理想的作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的理想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
理想的作文1
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生——白衣天使，救死扶傷，解除病人的痛苦，醫(yī)生，多么神圣的職業(yè)，失明的人可以重見(jiàn)光明，失聰?shù)娜丝梢择雎?tīng)世界上美妙的聲音。白衣天使不僅解除了病人的病痛，還使他們的家庭幸福，美滿。
我的理想是當(dāng)一名"億萬(wàn)富翁'，創(chuàng)造中國(guó)的迪斯尼，而且一定要比美國(guó)的棒！我還要建造一個(gè)"侏羅紀(jì)公園'，讓小朋友到那里盡情的玩耍，與各種恐龍擦間而過(guò)。
我的理想是當(dāng)一名作家，我筆下的作品可以使哭鬧的孩子不再哭鬧，學(xué)生讀了可以增長(zhǎng)知識(shí)，大人們讀了都對(duì)人生有了一種新的看法，老人們讀了可以延年益壽。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，使納米技術(shù)，超導(dǎo)技術(shù)，克隆技術(shù)達(dá)到世界領(lǐng)先水平，讓人們活到1500歲。
我的理想是當(dāng)一名天文文學(xué)家，看星空，尋找不名飛行物UFO，找到外星人，與他們通話，了解他們的衣食起居。
我的理想是做中國(guó)的"比爾蓋茨'，研究出好多軟件供人們使用，賽過(guò)微軟。
我的理想是。
理想的作文2
理想是石，敲出星星之；，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明。
理想是用不懈的汗水澆出累累碩果，是用生命的火焰來(lái)燃起熊熊烈火，但若是只擁有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有無(wú)比的自信，因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)理想的道路上，往往會(huì)被人誤解，嘲笑，有了這些不要放棄，因?yàn)槿松牡缆凡豢赡芤获R平川，并且，被人嘲弄的理想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
林義杰，曾在28歲時(shí)徒步穿越智利的阿他加馬寒漠，一個(gè)歷來(lái)被稱之為“地球上最像火星的地方‘當(dāng)比賽的路標(biāo)被狂風(fēng)吹沒(méi)，補(bǔ)充水被耗盡，血糖像氣溫計(jì)上的水銀柱一樣的下降時(shí)，他卻好像開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“如果在找不到出路，就讓我死在這里好了，巖石很醒目，也許很快會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我的白骨”但他憑借著在中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，找到了回去的路。
20xx年11月，他又穿越撒哈拉大沙漠，穿破了11雙鞋，遭遇1次劫匪的攻擊，111天后，他成為了人類(lèi)歷第一個(gè)穿越撒哈拉大沙漠的人。然而，支持他挺過(guò)這些困難的，就是理想。
如果你有理想，那就為之不懈的奮斗吧；如果你沒(méi)有理想，那就在現(xiàn)在為自己樹(shù)立一個(gè)可能會(huì)被人嘲弄的理想吧！在磨練自己的意志的同時(shí)將理想實(shí)現(xiàn)。
理想的作文3
和大家一樣，每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想由年齡的增加而變化，但有一個(gè)理想是不變的。
我最大的理想就是讓我們的地球更健康。楊利偉在太空中說(shuō)地球像一個(gè)水球，但是在不是海的地方究竟又是什么顏色呢？其實(shí)現(xiàn)在的地球早已不是原來(lái)的樣子了。這些都是應(yīng)為我們現(xiàn)在的科技惹的禍�？萍际且话央p刃劍，它的飛速發(fā)展有利也有弊：他雖然讓我們更方便，更快捷，足不出戶就可以做許多是事。但也讓我們的地球傷痕累累，科技的發(fā)展是建立在地球的資源上面的！
雖然上海世博會(huì)的口號(hào)是“城市讓生活更美好”但許多人都認(rèn)為城市讓生活更糟糕！像上海那樣的城市，空氣污染指數(shù)都暴表了。南京也是天天在霧霾的籠罩之下，這些都是汽車(chē)尾氣和工廠的黑氣。雖然現(xiàn)在國(guó)家在講什么空氣改造計(jì)劃，其實(shí)只是說(shuō)說(shuō)而已，并沒(méi)有什么多大的實(shí)際行動(dòng)。如果想根本的改造空氣一是要政府的加強(qiáng)管理，二是要我們的自覺(jué)行動(dòng)。
