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續(xù)寫雷鋒日記高中作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的續(xù)寫雷鋒日記高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 1
雷鋒，一種永垂不朽的精神，奉行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。把愛心傳遞你我他，讓大家共創(chuàng)美好家園。
雷鋒叔叔是種精神的楷模，他觸動(dòng)了我們一代又一代人的心靈。讓人們心里充滿了感激，大家也都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助他人，全心全意為人民服務(wù)不求回報(bào)，雷鋒是全民族的表率。
雷鋒他勤儉節(jié)約，一雙襪子穿了十年，補(bǔ)了又破，破了又補(bǔ)總不舍得扔，也不舍得買，有一回他的同志把他的襪子藏起來，雷鋒叫他拿出來，并不是他小氣不舍得買，只要?jiǎng)e人有困難，需要錢他又會(huì)毫不猶豫的拿出自己的錢送給別人，試問這樣的一個(gè)人，你能說他是小氣的.人嗎？對(duì)自己吝嗇到一雙襪子都不舍得買，對(duì)別人卻能把自己的積蓄瞬間拱手讓給別人。今天的我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要伸出自己的援助之手，一方有難，八方支援。要互相幫助，讓愛充滿這個(gè)世間，讓這世界的每一角落都充滿著愛的陽光，讓這溫暖的陽光照耀每個(gè)人的心房。
在當(dāng)今的社會(huì)，仍然有著雷鋒精神的傳人，在我的腦海中就記得有這么一個(gè)人物“曹陽飛宇”相信大家都很熟悉，也都看過這個(gè)故事吧！的確是他那不言放棄的毅力，以及那仁孝的心打動(dòng)了我，因?yàn)樗母赣H身體不健康，年輕的他毅然帶著自己的父親求學(xué)，一邊上學(xué)，一邊照顧他的父親，年輕的他擔(dān)著這么重的一個(gè)擔(dān)子，他不僅沒有氣餒，反而積極向上，一樣以自己的雙手創(chuàng)造美好的未來，生活及其父親的擔(dān)子并沒有阻止他前進(jìn)的步伐，是的他很優(yōu)秀，你難道能說他不是雷鋒精神的傳人嗎？不是現(xiàn)代的雷鋒嗎？當(dāng)然這只是僅此其中的一個(gè)，還有無數(shù)個(gè)雷鋒，他會(huì)一代一代的傳下去永不消失。
雷鋒做好事不留名，有一次去做勞務(wù)工，有人問他叫什么名字，他笑著沒說，后來有一次，去偶然得知了他同志的名字，便有人來那部隊(duì)里寫了感謝信來感謝他，才知道原來他叫雷鋒，我們當(dāng)今社會(huì)也有很多這樣的人任勞任怨，為人民服務(wù)，但是卻沒有人知道他們。那便是被我們所遺忘的清潔工，他們每天給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境，為我們服務(wù)，而我們不但不感激，反而隨手扔垃圾，卻不懂得那些清潔工是如何一大早戴上口罩在那里工作的。我們只知道街道的干凈，卻沒有人去想是誰打掃得這么干凈的，他們難道不是現(xiàn)代的活雷鋒嗎？我們應(yīng)該以他們自豪。
望雷鋒精神永傳萬代，望雷鋒叔叔這不朽人物在另一個(gè)世界每天都獲得更開心，祝�，F(xiàn)代的活雷鋒身體健康，萬事如意，我們以雷鋒為驕傲，我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種永垂不朽的精神，讓溫暖傳遍世界，讓世上的每個(gè)人都享受到這溫暖的陽光。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 2
上小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)過一首名叫《雷鋒叔叔，你在哪里》的小詩(shī)，朗讀感人至深的詩(shī)句，我的眼前仿佛看見了雷鋒用一顆真摯的愛心幫助他人的情景。雷鋒的腳步雖已遠(yuǎn)去，但他那感動(dòng)無數(shù)中國(guó)人的愛心，就猶如清晨點(diǎn)綴在花蕊間的露珠，熠熠生輝。傳遞愛心的火炬仍在熊熊燃燒，溫暖著每一個(gè)人。
雷鋒22年的生命，雖短暫卻充滿了光輝。他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的。我要把短暫的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！贝_實(shí)，我們無法決定生命的長(zhǎng)短，卻可以改變生命的寬度。22年光陰，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中或許只是一瞬，但雷鋒卻用他熾熱的愛心為人民服務(wù)，舍去自身的利益，為黨和國(guó)家無私奉獻(xiàn)。他讓自己的.生命有意義，有價(jià)值，拓寬了生命，讓崇高的品格永遠(yuǎn)綻放光彩，讓助人為樂的火炬一代又一代地燃燒照耀下去。
想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出了“最美司機(jī)”吳斌的身影。當(dāng)金屬碎片無情飛來，死亡的羽翼籠罩時(shí)，他不顧自己身受重傷，用生命緊緊鎖住通向死亡的大門，挽救了乘客的性命。短短的1分16秒，他詮釋了人性之美。如果說關(guān)心他人是每個(gè)人都很容易做到的，那么像這樣在自己生命的危急時(shí)刻仍能將他人放在心上，就值得每一個(gè)人對(duì)這個(gè)偉大的靈魂肅然起敬。舍小我而服務(wù)大我，我看到雷鋒精神在這一刻重現(xiàn)，每一個(gè)人籠罩在愛的陽光下，震撼并感動(dòng)著。
雷鋒發(fā)揚(yáng)的“釘子精神”感動(dòng)了無數(shù)人。他沒有好高騖遠(yuǎn)去昂首期盼做一些偉大的事情，而是彎下腰，為人民服務(wù)，默默無聞地做好每一件小小的善事。曾有古訓(xùn)言曰：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！蔽⒉蛔愕赖男∈滤坪跆^渺小，然而一個(gè)平凡的人堅(jiān)持不懈，以滿腔愛心去做好無數(shù)件助人為樂的小事，就注定偉大。
曾經(jīng)讀過一篇故事：一個(gè)小男孩只想著做一件驚天動(dòng)地的大事業(yè)，整日苦苦思索而忽略了對(duì)他人微小的幫助，當(dāng)他用心做好每一件事，看著他人幸福的笑臉，雖然沒有做出大事，小男孩卻十分快樂。
在生活中，像小男孩這樣的人實(shí)在是太多太多。有一個(gè)宏偉遠(yuǎn)大的目標(biāo)固然重要，但仰望星空的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，用心做好每一件小事，尤其是在人與人之間趨于冷漠的今天，當(dāng)我們用愛心驅(qū)走冷淡，用熱情除去猜疑，當(dāng)每個(gè)人都獻(xiàn)出自己微小的力量，人與人真誠(chéng)相待，用愛心溫暖彼此，那么小小的愛心便會(huì)凝聚為巨大的力量，世界也會(huì)充滿愛的味道。
三月是學(xué)雷鋒月，但是，我們應(yīng)該讓每一個(gè)月都變成學(xué)雷鋒月，迎著和風(fēng)，用純粹溫暖的微笑溫暖他人，溫暖國(guó)家，溫暖世界，讓雷鋒精神傳播，讓人間從此春暖花開。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 3
想起小學(xué)某一節(jié)課上，老師要我們猜一個(gè)人那個(gè)人非常年輕，不僅中國(guó)人知道，而且全世界的人都知道。
那個(gè)人不曾上過戰(zhàn)場(chǎng)，出生入死，干過一些驚天動(dòng)地的大事，卻樂于助人，英年早逝；那個(gè)人，總是為別人著想，自己卻生活簡(jiǎn)樸；那個(gè)人雖生活儉樸，卻有著比富家子弟更高的聲望，有"出差千里，好事一火車"的的傳聞。
那個(gè)人便是雷鋒。
他死后不曾留下什么金銀珠寶，()但留下了更加珍貴的東西，人們將它整理成冊(cè)，名為《雷鋒日記》，里面沒有記載他的英勇事跡，收錄的只是他生前的日記，反映了他的言行和思想。
唯一的遺憾便是雷鋒只陪伴了它翻動(dòng)了22頁，后半本顯得有些空虛，仿佛在等著后人們將它填寫：
上周五，我和班上同學(xué)一起去打掃學(xué)校門口的草坪，多半是撿枯枝爛葉，同學(xué)搶的搶垃圾袋，拿的拿掃把，他們的熱心讓我佩服，可真正派上用場(chǎng)的只有垃圾袋，因?yàn)閽甙言诓莸厣细酒鸩涣耸裁醋饔�，唯�?dú)手撿的效率最高。班上70個(gè)人分為七組，每組附則三棵樹下的落葉，一個(gè)人可能不算什么，但全班70個(gè)人卻是不容忽視的，加上合作分工，效果顯而易見，20分鐘后就基本結(jié)束了，這次雖是"奉命行事"，但也是為美化校園做出了貢獻(xiàn)，為雷鋒日記續(xù)寫了一章。
