【合集】實(shí)用的六年級(jí)的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
人生，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，可是又有多少人懂得它的意義呢？有些人總是期望著自己的人生一帆風(fēng)順，而有些人選擇順其自然，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
一天，我拿出來(lái)兩塊兒巧克力，一種是最受小孩子們歡迎的甜巧克力，嘗起來(lái)甜絲絲的；而另一種是最不受歡迎的黑巧克力，嘗起來(lái)苦苦的。兩種巧克力的包裝完全一樣，可是真正的夾心是完全不一樣的。我把它們放在手上，目不轉(zhuǎn)睛地看著它們。
首先，我先剝開(kāi)了甜巧克力，把它放到嘴中，一股甜甜的味道從舌頭上隱隱傳來(lái)，甜絲絲的，仿佛把我泡進(jìn)了蜜糖里，到處都是甜滋滋的。巧克力在舌頭中間緩緩地融化著，感受到的僅僅只有甜一個(gè)味道，直到最終融化完仍舊是甜的。如果把那種一帆風(fēng)順的人生比作這塊兒只有甜味的巧克力，那種人生是多么的單調(diào)��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有轉(zhuǎn)折的人生又是多么的無(wú)味而又單調(diào)。這種人生的存在是沒(méi)有任何意義的.。
接著，我又剝開(kāi)了第二種黑巧克力。雖然這塊兒巧克力與另一塊兒巧克力的包裝是沒(méi)有區(qū)別的，但是卻能隱約感受到這塊兒巧克力的苦味。我把它放在舌頭上面，一股苦澀的味道瞬間充滿(mǎn)了嘴巴，到處都是苦澀的，與那塊兒甜巧克力的感覺(jué)是完全不同的。我忍不住閉上了雙眼，感受著這種來(lái)自苦味的折磨。待到它即將融化的時(shí)候，突然間，嘴巴里隱約感受到一種淡淡的甜味。如果把真正的人生比作這塊兒巧克力，我覺(jué)得是再恰當(dāng)不過(guò)了。人生本就是要在不斷的困難中成長(zhǎng)。人自生下來(lái)，本就是要與困難作斗爭(zhēng)的。在不斷的斗爭(zhēng)中，慢慢成長(zhǎng)，慢慢感受成功的快樂(lè)。
每個(gè)人的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順，就猶如不同的巧克力一樣，我們要自己慢慢的在人生中成長(zhǎng)，克服一切困難，活出一個(gè)不平凡的人生！
六年級(jí)的作文 篇2
看海，是種喜悅，我喜歡看大海卷起一波波的白色浪花，有時(shí)因?yàn)楸╋L(fēng)雨而改變了它原本風(fēng)平浪靜的規(guī)律，暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有一道陽(yáng)光照入海洋中，架起了美麗的虹。人生，不也像這海洋嗎？時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而暴雨交加，時(shí)而又會(huì)激起一波波純潔的白色浪花，在天人交戰(zhàn)中，遲遲無(wú)法做出抉擇。
我還記得前些日子，是數(shù)學(xué)月考的日子。我滿(mǎn)懷期待的坐在位置上，等待著監(jiān)考老師發(fā)下考卷�？季硪话l(fā)，我的臉霎時(shí)黯淡了下來(lái)，考題不但復(fù)雜難懂，而且連“讀題”，這種易如反掌的事情，做起來(lái)也困難重重，這一次的考試重創(chuàng)了我的信心，我開(kāi)始懷疑起自己的數(shù)學(xué)能力？但，我并不是那種遇到困難就輕易放棄的人，但我此刻的沮喪，我的內(nèi)心天人交戰(zhàn)、思考著是否要放棄數(shù)學(xué)？還是要繼續(xù)在這數(shù)學(xué)的戰(zhàn)場(chǎng)上奮戰(zhàn)到底？