想象一下如果我們唯一的家園是綠樹(shù)成蔭，如詩(shī)如畫(huà)，晴空萬(wàn)里，的世界，那人類(lèi)還造什么諾亞方舟，擔(dān)心什么世界末日呢！
理想的作文4
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么…….每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)？是老師那神圣的恩情，什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的理想是做一名老師，做一名沒(méi)有偉大之稱的老師我佩服老師的精神，老師是我永恒的模范。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的`種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
老師的重要，不在于他們教大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
理想的作文5
我心中有一個(gè)小秘密，今天我把它告訴你，你可要為我保密喲！
我長(zhǎng)大了，想擁有一個(gè)大牧場(chǎng)。它將是一個(gè)充滿陽(yáng)光的牧場(chǎng)，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，綠綠的草地一望無(wú)際，成群的小羊，在草地上津津有味地吃著青草，奶牛們悠閑地散著步，幾匹棗紅馬卻在草地上奔跑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵紅彩霞……
我要用最先進(jìn)的方法來(lái)管理我的牧場(chǎng)。天旱了，我會(huì)用人工降雨的方法來(lái)澆灌草原，使草地永遠(yuǎn)保持嫩綠的顏色。雨下多了，我就把多余的水收集、儲(chǔ)存起來(lái)，準(zhǔn)備沒(méi)水的時(shí)候再用。我要給我的動(dòng)物蓋好一間間充滿陽(yáng)光的宿舍。那里干凈整齊，播放著我親自彈奏的鋼琴曲。小動(dòng)物們聽(tīng)了我的音樂(lè)，會(huì)長(zhǎng)的更強(qiáng)壯，變得更聰明。我要請(qǐng)全世界的小朋友到我的牧場(chǎng)來(lái)參觀度假，讓他們享受一下大自然給予的快樂(lè)。
這是我的理想，也是我心中的秘密。希望你支持我，我會(huì)努力使我的秘密成為現(xiàn)實(shí)的。
理想的作文6
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”一團(tuán)體倘使沒(méi)有宏大的理想，是不大概有所作為的。從太古期間的盤(pán)古開(kāi)天辟地到現(xiàn)在的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著高尚的理想。理想是我們妥協(xié)行進(jìn)、勇于立異的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是降服困難的氣力源泉......
我的理想理想是石，敲出星星之火；理想是火，撲滅熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》，我的刻下出現(xiàn)如許一幅氣象：我用手中的筆刻畫(huà)著祖國(guó)絢麗的江山，記錄著生活中發(fā)作的事；我用雙眼考察世界，用大腦想象。沒(méi)錯(cuò)，我的理想是當(dāng)一名作家。列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有判斷的方向�！痹谝淹覍�(duì)自己的理想是一片茫然，學(xué)這個(gè)沒(méi)心思，學(xué)哪個(gè)不用心，向來(lái)都是漫不經(jīng)心�，F(xiàn)在我定下了我的理想，我就要勉力朝我的目標(biāo)奔往。
當(dāng)懷著滿心熱血企圖完成理想，當(dāng)逆扭轉(zhuǎn)地時(shí)針叩打著年少的心扉，一次次敦促我們立志理想，泛論理想。我就曾屢次通知自己我要看立室，而在胸腔中崎嶇不平的心也做著相通的決議，相通的夢(mèng)。
理想的作文7
理想就是人生的指航針，沒(méi)有了理想的人就等于沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)。只有有理想的人，才懂得如何利用人生，在他們的心里，燃燒著一團(tuán)熊熊的理想之火。