忽而又想起假期時(shí)參加社區(qū)活動(dòng)，做文明勸導(dǎo)員，勸導(dǎo)一些不文明行為，像亂扔煙蒂，不規(guī)范停車這一類行為，雖是小事但也能后面的白紙上添上兩筆。
最近坐公交車多，經(jīng)常能看見很多好心人為老人小孩讓座，這事已不再稀奇，而是普遍存在，我也有時(shí)參與其間，很多人都擁有一顆善良的心。
這些都只是續(xù)寫在"雷鋒日記"上的零星一點(diǎn)，還有更多的.事我不曾知道詳細(xì)，像為處理事情冒著必死威脅留下的人，為建設(shè)城市默默奉獻(xiàn)的人……
我很多都不知道他們的名字，但他們無私奉獻(xiàn)的精神卻比星光更耀眼，比任何事都來得深刻，填充著雷鋒日記后面的空白。
雷鋒日記的后半本將不再空虛。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 4
雷鋒，這個(gè)名字早已深入人心，成為了中國(guó)青少年學(xué)習(xí)的楷模。他的一生都在做好事，幫助別人，無私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，成為時(shí)代好少年，是我們每個(gè)六年級(jí)學(xué)生應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。
首先，學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要關(guān)愛他人。雷鋒常說：“人生最大的幸福，就是奉獻(xiàn)。”這句話告訴我們，要想成為好少年，就要學(xué)會(huì)關(guān)心他人的'需求，樂意幫助他們。比如，在學(xué)校里，看到同學(xué)有困難，可以主動(dòng)伸出援助之手，幫助他們解決問題。這樣的行為不僅能幫助別人，也能讓自己變得更加善良和友善。
其次，學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要勤儉節(jié)約。雷鋒生活簡(jiǎn)樸，不浪費(fèi)，他的衣服總是修補(bǔ)好再穿，不亂花錢。這告訴我們，要想成為好少年，就要珍惜一切資源，不浪費(fèi)食物、水、電等。在家里，可以與父母商量，減少浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境，讓地球變得更美好。
另外，學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要努力學(xué)習(xí)，成為有用之人。雷鋒雖然沒有接受過高等教育，但他一直在自學(xué)，提高自己的知識(shí)水平。我們作為六年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，將來成為有用的人才，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要堅(jiān)守道德底線，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。雷鋒始終保持著高尚的道德品質(zhì)，他的一言一行都值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，要守法守紀(jì)，不做欺詐和不誠(chéng)實(shí)的事情，樹立起自己的良好形象。
總之，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做時(shí)代好少年，是我們每個(gè)六年級(jí)學(xué)生應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。我們要關(guān)愛他人，勤儉節(jié)約，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)守道德底線，用自己的行動(dòng)踐行雷鋒精神，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能成為真正的時(shí)代好少年，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 5
”把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！斑@是雷鋒叔叔的一句名言。讀了《雷鋒日記》之后，我對(duì)這句話有了深刻的體會(huì)，也真正了解了雷鋒叔叔到底是怎么”為人民服務(wù)“的。
我常常聽爺爺奶奶說”學(xué)習(xí)雷鋒“，唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》當(dāng)時(shí)我就想：學(xué)學(xué)學(xué)，雷鋒叔叔有那么多優(yōu)點(diǎn)嗎？我?guī)е蓡柸プx了《雷鋒日記》。
雷鋒出生在1940年的冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春��；永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人，雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。 9
我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責(zé)，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅(jiān)守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而死的'，他的死是光榮的，有價(jià)值的，是比泰山還重的，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？
于是，我也開始”學(xué)習(xí)雷鋒“了。
以前，我從不為老人讓座，因?yàn)槲矣X得好不容易找到一個(gè)座位，讓出來自己就沒地方坐了。現(xiàn)在，我試圖改變自己的想法。一次，我在公交車上看見了一個(gè)抱著孩子的阿姨，在擁擠的車廂里搖搖晃晃地站著，我猶豫了一會(huì)兒，最終走向了那個(gè)阿姨，”阿姨，您坐吧！“那個(gè)阿姨雖然不說話，可用了感激的眼神看了我一眼。僅僅是一眼，我卻特別高興，幾乎要跳起來！
我終于明白了，這強(qiáng)大的人格魅力，支撐著成千上萬的普通人學(xué)雷鋒做好事，為人民服務(wù)！為21世紀(jì)的小主人，我們一定要把雷鋒精神一代一代傳下去！
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 6
記得有一次和奶奶坐家門口的28路公交去植物園玩，“這趟車是從火車東站到植物園的，是家里通往景區(qū)最方便的公交車”，奶奶一邊和我說著一邊28公交車也到了。
上車后，司機(jī)居然說話了：“上車的行人請(qǐng)注意了，包放在前面，手機(jī)拿在手里�！边�，這個(gè)司機(jī)叔叔有點(diǎn)特別噢?過了一會(huì)兒“閘弄口新村”站到了，司機(jī)叔叔又說話了，他不僅重復(fù)的報(bào)了站名還提醒下車的乘客如何轉(zhuǎn)車，我越來越覺得奇怪了?再看車廂里好像也和別的公交車不一樣，布置了很多的裝飾花和毛絨玩具，還掛著一個(gè)裝滿不同類型報(bào)紙的布袋，感覺特別的溫馨和舒適。奶奶看出我的疑惑，告訴我這位叔叔就是“模范”公交車的司機(jī)孔勝東，是杭州城里無人不識(shí)的“活雷鋒”�！巴�，我太幸運(yùn)了，居然坐上勞模開的車!”我不禁激動(dòng)地叫了起來。
一路上奶奶還告訴我，孔叔叔不僅在公交車上為人民服務(wù)，每站到點(diǎn)都做到親自播報(bào)和提醒，自備報(bào)紙和茶水給乘客，每個(gè)周末還固定給大家免費(fèi)修理自行車，不論刮風(fēng)下雨他一做就是20多個(gè)年頭，直到現(xiàn)在仍在堅(jiān)持。我第一次覺得“雷鋒”就在我的身邊。
我想到了最近周老師讓我們學(xué)習(xí)的《紅船領(lǐng)航》，讀本內(nèi)容的核心就是紅船精神：開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神;堅(jiān)定理想、百折不撓的'奮斗精神;立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神�？讋贃|叔叔那種人人為我，忠誠(chéng)為民的服務(wù)意識(shí)不就是紅船精神最好的代表嗎?我們總說英雄離我們很遠(yuǎn)，但他就在我們的身邊，平凡的事用心去做，并能把它堅(jiān)持下來，我覺得作為一名小學(xué)生是可以做到的。通過我自己的能量去影響其他人，為創(chuàng)造和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國(guó)而來不斷努力!
