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理想高中作文

時(shí)間:2022-03-15 10:44:46 理想 我要投稿

理想高中作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的理想高中作文,歡迎大家分享。

理想高中作文(15篇)

理想高中作文1

  理想,如一陣風(fēng),吹向未來(lái);理想,如一艘船,漂向遠(yuǎn)方;理想,如一盞燈,點(diǎn)亮明天。人生如果沒(méi)有理想,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),就好比前行的路上沒(méi)有燈塔,很容易迷失方向。我的理想,是因?yàn)楹闷嫘亩鴺?shù)立起來(lái)的。

  小時(shí)候,我站在院子里,望著漆黑深遠(yuǎn)的夜空,望著明朗皎潔的月亮,望著滿(mǎn)天璀璨的繁星,它們是那么的壯觀(guān)而又神秘。我小小的腦袋里便充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào):為什么星星比月亮要小那么多?那些閃爍的小星星上會(huì)不會(huì)也有人在看著地球呢?天空那么大,有多少星星?星星會(huì)移動(dòng)嗎?為什么月亮有時(shí)大有時(shí)?許多的疑惑和未知,讓我有了“去天空探險(xiǎn)”的想法與渴望。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的只是也越來(lái)越豐富,一些問(wèn)題的答案我早已知曉,但我想探索宇宙的熱情卻絲毫沒(méi)有退卻,一個(gè)理想的種子在我心中生根發(fā)芽——我要當(dāng)天文學(xué)家!那美麗的星云,奇妙的銀河,神秘的星球,令我魂?duì)繅?mèng)縈?膳碌暮诙从斜M頭嗎?其他的星球上有生命嗎?這些等待探索的秘密在我心中漸漸成形。

  有了理想,就應(yīng)該為之努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我經(jīng)常去閱讀一些相關(guān)的資料。電視上的9臺(tái)、10臺(tái)成了我經(jīng)常光顧的“地方”,我也會(huì)到互聯(lián)網(wǎng)上去查閱一些有關(guān)的資料,看看有關(guān)宇宙的信息。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)了解了不少關(guān)于宇宙的知識(shí):恒星爆炸可能會(huì)形成黑洞,其吸引力強(qiáng)至可以令光線(xiàn)改變方向;我們生活的地球存在于太陽(yáng)系,而太陽(yáng)系所在的銀河系大約有1000億到4000億顆恒星,但這還只是宇宙的一小部分。浩瀚的宇宙還有很多未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我會(huì)去做一些能夠造福于人類(lèi)的探索。我會(huì)去尋找其他星球上的高等生物,和人類(lèi)成為朋友,共同進(jìn)步發(fā)展;我會(huì)去尋找適合人類(lèi)居住的星球,讓人類(lèi)搬過(guò)去,讓地球休養(yǎng)生息。

  想實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)都不容易,會(huì)遇到很多困難、很多挫折,但我不會(huì)害怕失敗,我一定會(huì)堅(jiān)持努力。我有信心突破各個(gè)難關(guān),為了理想而奮斗。我會(huì)去追求自己的理想,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

理想高中作文2

  萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)該都不同。可是,卻有一把萬(wàn)能的鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

  “理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話(huà)題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有的人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有的人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。

  其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)。

  當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想?墒窃谶@漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。可是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。

  歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人!彼,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。

理想高中作文3

  海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò),有些身體正常的人,對(duì)這世界上的一些東西已不感到珍貴。生命的真諦早已失去了原有的意義。

  有的人說(shuō)生活是無(wú)趣的,生活是迷惘的,而我卻認(rèn)為生活的有理想作為支撐的。理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光。每天清晨,當(dāng)一縷光線(xiàn)透過(guò)窗簾鉆入我的房間,我感受到了陽(yáng)光的撫摸,生活多么燦爛。步入校園,幾片枯黃的葉片掉落下來(lái),你不要為它們感到惋惜。該想,枯葉落了,這表明新葉將長(zhǎng)成,新的生命將要誕生。多么值得高興呀!

