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我的理想作文15篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
我的理想――是當(dāng)一名老師,一名普普通通的小學(xué)工作教育者。
每當(dāng)遇到難題,苦苦琢磨思索半天,都找不到正確答案。這時(shí)候,老師一出馬排憂解難,讓你豁然開(kāi)朗融會(huì)貫通。遇到些小困難,成績(jī)又沒(méi)考好,錯(cuò)了好幾道平時(shí)得心應(yīng)手的大題。這時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)耐心地給你講解分析。讓你喜笑顏開(kāi),心情愉悅。
老師是個(gè)神圣的職業(yè),像你的知心朋友時(shí)時(shí)幫助你鼓勵(lì)你。像傳授知識(shí)的大學(xué)者但又十分威嚴(yán)有氣勢(shì)。
走進(jìn)教室,站上講臺(tái),立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講述一個(gè)又一個(gè)有趣的方塊漢字,一個(gè)又一個(gè)美麗的傳說(shuō)故事。
老師就如絲絲細(xì)雨撒進(jìn)同學(xué)們的心田!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,我像成為那樣的.老師,想春雨一起染綠世界,化作泥土。
老師都是全能的,科科都會(huì)的,我的成績(jī)不是最拔尖的,我會(huì)努力拼博進(jìn)步!語(yǔ)文靠的是多讀書(shū)和記憶,數(shù)學(xué)要的是方法,英語(yǔ)就是聽(tīng)、讀、背、默,要多多交流。只是會(huì)做考試題,那是沒(méi)有用的,老師傳授知識(shí),就是要說(shuō)出來(lái)講出來(lái)。
我想做一名受同學(xué)尊重又喜愛(ài)的好老師,在課堂上是一名老師,課后更是朋友的親密關(guān)系。現(xiàn)實(shí)和理想總是有太大的差距,實(shí)現(xiàn)起來(lái)總是很艱難的,正是因?yàn)橛欣硐,人生才?huì)多姿多彩,萬(wàn)分精彩。
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人應(yīng)該有自己的理想。
我的理想作文2
艾特瑪夫說(shuō)過(guò):人類(lèi)正因?yàn)橛辛死硐耄畈拍茏兊萌绱颂鹛鹈勖;正因(yàn)橛辛死硐,生活才?huì)變得如此寶貴。理想就是一盞明燈,指引我們方向,而我的理想就是當(dāng)一名合格的旅行者,探索世界的奧秘。
我記得我去華山的時(shí)候,我就去拿起我胸前的小照相機(jī),一張一張拍起美麗的風(fēng)景,在那么多張的照片里讓我看到了世界的奇麗。一個(gè)個(gè)景點(diǎn),一張張照片,這些都讓我留戀不已,從那以后,我就有了當(dāng)一名旅行者的愿望。
我們可以一起去探索奧秘,也可以到熱帶雨林中一起去冒險(xiǎn),也可以去海邊玩耍。如果累了,就找個(gè)平坦的地方休息一下,還可以安營(yíng)扎帳篷,如果冷了,找一些干柴火就可以取暖了。我們旅行者也可以到大草原走一走,在客人家住一住,感受一下大草原的寬廣,人躺在草原的時(shí)候,仿佛就躺在云間一般的舒服,體驗(yàn)最純樸的'民族的風(fēng)俗,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我為完成我的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多看一些民風(fēng)民俗,了解一些在野外自救的方法,看一看有關(guān)動(dòng)物的書(shū),看一看有關(guān)野外風(fēng)景的書(shū)籍,也可以學(xué)學(xué)外國(guó)的語(yǔ)言,多交幾個(gè)好朋友。長(zhǎng)大以后,當(dāng)上旅行家,我只要帳篷,一張地圖和一些必要的物品,便可以踏上旅程了。為旅行賺夠錢(qián),不讓父母擔(dān)心。
自己開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén),平平安安地回家,我要為我的夢(mèng)想而努力,如果沒(méi)有夢(mèng)想的人,就好似一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。我一定要為了我的理想加油,要征服,要超越!