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，終于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌，那個(gè)叔叔的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，他的熱心，他對(duì)我無私的幫助令我感動(dòng)，使我難忘。
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上，我買完東西正要回家，沒想到在上樓梯時(shí)不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺(tái)階上，瞬間整條腿發(fā)麻，很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時(shí)，后面走來一位叔叔，他看見我這樣，趕忙問：“小朋友，你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我聽了，強(qiáng)打精神說：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的。”說著準(zhǔn)備站起來，可是因?yàn)橥忍哿�，又一屁股坐在了地上�！翱窗桑銈糜行┲�，不要逞�?qiáng)了，還是我送你回去吧!”叔叔親切地說。我的腿太疼了，實(shí)在沒辦法自己走，只好低著頭不好意思地說：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家�！笔迨逍α诵Γ槔乇称鹞�，把我送回了家。
到家了，我的父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑著說：“沒什么，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會(huì)這樣做的�！闭f完轉(zhuǎn)身走進(jìn)夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒的身影，老師的話在我的.耳邊響起“‘學(xué)習(xí)雷鋒’這四個(gè)字，不能只寫在書上，也不能只說在口上，而是要記在心上，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中�！蔽宜查g恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎?這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎?
“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來越高大。
學(xué)習(xí)雷鋒，追求的不是榮譽(yù)，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個(gè)社會(huì)充滿正氣、充滿溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福!
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 8
雷鋒的事跡家喻戶曉，也讓人們永遠(yuǎn)銘記，他的精神永垂不朽，是每個(gè)炎黃子孫學(xué)習(xí)的榜樣。
每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校會(huì)組織活動(dòng)，今年本校志愿者節(jié)和道德模范進(jìn)校園德育特色活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)了舍己救人的王愛憐老師。
當(dāng)看見王愛憐老師，心中不由得擁起一股尊敬和崇拜。
我聆聽著王老師的事跡，內(nèi)容是王老師騎著自行車，有個(gè)孩子跑過來說；“爺爺被風(fēng)刮走了”，當(dāng)時(shí)王老師很疑惑，當(dāng)她騎到那邊，看見了河面上的大窟窿，這就是剛才那個(gè)孩子說的，王老師急忙下了車，想盡各種辦法，卻也不小心掉入了水中，本就虛弱的身體在寒冬臘月的冰水中，她不會(huì)游泳，忽然她抓住一個(gè)硬硬的，她才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)老人車上的座椅，她看見了老人，耗盡全身力氣托住老人，使得自己快要虛脫，后來在群眾的努力下，終于救出了老人，醫(yī)生說；“還好送來的及時(shí)，不然就危險(xiǎn)了”，這時(shí)王愛憐才松了一口氣。
王愛憐是一名普通的老師，她不顧自身安危，舍己救人的精神讓我敬佩，如果換作我，我會(huì)義無反顧嗎？我不知道，可王愛憐說；“當(dāng)時(shí)面對(duì)這種情況，出于自己的'良知必須去救，這是做人的基本道德。”對(duì)，在危險(xiǎn)面前我們都是無畏者，因?yàn)槔卒h精神廣為流傳，讓我們從小事開始做起。
從小我們的心靈上就播下了一顆雷鋒精神的種子，它會(huì)慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大，相信如果當(dāng)時(shí)是我，也會(huì)去救那個(gè)老人，因?yàn)槲业牧贾魡局摇?/p>
雖然雷鋒只活了22歲，但他卻永遠(yuǎn)活在人們心中，因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)、舍己救人，為他的生命增添了一抹獨(dú)特的光環(huán)。
我想做一支蠟燭，為他人點(diǎn)亮燃燒到最后一刻；我想做一個(gè)指南針，為他人在黑暗中走出光明；我也想做一把傘，為他人在風(fēng)雨中遮風(fēng)擋雨。讓我們攜雷鋒精神，共創(chuàng)美好校園。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 9
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?……對(duì)，這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒，一個(gè)熟悉而響亮的名字;雷鋒，一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地，萬物復(fù)蘇的3月，我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!當(dāng)他那微笑的面孔再一次出現(xiàn)在我們面前，當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我被感動(dòng)得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫，但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中;他的行為在有些人看來有些“傻”，其實(shí)卻是真正的大公無私。他對(duì)待別人像春天般的溫暖，他那無私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的精神傳遍了每一個(gè)角落。雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
轉(zhuǎn)眼間，雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，但數(shù)不清的'“活雷鋒”卻像雨后春筍般，拔地而起。一顆顆愛心跳躍著、歡呼著，令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動(dòng)中，有那么多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌，捐贈(zèng)數(shù)目一漲再漲。醫(yī)院的門口，獻(xiàn)血的人排起了長(zhǎng)隊(duì)，他們不收一分報(bào)酬……雷鋒出生在舊社會(huì)，他的精神卻流傳在新時(shí)代!