我的理想多得像天上的繁星。老師，傳授給學(xué)生知識(shí)。老師就像蠟燭，默默燃燒，用微弱的光芒，付出著，努力工作，不求回報(bào)。不追求自己一生活得多么燦爛，留下多么輝煌的事跡，也不愿自己能名垂千史，只求能讓學(xué)生得到知識(shí)。當(dāng)你看到臺(tái)下幾十雙純真的雙眼，感到那樸質(zhì)的心靈時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很欣慰。當(dāng)你看到一雙雙小手在課堂上踴躍發(fā)言時(shí)，就會(huì)感到心里像吃了蜜一樣甜。不過(guò)，這只是其一。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以更透徹地了解兒童內(nèi)心的世界融入他們的內(nèi)心世界，融入他們的喜怒哀樂(lè)，感受他們的心靈，有一種靈真的距離。下課了，和他們一起玩，一起談笑風(fēng)生，討論種種習(xí)題，議論種種事情。每天拖著疲憊的身子回家，打開(kāi)電腦，敲打鍵盤(pán)，敲出一串串妙語(yǔ)連珠，敲出今天在兒童身上發(fā)生的事情，感受到的那天真爛漫的想法。寫(xiě)出他們的心聲，寫(xiě)出他們的思想，讓那些兒童感同身受。解開(kāi)他們心底那把生銹的枷鎖，撫平他們心中的創(chuàng)傷。讓那一張張臉蛋，燦爛地咧開(kāi)了嘴。讓那一雙雙眼睛，有神地閃爍著。當(dāng)他們捧著書(shū)，眼睛一眨不眨，目不轉(zhuǎn)睛，手不停翻動(dòng)這書(shū)頁(yè)，看書(shū)時(shí)情不自禁的咧開(kāi)了最，津津有味地看著。那樣的專注，那樣的認(rèn)真，就會(huì)讓你感覺(jué)到一種成就感涌上心頭。做為一個(gè)作家，我一定會(huì)用我生平的所有是時(shí)間，為孩子寫(xiě)作，用心去體驗(yàn)他們的兒童世界，了解他們。當(dāng)自己出了一本有一本書(shū)時(shí)，心就會(huì)喜悅而起。另外，我會(huì)自己設(shè)計(jì)插圖，因?yàn)楫吘箘e人設(shè)計(jì)的都是死氣沉沉的，只有自己，自己才明白自己想要的是什么，將你的思維想法融入圖畫(huà)，將孩子的心聲繪入圖畫(huà)，用自己的心去體會(huì)。話出一群群活靈活現(xiàn)的人物，畫(huà)出一道道栩栩如生的風(fēng)景，畫(huà)出那一張張燦爛的臉蛋，為他們搭建一座座心的橋梁。只有這樣的圖，才堪稱完美。只有這樣的圖，才有生命。才可以贏得看者的喜愛(ài)，勝過(guò)任何一切。
人生的起始就是理想的種子，現(xiàn)在的我們，才知識(shí)一株幼小的理想芽，但是，我一直堅(jiān)信著，只有我努力，去拼搏，我的理想種子就一定可以開(kāi)花，結(jié)出酸甜可口的理想過(guò)，走向未來(lái)。
理想的作文8
3月26日，我參加了小記者在德百大樓的畫(huà)風(fēng)箏活動(dòng)。老師告訴我們，這次活動(dòng)的主題是“放飛夢(mèng)想”，要把自己的夢(mèng)想畫(huà)在風(fēng)箏上，也可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么。每個(gè)人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏和一根線，小記者們紛紛埋頭作畫(huà)�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，老師讓我們說(shuō)出自己畫(huà)的是什么，有的小朋友畫(huà)的是蜘蛛俠，有的畫(huà)的是小兔子在唱歌，有的畫(huà)的是歌唱家和畫(huà)家，還有的畫(huà)的是海綿寶寶……我說(shuō)：“我畫(huà)的是春天，上面有小花、小草、小樹(shù)、蝴蝶、小鳥(niǎo)，還有藍(lán)天、白云和太陽(yáng)�！崩蠋熆洫�(jiǎng)我的創(chuàng)意好。下樓的時(shí)候我遇到了我的好朋友，我們一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，玩得很開(kāi)心。
每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)。我為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想做了很多準(zhǔn)備，比如，我報(bào)了兩個(gè)美術(shù)班，一個(gè)是周末班，一個(gè)是校園美術(shù)社團(tuán)，每次上課我都很認(rèn)真地畫(huà)。我相信通過(guò)努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想的作文9