我呆坐在座位上思考著，直到好友們一一的把他們努力與數(shù)學(xué)搏斗的經(jīng)驗(yàn)告訴我，頓時(shí)，心中藍(lán)天再現(xiàn)，我認(rèn)為我也必須在這困難重重的數(shù)學(xué)天地上勇敢開(kāi)疆辟土。并且我像心里討厭數(shù)學(xué)的自己說(shuō)，“數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單的。”，我的`做法是先了解題目的意思，不斷的演練，不斷探索各種解答。而對(duì)心里那個(gè)討厭數(shù)學(xué)的意識(shí)，我選擇慢慢的去了解數(shù)學(xué)，慢慢的喜歡它，現(xiàn)在我敢大聲的說(shuō)——數(shù)學(xué)魔王，我再也不怕你了。
此后，我修正了我對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度，我的成績(jī)也就稍有進(jìn)步了。我將這次的天人交戰(zhàn)一直掛在我心中，作為警惕松懈時(shí)的強(qiáng)心針，我知道我不是個(gè)資質(zhì)優(yōu)異的學(xué)生，我心里有個(gè)天平，我希望自己能夠比前一分鐘的自己更進(jìn)步，不再對(duì)數(shù)學(xué)失去信心，我要在數(shù)學(xué)的天空里當(dāng)個(gè)俠女。
六年級(jí)的作文 篇3
朋友，你可曾注意到身邊的垃圾，你可曾在公交車(chē)上遇到一位老奶奶，你可曾不留神踩了一下別人的腳？在這些情況下，你是怎么做的呢？
22世紀(jì)的一天，一位叫王萍的小姑娘出去玩。她走在人行道上。忽然，她看見(jiàn)一位賣(mài)水果的阿姨吃力的推著三輪車(chē)向一個(gè)陡坡退去。王萍和幾個(gè)小朋友就急忙跑過(guò)去幫阿姨推車(chē)。車(chē)終于推到了坡上，他們也累得汗流浹背。阿姨非常感激他們，拿出幾個(gè)蘋(píng)果，說(shuō)：“來(lái)，每人一個(gè)。”王萍他們說(shuō)：“謝謝阿姨，我們不吃，我們先走了�！卑⒁碳泵ψ钄r，可已經(jīng)來(lái)不及了，王萍他們已經(jīng)笑著跑遠(yuǎn)了。
王萍來(lái)到了公園。那里有一個(gè)很大的草坪。小草嫩綠嫩綠的'，中間夾雜著五顏六色的小花。站在草坪邊深吸一口氣。��！清香泌人心脾。
草坪邊上還有一條清澈的小河，彎彎曲曲通向公園深處。咦？那邊有一群人圍在一起，在看什么呢？王萍好奇地?cái)D過(guò)去一看，原來(lái)是在看金魚(yú)。只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水中一群金色的鯉魚(yú)搖頭擺尾，正在炫耀它們的美姿。
“怪不得這么多人在這兒觀看，原來(lái)是金魚(yú)在選美呀！”王萍的話(huà)一出口，周?chē)娜肆⒖绦Τ梢黄?/p>
看完了金魚(yú)，王萍找了一個(gè)長(zhǎng)椅準(zhǔn)備坐下休息一會(huì)兒。她用手往椅子上一摸，纖塵不染，不禁感嘆：
“鄭州這個(gè)城市真干凈呀！”
王萍坐在長(zhǎng)椅上，看著眼前的美景，聞著各種花的香，聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱，她深深陶醉了，不禁閉上了雙眼。
不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了。王萍為了早些回家，就坐上了公共汽車(chē)。剛坐到一個(gè)空位上，一位老奶奶上來(lái)了。王萍急忙站起來(lái)，有禮貌地說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒吧！”
老奶奶笑著回答：“謝謝您，你真是個(gè)好孩子！”
王萍站了很長(zhǎng)時(shí)間，腿都累酸了。等到她快下車(chē)時(shí)，車(chē)廂已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。王萍邊走邊說(shuō)：“請(qǐng)讓一讓?zhuān)?qǐng)讓一讓?zhuān) ?/p>
“��！”
怎么回事呢？大家扭頭一看，原來(lái)是王萍不小心踩到了一位叔叔的腳。
“對(duì)不起，對(duì)不起！”王萍連忙說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，快下車(chē)吧！”
“再見(jiàn)！”叔叔笑著說(shuō)。