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量，它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對(duì)人人抱著親愛友善的精神所產(chǎn)生的喜悅，才能稱為快樂。于是，我下定決心，把雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳承下去。每當(dāng)給某個(gè)災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我都會(huì)拿出自己所有的零花錢;每當(dāng)學(xué)校里有散碎的紙片時(shí)，我總會(huì)彎腰撿起來;每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小，但我一定會(huì)堅(jiān)持去做。我們大家都來學(xué)習(xí)雷鋒精神吧，把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做，生活將變得更美好。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 10
雷鋒是個(gè)家喻戶曉的名字，他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天，我們單元的幾個(gè)小同學(xué)準(zhǔn)備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。
到了她家，她挺高興的問我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生，我說“您忘了，今天是”雷鋒紀(jì)念日，我們每年這個(gè)時(shí)候不都會(huì)來幫您打掃衛(wèi)生嗎？“王奶奶恍然大悟，沖我們笑笑說：“唉，我真老糊涂了，你們真是一群小雷鋒呀！”干完活，奶奶請(qǐng)你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領(lǐng)導(dǎo)，先進(jìn)行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶，張玉洗床單、被子，王剛當(dāng)然是拖地，抬水，倒垃圾了。分完工，我們幾個(gè)便各顧各的，開始干了。
我從里間開始一個(gè)角落一個(gè)角落地掃，連床底下也不放過。這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的.的汗珠流了下來，可他沒有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認(rèn)真了，還擦了三遍，不過她個(gè)高，夠不著我可以想辦法嘛。她想了想，靈機(jī)一動(dòng)，把抹布套在晾衣桿上，舉著擦，這樣一來手怎么受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了，而且特別干凈，陽光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來，他搖搖頭說：“沒關(guān)系，您不用擔(dān)心。”說完又繼續(xù)擦了起來。
張玉也一樣把床單一點(diǎn)一點(diǎn)洗了兩遍，又仔細(xì)的清洗了一次，白色的床單上面一點(diǎn)污點(diǎn)都沒有，王奶奶還夸他認(rèn)真哩！
兩個(gè)小時(shí)過去了，我們終于把活兒都干完了。王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買了水果，我們謝過王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，時(shí)代雖然不同了。但是，老一輩的品質(zhì)我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 11
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒精神，人人揚(yáng)。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道，在**年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。七分鐘內(nèi)，十八名路人視而不見，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那十八位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
記得還有一次，媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老婆婆找兒子；把自己省吃儉用的.津貼寄給災(zāi)區(qū)；幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個(gè)位？”可喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說：“謝謝小朋友！”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
我認(rèn)為雷鋒的精神應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 12
每年的三月五日，都是雷鋒紀(jì)念日。
雷鋒是革命烈士，是偉大的戰(zhàn)士，并且他還樂于助人。
比如，雷鋒小時(shí)候上學(xué)，上課從不走神，作業(yè)也從不拖沓，并且課下的時(shí)候也不松懈。他將書隨身攜帶，只要一絲閑暇，他便馬上從包里拿出書本。在雷鋒當(dāng)兵的時(shí)候，有位同志沒帶飯，時(shí)至中午，那位同志肚子很餓，沒有精神。雷鋒看見了，把自己的飯遞給了那位同志。
雷鋒同志還勤檢節(jié)約，如果襪子破了，就拿布丁補(bǔ)上，一直這樣，襪子破了就補(bǔ)，補(bǔ)了又縫。在從軍以來，有個(gè)寶藏箱里面都是破銅爛鐵、舊手套……想到這里，我不禁在心里豎立起了個(gè)新目標(biāo)：要像雷鋒同志一樣勤儉節(jié)約。
在《雷鋒日記》中，我看到了雷鋒對(duì)同志很溫暖，對(duì)待地主像冬天一樣冷酷無情，從中體會(huì)到了雷鋒愛憎分明。
一個(gè)人，該如何活著？如何才能為一個(gè)大寫的人？雷鋒用他的實(shí)際行動(dòng)給我們作出了最好的示范。在無數(shù)個(gè)對(duì)他人施以援手的瞬間，我們看到了他“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的`高風(fēng)亮節(jié)，在他那些滿是補(bǔ)丁的鞋子和衣服上，我們看到了他“半絲半縷，恒念物力維艱�！钡那趦�美德；在面對(duì)敵人的瘋狂進(jìn)攻時(shí)，我們看到了他“保家衛(wèi)國(guó)，視死如歸”的精神。
大寫的人，應(yīng)當(dāng)是充滿智慧的人，用自己的頭腦武裝出強(qiáng)大的國(guó)家；大寫的人，應(yīng)當(dāng)是愛國(guó)如家的人，把國(guó)家裝在心里，把報(bào)國(guó)，實(shí)踐在自己的行動(dòng)上。
“斯人已逝，遺響?yīng)q存”，日居月儲(chǔ)，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，雷鋒這個(gè)名字值得我們銘記，讓雷鋒精神永存我心，學(xué)雷鋒做好事，如此，每當(dāng)我們追憶似水年華時(shí)，對(duì)生活將不再感到負(fù)疚！
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 13
在小區(qū)里，長(zhǎng)期照顧孤寡老人；在小山村，用節(jié)省的錢資助生活困難的小孩上學(xué)……這些平平淡淡的“小事”時(shí)時(shí)處處都發(fā)生，雷鋒精神無處不在，無時(shí)不有，雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳！
上世紀(jì)六十年代，人們從無私奉獻(xiàn)、助人為樂的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”，教育一代又一代的人；八十年代，張海迪高位癱瘓，她仍然自立自強(qiáng)，為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，還經(jīng)常去幫助、關(guān)心別人，再展雷鋒風(fēng)采，被喻為當(dāng)代的“活雷鋒”，成為無數(shù)人樹立科學(xué)正確人生觀、奮勇拼搏、奉獻(xiàn)社會(huì)的楷模；二十一世紀(jì)，郭明義生活并不富裕，但是仍幾十年如一日節(jié)衣縮食，把省下的錢去資助貧困學(xué)生、無償獻(xiàn)血，甚至捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，一心為他人著想，甘于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，展示了新時(shí)代雷鋒精神的風(fēng)貌……其實(shí)，雷鋒、張海迪、郭明義都是一個(gè)個(gè)平平凡凡的`人，做一些“平平常常的小事”，這種事例不勝枚舉，在生活中無處不在，只不過沒有被“挖掘”而已，他或她因此就成了“無名英雄”，但雷鋒精神在社會(huì)中中永存！
