實(shí)用的介紹魯迅作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的介紹魯迅作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹魯迅作文 篇1
我不敢說(shuō)自己讀懂了魯迅,但我是個(gè)喜歡甚至崇拜魯迅的男孩。
有人說(shuō)如果不是因?yàn)榭荚嚨缺匦枰蛩,沒(méi)有人會(huì)將魯迅的雜文讀上四五遍,可我已經(jīng)記不清讀過(guò)多少遍了,至今還在讀著,而且必將永遠(yuǎn)地讀下去。每次閱讀,總有感悟,我不知道我讀懂了多少,只知道我一次比一次懂得多,每次,都有一種酣暢淋漓的感覺(jué)。不是矯情,不是做作,而是真的和魯迅,我眼中最偉大的作者交流。
我懂得越多,就越知道他的偉大。有人居然說(shuō),他是靠罵街出名的,我覺(jué)得這是對(duì)魯迅最大的侮辱。有人看林語(yǔ)堂,看余秋雨,看張愛(ài)玲,不愿看魯迅,說(shuō)是討厭那種壓抑的氣氛,那種積血的悲哀。記得豐子愷有幅漫畫(huà),名字叫“一肩擔(dān)盡古今愁”,我總覺(jué)得,那就好像魯迅,也只有魯迅,才配得上這樣的名字。魯迅是一座凝聚的大山,他托起的是民族,而不是個(gè)人的名利,或是寫(xiě)作的樂(lè)趣。
魯迅的生命,消耗在不停的斗爭(zhēng)中,和劊子手斗,和幫兇斗,和偽君子斗,和御用文人斗。魯迅好像并沒(méi)有為自己活著,這是種偉大,是一種至今還沒(méi)有任何人可以比擬的偉大。
從魯迅的風(fēng)格來(lái)看,魯迅的雜文短小,精悍,卻切中要害,每次都讓那些拼命掩飾的面具無(wú)情地滑落。魯迅不講任何情面,只要是對(duì)人們有害的,他決不會(huì)放過(guò)。哪怕是他以前的好友,這一點(diǎn),正是他人格的偉大,F(xiàn)在的作者,有幾個(gè)敢直言不諱而不怕得罪人的?他們就算是不得已批評(píng)人,也只會(huì)不痛不癢地說(shuō)幾句,然后賠盡小心。
我佩服魯迅,崇拜魯迅。而如今,卻有人忘記了魯迅,我深深地憂(yōu)慮!
介紹魯迅作文 篇2
魯迅原名周樹(shù)人,字預(yù)才,浙江紹興人。1918年5月,首次有“魯迅”作筆名,發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。他一生創(chuàng)造和翻譯了很多作品集《吶喊》《仿徨》《故事新編》,散文詩(shī)編《野草》,散文集《朝花夕拾》雜文集《墳》!稛犸L(fēng)》《華蓋集》,課文選自他的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》
這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事,說(shuō)明了魯迅先生是個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人,表達(dá)了作者崇敬和懷念的思想感情。
“哈哈,還是我的記性好!边@句話(huà)是魯迅先生對(duì)作者讀書(shū)不認(rèn)真進(jìn)行委婉地批評(píng)。讀到這里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨罵還難受,讓我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸幫我買(mǎi)了一本名為《五萬(wàn)年前的客人》的書(shū),我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);而文章的特點(diǎn)、所表達(dá)的情感,全弄不明白。一天,爸爸突然問(wèn)我:“小可,爸爸給你買(mǎi)的書(shū)讀懂了嗎?”“讀懂了!蔽一卮鹫f(shuō)。爸爸面帶笑容地說(shuō):“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,看你能不能答對(duì),《五萬(wàn)年前的客人》中的《黑寶石》是什么?”我吞吞吐吐地說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“讀書(shū)要認(rèn)真,不能馬虎了事。