寬容的作文4篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寬容的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寬容的作文 篇1

　　我最欽佩的一種行為是寬容。俗話(huà)說(shuō)：“海納百川，有容乃大 ；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！边@句話(huà)意思是讓我們心胸要寬闊要寬容待人�！皩捄昃�神是一切事物中最偉大的�！薄�—著名球星歐文這句話(huà)也是讓我們要寬厚待人的。

　　下面我給大家講一個(gè)寬容小故事：一位德高望重的長(zhǎng)者，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有人借此越墻到寺外。長(zhǎng)老搬走了椅子，憑感覺(jué)在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺(jué)得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點(diǎn)彈性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已經(jīng)變成了長(zhǎng)老，原來(lái)他跳在長(zhǎng)老的身上，后者是用脊梁來(lái)承接他的。小和尚愴惶離去，這以后一段日子他誠(chéng)惶誠(chéng)恐等候著長(zhǎng)老的發(fā)落。但長(zhǎng)老并沒(méi)有這樣做，壓根兒沒(méi)提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長(zhǎng)老的寬容中獲得啟示，他收住了心再?zèng)]有去翻墻，通過(guò)刻苦的修煉，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成為這兒的長(zhǎng)老。寬容不僅需要“海量”，更是一種修養(yǎng)促成的智慧，事實(shí)上只有那胸襟開(kāi)闊的人才會(huì)自然而然地運(yùn)用寬容。這個(gè)故事主人公“長(zhǎng)老”若搬去椅子對(duì)小和尚“殺一儆百”也沒(méi)什么說(shuō)不過(guò)的，小和尚可能從此收斂但絕不會(huì)真正反省也就沒(méi)以后的故事。讓我再次明白了我們語(yǔ)文書(shū)上的那句格言：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。

　　所以說(shuō)： 人沒(méi)有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄。我們要做個(gè)心胸寬闊的人，那怎樣才能做到呢？我們生活的班級(jí)是由集體組成的`，我們生活的集體是由多個(gè)人組成的。為了集體的和諧，團(tuán)結(jié)，每個(gè)有都能在集體中愉快的生活，我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)待人寬厚，不計(jì)較小事，與人為善，和他人和睦相處。只要你寬容別人，別人同樣會(huì)寬容你的。

寬容的作文 篇2

　　如果分離是唯一的解脫，最后的話(huà)我來(lái)說(shuō)，如果永遠(yuǎn)你不必再難過(guò)，遺憾讓我來(lái)過(guò)，就算過(guò)去的回憶太脆弱，連未來(lái)也沒(méi)有我，愛(ài)著你，仍是我的執(zhí)著。依稀可以記得男孩和女孩的身影，“我們談?wù)劇蹦泻��?duì)女孩說(shuō)�！班�。可以等我一下嗎?有點(diǎn)事，馬上來(lái)�！迸�孩走開(kāi)了，可當(dāng)她赴約時(shí)，男孩早已離去。又是陽(yáng)關(guān)明媚的一天。“我們談?wù)劇彪S即，男孩朝樓梯口的門(mén)后走去。

　　之后，女孩在日記中寫(xiě)道;知道我爽約的原因嗎?對(duì)不起，對(duì)不起，不是我不重視你，只是我不敢面對(duì)你，我怕，好怕你會(huì)把我“判死刑”，怕你扔下我，怕你不要我，如今，你當(dāng)真離我而去。傷害來(lái)的太無(wú)意，都是我的錯(cuò)，我活該，對(duì)不起。女孩拼命責(zé)怪自己。好像這一切都是她的錯(cuò)一樣。

　　也許你會(huì)覺(jué)得男孩很自私，一點(diǎn)也不懂得寬容，女孩的這一個(gè)小小的過(guò)失，他都不能原諒。古人說(shuō)的好;‘海納百川，有容乃大，壁立千仞。無(wú)欲則剛’。退一步方能‘海闊天空’為什么男孩卻做不到呢?硬是把女孩對(duì)他的愛(ài)推上了絕路。

　　原來(lái)，男孩所做的一切都是為了女孩。2個(gè)月前的一次階段性測(cè)驗(yàn)，男孩得知女孩的成績(jī)一落千丈，他知道，女孩是因?yàn)樗麄冎�間的感情而不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)，一直都知道�？墒撬�萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到女孩的成績(jī)會(huì)下降得如此之快。他不希望女孩因?yàn)樗麄冎�間的感情而葬送了一生的前途。也許女孩不在乎，但是，他愛(ài)她!他不能看女孩為了他而放棄了自己的將來(lái)。于是，他不得不用那樣激烈的方式讓女孩離開(kāi)他。他希望女孩在痛苦之后的是專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

　　仿佛是受到心靈感應(yīng)似的，女孩自從離開(kāi)男孩之后，就像變了一個(gè)人一樣，她開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天不哭也不笑，只是反復(fù)演算著一道又一道的題目，因?yàn)樗�覺(jué)得只有讓自己忙起來(lái)，只有置身在只是的.海洋中，才能忽略男孩的身影。

　　男孩的心，女孩也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，于是男孩選擇把真相寫(xiě)下來(lái)：如果分離是唯一的解脫。最后的話(huà)我來(lái)說(shuō)。如果永遠(yuǎn)你不必再難過(guò)。遺憾讓我來(lái)過(guò)。就算過(guò)去的回憶太脆弱。連未來(lái)也沒(méi)有我。愛(ài)著你。仍是我的執(zhí)著。原諒我用這樣的方式離開(kāi)你。對(duì)不起，對(duì)不起。我不能看著你因?yàn)槲�，因�(yàn)槲覀兊母星槎�荒廢了學(xué)業(yè)，對(duì)不起!