見義勇為、施惠行善自古就被傳頌。人們對(duì)善惡有明確的劃分，懂得行善助人是一種美德，助人為樂也成了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)橛羞@種文化背景，才使雷鋒精神得以滋長(zhǎng)，永不休止地流傳。
雷鋒精神不是年輕、力壯的人，或某一群體的專利，而是我們中華民族的美德；雷鋒精神不是某些人一時(shí)沖動(dòng)，而是持之以恒的行為。所以，雷鋒精神必須從小抓起，從身邊的小事做起，讓它深深烙在我們腦海中，使它不斷地隨著社會(huì)發(fā)展而弘揚(yáng)光大。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 14
有一位同志，在年年的三月與我們相約。他助人為樂、尊老愛幼、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)永遠(yuǎn)印在我們的心中。他曾說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！睂�(duì)了，他就是雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，一個(gè)做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而又偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!有句話是這樣說的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是呀，雷鋒做的好事不計(jì)其數(shù)，這也讓他走向了世界。
一個(gè)美國(guó)商人如此說道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、理解人的品質(zhì)。”
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅22歲就做了這么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的'效果�！�
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
在日常生活中，學(xué)習(xí)雷鋒的人不計(jì)其數(shù)：有的總是牽老人過馬路;有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑;有的喜歡在公交車上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。
讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上……
讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，讓社會(huì)多一份和諧與安寧吧。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 15
星期四下午，老師捏著一把電影票放到桌上，對(duì)大家說：“同學(xué)們，今天活動(dòng)課我們看電影，由于票緊張，有幾張票的座位不好，特別是這一張票最差，你們看怎么辦？”同學(xué)們可活躍啦，大家紛紛舉手，我也把手舉起來。
劉老師問我：“符宗望，你說該怎么辦？”我不假思索地回答：“老師，你把差票夾在好票的中間挨著發(fā)，發(fā)到誰就給誰。”劉老師聽了，沒有作聲，搖了搖頭讓我坐下。
接著劉老師又問了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說：“把票上有字的`一面朝里對(duì)折成小方塊，讓我們自己拿，拿到哪張是哪張�！眲⒗蠋熯�是沒有作聲。最后老師問了班長(zhǎng)：“你看該怎么辦？”班長(zhǎng)說：“這張票就給我吧！”劉老師聽了，高興地說：“好！不愧是優(yōu)秀少先隊(duì)員，這正是我所希望的回答……”
劉老師的話還沒有講完，只聽見同學(xué)們七嘴八舌地議論開啦：“劉老師如果問我，我也這樣回答一”劉老師擺擺手，讓大家安靜下來，說：“愿意要這張票的請(qǐng)舉手�！薄皣W啦”一下，同學(xué)們都舉起了手。
劉老師說：“差票只有一張，既然班長(zhǎng)要，就把這張給他吧�！眲⒗蠋熡终f：“票都在講臺(tái)上，你們按組來拿�！蓖瑢W(xué)們先是一愣，一下子明白該怎么做了。同學(xué)們到講臺(tái)上選了又選，最后講臺(tái)上的票越來越好，有的拿到好票不肯要，還主動(dòng)讓給視力不好的同學(xué)。
劉老師接著說：“現(xiàn)在你們拿出日記本，寫出你們上臺(tái)拿票的感受。”同學(xué)們恍然大悟，有的在日記本上寫道：“拿票時(shí)，我想到雷鋒叔叔，我不能只想著自己，要多為別人著想……”特別是班長(zhǎng)的寫得最好：“周總理在飛機(jī)上把降落傘包讓給小葉，他連生命都讓人，好票我不要……”
這哪是分票，這分明就是一場(chǎng)心靈的考試。通過這場(chǎng)考試，我與雷鋒叔叔間的距離又縮短了一程。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 16
我想大家應(yīng)該知道雷鋒是誰吧！如果你們不知道，那就由我來告訴你：1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，7歲時(shí)雷鋒變成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放后，他從此走出了痛苦的生活，從小就樹立了“為人民服務(wù)”的思想。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
在3月5日到來前，大家準(zhǔn)備做些什么呢？有人說：我準(zhǔn)備給孤兒送去溫暖的毛衣，還有人說：我要給災(zāi)區(qū)的.小朋友捐錢，可我準(zhǔn)備擦小區(qū)里的欄桿。因?yàn)樾^(qū)里有一些年老的爺爺奶奶們，他們走樓梯時(shí)要扶欄桿，如果上面有灰的話，他們的手就很臟，所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來。第二天早晨，我打來一盆水，準(zhǔn)備了兩塊毛巾，于是就開始給欄桿“洗澡”了。一開始我還很難為情，等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著欄桿，突然，樓上有一個(gè)老爺爺走了下來看到了我，伸出了大拇指，說我是一個(gè)好孩子。那時(shí)我的臉上樂開了花，于是我做得越來越認(rèn)真了。好多鄰居看到我都表揚(yáng)了我。嗨，終于擦完了。雖然今天很累，但是我的心里還是樂滋滋的，因?yàn)榻裉煳易隽思苡幸饬x的事。
這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了幫助別人是多么快樂的一件事情，我終于明白了“助人為樂”這個(gè)詞語的真正含義。學(xué)雷鋒不光是在3月5日這一天，我們要把雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻銘記心中，要從身邊的小事做起，要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 17
也許，身處21世紀(jì)的我們已經(jīng)漸漸淡忘了那個(gè)曾經(jīng)崇尚“一心一意為人民服務(wù)”的好人的名字——雷鋒。但是，在這個(gè)高度文明、只剩下汽車喧囂的世紀(jì)里，“雷鋒精神”卻仍在流傳。
是的，也許會(huì)有人說：“在這個(gè)世界，人們只一心想著自己，那里還會(huì)有無私奉獻(xiàn)的人存在！”說出這句話的人是可以原諒的。的確，現(xiàn)在的人們都是自私的，這也是無法改變的。還有，現(xiàn)在做好事，有時(shí)還經(jīng)常被別人誤解，比如：老奶奶摔倒了卻沒人敢去扶，生怕被別人誤以為是自己撞倒的.。人們的誤解也是直接導(dǎo)致少有人做好事的原因。
但是現(xiàn)在，有更多的人開始發(fā)揚(yáng)起雷鋒精神了，雖然沒有做出另人驚嘆的事情來，但他們至少?zèng)]有被誤解。
他的一生，無疑是短暫的。在那決定生死的76秒之間，他毅然選擇了犧牲自我拯救大家。在常人無法忍受的巨痛之中，完成了在高速路上的一系列剎車動(dòng)作之后，他癱倒在了座位上。一車人的性命保住了，而年僅48歲的他卻因搶救無效死亡。他逝去后，全市哀悼，無一人不悄然落淚的。他用自己的生命換回了全車人的生命，這無疑是無私的，而他的這種精神，也得到了所有人的認(rèn)可。他就是感動(dòng)全城的“英雄”人物——吳斌。
他的事跡，不也正顯示了當(dāng)今世上，雷鋒精神依然存在嗎？雖然這個(gè)世界“冷漠化”了，卻仍有那么一些溫暖的火花在昏暗中不停地跳躍著。終有那么一天，火花會(huì)點(diǎn)燃全世界的干冷的木柴！
同伴們，行動(dòng)起來吧，讓我們用星星之火，去點(diǎn)燃那干冷、昏暗的世界，讓世界從此變得五彩斑斕！
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 18
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的.小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔，你在哪里？》，這是一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員，一名為人民著想的共產(chǎn)黨員——雷鋒。
