(優(yōu)選)雷鋒的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的雷鋒的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的作文 篇1
雷鋒，這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。學(xué)雷鋒這朵文明之花早已開(kāi)遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落。今天我也來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我做的一件學(xué)雷鋒的.事情：
上個(gè)星期六，我在少年宮上興趣班。放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)航空保溫杯，我知道這是一個(gè)哥哥的水杯。我想：要不，就放在這兒吧。哥哥發(fā)現(xiàn)后一定會(huì)回來(lái)找的。但我想了想又覺(jué)得可能下一個(gè)班的同學(xué)會(huì)把它拿走。想到這兒，急忙拿起水杯去追趕哥哥，可是一直追到了校門(mén)口，也沒(méi)找到哥哥。怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
對(duì)了，要不交給老師吧。我又立刻掉頭去找老師，還是沒(méi)找著。我心想：一定能找到班主任吧。抱著這樣的想法，我又在一樓和廣場(chǎng)周?chē)伊艘蝗�。哦，天哪，竟然連班主任都沒(méi)找著。我又跑回到大門(mén)口想辦法。忽然看見(jiàn)門(mén)口掛著工作證的值班老師，心想：交給值班老師應(yīng)該也可以吧。于是我向值班老師說(shuō)明了情況，值班老師直夸我是“小雷鋒”。
這個(gè)星期六，我又看見(jiàn)哥哥在用那個(gè)水杯，我心里美滋滋的。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神永駐我心。
雷鋒的作文 篇2
雷鋒是誰(shuí)？雷鋒他是個(gè)平凡的人，也是一種精神，他的名字被深深地刻在了后人的心里，他的精神流芳百世。
雷鋒爺爺又是誰(shuí)？雷鋒爺爺是我們小區(qū)的義務(wù)巡邏員。因?yàn)樗鞄е卒h帽，又跟雷鋒一樣熱于助人，所以我們都叫他“雷鋒爺爺”。
他每隔一、二個(gè)小時(shí)就會(huì)在小區(qū)周?chē)策壱淮�。他巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)家的東西掉在地上，那他就會(huì)把它保管好，等失主來(lái)領(lǐng)；誰(shuí)家的水管要是壞了，他會(huì)立馬拿著工具去那戶(hù)人家維修；地上要是臟了或是欄桿有灰塵時(shí)，他就會(huì)拿把掃把把地掃得干干凈凈或是拿抹布把欄桿抹的一塵不染；如果有小偷來(lái)的話，他就會(huì)毫不猶豫地把小偷送到警察局里去……總之，他跟雷鋒一樣，做了一火車(chē)的好事。
記得快過(guò)新年的時(shí)候，他在樓下巡邏，聽(tīng)見(jiàn)有人喊某某家的水管破了的時(shí)候，火速回到家拿來(lái)了工具。到那戶(hù)人家的家里看了看破的水管，立馬把這戶(hù)人家的水表給關(guān)了。然后拿出工具，叮叮咚咚地維修起來(lái)，修好了水管后，這戶(hù)人家要給他錢(qián)的時(shí)候，他卻擺擺手，把錢(qián)退了回去。
暑假里的一天，爸爸帶我們?nèi)ビ斡�，回�?lái)的時(shí)候，電動(dòng)車(chē)的'鑰匙因?yàn)樽叩锰颐Γ雇税蜗聛?lái)。到了家里才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在電動(dòng)車(chē)上沒(méi)有拔下來(lái)，等我們下來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車(chē)不見(jiàn)了，正當(dāng)我們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候。我突然看見(jiàn)墻上貼著一張紙，上面寫(xiě)著“今日義務(wù)巡邏員發(fā)現(xiàn)一輛鑰匙還未拔下的電動(dòng)車(chē)，請(qǐng)失主來(lái)領(lǐng)取�！蔽覀冞B忙到值班室，感謝地把電動(dòng)車(chē)領(lǐng)了回來(lái)。
我們小區(qū)的義務(wù)巡邏員就是我們這個(gè)小區(qū)的雷鋒叔叔，他的精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
雷鋒的作文 篇3
最讓我戀戀不忘的就是雷鋒日了。只要一道雷鋒日，我就會(huì)想起雷鋒做了無(wú)數(shù)好事，長(zhǎng)大了我也要向雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)。這一日，我準(zhǔn)備去馬路兩旁撿垃圾。
