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精選寬容為話題作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寬容為話題作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寬容為話題作文600字 篇1
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢?山裉煲膊恢趺戳,水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的`嗎?我開始煩躁起來(lái),怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算擠到了水池邊,心中長(zhǎng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒(méi)敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我不……我不是故意的!闭f(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。
突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。
寬容為話題作文600字 篇2
揚(yáng)大附中徐礪寒同學(xué)騎車撞了寶馬車,急著上學(xué)的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說(shuō):孩子,謝謝你,你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。并且表示不會(huì)追究孩子的責(zé)任,“修理的費(fèi)用跟他的品質(zhì)相比,根本不值一提。”可能很多人都會(huì)為了徐礪寒的誠(chéng)實(shí)而感動(dòng)但我認(rèn)為車主也有一個(gè)寶貴的品質(zhì)那就是——寬容。
某日,看到《小櫻桃》漫畫中的一頁(yè):小櫻桃打碎了一個(gè)花瓶。小櫻桃老爸看見(jiàn)了,就問(wèn):“小櫻桃,花瓶是你打碎的嗎?”小櫻桃沉默。“你應(yīng)該像華盛頓一樣誠(chéng)實(shí)!”小櫻桃老爸又說(shuō)。小櫻桃理直氣壯地說(shuō):“你要有華盛頓父親的寬容精神!”
看完以后,你一定會(huì)哈哈大笑,可我卻陷入了沉思。
誠(chéng)實(shí),可以說(shuō)是每個(gè)人必須做到的。也許從你呱呱墜地開始,你的父母就苦口婆心地對(duì)你說(shuō):“寶寶乖,不說(shuō)謊!币苍S,那時(shí)你還不懂,可現(xiàn)在應(yīng)該懂了,就應(yīng)該做起來(lái)。可是總有那么一兩垛“墻”,讓我們不敢誠(chéng)實(shí),叫我們說(shuō)謊。
第一垛“墻”就是心理。當(dāng)你做了壞事時(shí),你總想利用一切借口逃避。因?yàn)槟阏J(rèn)為,做了壞事,就會(huì)被打、被罵,后果都是你討厭的,所以你逃避。這只是次要,還有一個(gè)主要問(wèn)題。
那是什么?那就是父母或老師不原諒你。
很多時(shí)候,我們那唯一一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的勇氣往往就被他們嚴(yán)厲的訓(xùn)斥所吞沒(méi)。
有一次,我咬了手指。當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有咬手指時(shí),我輕聲地說(shuō),咬了。但我的.誠(chéng)實(shí)得到的只是比往常更嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。如果我說(shuō),沒(méi)咬,媽媽也許會(huì)放過(guò),因?yàn)樗行┐中。誠(chéng)實(shí)換來(lái)的是罵聲,說(shuō)謊卻可以得到擺脫。你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?你一定會(huì)選擇后者,包括我。
每個(gè)人都希望能被別人理解,大家都希望,誠(chéng)實(shí)能換來(lái)彼此的信任和諒解。可現(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)卻被人給說(shuō)成了笨,說(shuō)成了傻,寬容也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
爸爸媽媽還有老師,我們的確該擁有誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì),你們也該擁有寬容的高尚品德啊!