理想是黑暗中的一絲光明，理想是寒窗苦讀時(shí)的鑿壁之光，理想是奮發(fā)圖強(qiáng)后的一世回報(bào)，理想更是登上人生巔峰的指路明燈。
我的理想是當(dāng)一名老師，一名舞蹈老師。因?yàn)槲璧甘敲赖淖非螅撬囆g(shù)的追求。老師是祖國(guó)未來(lái)的培養(yǎng)者，是辛勤的園丁。兩者結(jié)合天衣無(wú)縫。
我希望我教出來(lái)都是白天鵝，是丑小鴨也沒(méi)關(guān)系，我會(huì)幫助他們蛻變。因?yàn)槲抑牢璧覆皇侵w語(yǔ)言而是心靈的雀躍，是美感重于形體的。只有找到這個(gè)范兒，那就可以一范兒遮百丑了。我也不會(huì)去刻意要求他們必須做到什么程度，只要跟隨自己的心，跟隨自己的感覺(jué)，把自己的感情注入進(jìn)去，把自己最好的一面跳出來(lái)，展現(xiàn)給大家。并始終堅(jiān)信——“我最美。”
這就是我的理想，平凡卻不普通。我將一直追隨它到永遠(yuǎn)。
理想的作文10
理想是人生的目標(biāo)，每個(gè)人心中都有理想，我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。在我的心中，老師是個(gè)偉大的職業(yè)，每當(dāng)看到老師站在三尺講臺(tái)上諄諄教導(dǎo)我們，把所有希望都寄托到我們身上，把所有的希望都寄托在了我們身上時(shí)，老師不惜浪費(fèi)自己的休息時(shí)間，
夜以繼日地批改作業(yè)，輔導(dǎo)、補(bǔ)課。那種默默的為他人無(wú)私奉獻(xiàn)、卻沒(méi)有半句怨言、不求回報(bào)的精神，深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘懷，從心底油然升起一種敬佩之情。于是，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名人名教師。
老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們；老師還是一根粉筆，犧牲了自己，卻把知識(shí)教會(huì)了我們。老師們像我們的父母一樣，默默的奉獻(xiàn)著自己的一切，而且從來(lái)都不求回報(bào)。
從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，努力改掉自己的不足。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，多看書(shū)增加課外知識(shí)，多看報(bào)了解國(guó)際時(shí)事，多向老師提自己不會(huì)的問(wèn)題，相信在不久的將來(lái)，我我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師，培養(yǎng)出祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力。
有了這個(gè)理想，我一定會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)，揚(yáng)起自己的風(fēng)帆，放飛自己的理想，駛向教師理想的彼岸。
理想的作文11
毛毛蟲(chóng)有一個(gè)理想，長(zhǎng)大后它要變成一只美麗的蝴蝶，鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)兒有一個(gè)理想，長(zhǎng)大后它要飛向藍(lán)天，每個(gè)人都有自身的理想，我也有這樣的一個(gè)理想。
在我模糊的記憶中，我國(guó)“神州七號(hào)”發(fā)射升空時(shí)，三歲半的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視機(jī)，不愿錯(cuò)過(guò)火箭發(fā)射時(shí)的每一個(gè)鏡頭，那我第一次接觸到航天飛船和航天員。就在今年6月16日我國(guó)“神州九號(hào)”又成功發(fā)射。載有三名宇航員，其中“劉洋”阿姨中國(guó)第一位登上太空的女航天員。這次我對(duì)太空有了更大的興趣，對(duì)宇航員有一種深深的崇拜，內(nèi)心深處有種要當(dāng)宇航員的渴望。