我的理想作文3
從進(jìn)幼兒園開(kāi)始,我的夢(mèng)想幾乎一天一個(gè)。今天是人民教師,明天就變成了美容師,后天又成了美食家……我喜歡什么什么就成夢(mèng)想。
到了小學(xué),放學(xué)回家,看見(jiàn)警察叔叔,很威風(fēng)的`樣子,就又夢(mèng)想當(dāng)一名警察?匆(jiàn)壞人就抓;老百姓受到不公平待遇,見(jiàn)義勇為;保護(hù)人民群眾利益……
但是到了小學(xué)畢業(yè)前夕,我對(duì)夢(mèng)想又有了新的認(rèn)識(shí)。就是走一步再走一步,先設(shè)定一個(gè)小目標(biāo),然后慢慢去實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)以后,再設(shè)定下一個(gè)目標(biāo)。這樣才能不斷進(jìn)步,不斷提升。否則就無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
進(jìn)了初中,我的夢(mèng)想更加切近,就是努力度過(guò)中考這一關(guān)。如果連高中都上不了,所有的夢(mèng)想也就是空想。
剛上初一的時(shí)候,班主任就給我們講,不管成績(jī)?cè)趺礃,態(tài)度好不好,從現(xiàn)在開(kāi)始,都可以從頭再來(lái)。就算成績(jī)不是太理想,現(xiàn)在趕,一切皆有可能。所以我現(xiàn)在為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,壓縮休息時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),為了中考加油。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,為了讓青春不后悔,努力前行,奮力追趕。
我的理想作文4
萬(wàn)人皆要將火熄滅,我一人獨(dú)將此火高高舉起。
——海子
理想,注定是一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的東西,可望卻遙不可及,雖不必跨過(guò)萬(wàn)水千山,但大多要跋涉一生才能觸碰。在追求理想的道路上,荊棘叢生,也往往十分孤獨(dú)。然而,總有人堅(jiān)持著自己的理想,沖破荊棘束縛;高舉著理想的火炬,穿過(guò)濃重的黑暗,終于到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸。
君子,得志,與民由之,不得志,獨(dú)行其道,成功總屬于少數(shù)人,真理總掌握在少數(shù)人手中,所以,走自己的道路!再追求理想的道路上,即使與人背道而馳,也不必猶豫。追求夢(mèng)想的道路上,每個(gè)人都只是一顆渺小的星辰,孤獨(dú)的散發(fā)著微弱的'光芒,有人經(jīng)風(fēng)不息,即使風(fēng)雨飄蕩、道路泥濘,依然秉持著一顆堅(jiān)毅卓絕而炙熱的心。正如李白所言:“行路難,行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”面對(duì)“行路難”的現(xiàn)實(shí),弱者心生畏懼,一旦與困難交鋒,便立刻對(duì)那刀光劍影”感到恐懼,失去了前進(jìn)的動(dòng)力,勇氣。
有的人以堅(jiān)毅為舵,以勇氣為帆,駕駛著人生之船乘風(fēng)破浪,最終達(dá)到了“直掛云帆濟(jì)滄海的境界,有人則平庸一生,碌碌無(wú)為,心中的燈會(huì)隨風(fēng)既滅,脆弱不堪。
佛洛斯特曾言:一條森林里分出兩條路——而我選擇了人跡較少的一條,從此決定了我一生的道路。路,有無(wú)數(shù)條,有些路平穩(wěn)、寬闊,擠滿(mǎn)匆匆行人,有些路幽寂、曲折,無(wú)人涉足,但成功的少數(shù)人,總是選擇后者并走到底的人。
我的理想作文5
理想是每一個(gè)人的指路明燈,沒(méi)有理想就等于失去了方向,人生只有一片黑暗。我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,就像我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師一樣,教學(xué)嚴(yán)格,從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想起源于那件事。
那天,我正在寫(xiě)作業(yè),數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“今天的作業(yè)難不難。俊蔽覀儺惪谕暤鼗卮鹫f(shuō):“不難。”這時(shí),數(shù)學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說(shuō):“猜猜有誰(shuí)能做全對(duì)。”我們七嘴八舌地議論起來(lái),過(guò)一天后,作業(yè)本發(fā)了下來(lái),結(jié)果完全出乎我們的意料,作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對(duì),剩下的同學(xué)不是全錯(cuò)就是有很多的錯(cuò)題。當(dāng)我看到我的作業(yè)題時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,因?yàn),我的作業(yè)題少說(shuō)也有五六道題做錯(cuò)了。這時(shí),我便想,數(shù)學(xué)老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我們的,可數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有那么做,而是耐心的`給我們講解錯(cuò)題的原因,并對(duì)我們說(shuō)以后遇到同樣的問(wèn)題時(shí)要細(xì)心點(diǎn)兒,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,望著數(shù)學(xué)老師那高大的背影,我不禁對(duì)數(shù)學(xué)老師佩服得五體投地。從此,這件事變成了我學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,一到數(shù)學(xué)課,我便全身心的投入學(xué)習(xí)中。終于,功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從原來(lái)的六七十分提高到了八九十分,并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績(jī)。從此當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師就成了我的理想。
我將為自己的理想而努力!