  如果一個(gè)窘困潦倒的人心中充滿(mǎn)理想,那么他在的心中必定會(huì)有希望,在他眼中世界就是光明的,眼前的一點(diǎn)困難又算得了什么呢?

  心中沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有理想,人生就會(huì)黯然失色。當(dāng)我們沐浴在陽(yáng)光中時(shí),人生也會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變。宋曉波就是這樣一個(gè)人。他小時(shí)候因?yàn)樗幬镏卸,而成為一名聾啞人。曾經(jīng),他自暴自棄過(guò)。但是,他很快認(rèn)識(shí)到自己是在向命運(yùn)低頭,在心理上首先輸給了別人!后來(lái),他在練舞中得到感悟,心中升起一縷陽(yáng)光,追求起真、善、美。他是不滿(mǎn)足的,又開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)……融入了到處充滿(mǎn)愛(ài)的世界。宋曉波一直告誡自己,只要鼓足勇氣邁出勇敢的第一步,那么等待他的將是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。在好男兒這個(gè)激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上,他意外地進(jìn)入了100強(qiáng)。

  而后,經(jīng)歷一次次的拼殺,看到一個(gè)個(gè)好友揮淚離開(kāi)這充滿(mǎn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。他并沒(méi)有被激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓倒,因?yàn)樗闹谐錆M(mǎn)了對(duì)生命的抗?fàn),?duì)人生的追求。所以,有勇氣和健全的人走在一起,在同一個(gè)年輕的舞臺(tái)上拼殺。他憑借著心中的理想,那執(zhí)著的追求,在用干冰鋪底的透明箱子中一遍遍演練,直至?xí)灥。他心中的理想,讓他站到了最后一刻。最終,他手持理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,以出眾的才藝與智慧,留在了舞臺(tái)上。每一次的比賽中,觀(guān)眾們總能在曉波的臉上看到充滿(mǎn)陽(yáng)光笑容,而這也是他制勝的法寶。

  那我們呢,我們這些身體健康的人,比他擁有很多優(yōu)勢(shì)的人,面對(duì)生活,選擇的是什么呢?我們不更應(yīng)該鼓起勇氣,勇敢地去面對(duì)困難嗎?我們難道不應(yīng)該在這陽(yáng)光燦爛的日子里,為自己的理想而奮斗嗎?

理想高中作文4

  理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>

  我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn),從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

  但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽(tīng)他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)橐磺械囊磺卸际悄且痪湓?huà):“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!”我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!

  可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。

  你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我。現(xiàn)在的'我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

  這就是我的理想。相信我,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

理想高中作文5

  每一個(gè)人的夢(mèng)想就像天上的星星,閃閃發(fā)光。我的夢(mèng)想也是其中一顆最平凡的星星,那就是我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的支教老師。

  說(shuō)到這里,你可能會(huì)覺(jué)得不可思議:“不會(huì)吧!你有沒(méi)有搞錯(cuò)呀?支教老師的生活條件非常艱苦,路途又那么遙遠(yuǎn),而且很多地方都在山崖邊,,一不小心還有掉下山崖的危險(xiǎn)。再說(shuō)支教老師的收入比起我們這的老師那可是相差幾倍甚至是幾十倍呢!”可是我的想法是:我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想的,因?yàn)樵谝惶,一個(gè)叫做“最美鄉(xiāng)村教師”的節(jié)目深深地感動(dòng)了我,所以,那天以后這個(gè)夢(mèng)想就在我幼小的心中生了根,發(fā)了芽。

