我的理想作家作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的理想作家作文,歡迎大家分享。
我的理想作家作文1
在我的心中深埋著一個(gè)作家夢(mèng),這源于對(duì)讀書(shū)的癡迷,對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛(ài)。從識(shí)字起,閱讀就成了我最大的樂(lè)趣。在班上,我的作文數(shù)一數(shù)二,在網(wǎng)絡(luò)作文比賽上,我是耀眼的“黑馬”,所以作文成為我最驕傲的資本!澳愕淖魑娜缭(shī)如畫(huà),引人入勝,期待著你下次更好的'表現(xiàn)!薄澳愕淖魑恼Z(yǔ)言?xún)?yōu)美、語(yǔ)句通順,不錯(cuò)!”裁判在我參賽作文下的批語(yǔ),語(yǔ)文老師在作文后的寄語(yǔ),更加激起了我的作家夢(mèng)想,從此就與心愛(ài)的文字創(chuàng)作結(jié)下了不解之緣。
記得最開(kāi)始的創(chuàng)作是以日記作為起點(diǎn)的,心情愉快,記錄生活的一點(diǎn)一滴;受了委屈,發(fā)泄自己內(nèi)心的想法……想到什么,就寫(xiě)什么?梢哉f(shuō),當(dāng)時(shí),日記是我最好的知心伙伴。記得有一次,我被別人冤枉成偷筆的小偷,我委屈極了,就把這些事寫(xiě)在日記上,寫(xiě)著寫(xiě)著,我感覺(jué)好了很多,就鼓起勇氣去向同學(xué)證明我的我清白。
長(zhǎng)大了,日記滿(mǎn)足不了我那對(duì)創(chuàng)作的熱愛(ài), 我十分苦惱。當(dāng)時(shí),同齡人開(kāi)始流行寫(xiě)小說(shuō),我就加入了這個(gè)行列。就在那段時(shí)間,我創(chuàng)作了我人生中的第一篇校園小說(shuō)《巧克力的123》,我就在課間時(shí)把我們班發(fā)生的事情,整理好,寫(xiě)進(jìn)了我的小說(shuō),加以修改,再發(fā)表到網(wǎng)上去。那時(shí),每天都有一群同學(xué)在網(wǎng)上等待我的文章,看著他們那充滿(mǎn)快樂(lè)的評(píng)語(yǔ),我就覺(jué)得我選擇了一條對(duì)的路。
人生因?yàn)橛袎?mèng)想才能走得更遠(yuǎn),相信隨著時(shí)光的推移,我也能成為一名著名作家,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
我的理想作家作文2
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!睂(duì)我來(lái)說(shuō),理想是一份堅(jiān)持的信念,缺少了它,生活就失去了熱情和光芒。
我的理想是當(dāng)一名作家;蛟S這個(gè)理想很渺小,但正是它支撐著我生活的希望!
小時(shí)候,從每晚聽(tīng)著媽媽輕柔閱讀的'童話(huà)故事安然酣睡,到小學(xué)生涯老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章,魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進(jìn)了我的腦海和心靈里,他們讓我第一次擁有了理想:我要當(dāng)一名作家!爸爸媽媽說(shuō):“作家不好當(dāng),到你那時(shí)稿費(fèi)就更難掙了,別當(dāng)作家了!崩蠋熗瑢W(xué)也不支持我,他們認(rèn)為我根本沒(méi)有寫(xiě)書(shū)的天分和毅力,紛紛勸我放棄。胡言亂語(yǔ)并沒(méi)有動(dòng)搖我的信心,反而更堅(jiān)定了我的信念。
于是,每天晚上,亮著臺(tái)燈的書(shū)桌前,便有了一個(gè)勤勉的身影,白天,朗朗的讀書(shū)聲,多了一份更堅(jiān)定的聲音,我猶如一塊海綿,拼命吸收著來(lái)自四面八方的知識(shí)。有時(shí),遇到困難想放棄,我總是鼓勵(lì)自己:“我偏要做給他們看!”
