實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
世界上有很多笑，有孩子們天真可愛(ài)的笑，有父母看見(jiàn)孩子長(zhǎng)大欣慰的笑。其中讓我印象最深刻的是朋友久別重逢的.笑。
這一天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小道上，小草沖著我直點(diǎn)頭，花朵看著我甜甜地笑。我的心情很愉悅，總覺(jué)得會(huì)有好事發(fā)生
我和小伙伴在外面玩了一會(huì)兒。這時(shí)，忽然聽(tīng)到有人在喊我：“冒雨彤！”我聽(tīng)后一怔，覺(jué)得聲音很耳熟，左右張望，才看見(jiàn)一個(gè)穿藍(lán)色衣服的女孩朝我跑過(guò)來(lái)。光線偏暗，我不太看得見(jiàn)，但看著越來(lái)越近的人影，感覺(jué)似曾相識(shí)，可又想不起來(lái)�！懊坝晖 迸⒃俅魏俺鑫业拿�。我像是被木魚(yú)敲了一下腦袋。是文文！我在心里驚呼兩年未見(jiàn)的朋友此刻重逢，叫我怎么不高興！
我立刻邁開(kāi)腳向文文跑去，可就在我倆相差十米的時(shí)候，我停下了腳步，大口喘著粗氣，文文也是。我們擦了擦汗水，都凝視著對(duì)方不說(shuō)話�！肮奈哪汩L(zhǎng)青春痘了。”我忽然笑了起來(lái)，眼淚都出來(lái)了，“你不也是！”文文也笑了出來(lái)。我奔向前去，拉著她的手滿路上跑，一起回想過(guò)去，我們一起捉蝴蝶，一起放風(fēng)箏，一起吃飯，一起看星空，一起睡覺(jué)……
親人重逢，滿滿的快樂(lè)。故人重逢，滿滿的感動(dòng)。愛(ài)人重逢，滿滿的愛(ài)戀。友人重逢，滿滿的笑聲。就像我和文文重逢，每回憶一點(diǎn)以前我們相處的快樂(lè)瞬間，便會(huì)一直笑個(gè)不停。眉眼彎彎，嘴角上揚(yáng)，臉上畫滿笑意。我們甚至不顧形象，笑出了眼淚，直喊肚子疼；笑得臉都抽筋了，在草地上打滾兒。這一刻，多么美好！
什么最珍貴？是友情，什么場(chǎng)景最難忘？是友人重逢。什么人最讓人難以忘記？是朋友。我們一起奔跑，一起歡笑的時(shí)光是我記憶中最美的風(fēng)景。
六年級(jí)年的作文 篇2
自從踏進(jìn)校園以來(lái)，無(wú)數(shù)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)的片段組成了我六年的精彩生活。
這其中，有一部分是酸。五年級(jí)時(shí)，胡展老師教我們語(yǔ)文。期末將至，我慢慢注意到胡老師走路比平時(shí)慢了，甚至有點(diǎn)吃力了。但是，胡老師仍舊堅(jiān)持給我們上完每一節(jié)課。從打鈴開(kāi)始一直站到下課，從未抱怨過(guò)一聲。直到放假，我們才知道胡老師生了病，而且不輕。頓時(shí)，我感覺(jué)眼眶濕濕的。胡老師雖然生病了，卻從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)課，自己默默地忍受著，而我們還每天打鬧，惹胡老師生氣。這讓我心里油然而生一股莫名的滋味。
當(dāng)然，最多的還是要數(shù)甜。下課了，我也會(huì)和其他同學(xué)一起聊天、玩游戲。一次，別的同學(xué)都在踢毽子。我也去湊個(gè)熱鬧。但是，由于我并不會(huì)，所以踢的時(shí)候總是踢得一塌糊涂。毽子一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒偏右，就是不肯安分地落到腳上，路過(guò)的同學(xué)抿嘴笑。雖然我表現(xiàn)差勁，然而，正是我的舉動(dòng)讓走廊回蕩著我們歡快的'笑聲。