  那是在一個(gè)晚上,我自己在房間里看電視,無(wú)意間播到了一個(gè)頻道,里面播放著“最美鄉(xiāng)村教師”這個(gè)節(jié)目里的一名支教女教師講到:“你們一定不知道,我們的收入都非常低,只有幾十塊,在這里,我們一天都別想離開(kāi),因?yàn)槲覀兒芏嗟胤蕉际且蝗私倘,就拿我?lái)說(shuō)吧,我每天都先教一到三年級(jí),然后再教四五六年級(jí),你別以為教完了就沒(méi)事了,我還要再返回去教低年級(jí),就這樣,我一天反反復(fù)復(fù)教好幾門(mén)學(xué)科,那時(shí)的生活真是艱苦,有時(shí)我真想放棄?墒钱(dāng)我那天得知一名小女孩為了趕到學(xué)校來(lái)上學(xué),一不留心掉下了山谷,這個(gè)可愛(ài)的小女孩再也回不到教室了,那時(shí)我真的很傷心,為了這些孩子我一定不會(huì)再動(dòng)搖了。”說(shuō)完,這名美麗的女老師忍不住流下了眼淚。看到這時(shí),眼淚已經(jīng)迷糊住了我的雙眼,這些孩子太可憐了,他們幾乎都是留守兒童,沒(méi)有好的東西吃,也沒(méi)有漂亮的衣服穿,連文具書(shū)本買(mǎi)不起,看著他們電視鏡頭中那渴望知識(shí)的眼神,我覺(jué)得比起他們,我們這些城市的孩子真是太幸福了!

  就在那時(shí),我也有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名支教老師,在這個(gè)平凡的崗位上,做一名誠(chéng)實(shí)勇敢、教導(dǎo)有方、細(xì)心勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于接受挑戰(zhàn)的我,在平凡中超越自我,在平凡的崗位上做出不平凡的事。

理想高中作文6

  人生匆匆,短短數(shù)十年光陰,應(yīng)當(dāng)是要好好過(guò)完,好好珍惜的。

  人是需要有一個(gè)理想的。

  小時(shí)候,家里人常常抱起在田間地頭,蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我,輕輕地問(wèn):“你長(zhǎng)大后要干什么呢?”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字:“可不可以當(dāng)一個(gè)天天自由自在的人?”

  上小學(xué)了,班主任有有時(shí)候看著坐在大椅子上給各種學(xué)生忙亂各種各樣的試卷時(shí),會(huì)微笑著邁著步子走過(guò)來(lái)把手搭在我肩上,親和地問(wèn):“長(zhǎng)大后想干什么呢?”,我慢慢放下手中的紅筆,冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個(gè)字:“老師。”

  六年級(jí)畢業(yè)了,同學(xué)們爭(zhēng)先發(fā)著一長(zhǎng)又一長(zhǎng)五彩斑斕的同學(xué)錄,稀奇古怪的問(wèn)題里,又偷偷地鉆出了一行字“長(zhǎng)大后想做什么?”我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的鉛筆,在手上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出來(lái)一行“我想當(dāng)作家!

  上初中了,每個(gè)學(xué)期四次重要的考試成績(jī)出來(lái)之后,總是努力地保持微笑,卻怎么也驅(qū)不走心中的烏云,也就是那么一次,突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問(wèn)的一句話(huà):“你長(zhǎng)大后要干什么啊?”對(duì)啊,從小到大什么職業(yè)都被自己說(shuō)得正經(jīng)得真像那么一回事,現(xiàn)在想想依舊是找不到自己的定位。

  想想的話(huà),也就不知不覺(jué)中走在了學(xué)校的青石小路上,一條像小蛇樣蜿蜒的走道,旁邊種著各種各樣可愛(ài)卻又看了名字也不認(rèn)得的樹(shù),像在對(duì)你打招呼,可是你又不懂植物語(yǔ),也只能作罷。株株小草在樹(shù)木下靜靜屹立著,像接受檢閱的官兵一樣那般神氣,假如真不僅是有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”那般堅(jiān)毅。

  陡然地,看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處一位老師正在為學(xué)生輔導(dǎo)功課,就像那樹(shù)一樣和善,也如草一般堅(jiān)毅。

  心中不覺(jué)間下了個(gè)定數(shù)……

  ……

  窗外,細(xì)雨滴嗒,滴在地溫潤(rùn)的樹(shù)葉上,滴在那不屈的小草上,滋潤(rùn)萬(wàn)物。腦海里的記憶仿佛也被浸透,卻終而抽離開(kāi)來(lái)。