我不知道我多久能成功,也許七年、十年,但我知道,只要有信念,我一定能成功,一定!
我的理想作家作文3
我的理想是當(dāng)一名作家。
這個(gè)理想是從上二年級(jí)時(shí)萌發(fā)的,在那次二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)中拿到一等獎(jiǎng),這種喜悅就久久圍繞著我。
書(shū)就是靈感的泉源。在一、二年級(jí),我就已經(jīng)抱著“大部頭”書(shū)睡覺(jué)了,看書(shū)的我總會(huì)情不自禁地將自己代入進(jìn)去,我為主角的悲慘身世流淚,也為壞人的財(cái)富而憎恨不已。
當(dāng)然,寫(xiě)一部幼稚的小說(shuō)更是向作家職業(yè)邁出的第一步。在五年級(jí)時(shí),班級(jí)里掀起了一波小說(shuō)熱,一到下課,你就能看見(jiàn)三五成群的人擠在一團(tuán),討論著自己新寫(xiě)的小說(shuō),我也覺(jué)得很新奇,買(mǎi)了本本子,拿一支筆,就開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。寫(xiě)了幾天,我發(fā)現(xiàn)我只不過(guò)是三分鐘熱度罷了,看著班里的`同學(xué),討論小說(shuō)的也越來(lái)越少。我咬咬牙。逼迫著自己寫(xiě),久而久之,我還擁有了一群我的“書(shū)籍粉絲”,這下我在“粉絲”的動(dòng)力下,我硬是在神不知鬼不覺(jué)的日子中寫(xiě)了一萬(wàn)多個(gè)字,F(xiàn)在回家翻看時(shí),感覺(jué)自己特別好笑。
后來(lái),我嘗試將自己的作文投稿。令人興奮的是,我不僅投稿成功,還收獲了自己的第一筆稿費(fèi)——一張嶄新的十元,這是我第一次真正的賺錢(qián),這張十元,意味著我長(zhǎng)大了,可以自己賺錢(qián)了,也意味著我向作家的道路邁出了一大步!
顫抖的筆尖,勤奮的腦袋就可以成為的職業(yè)。理想并不是遙不可及的,只要敢于向前,就能看見(jiàn),他在向你招手!
我的理想作家作文4
每個(gè)人都有自己的理想,有的人的理想是當(dāng)音樂(lè)家;有的人的理想是想當(dāng)工程師;還有的人的理想是想當(dāng)一名出色的飛行員!當(dāng)然我也不例外,我也有理想,我的理想就是當(dāng)一位作家。
我從小就喜歡看書(shū),書(shū)中的一個(gè)個(gè)好句子像吸鐵石一樣吸引著我去讀。我是邊讀邊批畫(huà),漸漸的,我把這些好詞好句記了下來(lái),并在習(xí)作中學(xué)以致用。每當(dāng)遇到一本好書(shū),我都會(huì)如饑似渴地去讀,我不是走馬觀花的'去讀,而是細(xì)細(xì)地去品味書(shū)蘊(yùn)含的道理。就這樣,在不知不覺(jué)中,我的作文技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
每當(dāng)看見(jiàn)別人從書(shū)中得到一些道理,從書(shū)中得到的感悟。我又對(duì)“作家” 這個(gè)職業(yè)敬佩了三分。一本好書(shū)可以讓我們受益匪淺。作家寫(xiě)出來(lái)的書(shū)可以讓讀者悟出很深的道理,也可以教誨人們,還可以豐富我們的精神食糧。
我一定要當(dāng)上一名作家,傳播知識(shí),讓讀者悟出道理、啟示,讓讀者也在我寫(xiě)的書(shū)里盡情地去汲取各種各樣的“智慧餐”,讓他們也倘徉在知識(shí)的海洋里。
在實(shí)現(xiàn)我的理想時(shí),一定會(huì)有很多“絆腳石”,從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)。我一定會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),堅(jiān)持不懈的努力,相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想作家作文5
假如我是作家,我會(huì) 為小朋友寫(xiě)童話(huà)。我的童話(huà)中,一只小鴨,一根小草,都是富有生命力的,十分可愛(ài)。它們教會(huì)小朋友如何面對(duì)人世間的善惡。
假如我是作家,我會(huì)為少年兒童編寫(xiě)小說(shuō),我的小說(shuō)反映了少年兒童的校園生活,它刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的少年兒童形象,而且故事情節(jié)曲折,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
假如我是作家,我會(huì)為工作繁忙的中年人寫(xiě)書(shū),那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,富有詩(shī)意的語(yǔ)句,讓生活在快節(jié)奏的城市中的人,呼吸一下清新的空氣,放松一下緊張的神經(jīng)。