我的理想作文6
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)士兵,保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)老師,教書(shū)育人;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;而我就想當(dāng)一名作家。
小時(shí)候每當(dāng)我看完一本好書(shū),我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的種子——將來(lái)一定要當(dāng)一名作家,寫(xiě)出比這些好書(shū)更好的書(shū)。也是從那時(shí)起,我開(kāi)始為我的理想而奮斗。
我知道當(dāng)作家一定要具備良好的品質(zhì),因此我從小就養(yǎng)成樸素的作風(fēng),盡管我是個(gè)比較愛(ài)漂亮、愛(ài)面子的男生,家里的條件也還不錯(cuò),可是我從來(lái)不過(guò)分的打扮我自己,不讓自己顯得浮夸,盡量堅(jiān)持和同學(xué)們保持一樣,簡(jiǎn)單、整潔就好。
我知道當(dāng)作家一定要有很高的寫(xiě)作水平,因此我從小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)日記,三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始堅(jiān)持寫(xiě)作文,差不多每天都要寫(xiě)一篇四百字以上的.作文,直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了很多作文了。
為了提高我的寫(xiě)作水平,我還養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,閱讀了不少好書(shū)。我的閱讀范圍相對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較廣泛的,像詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、優(yōu)秀作文等我都喜歡讀,而且在暑假里我已經(jīng)讀完了我國(guó)的四大名著,還有關(guān)于魯迅先生的故事……我想我讀的書(shū)已經(jīng)不少了,但這并不足夠,我還會(huì)堅(jiān)持去讀更多的書(shū)。
也許我的理想是難以實(shí)現(xiàn)的,但我絕不會(huì)因?yàn)樗y就放棄,也決不會(huì)為這個(gè)理想所付出的一切感到后悔,因?yàn)樵谂?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我已經(jīng)得到了很多很多,而且,我深信:“有志者,事竟成!
我的理想作文7
理想,就是人生導(dǎo)航的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;理想,就像是目的地,等待著我們前往;理想,就像是一座高峰,盼著我們?nèi)ヅ实。每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想,我的.理想就是——醫(yī)生。
醫(yī)生,是一個(gè)偉大的職業(yè),在最前線幫助病人一起對(duì)抗病魔的戰(zhàn)士,是救死扶傷、時(shí)時(shí)刻刻拯救病人的“白衣天使”。
如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡我所有的能力來(lái)解救病人,讓病人擺脫病魔的威脅和傷害。同時(shí)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)上各種方面的問(wèn)題,給病人一個(gè)舒心的醫(yī)學(xué)方法,讓病人更好地接受我的治療。如果我是一名醫(yī)生,我要寫(xiě)一本有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū),里邊包含各種疾病的治療方案。如果我是一名醫(yī)生,我要研發(fā)出一種“軟針形針管”,我要把針管治療法換成“軟針型針管”,“軟針型針管”可以直接把藥物輸入病人體內(nèi),讓病人不會(huì)感到痛楚。還有“感冒噴霧”,這是一種治療感冒的噴霧,病人按時(shí)用噴霧就可以治療,讓病人不會(huì)因?yàn)槭秤盟巹┨喽鵁⿶。還要把病人坐的椅子改成按摩椅,讓病人在輸液時(shí)感到舒心。還要購(gòu)買(mǎi)書(shū)放在輸液室,讓病人看書(shū)消磨時(shí)光。
雖然現(xiàn)在理想對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),但是千里之行,始于足下。我一定會(huì)努力奮斗,一步一步的向理想邁進(jìn)。我相信,只要我們不停止努力的步伐,就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。