  半晌,我抬頭看一眼天上的雨,忽而在久久不能寫(xiě)下半字的紙上,寫(xiě)下一行如溪流般化開(kāi)的字:

  “渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新!碑(dāng)一個(gè)像雨一樣的人固然也是不錯(cuò)的吧。

  由于我知道,生活需要理想。

理想高中作文7

  今天是周日,我要去錢(qián)江新城,參加“放飛夢(mèng)想”的大型公益活動(dòng)。車(chē)子在路上行駛,好久都沒(méi)有找到目的地。道路兩邊有許多在建的工地,我們的車(chē)子幾乎在廢墟中穿行!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!就在我們被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),“又一村”——萬(wàn)象城購(gòu)物中心一下子闖進(jìn)了我們的視線(xiàn)。我進(jìn)了購(gòu)物城,里面真是人山人海啊!我好不容易擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高大的建筑物,它的下面鋪著一個(gè)大大的愛(ài)心型墊子,活動(dòng)就將在這里舉行。終于,“放飛夢(mèng)想”的大型公益活動(dòng)在大家的期待下開(kāi)始了。

  首先上來(lái)的兩位是浙江少兒頻道主持人,我們一起進(jìn)行了一些有趣的活動(dòng)。浙江少兒頻道的吉祥物“小智”也給小朋友們帶來(lái)了歡笑。主持人超哥讓我們看了浙江麗水希望小學(xué)里同學(xué)們的夢(mèng)想,他們的愿望僅僅是要一個(gè)“夢(mèng)想操場(chǎng)”。因?yàn)樗麄儗W(xué),F(xiàn)有的體育器材都已經(jīng)破舊不堪。起跳墊、乒乓球臺(tái)已經(jīng)用了幾十年了,羽毛球拍就像破了的漁網(wǎng),標(biāo)槍、高蹺等,全都是自制的……看著希望小學(xué)的狀況,我心中不禁想到:我們最常見(jiàn)的體育用品,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),竟是一個(gè)盼望了幾十年的,遙不可及的夢(mèng)想。主持人說(shuō):“大家看了這個(gè)短片一定非常難過(guò)。

  那么現(xiàn)在,讓我們來(lái)幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,不管錢(qián)多錢(qián)少,都能幫助他們,讓希望小學(xué)的小朋友們也能和我們一樣,快快樂(lè)樂(lè)地鍛煉身體!”聽(tīng)完這番話(huà),我心里熱熱的,看了看手中僅有的幾元錢(qián),我把它們?nèi)客哆M(jìn)了捐款箱。每個(gè)人都有夢(mèng)想。全國(guó)各地都有許多小朋友給浙江少兒頻道寄來(lái)了他們的夢(mèng)想。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的夢(mèng)想吧!他們有的想當(dāng)歌手,有的想當(dāng)老板,還有的想當(dāng)司機(jī)……我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)檫@樣,就能讓更多的人感受到高科技的力量,而我的科學(xué)創(chuàng)造也能造福于人類(lèi)……我們把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,折成紙飛機(jī)。放飛了紙飛機(jī),也放飛了夢(mèng)想。但是夢(mèng)想的種子卻埋在了我的心田,我會(huì)用心去澆灌它。