假如我是作家,我會(huì)為老人寫(xiě)書(shū),讓他們從我寫(xiě)的游記中,領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的壯美,那令人心馳神往的名勝古跡中和風(fēng)土人情,一定會(huì)使老人們有身臨其境的感覺(jué)。
假如我是作家,我會(huì)為那些生命垂危的病人寫(xiě)書(shū),書(shū)中那些催人奮發(fā)的故事,那剛勁有力的語(yǔ)句,令人振奮。病人讀了會(huì)堅(jiān)定地和疾病作斗爭(zhēng)。
假如我是作家,我會(huì)為那些出身貧寒的人寫(xiě)書(shū),用他們的語(yǔ)言,寫(xiě)他們艱苦奮斗的故事,相信那些催人淚下的故事,會(huì)喚醒人們的良知,去關(guān)懷和幫助他們。
假如我是作家,我回寫(xiě)出曠世之作,去爭(zhēng)取獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),在世人的'矚目下,填補(bǔ)我國(guó)的這一空缺,為祖國(guó)的文學(xué)史上寫(xiě)下光輝的一頁(yè)!
當(dāng)然,我知道,這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但是我相信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),一定會(huì)把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
我的理想作家作文6
人生沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)一片迷茫。
五年級(jí)的時(shí)候,老師在課堂上表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的一篇作文。那次受表?yè)P(yáng)之后,我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí),想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí),我很單純的以為:寫(xiě)好作文并能受到老師的表?yè)P(yáng),就能當(dāng)作家了!可,漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉(cāng)促地樹(shù)立的理想錯(cuò)誤的,但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到:一名優(yōu)秀的作家,其實(shí)并不需要太多的稱(chēng)贊,而能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣。
為了能成為作家,我認(rèn)真觀察生活,認(rèn)真思考,也經(jīng)常讀書(shū)。我深知,要成為一名作家并不容易。我喜歡寫(xiě)作文,但始終不能熟練地駕馭文字,總要經(jīng)常性地將改了好幾遍的文章撕掉。但我不曾沮喪,因?yàn)槲覉?jiān)信:我下次會(huì)寫(xiě)的更好!將來(lái),我還要用自己手中的.筆寫(xiě)出自己精彩的一生。所以,我更不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“現(xiàn)實(shí)此岸,理想彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)不行的,要緊的做!彼,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
雖然我知道,這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn),但我無(wú)怨無(wú)悔,至少我努力過(guò),當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向,讓我一直努力向前。
我的理想作家作文7
理想是什么?理想是目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有方向,盲目地再人生的十字路口上徘徊;理想是陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有希望;理想是希望,沒(méi)有希望哪來(lái)的快樂(lè)。一個(gè)人是不可能沒(méi)有理想的,沒(méi)有理想人就不可能生存下去。
我的理想是當(dāng)一名作家,從小學(xué)開(kāi)始我厭惡學(xué)習(xí),不會(huì)寫(xiě)作文,看到作文就頭疼,作文總是被修改許多,甚至幫我寫(xiě)。不久我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到——-我的作文進(jìn)步,直到小學(xué)五年級(jí)的創(chuàng)新作文比賽,我的作文就突飛猛進(jìn),我在比賽的時(shí)候我打草稿,我給父母看,他們連稱(chēng)寫(xiě)得好,我就變得更加自信。