我的理想作文8
花兒要感恩雨水給它的滋潤(rùn);大樹(shù)要感恩樹(shù)葉為它添彩;鳥(niǎo)兒要感恩天空讓自己飛翔;而我要感恩我的語(yǔ)文老師,是他給了我啟示,讓我有了自己的理想——當(dāng)一名語(yǔ)文老師。、
我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)苦,不學(xué)習(xí)更苦!蔽颐靼桌蠋煹囊馑。他是說(shuō),現(xiàn)在學(xué)習(xí)的確是苦,但是將來(lái)以后有了工作后,會(huì)比這還苦,尤其是現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)以后得搬磚。這樣看來(lái)。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不是太苦。因此,這句“學(xué)習(xí)苦,不學(xué)習(xí)更苦”成為了我的座右銘。意想不到的是:我以前非常討厭語(yǔ)文,直到如今,現(xiàn)在竟然喜歡上了語(yǔ)文,況且還想當(dāng)一名語(yǔ)文老師,我會(huì)用盡我所有的`力量?歼M(jìn)包頭師范大學(xué)。將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師!叭紵约海樟羷e人。”這是我將來(lái)的稱(chēng)號(hào)。如果我真的當(dāng)了一名語(yǔ)文老師,我會(huì)像我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師一樣,上課我是他們的老師,下課,我是他們的朋友,我將會(huì)和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
理想既是一種獲得:你想有誰(shuí)一種犧牲,理想會(huì)給我?guī)?lái)榮譽(yù),理想是忠厚者常遭不幸,理想使不辛者絕處逢生,平凡的人有理想而偉大。有理想的人就是一個(gè)大寫(xiě)的人。讓我為自己的理想而奮斗吧。
我的理想作文9
世界上的每個(gè)人都有自己的理想,不管是大還是小,都會(huì)有的。至于那些說(shuō)自己沒(méi)有理想的,是因?yàn)樗麄冞沒(méi)找到或者是自己還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我的'理想就是考上醫(yī)學(xué)院,當(dāng)個(gè)牙醫(yī)。我是從今年夏天才開(kāi)始有的這個(gè)理想。其實(shí)我本來(lái)就想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)椴粌H能治病救人,還能有個(gè)好收入。只是我一直不知道該選哪一科的醫(yī)生。剛開(kāi)始我是想當(dāng)一個(gè)全科醫(yī)生的,因?yàn)槿漆t(yī)生什么都會(huì)。后來(lái)媽媽勸我說(shuō):這樣太累,還有很多壓力,有些醫(yī)生甚至因?yàn)閴毫μ,而離開(kāi)人世,所以我也漸漸地打消了這個(gè)念頭。之后,我在一部電視劇里看到男主是一名牙醫(yī),看起來(lái)沒(méi)那么多壓力,而且也不用一整天呆在醫(yī)院,所以就決定當(dāng)牙醫(yī)了。
為了讓這個(gè)理想成真,我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。我必須在該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩,不能做事三心二意,也不能被電腦、游戲所誘惑,因?yàn)檫@些只會(huì)讓我們離自己的理想越來(lái)越遠(yuǎn)。除了不要浪費(fèi)時(shí)間,我們還要有毅力,有一顆堅(jiān)定、勇往直前的心,因?yàn)槿绻覀冊(cè)谥型尽暗瓜隆绷,那我們永遠(yuǎn)也無(wú)法達(dá)到目標(biāo)。我們不能因?yàn)閯e人的一些不好聽(tīng)的話就灰心,放棄,我們要相信自己!相信自己的實(shí)力!既然別人做到了,那么我們?yōu)槭裁床荒茏龅剑?/p>
我的理想作文10
每個(gè)人都會(huì)盼望自己長(zhǎng)大考上大學(xué)找到好工作,我也一樣,而你知道我長(zhǎng)大想當(dāng)什么、最不想當(dāng)什么嗎?
以前,我在電視上看著端律師在法庭上表現(xiàn)得太棒了!最后得了好多好多的錢(qián)!所以我長(zhǎng)大最想當(dāng)?shù)木褪锹蓭熇!因(yàn)槁蓭熀糜绣X(qián)哦,打一次官司就可以得到好多錢(qián)!好棒啊!不過(guò)這只是我想當(dāng)律師的`理由之一,還有個(gè)理由呢!就是大人們都夸我口才好!這使我的信心增加了一大半!
