如今獨(dú)立自主的科技研發(fā)，都在使中國(guó)一步步走向世界前頭。勇于在各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)中放低姿態(tài)，用最大的寬容來(lái)接受和吸取各國(guó)優(yōu)秀的文化，這樣的中國(guó)就像一位強(qiáng)而有力的勇士，沖向世界前緣。

　　無(wú)論是從個(gè)人，社會(huì)還是國(guó)家角度來(lái)看，“以直報(bào)怨，以德報(bào)怨”這句話時(shí)刻警醒著我們，我們要以自己良好的品質(zhì)去對(duì)待他人，使他們往后才能尊重我們。古人用自己的思想與智慧提煉出這樣一句話，大概說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。

寬容的作文 篇6

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就覺(jué)得自己幸福無(wú)比。

　　俗話說(shuō)：母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。媽媽這個(gè)詞不是任何人都能承擔(dān)的。媽媽自從懷上了我，就變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，她不會(huì)讓我受到一點(diǎn)傷害。

　　我的媽媽就是成千上萬(wàn)中的一個(gè)。雖說(shuō)她總是訓(xùn)我，但我知道，她這都是為我好。希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能出人頭地，不要像她一樣，待在這個(gè)窮苦的大山溝里。其實(shí)媽媽說(shuō)的我都懂，可是我每次想在媽媽面前極力表現(xiàn)的時(shí)候，就被媽媽說(shuō)：“你整天只知道玩。”當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí)，我就覺(jué)得自己很委屈。

　　記得每次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，我總會(huì)把卷子拿回家給她看。有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)及格，我的心膽戰(zhàn)心驚，生怕媽媽會(huì)打我，可相反的是她既沒(méi)有打我，反而給力我鼓勵(lì)。我頓時(shí)覺(jué)得她非常的和藹。

　　還記得有一次，我犯了一個(gè)不該犯的大錯(cuò)，媽媽知道了，當(dāng)時(shí)就特別生氣。我還沒(méi)有跟她解釋，她就狠狠地教訓(xùn)了我。后來(lái)，她心情平靜了。我才跟她解釋清楚。

　　媽媽忍不住眼淚嘩嘩地流了下來(lái)，她說(shuō)：“每次媽媽還沒(méi)弄清的真相，就冤枉了你，我覺(jué)得媽媽好慚愧�！甭�(tīng)到這句話，我的眼淚也不禁流了下來(lái)。

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