“再見(jiàn)！”王萍也笑著下車(chē)了。
這就是二十二世紀(jì)的鄭州——一個(gè)和諧的社會(huì)。讓我們都做講文明、講禮貌、樂(lè)于助人的文明市民，共同創(chuàng)造鄭州市美好的明天吧！
六年級(jí)的作文 篇4
冬就像是我最好的朋友，和我一起在雪中奔跑。
這一天，我在家中想為什么不下雪。我的好朋友好像明白了我的心意，馬上要天空下起了大雪。我開(kāi)心的對(duì)它笑了笑，然后叫它和我一起玩雪。雪從外形上來(lái)看像是非常多的棉花在一起，可是用手一拿卻比棉花輕，在手里一會(huì)兒就化成了水。
有一次，我非常想知道雪的`味道。在雪被飄過(guò)身旁時(shí)，我抓起地上的一把干凈的雪就放在了口中，然后后我就明白雪是涼涼的，還有一點(diǎn)咸。
雪是可以用來(lái)打雪仗的，有一次我和冬一起打雪仗，我把雪揉成好多個(gè)球，然后向冬的方向扔去，雪球像很多飄飛的蝴蝶，在空中劃出了美麗的弧線(xiàn)，然后向冬鋪天蓋地地飛來(lái)。冬東躲西藏甚是好笑。因?yàn)槎晃叶啻螕舸蚴謵阑�，所以它用了一個(gè)非常陰險(xiǎn)的招數(shù)，它跑到樓頂，然后把雪球也拿了上去，然后對(duì)我扔出好幾個(gè)“火彈”，可是一個(gè)也沒(méi)有打到我，我向它扔了好幾個(gè)，它也不躲，我都打到它了，它輸了。雪也可以堆雪人，我和冬堆了一個(gè)非常大的雪球做雪人的下身，做了一個(gè)小一點(diǎn)的做雪人的頭，然后用紅蘿卜做雪人的鼻子，幾個(gè)石頭做雪人的嘴巴，兩個(gè)樹(shù)枝做雪人的手，雪人就這樣做好了。
冬是我的朋友，也是我們大家的朋友，冬天是我最喜歡的季節(jié)，也是我最盼望的季節(jié)。冬，我愛(ài)你。
六年級(jí)的作文 篇5
一天，陽(yáng)光明媚，我和頑皮的弟弟在樹(shù)林中玩耍，我們?cè)跇?shù)林中你追我趕，奔跑的時(shí)候，弟弟不注意，撞到一顆樹(shù)，突然，從樹(shù)的頂端落下了一個(gè)黑東西。
這時(shí)只聽(tīng)從黑東西里傳來(lái)一陣嗡嗡聲，成群的小蜜蜂向我們飛來(lái)。我們拼命地往回跑，好不容易才逃脫了。
這時(shí)，身后的弟弟說(shuō)"平時(shí)聽(tīng)大人說(shuō)，馬蜂窩不好捅，我看蜜蜂窩也不好捅。看！我的手背現(xiàn)在疼得很."我一聽(tīng)，一把拉過(guò)弟弟的手，啊！腫起了一個(gè)好大的包，一定是被蟄了。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把弟弟送到了附近的醫(yī)院。在回家的路上，弟弟無(wú)意中說(shuō)了句“蜜蜂可真毒啊！”弟弟說(shuō)的'話(huà)引起了我的注意，是��！蜜蜂的毒是從哪里來(lái)的了？不會(huì)�。∥姨焯旌确涿鬯�，也沒(méi)中毒�。е闹械闹i團(tuán)，我馬上飛奔回家，查找一切關(guān)于蜜蜂的書(shū)籍。對(duì)了！可以去查百科全書(shū)的A本生物，我飛快的瀏覽了以便目錄，找到了關(guān)于蜜蜂有毒的篇目。書(shū)中說(shuō)蜜蜂的賭來(lái)自于它的糞便，因?yàn)槊鄯湓跊](méi)有排泄器官，所以只能存在體內(nèi)，當(dāng)蜜蜂射出蜂針時(shí)，對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō)何嘗不是排毒了？但蜂針連接著它的腸子，當(dāng)蜜蜂射出蜂針時(shí)就會(huì)去死。那蜜蜂的糞便又是怎樣變得有毒的了？正在思索中，爸爸回來(lái)了，我急忙上前去問(wèn)原因，爸爸告訴我"當(dāng)蜂蜜的糞便在體內(nèi)存留的時(shí)間太長(zhǎng)時(shí)，就會(huì)腐爛并轉(zhuǎn)化為毒液體，存在毒囊中，當(dāng)它蟄人時(shí)，毒液就會(huì)從毒囊中排出并通過(guò)毒囊管輸送到蜂針上”看了書(shū)又聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我恍然大悟。
在看似平常的事物種，其實(shí)也隱藏這不尋常的道理，只要你善于發(fā)現(xiàn)就一定有收獲。