我是個(gè)超級(jí)網(wǎng)蟲(chóng),一碰到電腦就不會(huì)眨眼(采用了“夸張”手法)!玩游戲更是瘋狂,有一天,我突發(fā)奇想:我也要制作游戲!后來(lái)我問(wèn)媽媽什么職業(yè)才能制作游戲,媽媽說(shuō):“電腦軟件工程師可以!”于是我又有了一個(gè)愿望:我長(zhǎng)大要當(dāng)軟件工程師,制作一個(gè)大型網(wǎng)游巨作!哈哈!這個(gè)理想還成了我要玩電腦的借口呢!
我最喜歡讀的書(shū)是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。當(dāng)然啦!里面的內(nèi)容可搞笑了!我從媽媽口中得知:“作家創(chuàng)作一本書(shū)可以得到不少稿費(fèi)呢!”聽(tīng)聽(tīng),當(dāng)童書(shū)作家多劃算啊,編書(shū)不僅可以得到錢(qián),還可以得到學(xué)生們的喜愛(ài),當(dāng)童書(shū)作家――也成了我的一個(gè)理想。
怎么樣?我的理想多不多?你覺(jué)得我最適合當(dāng)哪一個(gè)呢?
我的理想作文11
俄國(guó)大作家伏尼契說(shuō):“一個(gè)人的理想越崇高,生活就越純潔!比~圣陶爺爺也曾說(shuō)過(guò):“有理想才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)有進(jìn)步!
我的理想很平凡。我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,是室內(nèi)設(shè)計(jì)師哦!它不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學(xué)家那樣有著偉大的發(fā)明,與它相比,我只是一顆默默無(wú)聞的小草”。我曾看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目,叫做《交換空間》,從看起那部電視目開(kāi)始,我的頭腦里就浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭:我想當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。一有空我就上網(wǎng)搜一些房屋設(shè)計(jì)圖和設(shè)計(jì)版面圖。我知道當(dāng)設(shè)計(jì)師要有很好的繪畫(huà)能力和想象能力,現(xiàn)在我每天我都給自己布置一道家庭作業(yè),每天畫(huà)一幅畫(huà)。每當(dāng)晚上睡不著的時(shí)候,我都會(huì)想一些很奇妙的“東西”,來(lái)鍛煉我的想象力。搜索的圖片多了,看的版面設(shè)計(jì)多了,繪畫(huà)的能力強(qiáng)了,我對(duì)設(shè)計(jì)的了解就更深了,再一次的`被“吸引”了。我想只要有理想,只要有心,再努力用心去做,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
成功是由努力、堅(jiān)持、天賦組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
我的理想作文12
我的理想是做跑步運(yùn)動(dòng)員,參加國(guó)內(nèi)國(guó)外大大小小的比賽乃至奧運(yùn)會(huì)。但夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)也很殘酷,步入初中三年級(jí),留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多,但我卻沒(méi)有忘記自己的理想。
為什么我會(huì)萌生這個(gè)理想呢?還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起了。
那時(shí)跑步不算是什么重要的項(xiàng)目,而且又苦又累,所以很少有人去報(bào)名參加跑步的比賽項(xiàng)目,就更不必說(shuō)800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項(xiàng)目了。
但是不知為何,可能是自己一時(shí)愛(ài)出分頭,見(jiàn)班里沒(méi)人報(bào)名就報(bào)名參加了這一項(xiàng)目。但是第一次參加過(guò)于緊張了,在一開(kāi)始便因?yàn)閾屌艿辣徊鹊乖诘。盡管疼痛難忍,但又因?yàn)樽约籂?zhēng)強(qiáng)好勝的心理,我咬著牙接著向前跑去。
可令我意外的是,場(chǎng)上每一個(gè)觀眾都對(duì)我響起了充滿(mǎn)敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在,在心中想到:這樣的賽道,以后還會(huì)有多遠(yuǎn)。
不如,我去做運(yùn)動(dòng)員吧,這樣總會(huì)有人為我加油。我?guī)е@種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學(xué),我仍然懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。
現(xiàn)在的我仍然會(huì)懷揣著這個(gè)夢(mèng)想走下去,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也一步步的`加深。
艱難險(xiǎn)阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著前方的賽道,期待著它到頭的那一天。
我的理想作文13
我從小就有夢(mèng)想,我甚至在小時(shí)候就已經(jīng)把我的人生規(guī)劃好了,可是卻樣樣行不通。
在我非常小的時(shí)候,看著老師在講臺(tái)上瀟灑地?fù)]舞著教鞭時(shí),我的小腦袋瓜兒里就已經(jīng)想好了我要當(dāng)老師,于是我時(shí)時(shí)刻刻都在模仿老師,用老師的.口氣說(shuō)話,用老師的方法做事,所以大人們都叫我“小大人”,我十分自豪,決定了以后一定要當(dāng)老師。可是等我上了高年級(jí)后,開(kāi)始看見(jiàn)了老師的辛苦,老師一個(gè)人就要批全班的作業(yè),有事甚至在講課時(shí)汗多得都把衣服弄濕了,可是同學(xué)們卻不理解老師,不體諒老師,我越來(lái)越討厭當(dāng)老師,我可不想長(zhǎng)大后教出一群“白眼狼”,我又有了新理想。在電視劇里,女警察英姿颯爽,精神煥發(fā),還能抓住壞人,我不進(jìn)對(duì)她們多出幾分敬意,于是我又想當(dāng)警察,可是后來(lái)才知道警察可不是好當(dāng)?shù),每天不知道有多少?xùn)練在等著你,當(dāng)真正開(kāi)始抓小偷時(shí),還要與壞人搏斗,就我這小體格,不但抓不到壞人,還會(huì)被壞人抓住當(dāng)人質(zhì)吧!