  我相信,不久的明天,它就會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花……

理想高中作文8

  我最理想的生活是在夢(mèng)中的生活,因?yàn)樵趬?mèng)中,一切不可能都能變成現(xiàn)實(shí)。

  在夢(mèng)中生活,想要什么就有什么,想做什么就做什么,那才,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),身子輕飄飄地,在空中飄來(lái)飄去,穿梭過(guò)一層又一層的云霧,道了包羅萬(wàn)象,變化無(wú)窮的夢(mèng)境。在軟軟的,翠色的草坪上快樂(lè)的跑著跳著,見(jiàn)蝴蝶在空中三三兩兩的飛著,我幻想自己也是蝴蝶,一陣煙霧飄過(guò)后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我也變成蝴蝶了,我振翅飛起,與別的蝴蝶一起開(kāi)心的翩翩起舞。夢(mèng)境也在變化,周?chē)暮灰?jiàn)了變成了酷熱的夏季。我口渴難忍,真希望能在海底游泳,念頭一冒出來(lái),周?chē)蝗蛔儧鏊饋?lái),一片清涼,魚(yú)兒在我四周游著,底下飄著水藻。哦!這時(shí)我才想起,這是在海底。我快活極了,在享受清涼的同時(shí)盡情的游來(lái)游去。平時(shí),我總想著騎著鯊魚(yú)在海中做騎士,現(xiàn)在在夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)了。一只鯊魚(yú)游來(lái),我一只腳跨在它背上,順勢(shì)一坐便趴在了鯊魚(yú)背上。鯊魚(yú)飛快的游起來(lái),我快樂(lè)的在水下大喊大叫,盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚(yú)累了,停下來(lái)慢慢游,我從鯊魚(yú)背上下來(lái),鯊魚(yú)甩甩尾巴便走了。

  常聞水中有水蛇,海中有海怪。我可真想見(jiàn)見(jiàn)這海怪,我可真想見(jiàn)見(jiàn)這海怪。夢(mèng)境的特效發(fā)揮的淋漓盡致。眼間,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的海怪出現(xiàn)了,它長(zhǎng)著一個(gè)小山丘一般大的身子,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的尾巴,四只尖銳的爪子,長(zhǎng)在四只長(zhǎng)腳上,能屈能伸,與恐龍差不多。。我見(jiàn)到了海怪,興奮極了,爬上海怪的脖子,與怪共舞。

  見(jiàn)了海怪后,夢(mèng)境突然大變,海怪不見(jiàn)了,只剩下我一人,四周是迷亂的隧道。走入一條隧道,不知走了多久,眼前出現(xiàn)了一副奇異的景象。四周是卡通世界,什么兔八哥、燒包谷,各個(gè)在追逐打鬧。哦!原來(lái)我動(dòng)一下卡通的念頭。我開(kāi)心極了,盡情的與兔八哥玩,比吃蘿卜,在卡通世界中,全世界的玩具幾乎都有,卡通人物應(yīng)有盡有……

  這就是我的理想生活,千奇百怪的夢(mèng)中生活。

理想高中作文9

  假如,你問(wèn)我,我長(zhǎng)大后的理想是什么,我會(huì)告訴你,我的理想是當(dāng)一名教師。

  我就盼望著自己能成為一名教師,把自己學(xué)來(lái)的知識(shí)全部交給學(xué)生。我想20年以后,我也成為了一名教師:

  我戴著眼鏡,坐在書(shū)桌前細(xì)心地批改學(xué)生們的作業(yè)!皥(bào)告!”數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員打亂了我的思路!斑M(jìn)來(lái)!”我笑著對(duì)她說(shuō),“怎么樣?作業(yè)交齊了嗎?”她皺著眉頭:“又差小軍同學(xué)!薄八鞘裁丛颍俊薄拔乙膊惶宄。”“這樣吧,你去把他叫來(lái),我來(lái)問(wèn)問(wèn)他!薄班!” 她說(shuō)著就走了。不一會(huì)兒,那位同學(xué)來(lái)了,我放下筆,摘下眼鏡,心平氣和地對(duì)他說(shuō):“你為什么又不交作業(yè)呢?”他脹得滿(mǎn)臉通紅,把頭壓得很低,好不容易從牙齒縫里擠出幾個(gè)字:“我……我……因?yàn)橥,忘了?xiě)作業(yè)!蔽夷樕系男θ蓠R上收起來(lái)了:“玩歸玩,學(xué)歸學(xué),你應(yīng)該把作業(yè)寫(xiě)完了再去玩!”我深深地嘆了一口氣,那位同學(xué)一下子哭了起來(lái)。我又安慰他說(shuō):“把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)算了,下次可不允許了!