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是個(gè)超人的天才,甚至有人說(shuō)他是個(gè)‘笨蛋’,可促使‘笨蛋’成為天才的不正是勤讀書(shū)這三個(gè)字嗎?愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤讀書(shū)去彌補(bǔ)自己的笨拙。勤讀書(shū)可以提高閱讀和寫(xiě)作能力,還可以增長(zhǎng)知識(shí),提高認(rèn)識(shí)事物的能力!甭(tīng)了爸爸發(fā)人深省的教誨,我醒悟了,并下定決心:從此要認(rèn)真讀書(shū),不再馬虎了事了。我讀了之后覺(jué)得:魯迅是一個(gè)“為自己想得少,為別人想的多的人”他那種高尚的品質(zhì)值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。
介紹魯迅作文 篇3
今天,我、媽媽、弟弟,還有阿姨一家一起去紹興玩。
我們坐了一上午的車(chē)子,好不容易來(lái)到了紹興—魯迅的故鄉(xiāng)。魯迅是我國(guó)文化革命的主將。他不但是偉大的文學(xué)家,還是偉大的思想家和革命家,更是我們中華民族的英雄。帶著好奇,我們走進(jìn)了魯迅的家。首先看到的是帶著濃厚紹興味道的.富家宅院。向四周一看,到處都是房間。東邊前半間是客廳,那里是魯迅吃飯會(huì)客的地方。西邊前面是魯迅繼祖母蔣氏的臥室。她性格幽默,孫子們都很喜歡她。蔣氏經(jīng)常給年幼的魯迅講:”貓是老虎的老師“,”水漫金山“等民間故事和傳說(shuō),給魯迅留下了很深刻的印象。樓上的東邊是魯迅原配夫人朱安的臥室。她和魯迅性格不同,魯迅對(duì)她更是無(wú)感情可言。穿過(guò)蜿蜒曲折的長(zhǎng)弄堂,便是美麗的花園——百草園。百草園名稱(chēng)雖雅,但只是一個(gè)普通的菜園。平日里也只是種一些蔬菜瓜果,但那卻是魯迅小時(shí)候的樂(lè)園。小時(shí)候的魯迅經(jīng)常和小伙伴來(lái)這里玩耍。正是因?yàn)檫@樣,魯迅才被家人送到三味書(shū)屋讀書(shū)練字。長(zhǎng)大后他還是非常留戀這個(gè)承載著童年歡樂(lè)的樂(lè)園。
走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,映入眼簾的是魯迅筆下的風(fēng)情園。臺(tái)內(nèi)有一方400平方米清澈見(jiàn)底的水池。水中的魚(yú)兒在盛開(kāi)的荷花叢中游來(lái)游去?粗粗,眼前的場(chǎng)景不禁讓我聯(lián)想魯迅故居 ,到了魯迅小時(shí)候在這里嬉水逗魚(yú)的情景。天色漸漸暗了下來(lái),而我卻對(duì)眼前的美景依依不舍,帶著期待踏上了回家的路……
介紹魯迅作文 篇4
在當(dāng)下,中學(xué)生有三怕,怕奧數(shù)、怕英文、怕魯迅。對(duì)于前兩者,我倒心有戚戚焉;對(duì)于后者,我不僅不怕,反而喜歡。
當(dāng)今中國(guó)的中學(xué)生,目光盯著升學(xué),壓力山大。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西,它能幫助中學(xué)生走上升學(xué)的捷徑,中學(xué)生總是怕學(xué)得不好,拿不到高分,而語(yǔ)文學(xué)科無(wú)論怎么考,分?jǐn)?shù)既高不上去,也拉不下多少(這是中學(xué)生尤其是高中生的“共識(shí)”),且語(yǔ)文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道,以致大部分同學(xué)都“仰天脅息坐長(zhǎng)嘆”。
先生的文章博大精深甚至晦澀難懂,確實(shí)并不淺顯。但這能成為我們怕的理由嗎?縱觀先秦諸子散文、唐宋詩(shī)詞、明清小說(shuō),又有哪一個(gè)是既淺顯的?對(duì)于精華,唯有一字一句仔細(xì)琢磨,方得真滋味!笆郎媳緵](méi)有路,走的人多了,也便成了路!薄爱(dāng)生活安逸了,人就被生活所累了!薄靶氖潞泼_B廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!薄肿种榄^,意味深長(zhǎng),發(fā)人深省,難道都讓紅塵掩蓋了它們?
