[熱]理想的作文9篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的理想的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想的作文 篇1
趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光地下學習,該多好。 薄稛艄狻分械暮赂睜I長正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。俄國著名作家列夫?托爾斯泰有這樣一句話:“理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。而我的理想就是當一名————醫(yī)生
我的理想是當一名‘白衣天使’——醫(yī)生。其實他是一個很普通的理想,沒有航天員那樣的偉大,沒有老師那樣無私,更沒有玩雜技的刻苦。但是,他需要耐心,也需要愛心,更需要比常人多幾倍的認真。在我小時候,當我看到一個病患的人,因為他們的疾病,因為他的疾病而傷心、痛苦,更要逝去他這一生美好而華麗的人生時,我也為他們感到惋惜、痛苦,也不禁為他們潸然淚下。當我看到那些盲人的時候,他們失去了“心靈的窗戶”,他們的命運卻是那樣悲慘,在他們的世界里,沒有藍色的`天空、沒有白色的云彩,更沒有五顏六色的彩虹,只有一片黑色,他們每天都生活在“黑夜”,他們可以像我們一樣的快樂的生活,但是因為眼睛,他們不可以。當我看到那些失聰的人,他們要忍受多少的痛苦、多少的議論?吹侥切埣驳娜,他們失去了雙腿……因此,我一定要當一名醫(yī)生,不為自己,為了他們,為了他們的幸福,為了他們的快樂,我一定要當一名醫(yī)生。把它們從困難中解脫出來,讓他們也像我們一樣幸福的生活。
只要有理想才會有方向,有了方向才會有奮斗的精神,才知道自己是為了什么才做的事情,一個年輕人,如果三年的時間里沒有任何想法他這一生就基本這個樣子,沒有多大改變了,“小勝憑智,大勝靠德!蔽疑踔脸晒Φ拿卦E,堅持不懈,終會成功。
理想的作文 篇2
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》,我也有理想,而且有很多,它們隨時間推移而消逝或出現。
小的時候,看到書中一個個科學家的故事,覺得既羨慕又妒忌,便立志要做一個發(fā)明家,做出許許多多的東西,讓后人也把我編進書里。不知從哪一天起,我愛上了手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有了些想法,但是升到六年級,沒有那么多時間,所以,發(fā)明家漸漸的.遠了。
有些時候,來了靈感,又想寫一本書,可堅持不下去,寫了一點后就再也寫不出了,于是,書也跟著發(fā)明家跑了。
五年級,我又有了一個理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取了前幾個理想沒有達成的經驗與教訓,越發(fā)努力的學習,堅持不下去的時候便告誡自己,再忍忍,不能再失敗了!終于,我以優(yōu)異的成績先后考入了高新一中和西工大附中!在接到電話時,我喜悅的心情難以言表,我體會到了成功的滋味。
現在,我的理想是分班考試考出個好成績,我一定會加倍努力的!
沒有理想的人,永遠不能體會到理想實現時的喜悅心情,我堅信,有理想才會成功。
理想的作文 篇3
理想是什么?理想是海中的燈塔,是風浪中的方向標,是黑暗中的一絲亮光……理想是每個人努力奮斗的原因,我的理想是成為一位老師。
小時候,我最羨慕在講臺上口若懸河的老師!袄蠋煹腵知識可真多,當一位老師一定很有意思!”小時候的我很天真的想。長大后,我才知道老師在講臺上播撒的是希望,燃燒的是自己。我更加堅定了自己的理想,當一名合格的老師。老師是園丁,精心哺育祖國的下一代;老師是蠟燭,默默燃燒自己,照亮別人……當老師這個理想在我心中埋下了一顆種子,快速生根發(fā)芽,成長起來。
既然有了理想,我就不斷為之努力。我決心考入北京師范大學,畢業(yè)后當一名合格的好老師。為了理想,加油!
如果我長大后實現了自己的理想,我會把全部的精力放在學生身上,我不想成為萬眾矚目的焦點,我寧愿當一名普普通通的老師,耐心教導學生。我不會刻意讓學生記住我,而會用實際行動給他們留下一個好印象。我堅信我的理想一定會實現,我要為之而奮斗!