后來(lái)爸爸說(shuō),不管做什么職業(yè)都要有深厚淵博的知識(shí)和學(xué)問(wèn),于是我的理想有變了,我想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大的事就等長(zhǎng)大再說(shuō)。
我的理想作文14
人人都有自己的理想,可是我的理想似乎是有些天真了。我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家,掙很多很多的錢(qián),等我老了,我會(huì)用我的所有資產(chǎn)去綠化我的家鄉(xiāng)—那遙遠(yuǎn)沙漠之中的新疆,我堅(jiān)信新疆的將來(lái)是一片綠洲!
我的這個(gè)理想還是小時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴帶來(lái)的啟示呢!還記得那時(shí)我才三年級(jí),晴空萬(wàn)里,湛藍(lán)的'天空中飄著幾朵悠悠的白云,我的心情也如這天空一樣格外的朗爽,我和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩跳方格的游戲。歡樂(lè)的氣氛籠罩著大地,我們正玩的興起,這時(shí),突然刮起風(fēng)來(lái),狂風(fēng)卷起地上的塵土,瞬間天就暗了下來(lái),仿佛是要吞噬整個(gè)世界。
后來(lái)我去問(wèn)老師那天的天氣為什么會(huì)突然變得那么惡劣,老師對(duì)我說(shuō):這是沙塵暴,是因?yàn)闃?shù)太少了,不能穩(wěn)固沙土,在大風(fēng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。“我一定要種樹(shù)”我堅(jiān)定的說(shuō)。老師輕輕地?fù)崦业念^:好,去實(shí)現(xiàn)你的理想吧!
從此種樹(shù)的理想像一株幼苗深深地扎入了我的心田。我深知,要想實(shí)現(xiàn)我心中的愿望,必須從小做起,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),走好人生中的每一步。
我的理想作文15
理想是石,能燃起星星之火;理想是燈,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走到黎明。我的理想是當(dāng)一名作家!
在我五年級(jí)的時(shí)候,我就明確了我的理想。每個(gè)人都是在文字的藝術(shù)熏陶下長(zhǎng)大的,如果沒(méi)有這些作家,我們可能都不會(huì)寫(xiě)字。在五年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常在課間和周末的時(shí)候?qū)懸恍┳。雖然只是自己寫(xiě)的.亂七八糟的,但是我體會(huì)到了作家們的不易。
我如果當(dāng)上了作家,我不僅要寫(xiě)很多書(shū),還要給他們傳輸很多人生道理。我覺(jué)得作家是根蠟燭,在默默燃燒著自己的生命;作家是盞燈,在黑暗中照亮前方的路;作家是支筆,在我們的人生上寫(xiě)字。
我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,不可以回頭,只能往前走。但是我不怕,我會(huì)用自己的一生去走這一條“作家”路,永不后悔。為了完成這個(gè)理想,從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí)許多文化知識(shí),努力完成各科作業(yè),更要上課認(rèn)真聽(tīng)講,改正不良習(xí)慣,要勤加鍛煉身體,要寫(xiě)好字,讓老師看得順心一些。
我的理想就是當(dāng)個(gè)作家,所以一定要堅(jiān)持些,我會(huì)向這個(gè)目標(biāo)走下去的,不會(huì)回頭!
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