初中三年,我被老師鼓勵(lì)寫(xiě)作,每次作文都打A+,還說(shuō)我的文筆不錯(cuò),從此奠定我的理想是作家的.想法。為能夠當(dāng)上作家,我每寫(xiě)一篇作文都投稿在E度作文網(wǎng)上,每次都寫(xiě)得一般,但是卻發(fā)表,我自己都沒(méi)有想到,我高興地一蹦三尺高,以至于我更喜歡寫(xiě)作。我喜歡和大家一起分享我的快樂(lè),發(fā)泄我的憂(yōu)愁,所以我要將它寫(xiě)在紙上。讓自己充滿(mǎn)力量,真正的實(shí)現(xiàn)我的理想。
你們自己有理想嗎?理想可是每個(gè)人的目標(biāo),要為目標(biāo)而努力,俗話(huà)說(shuō):“努力不一定成功,不努力一定不會(huì)成功!碑(dāng)然自信和傾聽(tīng)意見(jiàn)也是不可缺少的,如果缺少這些,理想就難以實(shí)現(xiàn)。想要實(shí)現(xiàn)理想嗎?你只要做到努力,自信,善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)就行。加油!相信自己一定行!
我的理想作家作文8
我最大的理想是當(dāng)一名作家,我要用我的一雙手和一支筆把祖國(guó)的大好河山用優(yōu)美的文字呈現(xiàn)出來(lái),把人世間的真、善、美淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)。
當(dāng)一名作家最需要的就是靈感。只不過(guò)靈感來(lái)源于生活,即使再怎么天馬行空也要切合生活實(shí)際。當(dāng)個(gè)作家還需要一雙具有洞察力的眼睛,因?yàn)橐晃幻嗽f(shuō)過(guò):世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí),總有一些人覺(jué)得想不出來(lái)有什么好些的而抓耳撓腮,那是因?yàn)樗麄儾簧朴谟^察和發(fā)現(xiàn)。在生活中多收集一些素材,把一件件平凡而瑣碎的小事寫(xiě)成一件件不平凡的大事。
當(dāng)我的腦海里迸發(fā)出靈感時(shí),我會(huì)把它們?nèi)珔R聚到我的筆桿上,在紙上寫(xiě)下一句一句好似跳躍的音符的文字,我要用把人世間的丑惡寫(xiě)出來(lái),讓人們多關(guān)心那些貧苦而又可憐的孩子,多去了解那些因?yàn)闆](méi)錢(qián)而不能治療的人們。
作家,就是用一雙筆桿去戰(zhàn)斗,來(lái)完成自己的事業(yè),我想我會(huì)把我的全部身心投入到寫(xiě)作中。我不會(huì)把我的作品只限制于一種格式,而是廣泛的搜集素材,去寫(xiě)一些廣泛的事物。
一片文章或許沒(méi)有華麗的辭藻,但卻有著深刻的.含義,一篇好的文章,使人們讀起來(lái)就像把人帶來(lái)月亮泉似的,溫柔細(xì)膩陶冶情操。
這只是我的理想,要想把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),更需要我一步一步去實(shí)現(xiàn)!我要多利用課余時(shí)間多看書(shū)、多積累。遇到事情用不同的視角來(lái)思考對(duì)待,或許會(huì)從中得到更多的啟示,讓我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的理想作家作文9
我有過(guò)許多理想,想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,想當(dāng)一名捍衛(wèi)祖國(guó)疆土的解放軍戰(zhàn)士,當(dāng)一名科學(xué)工作者······但是,我從小到大想得最多的是:長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家。
你可能會(huì)問(wèn)我:“你為什么想當(dāng)作家?當(dāng)作家多累呀!”沒(méi)錯(cuò),當(dāng)作家是很累的,可是當(dāng)你看到很多人在看、在買(mǎi)你的書(shū)。你一定會(huì)覺(jué)得一切勞苦都是值得的。
我羨慕沈時(shí)隙,羨慕美國(guó)的丹。布朗,羨慕楊紅櫻……我希望成為和他們一樣有名的作家,讓世界的人都讀我寫(xiě)的書(shū),夸贊我的文才。
如何才能成為一名作家?首先,我要打好語(yǔ)文基礎(chǔ),專(zhuān)心致志聽(tīng)好、學(xué)好每一節(jié)課,及時(shí)做筆記……接著,我要把作文寫(xiě)流暢,讓老師拍手叫好。最后,我還要多讀一些關(guān)于文學(xué)的`課外書(shū),積累更多的好詞好句,并運(yùn)用到我的作文當(dāng)中。