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我拿起課本:“走,上課去。”我對(duì)他說(shuō)。我來(lái)到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得整整齊齊。上課時(shí),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)講話(huà)的,他們都把目光投在我身上,“上課!”我大聲說(shuō)。這時(shí)我在講臺(tái)上給他們講課,同學(xué)們也全神貫注地聽(tīng)我講,可能是因?yàn)槲抑v得太好了,幾只小鳥(niǎo)兒也不時(shí)在教室周?chē)w來(lái)飛去,嘰嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好你象在說(shuō):“講得好!講得真好!”

  “叮,叮,!毕抡n鈴響了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我的心里有著說(shuō)不出的喜悅:!他們又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí),他們更加懂事了,我又盡了我的一份職責(zé)。

  這時(shí),不知誰(shuí)推了推我,我抬頭一看原來(lái)是爸爸,她生氣地指著我說(shuō):“死丫頭,喊你這么多聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),在作白日夢(mèng)。 蔽彝低档匦α诵。心想:總有一天,這個(gè)“白日夢(mèng)”會(huì)實(shí)現(xiàn)的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習(xí),早日?qǐng)A了我的夢(mèng)!

理想高中作文10

  魚(yú)的理想是深游海底,暢想自由;雄鷹的理想是翱翔于天空,問(wèn)鼎風(fēng)云;蛟龍的理想是搏擊風(fēng)云,行云布雨;當(dāng)代青年的理想必將是屹立于時(shí)代的風(fēng)口浪尖。

  “想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變”。這首流行于一時(shí)的《我相信》帶給我的是堅(jiān)定、勇敢,只要擁有這些就已成功了一半,讓我們也給理想插上翅膀。

  十年寒窗苦讀,本想換得一朝衣錦還鄉(xiāng),怎料仕途坎坷,金榜無(wú)名,心中有恨,在“月落烏啼霜滿(mǎn)天”的夜晚,孤影獨(dú)上“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。從此一首《楓橋夜泊》成為千古絕唱。因?yàn)槔硐耄S多現(xiàn)代青少年,必將百折不撓,頑強(qiáng)奮斗。

  “我相信,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn),我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”曾經(jīng),在夕陽(yáng)的柳樹(shù)蔭旁,一個(gè)小女孩捧著一堆撕碎了的試卷傷心地落淚。她,是老師眼里的差生,同學(xué)眼中的壞孩子,可幸的是,她有愛(ài)她的父母,所以她決心以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的恩情。

  在操場(chǎng)上沒(méi)有了追逐的身影,而柳蔭旁卻多了一個(gè)認(rèn)真看書(shū)的孩子,電視前少了她的歡聲笑語(yǔ),書(shū)桌旁多了一個(gè)揮汗如雨的身影。

  終于,功夫不負(fù)有心人,拿著優(yōu)異的成績(jī)單,淚如雨下,她成功了,那個(gè)女孩,就是我。

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗,然而,當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。

  因?yàn)楦改傅膼?ài),所以有了今日的我,現(xiàn)在我明白了,父母的愛(ài)給了我希望,給了我理想,然而那只是父母給予子女的小愛(ài),而我,應(yīng)為家鄉(xiāng),為祖國(guó)奉獻(xiàn)大愛(ài),這是我的理想。

  理想是燈,照亮通往前方的路;理想是橋,引領(lǐng)你我走向那未知的國(guó)度。理想是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯情懷;理想是“風(fēng)聲、雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”的為國(guó)為民。而我要說(shuō)理想是那“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的剎那,是那不斷地超越自我的精神,對(duì)于我們而言,理想是我們對(duì)未來(lái)的憧憬、向往,是我執(zhí)著追逐前行的勇氣,是我們對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),未來(lái)的藍(lán)圖將由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)!

  朋友,請(qǐng)插上理想的翅膀,飛向遠(yuǎn)方!