我們班的同學(xué)也有許多“小雷鋒。”有一次，我上體育課跑步時(shí)，一不小心摔傷，刮傷了皮。正當(dāng)我想自己去體育室擦油時(shí)，鐘佳茹忽然走過來對(duì)我說：“來，我扶你去體育室擦油吧！”我還沒來得及說聲謝謝，鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室，她叫我坐下椅子，讓她來幫我擦油。只見她左手拿藥水，右手拿棉簽，輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后，用關(guān)心地語言對(duì)我說：“還疼嗎？”“比剛才好多了，謝謝你�！蔽艺f�！安挥弥x，這是我應(yīng)該做的，幫助同學(xué)，我覺得很開心。”她說。
老師上次在周會(huì)課上，說到：希望我們每人都獻(xiàn)出一份愛心，捐點(diǎn)錢，來幫助災(zāi)難區(qū)的人們。第二天，我們班的張曉婷捐了30元，老師夸她很有愛心，希望每人都能向她學(xué)習(xí)。老師說完，就有人捐了15、20元等。接著，老師說：“你們看，只要我們每人獻(xiàn)出一份愛心，災(zāi)難區(qū)的人們就有嶄新的筆、書、衣服，讓我們也能過上好的生活�！�
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒所說的，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 19
三月的號(hào)角已被吹響，沐浴著和煦春風(fēng)的我們，是否還記得那樣一個(gè)身影？他只是一滴水，卻滋潤(rùn)了土地；他只是黑暗中的一縷微光，卻給了失意的人們安慰；他只是冬日里的一束暖陽，溫暖著人們的心田；他只是一顆螺絲釘，卻是“機(jī)器”建造中不可獲缺的存在。他就是雷鋒。
1962年8月15日，一顆啟明星在這片大地上隕落，但他的“釘子精神”卻永遠(yuǎn)流傳。
“有些人說工作忙，沒時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間，要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆。”——《雷鋒日記》
是啊，學(xué)習(xí)不就是像釘釘子一樣要擠和鉆嗎？學(xué)習(xí)不就是要像釘釘子一樣要認(rèn)真，力度適當(dāng)才能成功嗎？雷鋒您雖然永遠(yuǎn)地離開了我們，但您卻在我們的心中種下了“釘子精神”的種子。
雷鋒精神，已經(jīng)流淌在中國(guó)人的血脈之中，有人群的地方就有“雷鋒”。
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們漸漸淡忘了雷鋒精神，其實(shí)不然，人們只是把雷鋒精神融入了血脈，融入了世間，融入了每個(gè)人的心中。人們也只是忘記了那個(gè)名號(hào)，而沒有忘記那個(gè)名號(hào)下的真正含義。
雷鋒精神帶領(lǐng)著我們，引領(lǐng)著我們?nèi)サ揭粋�(gè)充滿和平、沒有硝煙的`世界。
三月的春風(fēng)輕拂大地，萬物復(fù)蘇。那雷鋒精神又隨著清爽的春風(fēng)吹到人們的心田。我們要把雷鋒作為一生奮斗的目標(biāo)，我們要將雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳下去！
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 20
當(dāng)3月的雨點(diǎn)敲響春天的鐘聲，萬物冒出綠芽并吐出芬芳之時(shí)，我們的耳邊總會(huì)想起一個(gè)平凡而不朽的名字——雷鋒！與此同時(shí)我們耳邊也會(huì)想起毛澤東主席的偉大號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！�
雷鋒的生命雖然只有短暫的二十二年，但是他卻把一生奉獻(xiàn)給人民，犧牲自己的生命，卻從來不求回報(bào)。
當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，有的人會(huì)嘆息，現(xiàn)在的“雷鋒”已經(jīng)少之又少了，許多家長(zhǎng)不放心讓自己的孩子獨(dú)自行走，只因他們認(rèn)為社會(huì)上的壞人太多了，可是他們卻不知道這個(gè)社會(huì)好人也很多。
今天就讓我講一個(gè)關(guān)于雷鋒的一個(gè)事跡：雷鋒和他的紅領(lǐng)巾。雷鋒珍藏著一條他在小學(xué)時(shí)帶過的紅領(lǐng)巾，從家鄉(xiāng)到鞍鋼，從鞍鋼到部隊(duì)，每當(dāng)他看到這條紅領(lǐng)巾，腦海里便會(huì)想到我像一個(gè)學(xué)走路的孩子，黨像母親一樣扶著我，領(lǐng)著我，教會(huì)我走路，我每成長(zhǎng)一分，前進(jìn)一步，這里面都摻透著黨的親切關(guān)懷和苦心栽培呀！雷鋒熱愛孩子們，孩子們也熱愛他，都把他當(dāng)成自己親密的朋友和學(xué)習(xí)的榜樣。
1960年10月以后，受小朋友的熱情聘請(qǐng)，受連隊(duì)黨支部的委托，雷鋒先后擔(dān)任了撫順建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊(duì)少年隊(duì)的校外輔導(dǎo)員。
當(dāng)少先隊(duì)為他系上了紅領(lǐng)巾的時(shí)候，他激動(dòng)地說：“小朋友們，四年前的時(shí)候，我才摘下了紅領(lǐng)巾，今天我又戴上了紅領(lǐng)巾，這紅領(lǐng)巾應(yīng)該是我們革命的.起點(diǎn)，讓我們永遠(yuǎn)沿著黨的道路前進(jìn)！”
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們心中閃爍著不滅的光芒。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給人民。他高尚的理想信念，道德，情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的光輝形象將永遠(yuǎn)活在我們心中！
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 21
我身邊有許多人，但是，卻沒有許多小雷鋒。我唯一找到了一個(gè)小雷鋒，就是她——程妍。程妍是個(gè)愛幫助人的女孩，雖然她成績(jī)不是很好，但是，她愛幫助人，人人都喜歡跟她玩。
一次，劉馨雨又打出了“壞主意”，她告訴了程妍，程妍馬上找到我，跟我說了這件事。我聽后，很生氣，準(zhǔn)備下樓去找劉馨雨，可是，我在門口停了一下，一些同學(xué)就涌進(jìn)來，我的腳跌傷了。程妍連忙將我扶起，關(guān)心地問：“你沒事吧?休息會(huì)兒，下節(jié)課下課你再去找她吧，或者放學(xué)也可以的呀!非要現(xiàn)在嗎?你都跌傷了�！蔽覉�(jiān)定地說：“我沒事，回家涂點(diǎn)藥就行了，我就要現(xiàn)在去找她，為什么‘背叛’我?”程妍沒有辦法阻止我，只好讓我去。
我找到劉馨雨，大聲說：“劉馨雨，你干嘛背叛我?你知不知道，這后果很難堪的，我不想讓你難堪，但是，我想問你一個(gè)問題�！眲④坝瓴恍嫉卣f：“問吧，什么問題?這么著急來找我�！蔽掖舐晢枺骸澳銥槭裁础撑选�?”她不屑地說：“說背叛，不好聽，你罵人嗎?那么激烈，程妍，是不是你背叛我?”程妍膽怯地說：“是。”聲音都顫抖了。我不想再吵下去了，就說：“算了，別吵了，咱們干脆就和好，要么就絕交�！蔽艺f完，和程妍上樓了。
記得還有一次，葉依瀾的腳扭傷了，沒有人管她。我和程妍走過去問：“沒事吧?”她生氣地問：“能沒事嗎?”我們笑了，告訴了老師。老師說等會(huì)兒處理，我們就放心了。
通過這些事，也許大家都會(huì)明白，程妍真的是個(gè)名副其實(shí)的.小雷鋒。我不得不敬佩她那種樂于助人的精神，和雷鋒差不多。雖然，她做得是小事，不像雷鋒是大事，但是，小事大事不分的，主要是心善良。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 22
雷鋒是一個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士。說起他的偉大，人們總會(huì)與無私奉獻(xiàn)、助人為樂、艱苦奮斗等字眼相聯(lián)系；而對(duì)于他平凡，特別是他作為平常人的喜怒哀樂，人們就不一定了解了。讓我們感受一下他鮮為人知的方面吧。
兩大愛好宣傳中的'雷鋒，律己有加，顯得十分嚴(yán)肅。其實(shí)，生活中的雷鋒是個(gè)很活躍的人。他喜歡寫詩(shī)、朗誦、唱歌、說快板，還會(huì)拉手風(fēng)琴。他最大的兩個(gè)愛好是寫日記和照相。中華民族的文明史，對(duì)雷鋒有很大的影響�？鬃釉唬骸拔崛杖∥嵘怼！崩卒h把自己一天的思想言行一一記在日記中，以便隨時(shí)檢查、糾正偏差。如在1959年8月26日的日記中寫道：“對(duì)各種學(xué)習(xí)任務(wù)能認(rèn)真完成；自覺較好，每天早晨學(xué)習(xí)一小時(shí)，晚上總是要自學(xué)到深夜10至11點(diǎn)鐘。早晨堅(jiān)持做早操，沒有違犯過紀(jì)律，都能按規(guī)定去做�！痹�1961年10月2日的日記中則作了自我批評(píng)：“我做事，老好一個(gè)人去干，不愛叫別人，生怕人家不高興……今天，連長(zhǎng)找我談話，他說，火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什么作用……連長(zhǎng)的話給了我很大的教育和啟發(fā)，使我懂得了一個(gè)人只有和集體結(jié)合在一起才能有力量。”正是這樣不斷的自省自警，使得雷鋒能夠沿著黨指引的正確方向不斷前進(jìn)。
