留戀作文三篇

　　留戀一：

　　前天，在我們的母校進(jìn)行了“第四屆教師文化才藝展示”，我去看了，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)，感覺一切都是那么的陌生，雖然我離開這個(gè)學(xué)校僅僅只有一個(gè)多月的時(shí)間。

　　老師們的舞姿還是那么的美麗，老師們的聲音還依舊是那么的動(dòng)聽。但是，我卻已經(jīng)不再是這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生，我只是一個(gè)參觀者，一個(gè)過路人……而已我在這里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)漢字，會(huì)唱了第一首歌曲……這里是我萌芽的開始，現(xiàn)在我卻不再是這里的主人，我的心情沉重萬分，這里的一切我是那么的熟悉，但是……

　　不過，人的一生總是要向前走的，不能只停留在那一個(gè)地方，我們要像一條小船一樣，要永遠(yuǎn)向前行駛，小河只是我們的過客，而大海才是我們的家，在那里，我們才可以長期生活下去，停留在那里。我們需要走的路還有很多很多，也不免還會(huì)有坎坷，但是我們需要堅(jiān)持，我們需要勇敢，堅(jiān)持不懈的精神。

　　走的時(shí)候，我不忍心踏出那一步——出校門的那一步，因?yàn)槲抑�道，踏出了這一步，我就可能以后很少有機(jī)會(huì)再回來看看，但是，要走的終究是不能停的，我忍著心痛踏出了那一步，回頭再次仰望我的母校，卻真的是那么的陌生。

　　我堅(jiān)信，在不久的將來，我還會(huì)踏進(jìn)這座學(xué)校，那個(gè)時(shí)候，我一定要讓母校為我而感到驕傲自豪，我又快要踏進(jìn)一個(gè)全新的學(xué)校了，我不知道那里是什么樣子的，那里又會(huì)發(fā)生什么樣的讓我一輩子難以忘懷的故事呢?

　　母校，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你!老師們，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住你們，我的啟蒙老師們!

　　留戀二：

　　早上，早早的準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備出發(fā)，而目的只有一個(gè)，那就是——麥當(dāng)勞的板燒雞腿堡。為什么呢?那就得從很久以前說起。

　　那一天，我和爸爸去麥當(dāng)勞喝下午茶，到了門口，剛要進(jìn)去，我就被一位拿著板燒雞腿堡的先生所吸引注了。因?yàn)橐还晒上憷蔽躲@進(jìn)我和爸爸的鼻子里，我們眼前立馬出現(xiàn)了又香又辣的板燒雞腿堡。我的口水立馬“飛流直下三千尺，因?yàn)榘鍩�雞腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手，邊拉邊小跑，恨不得立馬飛到點(diǎn)餐的地方。我到了點(diǎn)餐的地方，想都沒有想，直接點(diǎn)了一份板燒雞腿堡，爸爸也一樣，哈哈!真的是有其女點(diǎn)什么必有其父點(diǎn)什么。

　　我一咬下去，一小口沒有了!不過嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里卻是甜的。

　　不過幾分鐘，板燒雞腿堡不見了，我好像在吃。因?yàn)�，這一種又香又辣的味道，是不可抗拒的!

　　又點(diǎn)了一個(gè)板燒雞腿堡，可是，一眨眼，有一個(gè)沒有了。我眼睛雖然已經(jīng)辣的流出眼淚了，不過，實(shí)在是太好吃了!就連我這么不喜歡吃辣的人，能吃完兩個(gè)，可想而知，又多么的好吃呀!

　　我剛又想再點(diǎn)一份板燒雞腿堡，不過，肚子不爭氣，它已經(jīng)可以和足球相比了。

　　現(xiàn)在，只要我去麥當(dāng)勞，點(diǎn)的雖然說不一定是板燒雞腿堡，不過，那一種又香又辣的味道，就一定會(huì)在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出現(xiàn)。

　　留戀三：

　　要去學(xué)校看畢業(yè)成績了。

　　說實(shí)話，我真的不想去，看完成績意味著我即將離開生活了六年的母校，離開一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，離開教我知識(shí)的老師。.

　　來到教室，“你多少分，排第幾?”“這次好象不是很好。”“哎，我最后一次考?jí)牧恕?rdquo;

　　“我終于進(jìn)前十名了!”…….同學(xué)們紛紛議論著。

　　他們好象只在意著自己的成績，而沒有感覺到即將離別的氣氛。

　　我上前看了一下分?jǐn)?shù)，不算好，排第七。如果平時(shí)是這樣的成績，我會(huì)非常不滿意的。但今天似乎是離別心態(tài)壓過了分?jǐn)?shù)排名。

　　老師走進(jìn)教室，向同學(xué)們講明考試情況和獎(jiǎng)狀頒發(fā)名單。我坐在座位上，望著老師那慈祥的面龐，聽著那格外親切的聲音，我對學(xué)校里所有的事物都懷有留念。

　　我們都即將離別，都即將去到一個(gè)陌生的新環(huán)境。為了留下對小學(xué)六年的美好回憶，為了能經(jīng)�？吹绞煜さ男�園，在下課后，我叫齊了幾個(gè)好同學(xué)，還有任科老師，在課室、在操場合影留念。平時(shí)照相大家都鬼怪多多，氣氛濃厚，但這次也許是受離別之愁影響，

　　個(gè)個(gè)苦著臉，沒有一絲笑容，也許是大家的心情太沉重了。

　　在這之后，我又回到了曾經(jīng)在這充滿歡樂的教室。每一樣事物都是那么親切，但是，它們即將成為過去，成為我的回憶。我坐回座位，仍就感受著小學(xué)課堂的氣氛。我真希望時(shí)光能倒流，讓我回到剛?cè)雽W(xué)的那一天，回到一起抓迷藏的時(shí)候，回到一起上學(xué)的時(shí)光。

　　畢業(yè)前，曾經(jīng)有位同學(xué)這樣問我“為什么我們不能一起讀中學(xué)、大學(xué)呢?”我無言以對;的確，如果六年友誼要分開，是多么難過的一件事啊!

　　“Jay55566，你在這里做什么?”老師進(jìn)來問到，“沒……沒什么，老師，我真的不想走。”

　　“不，你必須走，那樣你才會(huì)有更好的發(fā)展。我相信你，你一定會(huì)成功的!”……

　　雖然學(xué)校里的所有事物好象都拉著我,不讓我離開。但我還是要走,我需要發(fā)展,等到我真正成功的時(shí)候,我一定忘不了您。

　　母校，是您給了我優(yōu)越的條件，讓我沐浴在您的春風(fēng)暖日中成長，

　　母校，是您給了我豐厚的知識(shí)，讓我遨游于知識(shí)的海洋，

　　母校，是您給了我騰飛的翅膀，讓我憧憬著希望和夢想。

　　是您寬廣的胸懷溫暖了我的心田，是您春風(fēng)化雨哺育我成長。

　　我的心中，您是一座山，巍然屹立，

　　您是一條河，綿延流長，

　　您是一盞燈，光芒萬丈。

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