理想高中作文11

  每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些兒童輔導(dǎo)書(shū),雖然我不知道書(shū)上都寫(xiě)什么,但是我還是會(huì)指書(shū)上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(zhǎng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會(huì)用羨慕的眼光去望他們,我也想和他們一樣:投稿。出書(shū)。寫(xiě)雜志。于是,我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸的脖子,也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語(yǔ)言去應(yīng)對(duì):你的理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W的問(wèn)題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過(guò)挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂(lè);我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,把過(guò)去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……

  天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問(wèn),我的理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答你:“我的理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑(wèn)我,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿(mǎn)懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺(jué)到自己的生活是多么幸!

理想高中作文12

  因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

  無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒(méi)有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。

  同學(xué)們,理想,是我們對(duì)未來(lái)的向往;理想,是我們對(duì)未來(lái)的希望;理想,是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?

  環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長(zhǎng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。周恩來(lái)為了振興中華,秉著”為中華之崛起而讀書(shū)“的崇高理想,奉獻(xiàn)畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢(mèng)想成真,將幸福的種子播散在人間。

  理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。

  實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿(mǎn)布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床2唤?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。

  十五中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們,讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實(shí),我們將滿(mǎn)載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。

理想高中作文13

  爸爸布置了作文題目是《我的理想》,我靜下心來(lái)想,我的理想是什么呢?我不想當(dāng)科學(xué)家,不想當(dāng)作家,也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒(méi)有老師教導(dǎo)的那樣偉大,也不像家長(zhǎng)期望的那樣輝煌,因此我從未向別人談起過(guò),說(shuō)出來(lái)總怕別人說(shuō)我沒(méi)有鴻鵠之志,又擔(dān)心讓人笑我太過(guò)于幻想,但我真的很希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。

  我長(zhǎng)大后想有一個(gè)自己的圖書(shū)館,當(dāng)一名圖書(shū)館經(jīng)理。不為別的,就是渴望能讀遍天下的書(shū),同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛(ài)書(shū),愛(ài)讀書(shū),用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的精彩片段深深地吸引我,書(shū)中的奧秘常讓我百思不得其解,書(shū)中人物的命運(yùn)又曾讓我無(wú)數(shù)次淚水漣漣……

  我愛(ài)讀書(shū),看到書(shū)我就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,又像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,散文照亮我前進(jìn)的道路,童話(huà)讓我辨別真假美丑和善惡-……

  我愛(ài)讀書(shū),一翻開(kāi)書(shū),我就全身心地投入另一個(gè)世界。書(shū)就像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書(shū)給我打開(kāi)了世界和未來(lái)的窗戶(hù),讓我看到了廣闊的天地和未來(lái)。

  在我的圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿(mǎn)室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂(lè)的源泉。

  書(shū),是精神的食糧,是引導(dǎo)人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是給人們帶來(lái)知識(shí)歡樂(lè)的朋友。我喜歡看書(shū),因?yàn)楹脮?shū)猶如一葉輕舟載我去遨游那浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來(lái)分享那份讀書(shū)的樂(lè)趣,從書(shū)中有所收獲。

  這就是我的理想,很平凡的理想,但也是我最向往的生活。

理想高中作文14

  悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,學(xué)生們?nèi)宄扇,談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室,哎?原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿(mǎn)面地坐在學(xué)生的位置上,講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生,這是怎么一回事?原來(lái),這位女學(xué)生做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。

  一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開(kāi)了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,學(xué)生們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國(guó)的故事,講臺(tái)下的一個(gè)學(xué)生卻舉起了手“什么事?”小老師正講的高興,被這個(gè)“不速之客”打斷,十分窩火!袄蠋,我可以幫你把這段對(duì)話(huà)表演一下嗎?”學(xué)生們面面相覷,小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”!翱焐蟻(lái)”小老師熱情的邀請(qǐng)。于是,有趣的“現(xiàn)代版三國(guó)表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……