但只有渴望和理想沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，這個(gè)理想也只能遙不可及的。所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，要加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)健體魄，刻苦鉆研，磨練意志，好好學(xué)習(xí)，努力向上，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。我的理想就我前進(jìn)的方向，就我前進(jìn)中的指路明燈，就我的勇氣和力量。盡管現(xiàn)在我只能將它埋在心底。但，我一直會(huì)為這個(gè)理想奮斗！努力！前進(jìn)！
理想的作文12
理想可以使小樹(shù)苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，可以使一只翅膀得小鳥(niǎo)再次在藍(lán)天飛翔，可以使盲人重見(jiàn)光明理想是神奇得，放飛理想，你就擁有了一切。
人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。20歲得青年買(mǎi)菜時(shí)看資本論！苦讀十年，考上社科院研究生！王羲之練字，洗黑了十八缸水！放飛理想，同理想去努力！在遠(yuǎn)大得理想，也能實(shí)現(xiàn)得！
我得理想是做一名數(shù)學(xué)家，為數(shù)學(xué)界創(chuàng)造奇跡，解決未解得千禧七大難題，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。另外我還要贊助失學(xué)兒童，為世界培養(yǎng)更多得人才。
世上還有很多理想得故事：《唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)》，《匡衡鑿壁偷光》，《諸葛亮喂雞》，《岳飛學(xué)藝》他們得理想通過(guò)努力都實(shí)現(xiàn)了，我們何樂(lè)而不為呢？
只要理想不死，一切皆有可能。你有理想嗎？想實(shí)現(xiàn)它嗎？就要不斷努力，沖刺，抗?fàn)�，拼搏，目�?biāo)會(huì)一步一步向你靠近，你也就一步一步得實(shí)現(xiàn)了自己得理想！你還在等什么？振動(dòng)你理想得翅膀，起飛！
理想的作文13
理想是動(dòng)力，是勇氣，是力量的源泉。有了理想，就有了奮斗的目標(biāo)，就應(yīng)該為自己的理想而奮斗！
我是一名普通的小學(xué)生，我也有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是成為一名空軍上校指揮官，保衛(wèi)祖國(guó)的天空，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，消滅一切敢于來(lái)犯之?dāng)�，為祖�?guó)的和平與安寧獻(xiàn)出自己的一份力。
除此之外，還有一個(gè)原因讓我在奮斗路上堅(jiān)定不移。
每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒翱翔在天空，我就會(huì)產(chǎn)生一種莫名其妙的激動(dòng)，盼望著有一天，能夠在天空中自由地飛翔，俯視大地。祖國(guó)的萬(wàn)里江山，花草溪流，各處美色盡收眼底，想著想著我仿佛蕩漾在夢(mèng)中。
為理想而奮斗，我明白要實(shí)現(xiàn)自己的理想有多么不容易，既要在風(fēng)雨中煉就毅力，又要在挫折中磨煉意志，只有不斷從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能夠取得成功。
當(dāng)然，我也明白，只要不懈努力，理想是可以成為現(xiàn)實(shí)的。但是，如果不發(fā)奮圖強(qiáng)，理想永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。通過(guò)努力理想實(shí)現(xiàn)了，我們還是要學(xué)習(xí)�！皩W(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境”，學(xué)習(xí)，應(yīng)該是人一生的理想。只有一輩子努力學(xué)習(xí)，便可以掌握無(wú)盡知識(shí)，成為“人中龍鳳”。有付出就有回報(bào)，只要肯努力，我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，捍衛(wèi)祖國(guó)的藍(lán)天！
理想的作文14
喜愛(ài)周杰倫的歌并不是因?yàn)槌绨菟母璧男捎械幕被ㄏ�，也有輕輕的憂傷。于是，MP3是全是他的歌。其中有首叫《軌跡》的歌，歌詞我不太記得了，只是記得它的旋律很美，像枕著大呆大呆棉花糖睡覺(jué)的感覺(jué)，其中我也聽(tīng)了他一生執(zhí)著的追求以及不懈的努力。