理想的作文 篇4
小時候,我一放學回家,把書包往桌子上一放,就打開電視,看自己喜歡的動畫片,媽媽問我說:"作業(yè)寫完了?"我眼睛直盯著電視,回答說:"沒有,等一會再做。"可是,直到睡覺,才想到作業(yè)還沒有做,于是努力睜著兩只快合成一條縫的眼睛,堅持做完。媽媽說: "讓你回來,先做作業(yè),再看電視,怎么總不聽話呀,現在做完趕快睡覺吧。"現在我回想起那一幕,總覺得自己當時真傻,為什么會不聽媽媽的話。
我漸漸長大了,可是看電視時間長的毛病,至今仍"長"在我身上,終于我的眼睛在初一近視了。想起媽媽當時說過的話:"電視看一會兒,出去玩一會,一坐就是幾個小時,怎么會不近視。"我很后悔,后悔沒有按照媽媽說的.去做。
可是,當時真覺得媽媽很麻煩,為什么連看電視都要管,還覺得有時媽媽的語氣很重,我很難過,傻傻的以為媽媽對我不好了,不喜歡我了,到了現在徹底得懂了媽媽當時的良苦用心。
雖然,媽媽的話自己有時候很不愿意聽,可是我們要懂得媽媽的用心,要知道逆耳忠言助"我"行,要品位媽媽話里的意思。逆耳忠言,會像在茫茫大海上的一只小船,像船上的小帆一樣,給我們正確的方向,讓我們走向理想的明天。
理想的作文 篇5
今天晚上,我和爺爺約好一起去打球。我們來到籃球場,那里人很少。爺爺先教我投球的姿勢,我照模照樣地學著,學了——點皮毛就迫不及待地投籃了。結果,球連籃球框也沒碰到就掉了下來。一連投了好幾次,才碰了——下籃板。我灰心地把球——扔,爺爺看到了,走過來對我說:“不要心急,我來教你。”說著爺爺做起了示范。只見他右手托住球,左手扶住球,然后瞄準籃板,將力量聚到右手,最后用力投出去。只見籃球在空中劃了——個美麗的弧線,不偏不倚,空心入網!扒蜻M了,球進了!”我在——旁高興得直鼓掌。爺爺把球放到我手里,讓我再試試。我學著爺爺的.樣子先運了幾下,右手托球,對著籃圈,用力投了出去,可結果連籃圈都沒碰到。爺爺在——旁鼓勵我不要著急,再用點力。可是我——連投了好幾次,不是偏了,就是歪了,——個也沒進。此時我就像——只泄了氣的皮球,已經失去了信心。爺爺在——旁為我打氣說:“失敗是成功之母,只有不斷地練習,你的水平才能提高!
以后每天晚上我和爺爺都去打籃球,我——定要把籃球學會。
理想的作文 篇6
生命不在于長,而在于好,只要每一次盡力的演出,就值得鼓勵與喝彩,雖然我不知這是誰說的話,但是我相信他一定是對生活充滿激情、對人生充滿理想的人說的,他的沒一個字都充滿著積極向上的情感。
張海迪女士可謂是我們大家耳熟能詳的.一位人物,高位癱瘓,但這并沒有將張海迪打倒,相反,這更加顯現出了張海迪的堅韌毅力,她曾說過:“雖然我不能想正常人一樣站著或是走路,因為我坐在輪椅上,但我要像正常人一樣,有一個偉大的理想,并向著這個理想而努力奮斗!钡拇_,張海迪做到了,她攻讀到博士學位,并且會說多國的外語,我們這些正常人,又有多少能像她一樣呢?難道她做的努力不值得我們?yōu)樗炔蕟?應當!這個回答不容置疑。
劉翔,一個值得中國人驕傲的名字,而在四年前,劉翔只不過是體校的一名普通跳高運動員,然而有一天,有一個人看中了他,讓他去訓練110米欄,也就是從那時起,劉翔才有了沖擊奧運會冠軍的夢想,在這四年來,劉翔經過刻苦訓練,并經過科學訓練方案,再加上近兩年黃金聯賽的磨礪,劉翔最終以12秒91的好成績刷新了奧運會記錄,這不僅僅只有中國人為他喝彩,就連世界人也同樣為他喝彩!
達?芬奇,世界著名畫家,在達?芬奇剛開始學畫畫的時候,他的老師每天都讓他畫雞蛋,日子長了達?芬奇就有些不耐煩,為什么每天讓我畫雞蛋,但老師的一席話打動了他:“世界上沒有兩個完全相同的雞蛋,不論你從哪個角度去看!”從此達?芬奇刻苦學畫,最終他的名字響徹全球,那一個故事也被人們傳為佳話,這也值得我們?yōu)樗炔省?/p>
也許我們不會像他們一樣名聲顯赫,但我們有理想,我們要為我們的理想而努力奮斗,只要努力,我們同樣會贏得喝彩!