寬容為話題作文600字 篇3
古之有人曰,泰山不辭呸土,虧能成其高,江海不擇細(xì)流,故能成其深。寬容之于一個(gè)人,如天空之曠達(dá),似海洋之無(wú)際。寬容在你氣憤時(shí),像一陣春天里的清風(fēng),吹散所有怨氣,和為貴,寬容在你犯錯(cuò)時(shí),向來(lái)自曙光女神的寬恕,照亮你暗黑的心房,改為重,寬容在你的敵人面前,將一把利劍瞬間熔為一陣淡淡的花香沁心肺,化為干戈。
寬容使人豁達(dá)。
寬容不是先天生就有的,它關(guān)乎人的品質(zhì),人的德行,人的'見(jiàn)識(shí),人只有在思想它方面識(shí)進(jìn),識(shí)進(jìn)時(shí)量進(jìn)。人總是慢慢長(zhǎng)大中學(xué)會(huì)隱思,學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)橛辛颂A相如的寬容,所以找過(guò)才能有一文一武,使國(guó)家強(qiáng)盛,因?yàn)橛辛斯苤俚膶捜。所以管鮑之交的故事千古傳世,因?yàn)橛辛俗屗哂趾畏恋拇蠖,所以六尺巷的故事家喻戶曉?/p>
寬容使人明智。
但寬容和助惡是不同的。寬容是原諒一個(gè)人的過(guò)失,使犯錯(cuò)之人可知錯(cuò)就改,而助惡是推動(dòng)一個(gè)人的惡劣行為發(fā)展,所有寬容之人非助惡者。擁有寬容的胸懷的人,用一種善意的方式處理人際關(guān)系,表現(xiàn)為人與人之間的相互理解。相互友愛(ài)的心靈渴望。
寬容是人格升華。
然而寬容是一種人生智慧,需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷的修行才能獲得,隨著人們的成長(zhǎng),度量也在長(zhǎng)大。小時(shí)候,有人冒犯了我們,定要不惜代價(jià)時(shí)還回去,再大一點(diǎn),開始學(xué)會(huì)忍讓,然后再心里克制忍讓,時(shí)間久了自然習(xí)慣不與人計(jì)較,度量何嘗不是學(xué)來(lái)時(shí)?
寬容從見(jiàn)知中獲得。
世間的所有人都是過(guò)客,世間的所有事都是浮云,計(jì)較一時(shí)又有何用,人的最終不過(guò)只是三尺之地。我們?yōu)榱瞬辉谑郎系陌鬃咭辉,要學(xué)會(huì)寬容,人總不能一生都是計(jì)較。我們經(jīng)歷很多人很多事,開始變得溫和平淡。
寬容從經(jīng)歷中獲得。
我們一生都在經(jīng)歷著生死榮辱禍福,沒(méi)有人不寬恕別人,也沒(méi)有人不被人寬容。學(xué)會(huì)寬容讓生命更豁達(dá) 。
寬容為話題作文600字 篇4
寬容,《新華字典》上的解釋是:“寬厚,能夠包容”它既是一種胸懷,也是一種情懷,所以做人要寬容。
寬容是一種豁達(dá)與大氣,它如一泓清泉,可以澆滅人們心中的怒火,滋潤(rùn)人們的心田,從而化干戈為玉帛,化沖突為祥和,化仇恨為諒解。
清朝時(shí)期,張、吳兩家大戶人家,因建房爭(zhēng)地而產(chǎn)生了沖突,一直爭(zhēng)執(zhí)不下,張家人把這件事寫信告訴了在朝廷當(dāng)官的張英,張英得知此事后,在信中說(shuō)到:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埣胰嗽谑盏交匦藕,明白了張英的話,主動(dòng)讓出了三尺地,吳家被對(duì)方的行為所打動(dòng),也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事,從此成為美談。
試想如果他們兩家為了自己的利益大動(dòng)肝火,那怎么會(huì)有后來(lái)鄰里之間的和睦相處呢?可見(jiàn),寬容是一束陽(yáng)光,能照亮人們的心房,寬容是一縷春風(fēng),能驅(qū)散人們心中的陰霾。世有寬容,和諧永駐。
寬容還是一種愛(ài)。眾所周知的音樂(lè)家李斯特,他的才華令世人所敬佩。當(dāng)時(shí)有一個(gè)女學(xué)生因急切地想成名,就冒充是李斯特的學(xué)生,想借李斯特的名聲來(lái)舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),然后一舉成名。李斯特得知后并沒(méi)有因此而生氣,他接受了女學(xué)生的道歉,并給予了她極大的鼓勵(lì),教導(dǎo)她很多受益無(wú)窮的知識(shí),就在女孩打算取消音樂(lè)會(huì)時(shí),李斯特卻說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了,為什么要取消,大膽去做吧,我相信你可以!”
李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生,寬容給人以溫暖與力量,能讓人的能力充分發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)然,寬容并不是毫無(wú)原則的.一味退讓,而是一種慈愛(ài)與善良,是少有一點(diǎn)鋒芒,是人生難得的一種佳境,它需要修煉才能達(dá)到。
寬容,是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證!所以做人要寬容。
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