現(xiàn)在每次寫(xiě)作文時(shí),我總希望自己能拿“優(yōu)秀”。假如我得了“優(yōu)秀”我就會(huì)眉開(kāi)眼笑,高興地合不攏嘴。如果我只得了“良好”我就會(huì)愁眉苦臉,見(jiàn)到誰(shuí)也一聲不吭,心中下定決心,下次一定要得到“優(yōu)秀”。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我要沖破各種難關(guān),用實(shí)際行動(dòng)追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,走到理想的彼岸,到達(dá)人生之巔。
我的理想作家作文10
小時(shí)候,幼兒園老師和親戚們常會(huì)問(wèn)我有什么理想,我嘴上回答著:“棒棒糖、花衣服”,可我在心里卻暗暗思索,我的理想到底是什么呢?
《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅,在一生中,就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想,我最有可能實(shí)現(xiàn)的,也應(yīng)該就是我最初的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。
那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的午后,翁老師給我們布置了第一篇作文,主題是母親節(jié)。那篇作文,我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻,整篇作文里都是媽媽的語(yǔ)言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我就想,原來(lái)文筆好這么光榮!我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家!于是,這個(gè)理想就在我的心底開(kāi)始萌芽。
上五年級(jí)了,我的一篇佳作上了《溫州都市報(bào)》,當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí),都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時(shí),我知道,我離我的夢(mèng)想又近了一步。
我崇拜每一個(gè)作家,羨慕他們那高超的寫(xiě)作技能和豐富的想象力,只要筆尖一動(dòng),就會(huì)讓平常的.小事有了色彩,就如韓寒的《書(shū)店》一樣,使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過(guò)目不忘的精典。
我喜歡寫(xiě)作,但我還是沒(méi)有到駕馭文字的境界,因此,這個(gè)夢(mèng)想離我還有一定的距離。我一定會(huì)努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的理想作家作文11
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引領(lǐng)你走向光明。每個(gè)人都有理想,我的理想是——當(dāng)一名作家。
小時(shí)候,我一篇日記寫(xiě)得好,得到媽媽的表?yè)P(yáng)。上學(xué)時(shí),一篇作文寫(xiě)得好,得到老師的稱(chēng)贊。漸漸地,我的腦海里萌生了想當(dāng)一名作家的念頭。雖然想當(dāng)作家,但沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng),偶爾看一些故事書(shū),從來(lái)不把那些名著放在眼里。然而,我錯(cuò)了,有一些名著比故事書(shū)更精彩,我開(kāi)始看名著。有一次,我看到了《綠山墻的安妮》這本書(shū),很好奇,打開(kāi)看看吧。我看了一章的時(shí)候就被這本書(shū)吸引住了。我沒(méi)有如此認(rèn)真地看過(guò)一本書(shū),一遍又一遍地看,漸漸地,我喜歡上了這本書(shū)里名叫安妮雪莉的這個(gè)神奇女孩。她開(kāi)心,我也開(kāi)心。她生氣,我也生氣;她難過(guò),我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當(dāng)做自己的偶像?赐赀@本書(shū),我當(dāng)作家的念頭也越來(lái)越強(qiáng)了。