理想的作文 篇7
雨果曾經說過:人有了物質才能生存,人有了理想才談得上生活。
理想是一個目標,個人都應該有理想,當然我也不例外。我的理想十分樸實--教師。
每一位名人都有自己的老師,老師是鑄造人與人之間溝通的橋梁。老師給予了我們最真切的關懷和最溫暖的問候。在有難題百思不得其解的時候他總是在我們的身邊陪伴著我們。
人人都說老師是辛勤的園丁。可我認為這個工作一點也不辛苦。因為每當看見自己的學生就會十分的自豪,十分的欣慰,覺得自己的付出是有會報的。
老師是每一個人心中必不可少的人物。每一個人都會依賴著老師而成長。老師就像一為你開啟知識海洋大門的鑰匙。讓你在知識海洋的沙灘上漫步。讓你感受知識所給你帶來的快樂。
教師一個令人向往的職業(yè)。教師一個令人崇尚的職業(yè)。教師一個令人刻骨銘心的`職業(yè)。
教師可以教育千千萬萬的學子,可以讓孩子們得到知識?梢宰尯⒆觽冊谥R的海洋中漫步。鑄造更多的橋梁……
理想的作文 篇8
理想,是每個人都擁有的,每個人的理想都會大同小異,而我呢?我也擁有一個自己的理想,我的理想是當一名歌手。
也許會有人覺著我這個理想會渺渺無期,但我覺著這雖然很難,但對我來說是一個考驗,可以磨練我的意志。
說起唱歌,這可有一段歷史了。大概從我記事起,,我就喜歡唱歌,每天上學放學的路上我都會輕聲哼唱著我喜歡唱的歌,走的每一步都充滿著歌聲,直到現在。“我長大要當歌手!边@句話已經在我腦海里定了位,我會照著這個目標前進。
雖然現在最主要的是學習,但我不會放棄我的音樂夢,并要努力來打基礎。
首先,我要學習發(fā)聲方法。所謂發(fā)聲,就是要知道怎樣發(fā)出的聲音是好的。其實,學這個不難但也不容易,其主要分為兩個步驟:1。由一位老師指導,教我怎樣發(fā)聲;2。要自己練習,反復的練習(這是最主要的)。我要利用課余時間多多練習,我相信我會有收獲的。
其次是我要有執(zhí)著的信念,不能半途而廢。我要一點一滴學習,不放棄,這就好比一串珠子,如果掉了一顆,那一串都會全部毀壞。所以,我不會半途而廢,我會以我最執(zhí)著的心一直去追逐我的音樂夢想,不讓它磨滅。
還有就是我要學會大膽,勇敢。假使我真有一天成了一名歌手,我還要學著去面對觀眾,所以我要試著去參加一些歌唱比賽,磨練自己的勇氣、意志,我要變的大膽些,不要害羞去面對一切。
最后,就是要鼓勵自己,鼓勵自己就是自己認為自己永遠都是最棒的`,說白了就是要自信,自信是成功的基石,我算是真正理解了這句話,這句話也一直激勵著我揚起自信的風帆,永遠自信,永遠鼓舞自己。
或許在這條音樂夢的道路上還會經歷大大小小的坎坷,但我會勇敢面對,一直努力,實現我的夢想!
理想的作文 篇9
種子希望光明天空,豆芽希望綠色海洋,花苗希望芬芳世界,而我希望美好生活……
我希望的美好生活,有桃花源的恬靜。當清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時,沒有對面樓房像納粹戰(zhàn)爭中炮火連天的轟隆建筑聲。當深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時,沒有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜,多一份美好。
我希望的'美好生活,有桃花源的簡單。朋友的情誼,很純,很真,沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛,不需要太偉大,因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好。父母的愛,不需要太無私,因為那千軍萬馬之勢我們承受不起,只要簡單就好。多一份簡單,多一份美好。
我希望的美好生活,有桃花源的樸實。朋友之間寥寥數語,便能夠傳遞快樂,而不是刺耳的埋怨。師生之間一個微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好,便能夠溫暖心窩,而不是橫眉的冷對。多一份樸實,多一份美好。
我希望的美好生活,有桃花源的充實。白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來很累,心上卻很充實,而不是麻木地上著課。傍晚,電話中有與好友的談笑風生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很溫暖,而不是無奈地寫作業(yè)。夜晚,客廳里一家人聚在一起,即便一點兒話也沒有說,心里卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚大肉,毫無意義的賭博與電腦游戲陪伴。時有濃濃書香彌漫,甚是充實。多一份充實,多一份美好。
我希望的美好生活,有桃花源的和諧。校園里學生積極地與老師共同探究學習問題,即使意見不同,也不會吵得面赤耳紅,而會理智細心地對待。課余時與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的笑容,沒有爭吵,沒有對峙,在合作中競爭,在競爭中合作,共同努力,共同進步,共同分享,共同分擔。家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中,不會自認為自己是教育的權威,做什么都是對的,更不會欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧,多一份美好。
一份恬靜,一份簡單,一份樸實,一份充實,一份和諧便拼湊成了我希望的美好生活。
種子希望的光明天空終有一天會實現,豆芽希望的綠色海洋終有一天會實現,花苗希望的芬芳世界終有一天會實現,而我希望美好生活終有一天會實現……
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