世事滄海桑田,思想?yún)s亙古不變。
“魯迅”這個(gè)名詞就其本質(zhì),已經(jīng)不再是周樹(shù)人的筆名,也不是一代文豪的代稱(chēng),而是正義力量的象征。試看當(dāng)今社會(huì),孔乙己化身為教授,不是“竊書(shū)”,而是“抄書(shū)”;阿Q復(fù)活了,在網(wǎng)絡(luò)炫富炫闊;祥林嫂復(fù)活了,在底層呻吟;乏走狗復(fù)活了,披著專(zhuān)家學(xué)者的鍍金外衣,依然向著窮人狂吠;閏土復(fù)活了,失學(xué)打工,沒(méi)有了美麗的家園……誰(shuí)怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。
中學(xué)生不應(yīng)怕魯迅,應(yīng)當(dāng)正視社會(huì)現(xiàn)實(shí),不能只沉迷于書(shū)本。脫離社會(huì)的書(shū)本知識(shí)斷然不能有助于中國(guó)的進(jìn)步!
如果中學(xué)生只被奧數(shù)、英文統(tǒng)治頭腦,只為分?jǐn)?shù)而學(xué),到頭來(lái),思想必定是一片廢墟。急功近利的學(xué)習(xí)只能損毀我們的未來(lái),未來(lái)中國(guó)一定需要思想深邃的學(xué)者。怕魯迅,就必定不能“樹(shù)人”!叭恕睒(shù)不起來(lái),地平線上就不會(huì)升起復(fù)興崛起的希望晨曦!
介紹魯迅作文 篇5
有幸拜訪大文豪魯迅,他的樣貌有令人著實(shí)一驚:約一寸長(zhǎng)的頭發(fā)有精神地直豎著,一雙眼睛格外有神,瘦削的臉龐襯著濃密的“一”字形胡須,十分顯眼,透出幾分威嚴(yán)與慈愛(ài)!
“你好,魯迅先生!久仰大名,今日一見(jiàn),果然不同凡響!蔽遗d奮的對(duì)他說(shuō)道。
魯迅先生叼起煙,濃密的胡須聳動(dòng)著說(shuō):“哈哈,小同學(xué),你有什么問(wèn)題需要我的幫助嗎?希望你能夠有所收獲。”
“哦,魯迅先生,我的作文不是很好,您能不能教我一些有用的方法!
魯迅先生摸摸我的頭,笑笑說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。寫(xiě)作文時(shí)你要先弄清題目的要求,重點(diǎn)和范圍,然后就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的,準(zhǔn)備表達(dá)一個(gè)什么思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環(huán)繞中心,選擇最能表達(dá)中心的材料。最后就是列個(gè)寫(xiě)作計(jì)劃,先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么最后寫(xiě)什么,得有個(gè)次序。哪些內(nèi)容與中心關(guān)系密切,要詳寫(xiě),哪些內(nèi)容與中心關(guān)系不大,可以略寫(xiě),得分個(gè)主次,這不要求列好提綱,確定詳略。以上三步做好了,你就可以按提綱進(jìn)行作文了,這樣寫(xiě)出來(lái)的作文,就可以避免選材不當(dāng)、文不對(duì)題,或者結(jié)構(gòu)混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒(méi)有中心的毛病。
我略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”謝謝您,魯迅先生,我知道以后該怎么寫(xiě)作文了。“與魯迅先生的談話(huà),讓我成長(zhǎng)不少!