其次呢，也少不了一些苦。記得那時(shí)坐在我后面的同學(xué)上課時(shí)總是不停地害我，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，就反頭說(shuō)了他一句。結(jié)果正好被老師看見(jiàn)了，誤以為是我在那和后面的人講小話。當(dāng)我被罰站時(shí)，我當(dāng)時(shí)就氣哭了。
記憶深處還有：操場(chǎng)上的打鬧、課堂上的笑聲、作業(yè)時(shí)的討論……一起構(gòu)成一個(gè)五彩的紀(jì)錄片，里面包含了豐富的喜悅和快樂(lè)、氣憤和傷心。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我記憶歷史里永遠(yuǎn)的珍藏。我將永遠(yuǎn)銘記在內(nèi)心深處。
六年級(jí)年的作文 篇3
在我的家里，養(yǎng)了一只小貓，它有一個(gè)名字叫“摩托車”，大家都很奇怪吧？
可愛(ài)的“摩托車”非常喜愛(ài)在雪里玩耍，只要一下雨，就是“摩托車”大喜的日子。
這不，下雪了，“摩托車”早已經(jīng)沒(méi)影了，他這種神速讓我驚訝，從此，我們叫它“摩托車”。
我們?nèi)タ纯此桑蠹乙欢ㄖ毕胫浪降紫敫墒裁窗桑?/p>
他還挺會(huì)玩的，也會(huì)堆雪人，只不過(guò)太小！他好像知道我的'意思，沖我揮揮爪子，好像在說(shuō)：主人，幫幫我，我實(shí)在是堆不成！
就這一件事，我就喜歡上了它，它給了我充足的快樂(lè)。
��！為了可愛(ài)的“摩托車”，我一定要當(dāng)一個(gè)好主人！
六年級(jí)年的作文 篇4
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)，每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。做一名服裝設(shè)計(jì)師就是我最大的理想。
我上四年級(jí)的.時(shí)候，一次媽媽帶我去買衣服，店里每一件衣服都有一種不同的風(fēng)格，它們都是那么時(shí)尚、華麗，看了就想買。我想，這么漂亮的衣服，做起來(lái)一定不簡(jiǎn)單，而且出自高人之手，那衣服都是怎么設(shè)計(jì)出來(lái)的呢？上面的亮晶晶是粘上去的嗎？我心里產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。無(wú)意間我看見(jiàn)了店里有一個(gè)房間，間里有一位漂亮阿姨正坐在那，我走進(jìn)去看到，她屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙，看著天花板，想了一會(huì)兒，隨后拿起畫筆一揮，美麗的禮服就這樣誕生了。我便好奇地走進(jìn)去，想看看她在寫什么，原來(lái)她在畫一件漂亮的衣服，雖然是用鉛筆畫的，沒(méi)有什么顏色，卻畫得美麗極了�！鞍⒁�，您為什么要在紙上畫禮服呢？”我問(wèn)，“這是我的工作呀，”阿姨說(shuō)，“您的工作就是畫畫嗎？”我不解地問(wèn)，阿姨說(shuō)“當(dāng)然不是，我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我正在設(shè)計(jì)服裝呢，是需要先在紙上畫好，選擇布料，然后照著圖紙做的”，原來(lái)是這樣啊。
我從小就喜歡畫畫，又對(duì)針線布料很感興趣，所以，從此做一名服裝設(shè)計(jì)師成了我最大的理想。
業(yè)余時(shí)間我總會(huì)拿起鉛筆在白紙上畫，各種各樣的禮服。每一次畫我都全神貫注，仿佛自己就穿著那條裙子在翩翩起舞。不懈的努力，給我?guī)?lái)了不少收獲，每一次畫都是一次進(jìn)步。
有了理想就會(huì)有努力的方向，有了努力的方向，成功，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
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