　　其實(shí)，有時(shí)候“不寬容”便是最大的“寬容”朋友，你說(shuō)是嗎?

寬容的作文 篇3

　　其實(shí)，快樂(lè)充滿(mǎn)了生活，它像一個(gè)小精靈，隱藏在每個(gè)不起眼的、小小的角落，等待每個(gè)人去發(fā)現(xiàn)它。

　　在我看來(lái)，快樂(lè)，不是一個(gè)人的，與他人共同分享，也就多了一份快樂(lè)；讓別人快樂(lè)，也會(huì)讓自己感到快樂(lè)。寬容，何嘗不是？

　　那么，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，重溫那一份溫暖。

　　六年級(jí)的一個(gè)節(jié)假日，父母不在家，一個(gè)人在家也怪無(wú)聊的，于是有一個(gè)念頭：逛街！

　　偷偷地拿上錢(qián)，輕輕地鎖上門(mén)，莫打攪了鄰居。我來(lái)到了街上。

　　我像從牢籠里放出來(lái)的鳥(niǎo)兒，對(duì)什么都一無(wú)所知，尋個(gè)新鮮。我又蹦又跳的。

　　“哎呀！”被一個(gè)女孩一撞，我由于重心不穩(wěn)而倒在地上。不跌不要緊，這地上還有一灘污水呢！哎！我不禁為自己干凈的褲子可惜！

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)女孩。那女孩看上去比我小一些，滿(mǎn)臉惶恐：“對(duì)不起！我不是故意的！對(duì)不起……”她不停地道著歉。

　　我頓時(shí)迷茫了。我的耳朵響著兩句不同的話(huà)。一個(gè)是“別原諒她！”，另一個(gè)是“原諒她！”

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，按我的臭脾氣，肯定會(huì)選前者。但我細(xì)細(xì)一想，原諒她，這種方式比較合理。

　　“沒(méi)關(guān)系！回家一洗就掉！”我故意裝作不在乎啊，還站了起來(lái)！

　　女孩猶豫了。她可能想著我的那條褲子吧！她遲疑了幾分鐘，一只手伸了出來(lái)，里面有幾張零錢(qián)，她想賠我一條褲子。

　　我沒(méi)要，她仍想塞給我。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)他的手上有一束玫瑰，于是開(kāi)玩笑道：“這樣吧，我不要你的`錢(qián)，但我要你給我一朵玫瑰。”

　　她不再猶豫，給了我一枝就逃得無(wú)影無(wú)蹤。

　　回到家，媽媽回來(lái)了。我騙她說(shuō)我去花店買(mǎi)花，覺(jué)得沒(méi)有路邊的嬌艷，去摘時(shí)不小心把褲子蹭臟了。

　　她欣喜地接過(guò)花，沒(méi)有說(shuō)我一句。

　　事后，這朵玫瑰的一瓣花瓣，被我珍藏在了日記本里，作為我學(xué)會(huì)了寬容的紀(jì)念。如果媽媽知道我騙了她，她也會(huì)理解吧！

　　寬容，讓我快樂(lè)，讓我懂得了快樂(lè)的本質(zhì)不僅僅是自己的，更是給予他人的！

寬容的作文 篇4

　　馬克吐溫說(shuō)過(guò)，一只腳踩扁了紫羅蘭它卻把香味留在了你的腳下，這就是寬容。

　　題記

　　寬容，就是忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。寬容別人，也是寬容自己。

　　寬容是什么？是擠公交車(chē)時(shí)有人踩你的腳你卻說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；是同學(xué)忙亂你的書(shū)桌時(shí)說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系。寬容就是宰相肚里能撐船。

　　雨果說(shuō)過(guò)：“這世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是陸地，比陸地更寬闊的便是人的胸懷。”的.確如此。

　　那天，是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)正在緊張的進(jìn)行中，一個(gè)女生撞到了一個(gè)體育生，體育生崴腳了，可想而知，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)體育生就參加不了了，可對(duì)體育生來(lái)說(shuō)跑道賽場(chǎng)就是她的命，就是她的未來(lái)，錯(cuò)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就可能上不了高中。她的夢(mèng)想就破滅了。我們都以為她會(huì)站起來(lái)責(zé)怪那個(gè)女生，可是他沒(méi)有，她起身拍拍身上的土，急忙問(wèn)那個(gè)女生有沒(méi)有事受沒(méi)受傷，女生連忙道歉，體育生說(shuō)這次比賽比不了還有下次！我們都被她的寬容感動(dòng)了！

　　寬容大度是在社會(huì)上立足的根本。

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