也許有人羨慕的不是周杰倫的音樂(lè)才華，而是他作為巨星而賺來(lái)得出場(chǎng)費(fèi)。人和人的的思維角度不同，我喜歡他是因?yàn)樗掠谧非蟆Ｃ總�(gè)人生來(lái)都是平凡的人，但不是每個(gè)人都有平凡的理想。由是，想起了自己的理想，那個(gè)我認(rèn)為至純至善的理想。
我的理想在偉大的人看來(lái)很平凡，可我知道，那里對(duì)我自己心底無(wú)言承諾的執(zhí)著。俗話說(shuō)：“有善者為先”，我的理想是有一天我拿著自己努力掙來(lái)的錢(qián)為年邁的父母一人買(mǎi)一副輪椅，推著他們?cè)谙﹃?yáng)下散步，林蔭道里，留下了一串串爽朗的笑聲。
人正因?yàn)橛欣硐耄畔窈Ｉ系臒羲粯�，引領(lǐng)追求的步代不斷前進(jìn)，也如山頂?shù)囊幻婕t旗，致使攀巖者歷力向上攀登，只為那“一覽眾山小”的豪邁。就學(xué)生而言，任自己遨游在知識(shí)的宇宙中，對(duì)得起努力過(guò)的每一滴汗水，對(duì)得起一次次失敗后的淚水，抓緊手中的繩索，以一個(gè)強(qiáng)者身份不斷上攀。知識(shí)就像上帝投到人間的水晶鏈，奮斗過(guò)的人會(huì)在鏈子上留下軌跡，有被踩得很深的腳印，有淚水汗水匯成的咸水湖，有進(jìn)步時(shí)高歌的音樂(lè)峰。有遇挫折時(shí)的望崖石。
我母親常對(duì)我說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，可“冰凍三尺，非一日之寒”，就像一個(gè)莊稼人，春季播種，鋤草、施肥，一記得也不能閑著，六月熱辣辣的陽(yáng)光，被曬得黑中帶紅的臉上，掛著疲憊的神情，寒冬大雪紛紛，望著屯中堆積的糧食，喜笑顏開(kāi)。真可謂“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
會(huì)寧是個(gè)貧窮的地方，可人窮志不窮，會(huì)寧的學(xué)子肯吃苦，也能吃得了苦。早晨在別人的酣睡中背單詞，中午在別人的悠閑中演數(shù)學(xué)題，傍晚在別人的閑談中背古詩(shī)詞，會(huì)寧的學(xué)子呵，永遠(yuǎn)淳樸得可愛(ài)，用功得可敬。只為同一具理想，圓自己的大學(xué)夢(mèng)，圓父輩們盼了幾輩子的大學(xué)夢(mèng)，身后的腳印密密麻麻，看似凌亂的腳步，竟連成了一個(gè)個(gè)大不不一的圓，那是淚水和汗水的結(jié)晶啊，那是喜悅和難過(guò)交織成的最悲壯的歌曲，唱響在這深厚的黃土地上！
軌跡是見(jiàn)證一個(gè)人奮斗的歷史，是一部鮮活的人文史。每個(gè)人就像是一位舞蹈者，舞動(dòng)手中的綠絲帶，綠絲帶被舞成一個(gè)個(gè)圓，而自己，就是圓的圓心，站在最醒目的地方，接受來(lái)自四面的掌聲，心里對(duì)自己說(shuō)，奮斗過(guò)了，就很好。
理想的作文15
“足球”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)特別敏感，媽媽說(shuō)我小時(shí)候一看見(jiàn)球就愛(ài)不釋手，所以成為一名足球運(yùn)動(dòng)員是我的理想之一。
第一次接觸足球是因?yàn)槲业谋砀�，他有空的時(shí)候就會(huì)帶著我到廣場(chǎng)踢球。剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我掌握不了踢球的技巧，經(jīng)常崴到腳，但這并不能讓我放棄，跌倒了再爬起來(lái)。隨著我不斷地鍛煉，漸漸地懂得了一些踢球技巧，周末一有空我就約著朋友們一起踢球。
這個(gè)學(xué)期，我很榮幸被選入校園足球隊(duì)，我真的開(kāi)心極了！可是足球訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí)，所以我們只能早晚訓(xùn)練�？墒窃谶@寒冷的冬天，每天清晨要六點(diǎn)起床真的是不好受呀！媽媽對(duì)我說(shuō)：“崽崽呀，要不你不要踢球算了？”我果斷地回答：“不，我愛(ài)踢足球�！彼�，每天清晨鬧鐘一響，我就立馬起床，生怕媽媽再說(shuō)不讓我踢球。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的足球訓(xùn)練，讓我知道了，踢足球不但可以鍛煉身體，還可以磨練意志，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，讓我真正理解到團(tuán)結(jié)就是力量。
我愛(ài)足球，更愛(ài)足球精神。
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