我向媽媽要了一個(gè)鉗子和一個(gè)袋子，就來(lái)到馬路邊對(duì)付那頑抗到底的“壞孩子”。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)又大又胖的“壞孩子”掛在樹(shù)上，我連忙爬到樹(shù)上用鉗子把它們裝進(jìn)袋子里。過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)一個(gè)又尖又長(zhǎng)的“小伙子”，我迅速的把他送進(jìn)“垃圾監(jiān)獄”忽然我又看見(jiàn)草叢里又有一個(gè)又扁又圓的“年輕人”，我用閃電般的.速度把他送進(jìn)袋里。之后，我又捉了許多“壞孩子”：有的在石頭下；有的在車(chē)底下；還有的在花叢中……它們?nèi)勘晃谊P(guān)進(jìn)了“垃圾監(jiān)獄”。一條馬路終于被我打掃干凈了。
雖然他使我又累又渴又臟又餓。但看到這一條干凈整潔的馬路，我心里感到美滋滋的。
雷鋒的作文 篇4
黃巍，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。他雖不曾在舞臺(tái)上大放異彩，可你是否看到他在幕后的匆匆？
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。如今，每一個(gè)人都說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，可真正會(huì)有誰(shuí)做到，無(wú)非是做好自己份內(nèi)的事罷了，又會(huì)有誰(shuí)像雷鋒一樣——為人民而生，為祖國(guó)而生！然而在我的身邊，我就真正見(jiàn)識(shí)到了一位小雷鋒！
“黃巍，幫我曬下襪子！“黃巍，幫我……”耳畔不斷傳來(lái)叫黃巍幫忙的聲音，而且這并不是一次兩次的了，我原以為黃巍會(huì)生氣的叫他們自己去做，而讓我出乎意料的是，黃巍只是淡淡的一笑，專(zhuān)心做完手頭上的事，一聲不吭地完成同學(xué)們交代的“任務(wù)”，直到最后甚至連一聲“謝謝”都沒(méi)得到！ 下午起床的時(shí)候，我們的水果總是由黃巍同學(xué)負(fù)責(zé)拿的.，對(duì)于這項(xiàng)老師交給他的任務(wù)，他總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的完成，而許多同學(xué)在面對(duì)老師分配給自己的任務(wù)時(shí)總是扭扭捏捏，覺(jué)得任務(wù)太重而不斷的抱怨，但黃巍呢？難道提水果不累嗎？那他為什么欣然接受呢？
在期末評(píng)比的時(shí)候，黃巍光榮地獲得了“黃土之星”之稱(chēng)，在老師頒發(fā)給他這個(gè)獎(jiǎng)時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。因?yàn)榇蠹叶加H眼目睹了黃巍為班級(jí)甚至為學(xué)校作出的貢獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。臺(tái)上，黃巍依然羞澀的笑著，面對(duì)大家的掌聲，他有些不知所措地低下了頭。
在樓梯的轉(zhuǎn)角口，黃巍依然提著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的水果。他瘦弱的身影在夕陽(yáng)的余暉下拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的……
雷鋒的作文 篇5
每當(dāng)我看到隔壁的李大爺，他都在幫別人做事情。
有一次，我們家的人托著讓李大爺送我坐車(chē)去椒江玩，我坐著車(chē)遙想四周，看見(jiàn)下面是一望無(wú)際的大海，海水被風(fēng)吹得拍起了波浪�？煲降腵時(shí)候，哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車(chē)上。李大爺看見(jiàn)了這種不文明的行為，連忙拿來(lái)一張紙，把口香糖給放進(jìn)垃圾桶里，嘴里還嘀咕著，現(xiàn)在的年輕人就是這樣。
你看，李大爺是不是像第二個(gè)雷鋒。
雷鋒的作文 篇6
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！币痪溏H鏘有力的話語(yǔ)，表達(dá)出的是甘于平凡，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。今年的3月5日，我們又迎來(lái)了雷鋒紀(jì)念日。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中也有著不少“活雷鋒”。