但我知道要實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的.這個(gè)理想也并不那么容易,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便地成功。為了打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我規(guī)定自己每天必須看一小時(shí)的書(shū),書(shū)上的好詞好句用一個(gè)本子記錄下來(lái),在睡覺(jué)之前看一遍,背下來(lái)。老師要求背的課文必須背下來(lái),老師還在每天放學(xué)前讓我們把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)寫(xiě)一遍,我卻必須背下來(lái)。如果我以后當(dāng)了作家寫(xiě)的文章也有可能被歷史的長(zhǎng)河所埋沒(méi),但我不后悔,因?yàn)槲覟槲业睦硐肱^斗了。
不論怎樣,我一定會(huì)堅(jiān)持自己的理想,不會(huì)輕易放棄它的。
我的理想作家作文12
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想:老師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家,等等,而我的理想就是當(dāng)一名作家。
小時(shí)候,我一點(diǎn)也不懂寫(xiě)作,是媽媽耐心地給我講述什么是寫(xiě)作,怎么寫(xiě)作、如何開(kāi)頭、結(jié)尾……
隨著寫(xiě)作的開(kāi)始,漸漸地,我愛(ài)上了寫(xiě)作。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,一完成作業(yè),我就會(huì)拿起一本書(shū),默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),那方形的文字已成了我成長(zhǎng)的源泉,文字的魅力讓我無(wú)法抗拒。
我長(zhǎng)久地沉浸在書(shū)中營(yíng)造的'美好世界,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后,我會(huì)坐下來(lái),把我所感受到的全都寫(xiě)在本子上。然后當(dāng)我再寫(xiě)作文時(shí),腦子中很自然地就會(huì)涌出很多東西,很快地就寫(xiě)出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去,我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽,最后還得了許多獎(jiǎng)。這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力,我更愛(ài)寫(xiě)作了。
當(dāng)然,成為一名作家沒(méi)有那么輕松。要多寫(xiě)、多練、多創(chuàng)作,這樣寫(xiě)作水平才會(huì)不斷提高。若干年以后,或許你會(huì)在世界上最火爆的書(shū)中看見(jiàn)我的名字!那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)著名的作家了!
有理想就要奮斗,我相信,只要肯為了理想而努力、付出,就一定可以實(shí)現(xiàn)理想!
我的理想作家作文13
一個(gè)人沒(méi)有理想就像在無(wú)盡的黑夜中走路,一個(gè)人沒(méi)有理想就像沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定無(wú)比的方向。小草,因?yàn)橛辛死硐攵剖;溪流,因(yàn)橛辛死硐攵峦鼻;雄鷹,因(yàn)橛辛死硐霌羝崎L(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。
有一次期末語(yǔ)文考試,等試卷發(fā)下來(lái)后,九十四分,基礎(chǔ)題扣了一分,作文扣了五分,看看別人只扣了一兩分,有些人還沒(méi)有扣分,心里很不自在,憑什么他們只扣一分、兩分,我扣五分,看看他們的作文,再看看自己的作文,的確不如別人,看別人的作文突飛猛進(jìn),自己卻還在原地踏步!懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫小,我決定,我一定要成為一個(gè)作家。
于是,每次我回家把作業(yè)寫(xiě)完就拿起一本書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看,好像進(jìn)入了書(shū)的'世界中,我就在書(shū)的海洋里遨游,在書(shū)的空中飛翔。一次,媽媽叫我去舅舅家吃飯,可我這時(shí)已經(jīng)沉浸在書(shū)中的世界了,媽媽的喊叫聲一聲高過(guò)一聲,可我還是一句也沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽見(jiàn)我還不出來(lái),就讓弟弟到房間叫我,弟弟見(jiàn)我正津津有味的看書(shū),二話(huà)不說(shuō)就把我的書(shū)給搶走了,我問(wèn)弟弟為什么要搶我的書(shū),弟弟大吼:“我跟媽媽都等了你半個(gè)小時(shí)了,叫了你好多聲了,你就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我疑惑的說(shuō):“你們哪兒叫我了?”媽媽也說(shuō):“你一看書(shū)就什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去了!”這時(shí)我才依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌。