雷鋒日記中有相當(dāng)?shù)钠涊d他所做的好事。雷鋒是一個(gè)不愛張揚(yáng)的人，但他會(huì)把自己做過的事記在日記中。在他生前，雖然因?yàn)槭苤嘶蚴苤鷨挝坏谋頁P(yáng)反映，組織上知道一些，但他究竟做了多少好事，無人知曉，一直到他殉職，人們才從他的日記中知道了一切。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 23
2008年可以說是一個(gè)對(duì)所有中國(guó)人都有重大影響的一年。這一年，因?yàn)榭嚯y讓人們的心連接的如此緊密；這一年，因?yàn)橄矏傋屓藗兊那椴l(fā)的如此高漲。最重要的是，在2008年，這些自然的和社會(huì)的各種事情，喚醒了人們心中沉睡已久的愛心和社會(huì)責(zé)任心。在這一年的所有事件里面，不論你是從政府到民間的企業(yè)家、社會(huì)名流，乃至普通的平民大眾。都涌現(xiàn)出了大量的具有奉獻(xiàn)精神的人和事。而這種奉獻(xiàn)精神最直接的體現(xiàn)就是——志愿者。這種志愿者的精神，就是我們這個(gè)新時(shí)代的雷鋒精神。
新時(shí)代的雷鋒精神，展現(xiàn)的是中國(guó)在改革開放30年來，中國(guó)人的時(shí)代風(fēng)貌和時(shí)代精神。這種風(fēng)貌和精神彰顯了中國(guó)人所具有的博大的情懷和博愛的社會(huì)責(zé)任之心。這種風(fēng)貌和精神是中國(guó)人本身就具有的，只是雪災(zāi)和地震以及奧運(yùn)把中國(guó)人的這種風(fēng)貌和精神更具體的展現(xiàn)在了世人面前。新時(shí)代的雷鋒精神，體現(xiàn)的是新時(shí)代的中國(guó)和中國(guó)人所具有的`更加成熟的魅力，同時(shí)，也是中國(guó)社會(huì)走向和諧的一種社會(huì)推動(dòng)力。這種精神可以讓社會(huì)上的人們都能夠享受到彼此的關(guān)愛，社會(huì)上的人們也會(huì)因此受到精神上的感染，反過來在回報(bào)社會(huì)。
如果說，50年代到60年代的雷鋒精神是那個(gè)時(shí)代的主要精神，那么我們這個(gè)時(shí)代，志愿精神就是我們這個(gè)時(shí)代的主要精神。時(shí)代的精神，所體現(xiàn)的就是可以并且能夠促發(fā)社會(huì)前進(jìn)，促進(jìn)人的精神文明發(fā)展的一種精神力量。我們的志愿精神就是我們這個(gè)時(shí)代的一種精神力量。這種精神力量，必將會(huì)隨著社會(huì)上更多人的參與，而使社會(huì)、國(guó)家、民族走向美好的明天。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 24
盛夏的熱度襲卷著大地，在這悶熱的公交車?yán)餂]有一丁點(diǎn)的涼風(fēng)，而那陡翹的車身使我倍感頭暈。唉，要是能有個(gè)空位該多好吧!
車還在繼續(xù)行駛，我的臉上卻早已全是汗珠，抓著吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車已經(jīng)行駛到了圖書館，有不少人在這一站紛紛下了車，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來，風(fēng)兒從車窗不斷滑過，吹著我的頭發(fā)，也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那炎熱的的烈日似乎也沒那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么的美好。
這時(shí)，車停了下來，上來了一位老太太。她的'背有點(diǎn)駝，臉像個(gè)風(fēng)干的足子，頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光，在陽光的照射下，看起來顯得有七八十歲了。“讓，還是不讓呢?”我糾結(jié)了起來，可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候，我依然的站起了身，有禮貌的對(duì)老婆婆說：“奶奶，請(qǐng)您坐這里吧!”“好，好，好，你可真是個(gè)好孩子啊!”面對(duì)奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，雖然是站著，但我卻感到心頭無比的舒暢……
雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價(jià)值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說：“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是和平年代的英雄，他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻時(shí)刻把人民利益，銘記在心，這就是雷鋒，其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)!不知不覺車到站了，我高興地走下車去，迎面吹來了一陣涼風(fēng)，那首歌的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 25
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，3月是學(xué)雷鋒月�！袄卒h”多么熟悉的名字啊！我們班組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，樹立新風(fēng)”活動(dòng)，許多同學(xué)都積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。如：主動(dòng)打掃樓梯、為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)衣物…… 從此，雷鋒精神在我們 二（四）班放著光芒。
今天，我很榮信。參加了《弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人》主題教育活動(dòng)報(bào)告會(huì)。在“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首特有旋律和激情的歌聲中，報(bào)告會(huì)拉開了序幕。著名的張峰教授，滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的家境生活以及勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、忠于職守、助人為樂等事跡。使我更加崇拜雷鋒叔叔，從中我得到了不少體會(huì)。我要向雷鋒叔叔那樣，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把雷鋒精神貫穿于學(xué)習(xí)、生活中。平時(shí)學(xué)好自己的功課，做好自己的.事情，愛護(hù)環(huán)境、公物；不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫等；看到果皮紙屑隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱，別人有困難積極幫助等等。雖然都是小事，微不足道，但積累起來，就會(huì)為社會(huì)做出不小的貢獻(xiàn)！讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那崇高的品質(zhì)，為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)出微薄之力，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年吧！
“雷鋒精神永不過時(shí)，雷鋒精神是永恒的，”我要時(shí)刻將“雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)�！毕Ｍ蠹倚袆�(dòng)起來，使我們的社會(huì)“人人學(xué)雷鋒，天天有雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒，”看到身邊需要幫助的人，請(qǐng)伸出援助之手，那我們的祖國(guó)就會(huì)被愛心所包圍。我要積極向上，熱愛學(xué)習(xí)，踐行雷鋒精神，為祖國(guó)更加繁榮和諧而努力奉獻(xiàn)。同學(xué)們，我們的未來充滿了陽光，讓我們把愛灑滿人間。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 26
對(duì)，雷鋒精神是一種崇高而又令人贊賞的精神！在這個(gè)大千世界，多一份助人為樂之心，將會(huì)使人間多一份感恩、多一份愛。但俗話講”看事容易做事難“，除了雷鋒，還有多少人能辦得到呢？
還記得前陣子的南風(fēng)天，時(shí)常會(huì)有大風(fēng)鋪天蓋地地卷來。那晚，風(fēng)魔卷挾著沙石塵土在大街上橫行霸道，就在一瞬間，一家商店門前的弱不禁風(fēng)的首飾架子轟然倒塌，首飾零零散散灑落一地。我本以為大家會(huì)熱心地上前給予幫助，可沒想到事實(shí)正好相反！小店里的`人對(duì)這一切視而不見，都打著挑選商品的號(hào)子，來躲避風(fēng)沙；而過路的人更是漠不關(guān)心，有的甚至趁人不備想占小便宜……女店主孤身一人艱難地扶起了架子，彎腰搜尋著地上散落四周的首飾�？粗@一切，我不知怎么覺得有些心寒，深深嘆了口氣后，還是決定樂于助人一回。