今年春天，雨水常常光臨本地，但總在人們完全不知曉情況的時(shí)候來(lái)偷襲。瞧，這早上還是大晴天，一放學(xué)大雨便狂撲向大地。我也只能站在大廳“望洋興嘆”。此時(shí)，班級(jí)里的假小子——小璀來(lái)了。我記得她每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看天氣預(yù)報(bào)，她手中的`那把雨傘吸引著我的注意力。只聽(tīng)她拉著我的手，平淡地說(shuō)：“我們一起走吧�！蔽冶氵B連點(diǎn)頭�；丶业穆飞�，她一手撐著雨傘，一手推著車(chē)。為了讓我少被大雨淋到，她推車(chē)的右手幾乎完全暴露在外，被無(wú)情的雨水不停地砸著。初春，天氣還是較冷的，加上冰水的沖打，她的那雙手已經(jīng)凍得又紅又紫。我從她的手上將雨傘轉(zhuǎn)到我手中，對(duì)她說(shuō)：“你拿了那么久，該我拿了�！边呎f(shuō)著，我一邊將雨傘向她那方傾斜。我被她那份為同學(xué)著想、樂(lè)于助人的心意深深觸動(dòng)了內(nèi)心深處。盡管這只是一件小事，但我從她身上可以感受到舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神……
只要留心觀察，校園里的“活雷鋒”還真不少：有見(jiàn)到垃圾隨手彎腰撿起的，有主動(dòng)幫助老師批改作業(yè)、端作業(yè)的，還有幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的煩惱的……雷鋒精神確實(shí)給我們的校園帶來(lái)了極大的影響。如果每位同學(xué)都能夠認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，干一行愛(ài)一行，做好身邊的每一件小事，校園一定會(huì)更加美好！
一個(gè)人的人生意義，不在于他做出多么偉大的貢獻(xiàn)，而是在于他是否擁有良好的道德品質(zhì)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡！”可見(jiàn)雷鋒是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)，有著無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想的人。
作為21世紀(jì)的青少年，我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)，多做好事助人為樂(lè)。讓我們做好身邊的小事，讓校園里多一些雷鋒，讓祖國(guó)更加美好和諧！
雷鋒的作文 篇7
說(shuō)到雷鋒，大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫，但他樂(lè)于助人，幫助過(guò)的人還真不少呢。
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。瞧，我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢，她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，頭上扎著兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，繪聲繪色。
杜天佳不僅學(xué)習(xí)好、才藝棒，還非常樂(lè)于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助，她總是第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。你看，徐博同學(xué)要搞書(shū)架征集圖書(shū)，問(wèn)誰(shuí)可以幫助他，杜天佳第一個(gè)熱心舉手，在他們的努力下書(shū)架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報(bào)、布置班級(jí)、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，她又在學(xué)雷鋒了：陳嘉樂(lè)的`手破了，杜天佳帶著她找同學(xué)包扎，忙得焦頭爛額，不亦樂(lè)乎。
杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢！她對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每個(gè)同學(xué)過(guò)生日時(shí)，她總是跑前跑后，又是編排節(jié)目，又是準(zhǔn)備生日禮物。教室里，天臺(tái)上，都能看見(jiàn)她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長(zhǎng)組織了一個(gè)班級(jí)合唱團(tuán)。她放棄中午休息的時(shí)間，不厭其煩的記錄下每一個(gè)人唱的聲部，常常忙到下午開(kāi)始上課的時(shí)候。她辛苦的付出，給我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
我也要趕緊行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)杜天佳樂(lè)于助人的精神，做一個(gè)“小雷鋒”！
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