有了理想就有了動(dòng)力,我變得更愛(ài)看書(shū)了。為了理想,我一定要艱苦奮斗,堅(jiān)持不懈,這樣才能成為一名偉大的作家。
我的理想作家作文14
理想是人生的起航船,沒(méi)有理想,人生就沒(méi)有價(jià)值,就沒(méi)有意義,像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),沒(méi)有牙齒的老虎,是無(wú)法生存長(zhǎng)久的。我的理想有很多很多,做一名考古學(xué)家,探索恐龍的秘密;做一名宇航員,研究宇宙的神奇;做一名飛行員,巡視祖國(guó)大地……但,我最想當(dāng)一名作家。
每當(dāng)我讀一本書(shū)時(shí),書(shū)里優(yōu)美的語(yǔ)言使我陶醉,令我贊嘆。書(shū)中的內(nèi)容仿佛有巨大的吸引力使我入迷,書(shū)中的知識(shí)讓我取之不盡,遨游在知識(shí)的海洋,吸取著賦有天地精華的智慧,默默地教化我的心靈。
書(shū)中的內(nèi)容有的耐人尋味,使人細(xì)細(xì)品味,一遍一遍地百讀不厭,引人入勝。書(shū)中的內(nèi)容使我遐想到一幅幅美好,悲傷,痛苦,幸福……豐富多彩的'畫(huà)面,讓我從中懂得一些道理。一本好書(shū)就仿佛人生道路上的一位指路仙人,就好像黑洞里的一道明亮燈光,指向美好,照亮心田!
我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名作家,寫(xiě)出一本本好書(shū),滋養(yǎng)人們的心田,教誨人們的心靈,讓別人也能在我的故事中盡情遨游。因此,我要再多讀幾本好書(shū),多積累一些好詞好句,認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取更多的知識(shí)。
我想,也許我的理想實(shí)現(xiàn)起來(lái)會(huì)碰到不少困難,但我決不會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想所付出的一切而后悔,因?yàn)槲蚁嘈拧坝袎?mèng)想誰(shuí)都了不起!”畢竟我在努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想時(shí),已經(jīng)收獲了很多很多……
我的理想作家作文15
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名作家!
小時(shí)候,當(dāng)我看到一本本的.好書(shū),就在我幼小的心靈里深深的埋下了一顆希望的種子——將來(lái)一定要當(dāng)一名作家,寫(xiě)出比這些書(shū)更好的書(shū)!從那以后,我就一直為這個(gè)理想而奮斗著。
我知道當(dāng)一名作家首先要具備良好的品質(zhì),因此我從小就開(kāi)始養(yǎng)成樸素的作風(fēng)。我是個(gè)比較愛(ài)漂亮的女生,家里的經(jīng)濟(jì)條件也很不錯(cuò),但我從不刻意打扮自己,不追趕時(shí)髦,堅(jiān)持和同學(xué)們打成一片。
我知道當(dāng)一名作家還要具備較高的寫(xiě)作水平,因此我從二年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)日記,從三年級(jí)開(kāi)始練習(xí)文,每天要求自己寫(xiě)一篇止少400字的作文。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)寫(xiě)了大約500篇,總字?jǐn)?shù)不下20萬(wàn)字!還有,我為了提高我的水平,還閱讀了不少好書(shū)。我的閱讀范圍極為廣泛,比如小說(shuō),詩(shī)歌,散文等等。例如我國(guó)的四大名著,我早已在上年的暑假里讀完。關(guān)于魯迅先生的一些故事我也讀過(guò)不少,還有……
總之,我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。
也許我的理想一時(shí)難以實(shí)現(xiàn),但我決不會(huì)為自己所付出的一切而后悔,因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊撸戮钩伞,還因?yàn)槲以谂?shí)現(xiàn)這一理想的過(guò)程中,我已經(jīng)得到了很多很多……
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