上前幫忙時(shí)，女店主在百忙中注意到了我，她先是一驚，然后欣慰地笑了：“小朋友，真是謝謝你了！沒想到現(xiàn)在還是有‘活雷鋒’的！”望著阿姨的笑容，我也開心地笑了。但后面的“沒想到”讓我心中不由得一怔，情不自禁地有了一種沮喪的情感。
阿姨的話還是引起了我的深思：是��！社會(huì)科技進(jìn)步了，人類的美德卻要退步嗎？想想，社會(huì)上的確有許多的無私忘我、樂于助人的好心的人，他們的熱心腸足足讓我們深受感動(dòng)；但冷漠無情、自私自利的人更多！如果盡自己的能力去幫助他人，也許只是舉手之勞，對(duì)方收獲一份愛心，自己心中也增添一份快樂。如果能這樣把愛心傳播下去，那這個(gè)社會(huì)不也就成了一個(gè)充滿愛的大家庭了嗎？
樂于助人，舉手之勞，讓雷鋒精神永存！
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 27
太陽像個(gè)大紅燈籠一樣，掛在天邊，鳥兒高興的給我唱著歌，一股花的香氣涌上鼻尖。我哼著小曲兒，開開心心的上學(xué)了。
要問我為什么這么開心？因?yàn)�，今天下午老師要帶我和其他班的同學(xué)一起去尋訪。使得我現(xiàn)在的心情難以平復(fù)。
到了下午老師叫我們集中，準(zhǔn)備上車。我的心情極其興奮，第一個(gè)沖到集合地點(diǎn)，老師等所有同學(xué)都到齊后，拍了幾張照片，然后出發(fā)了。一路上，我們開開心心的聊著各個(gè)話題，說說笑笑，歡聲笑語連成一片歡樂的海洋。
我們的目的.地是京泰路的十里鋪社區(qū)居委會(huì)，我們的采訪對(duì)象王俊忠，就是在那里組建了一個(gè)小蒲公英的志愿者協(xié)會(huì)。到了之后，王俊忠叔叔，向我們介紹了他創(chuàng)建這個(gè)組織的初衷，他說，因?yàn)樵谶@里住的都是一些留守小孩子和老人，而這些小孩子是由各自的爺爺姐奶奶照顧的，他們的爸爸媽媽，都外出外出打工了，沒有時(shí)間陪伴他們。為了讓這些孩子有個(gè)愉快的不缺失童年，王叔叔想多開展一些有益的活動(dòng)，讓孩子們一起參與。
王叔叔還告訴我們一個(gè)小故事，在他創(chuàng)建這個(gè)蒲公英小組的第一個(gè)圣誕夜，他帶著孩子們?cè)诿恳粋�(gè)人家的門口放了一個(gè)平安果，并寫上了一句祝福的話。第二天，當(dāng)各家打開門時(shí)，都會(huì)有一份驚喜。這是他記憶中最深刻的一件事。王叔叔還告訴我們，他的目標(biāo)就是多為人民服務(wù)，多為社會(huì)服務(wù)，多為國(guó)家服務(wù)，并教育我們，任何事情不能只說不做，要落實(shí)到行動(dòng)中，做實(shí)事。他的這種“雷鋒精神”也值得我們代代傳承下去。
我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 28
雷鋒——一個(gè)多么熟悉的名字。每當(dāng)想到雷鋒，我的心里也響起這樣一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！忠于革命忠于黨�！笔前�，雷鋒，我們的好榜樣，我們身邊也處處有雷鋒，雷鋒的精神永垂不朽。
雷鋒曾說過：“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查才不會(huì)出毛病�！笔前�！一顆小小的螺絲丁，默默堅(jiān)守在自己的工作崗位上，力量雖小，但作用其大。雷鋒就是這樣一顆小小的螺絲釘，總是犧牲自己，為了他人。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的.雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒冒雨把這對(duì)母女送到家里，自己渾身濕透了，卻連屋門也沒他進(jìn)一步，就走了，婦女感激的說：“同志，我可怎么感謝你好！”
幫助別人的人，他們不求回報(bào)�？墒艿綆椭娜�，心中不能不想回報(bào)啊！為雷鋒頌揚(yáng)，頌的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
三月，又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，又是學(xué)習(xí)雷鋒的日子�？墒牵卒h，你在哪里呢？
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 29
雷鋒是個(gè)家喻戶曉的名字，他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們，這天，我們單元的幾個(gè)小同學(xué)準(zhǔn)備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。
到了她家，她挺高興的問我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生，我說“您忘了，今天是”雷鋒紀(jì)念日，我們每年這個(gè)時(shí)候不都會(huì)來幫您打掃衛(wèi)生嗎?“王奶奶恍然大悟，中我們笑笑說“唉，我真老糊涂了，你們真是一群小雷鋒呀”干完活，奶奶請(qǐng)你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領(lǐng)導(dǎo)，先進(jìn)行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶，張玉洗床單、被子，王剛當(dāng)然是拖地，抬水，倒垃圾了，分完工，我們幾個(gè)便各顧各的，開始干了。
我從里間開始一個(gè)角落一個(gè)角落地掃，連床底下也不放過，這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來，可他沒有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認(rèn)真了，還擦了三遍，不過她個(gè)高，夠不著我可以想辦法嘛。她想了想，靈機(jī)一動(dòng)，把抹布套在晾衣桿上，舉著擦，這樣一來手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了，而且特別干凈，陽光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來，他搖搖頭說”沒關(guān)系，您不用擔(dān)心”說完又繼續(xù)擦了起來。
張玉也一樣把床單一點(diǎn)一點(diǎn)洗了兩遍，又仔細(xì)的清洗了一次，白色的床單上面一點(diǎn)污點(diǎn)都沒有，王奶奶還夸他認(rèn)真！
兩個(gè)小時(shí)過去了，我們終于把活兒都干完了，王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買了水果，我們謝過王奶奶就回家了。
在回家的.路上我想，時(shí)代雖然不同了，但是，老一輩的品質(zhì)我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
續(xù)寫雷鋒日記高中作文 30
“墻上掛著雷鋒像， 頭上紅星閃閃亮。爺爺經(jīng)常對(duì)我講： 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”每每我低吟起這首童謠，心中總會(huì)有一股股暖流涌上心頭。
俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他雖不像岳飛百戰(zhàn)百勝，保家衛(wèi)國(guó)，令敵人聞風(fēng)喪膽；也不像諸葛亮神機(jī)妙算，機(jī)智聰慧；更不像李白才華橫溢，妙筆生花。他只不過是一個(gè)小小的士兵，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，他是那么地默默無聞，既不出類拔萃，也沒有一門過硬的，特殊的技藝。但是只憑他的默默無聞，樂于助人，就令他名留青史，流芳百世！
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！边@是多么樸實(shí)無華的言語呀。可就是這句話曾激勵(lì)過多少代人民爭(zhēng)做助人為樂的人。并且這句話中也蘊(yùn)含著雷鋒叔叔發(fā)自內(nèi)心的號(hào)召與吶喊，以及他那至高無上的品質(zhì)。
生活中有何嘗不是如此，僅有平時(shí)樂于助人，默默無聞才可以交到更多的朋友。得到更多的友誼以及尊敬。在生活中，也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的'堅(jiān)冰。
記得有一次我看到一位中年男子見一個(gè)老大娘吃力地搬著大米，嘴里“哼哧，哼哧”地喘著粗氣。于是，那中年男子便趕過去幫助那位老大娘抬米。只見他拎起一角扛在背上，向老大娘問清地址，便扛了去。老大娘見了直道謝，臉上笑開了花邊，走邊與他交流家常。望著那位中年男子的背影，我覺得他愈來愈高大，以至我等他們走遠(yuǎn)了，仍在發(fā)呆……
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
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