  微風(fēng)拂面,如一雙溫柔的手撫摸著學(xué)生們緊繃的心弦,生物老師帶著學(xué)生們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚(yú)嬉戲;在柳樹(shù)邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來(lái)生硬的生物課豐富多彩起來(lái),學(xué)生們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,學(xué)生們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳,激烈的辯論使學(xué)生們大顯身手,大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界里漫游,通到電腦屏幕與外國(guó)小朋友面對(duì)面的用英語(yǔ)交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園,在這兩者中來(lái)回觀(guān)察,多樣化的教學(xué)開(kāi)闊了我們的眼界,老師與學(xué)生更是交心的好朋友……

  當(dāng)太陽(yáng)太太漲紅了臉沉到了地平線(xiàn)下方時(shí),學(xué)生們又過(guò)完了充實(shí)的一天,少了多如小山的作業(yè),許多學(xué)生對(duì)圖書(shū)館更是“情有獨(dú)鐘”。像海綿吸水般在圖書(shū)館里汲取自己所需要的知識(shí),看!不少學(xué)生還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備,學(xué)生們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來(lái)學(xué)習(xí)的成果……

  我說(shuō)這里是中學(xué),還不如說(shuō)這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂(lè)園。這里,老師是我們的好朋友,學(xué)習(xí)是解放頭腦,解放手腳的快樂(lè)活動(dòng),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識(shí)是成長(zhǎng)的主旋律。

理想高中作文15

  每個(gè)人都有自己的理想,你也許想當(dāng)優(yōu)秀的主持人,想當(dāng)治病救人的醫(yī)生但我卻有個(gè)獨(dú)特的理想,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的律師。

  你也許會(huì)問(wèn)我為什么?那是因?yàn)橛幸淮危以跁?shū)店看書(shū),我在一本書(shū)上看見(jiàn)趙玉中律師的光榮事跡,趙玉中接待了許多來(lái)訪(fǎng)的群眾,并用法律手段維護(hù)了他們的利益,在這過(guò)程中他毫不猶豫地掏出自己的錢(qián)為人民辦事,不管怎么樣,群眾的要求也每個(gè)都達(dá)到,他拼勁全力為每一個(gè)好人辦事,決不讓一個(gè)壞人得逞,我頓時(shí)對(duì)他十分敬佩,從那以后,我每一次看見(jiàn)那些律師在法庭上為每一個(gè)受害者洗脫冤屈,我就不由得敬佩不已,而從小賦有正義感的我希望我長(zhǎng)大后也當(dāng)一個(gè)律師,為每一個(gè)好人辦事,絕對(duì)不讓一個(gè)壞人得逞,使那些壞蛋得到應(yīng)有的懲罰,我不時(shí)會(huì)沉浸在這樣的幻想中,于是,我便下定了決心,一定要當(dāng)一個(gè)律師,為民造福。

  但是,光有這個(gè)理想是不夠的,我要從現(xiàn)在做起,為以后當(dāng)一個(gè)律師做準(zhǔn)備。律師最重要的就是要有豐富的知識(shí)與口才,著兩樣?xùn)|西,缺一不可,所以,我每周總會(huì)抽時(shí)間去書(shū)店看書(shū),大范圍地了解各種知識(shí),把它們記在心里,。其次,記憶力要強(qiáng),所以,我現(xiàn)在會(huì)多背一些書(shū),課文每課都背,還會(huì)多背一些>好詞好句,這都是為了培養(yǎng)我的記憶力呀!其中有一次,周末時(shí)間是在不夠了,學(xué)完英語(yǔ)有去學(xué)書(shū)法,作業(yè)太多了,我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間去書(shū)店看書(shū)了,媽媽就對(duì)我說(shuō):“這一周就別去書(shū)店了吧!”我為了能夠去書(shū)店看書(shū),就放棄了去玩的兩個(gè)小時(shí),去書(shū)店津津有味的看書(shū)了。雖然這一周沒(méi)有有玩,但是懂得了一點(diǎn)知識(shí),離我的理想又近了一步。

  成為一名優(yōu)秀的律師,是我的崇高理想。但是,從許多律師的事例中,我深深地知道,成為律師是非常不容易的,因此,光有理想和熱情還不夠,必須要為自己的理想去奮斗。

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