介紹魯迅作文 篇6
正月初四原本是一個(gè)普通的日子,可舅舅打來(lái)的一個(gè)電話(huà)改變了這一天。他說(shuō)要帶我們?nèi)ソB興魯迅故里游玩。
電話(huà)剛掛,我就以閃電般的速度刷牙、洗臉、吃早飯,一切準(zhǔn)備完畢。那天剛好下雨,我便打著傘在馬路旁等待。不過(guò)幾分鐘,舅舅的汽車(chē)就出現(xiàn)在我的視線中。隨后我就上了車(chē),出發(fā)了。
在去紹興的路上,我們吃著零食,有說(shuō)有笑。差不多經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們就來(lái)到了紹興故里。舅舅先買(mǎi)好票,我們便開(kāi)始了魯迅故里的一日游。就在入口處旁邊有一堵墻十分引入注意,上面寫(xiě)著魯迅故里四個(gè)大字,還畫(huà)了一條古街和魯迅的上半身畫(huà)像。只見(jiàn)魯迅身著古裝,一只手垂直,另一只手拿著香煙,雙目炯炯有神。入口的另一邊是烏篷船碼頭,,一條條烏篷船在河道中穿梭著就像是織布的梭子。
魯迅故里大致可分成四部分,有三味書(shū)屋、百草原、魯迅紀(jì)念館和魯迅故居。我們先參觀的是魯迅故居。所謂魯迅故居也就是魯迅的老家。我們剛進(jìn)院子,客廳里的那些古家具吸引了我們的眼球,趕緊跑過(guò)去看。舅舅不停為我們拍照,看完大廳往里走,就到了佛堂,墻上掛著一大塊金黃色的布,上面銹著紅色的“佛”字,前面還擺了一張桌子,桌上放了許許多多貢品。再往里就是一間一間的房間,有主人房、少主房、幼童房、繡房、琴房等,不但房間多而且每間都富麗堂皇、豪華富貴?上攵斞讣铱烧媸谴蟾毁F家族呀!
參觀了魯迅故居,我們又來(lái)到了魯迅紀(jì)念館。走進(jìn)展廳魯迅的雕塑如同磁鐵一樣把我們吸引了過(guò)去。一樓主要是魯迅讀過(guò)的書(shū)和他小時(shí)候發(fā)生過(guò)的事。往前面看過(guò)去圍了一群人,擠進(jìn)去一看原來(lái)是虛擬的水鄉(xiāng)社戲。舅舅說(shuō):“因?yàn)橐郧皼](méi)有劇院,水鄉(xiāng)的人就坐在船上看戲的!鄙厦孢有二樓,那里存放著魯迅寫(xiě)的書(shū)。
看完紀(jì)念館,時(shí)間也差不多了,肚子也餓了,俗話(huà)說(shuō):人是鐵,飯是鋼一頓不吃餓的荒。于是我們便找了一家飯館先墊飽肚子。吃完午飯,我們又去百草原“大掃蕩”。百草原是個(gè)美麗的大花園,那里有好多名貴的花草樹(shù)木,真是名不虛傳。在花壇旁還豎著一塊寫(xiě)著“百草原”的大石頭。我們都站在石頭前合影留念。
最后我們還去了三味書(shū)屋。那里有幾間教室,有一間門(mén)看著,那就是魯迅當(dāng)年讀過(guò)的教室,最角落的那張是魯迅的。據(jù)說(shuō)有一次魯迅上學(xué)遲到,老師批評(píng)了他,他就在桌子刻了個(gè)“早”子。
四個(gè)景點(diǎn)都看過(guò)了,我們又在熱鬧的古街上逛了逛,買(mǎi)了些紀(jì)念品帶回家。多么快樂(lè)的魯迅故里一日游呀!我肯定不會(huì)忘記這一天的。
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