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小馬的作文

時(shí)間:2022-02-07 15:05:46 我要投稿

【必備】小馬的作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小馬的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小馬的作文六篇

小馬的作文 篇1

  又有一天,小馬長大一歲了,媽媽對(duì)他說:“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧!毙●R說:“沒問題!”

  小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步,就有點(diǎn)猶豫了,不知道要不要過去,他又回到老牛家說:“牛伯伯,水還深嗎?”牛伯伯說:“深,有兩頭牛那么深呢!”

  小馬又去松鼠家說:“小松鼠,河水深嗎?”松鼠說:“深,有二十只松鼠那么深!毙●R又為難了,說:“回家問媽媽吧!”就跑回家問媽媽。

  媽媽說:“你現(xiàn)在長大了,完全可以過河了,你有沒有試一試呢?去吧孩子,你可以過去的。”

  于是,小馬鼓起勇氣又來到河邊,他走著走著,來到了河中間,發(fā)現(xiàn)河水直到他的肚子,他終于明白,自己不去試試,是不知道能不能完成的。

小馬的作文 篇2

  互聯(lián)網(wǎng)的興起,打破了傳統(tǒng)社會(huì)的成名壁壘,讓一些普通人也有了成為“網(wǎng)紅”的機(jī)會(huì),“小馬云”就是其中之一。數(shù)年前,表哥拍下“小馬云”的照片發(fā)布網(wǎng)絡(luò),原意是希望馬云能夠看到,幫助改善范小勤一家的生活現(xiàn)狀;走紅之后,范小勤一家也確實(shí)收到了社會(huì)各界的慈善款數(shù)十萬元,看上“小馬云”的商業(yè)資本還幫家里裝修了并給予了一定的費(fèi)用。

  成為網(wǎng)紅的“小馬云”,一度風(fēng)光無限、體面光鮮,成為“圍觀改變命運(yùn)”的受益者。四年過去,當(dāng)聚光燈遠(yuǎn)離、注意力轉(zhuǎn)身之后,“小馬云”身上已經(jīng)沒有了多少可以利益變現(xiàn)的價(jià)值,被拋棄很難說不是一種必然,連一聲“再見”也沒有聽到!靶●R云”似乎又重新回到了原點(diǎn),他的人生再也難以擁有像從前一樣的高光時(shí)刻。

  每個(gè)人都要在這個(gè)社會(huì)中找到合適的位置,每個(gè)人都要找到契合自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)的.通道。“網(wǎng)紅”并非不能成為一個(gè)職業(yè),而是大多數(shù)“網(wǎng)紅”都不能像薇婭、李佳琦那樣具備專業(yè)化、職業(yè)化素養(yǎng),往往只能曇花一現(xiàn)。不論是“小馬云回家”,還是“拉面小哥”重操舊業(yè),對(duì)于一些“網(wǎng)紅”而言,重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)行積極的自我調(diào)適,學(xué)會(huì)回歸平靜、回歸平凡,也是一種必不可少的社會(huì)化。

  “網(wǎng)紅”作為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,如果不能在內(nèi)容生產(chǎn)上“更上一層樓”,如果不能持續(xù)推陳出新,圍觀者的新鮮感逐漸消散、獵奇心理逐漸褪去,靠臉吃飯的“小馬云”的關(guān)注度下降在所難免。當(dāng)“小馬云”的符號(hào)價(jià)值下降,“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”的利益空間就逐漸變得逼仄和稀薄。說到底,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)也會(huì)大浪淘沙,“靠臉吃飯”或者“一招鮮”通常很難長久。

  名利雙收來得太容易,讓一些“網(wǎng)紅”在欲望膨脹中迷失了自我,不能清醒地評(píng)價(jià)和看待自己,更缺乏抵制誘惑、約束欲望的自律自制能力。缺乏勞動(dòng)力的“小馬云”一家,應(yīng)該得到制度護(hù)佑和人文關(guān)懷,卻沒有必要被過度消費(fèi)和利用。讓已經(jīng)回家的“小馬云”回歸平靜、回歸平凡,或許是對(duì)他最大的善意與關(guān)懷。在此基礎(chǔ)上,給予“小馬云”一家一定的“弱勢(shì)補(bǔ)償”,為“小馬云”的成長提供幫助和社會(huì)支持,見證著一個(gè)社會(huì)的良心與溫暖。

小馬的作文 篇3

  小馬很聰明,為什么說他聰明呢?因?yàn)檫@幾件事——

  一次,小鴨子生病了,她起床就想打噴嚏,可怎么也打不出來,還渾身難受。她給小伙伴打電話,不一會(huì)兒,伙伴們就來看她了,小馬把她馱到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查說:“別擔(dān)心,打個(gè)噴嚏就好了!笨稍趺创蚰?用狗尾巴草撓,看一下太陽,都不管用。小馬讓小鴨子站在離懸崖五十米遠(yuǎn)的地方,再推下來一塊大石頭,頓時(shí),塵土飛揚(yáng),小鴨子被嗆到了,一連打了幾個(gè)噴嚏,全身也舒服了。

  還有一次,小馬他們正在玩游戲,忽然大家聽到了哭聲,過去一看,原來是小象的象鞍掉到了生長在懸崖邊的樹上了。小馬請(qǐng)小鳥幫忙搬一下,可小鳥搬不動(dòng),小馬見了,就拿來一根繩子,讓小鳥把繩子拴在象鞍上,然后象鞍就拉上來了。

  小馬因?yàn)槁斆,有很多朋友,小牛很嫉妒他。小牛就從球門前挖了個(gè)坑,偽裝上,然后讓小馬他們踢球。小馬射門,小牛想撲出去,可忘了自己挖的坑,一下子就掉了下去,小?拗f:“我想害你,可自作自受,求你幫幫我”小馬想了想,讓大家把樹枝和小石頭扔下去,小牛站在雜物堆上,就能上來了。小牛上來就一個(gè)勁的感謝小馬,小馬說:“沒事,我們是好朋友呀!”

小馬的作文 篇4

  小馬是一輛白色的小轎車,主人很愛護(hù)它,每天都會(huì)把小馬擦得干干凈凈。小馬也很喜歡主人,每天都高高興興地為他們一家服務(wù)。

  今天一大早小馬就開始工作了。小馬先帶小主人上學(xué)校。小馬一邊開,一邊笛笛笛地哼著歌。小馬發(fā)現(xiàn)前面一位騎著三輪車?yán)蠣敔敽孟駴]有聽到自己的歌聲一樣,總是不給自己讓道兒。小馬只好扯開大嗓門,笛、笛、笛……老爺爺終于閃到了路邊。小馬想提醒一下老爺爺,可老爺爺耷拉著腦袋,小馬只好把到嘴邊的話兒又咽了回去,小馬覺得很難過。

  中午,小馬陪女主人逛商場。女主人進(jìn)商場購物了,小馬在外面和朋友們聊天。這里的朋友可真多,穿著不同的衣服,說著不同的語言,小馬覺得很開心。這時(shí),一個(gè)穿著t恤,戴著墨鏡的男子從大家身邊走過。突然,這個(gè)男人把手中的煙頭甩向空中,滾燙的煙頭正巧落在了小馬的背上,小馬感到很傷心。

  小馬整天跑來跑去,為大家服務(wù),很辛苦的喲。我們一定要關(guān)心小馬,讓小馬的煩惱消失得無影無蹤吧!

小馬的作文 篇5

  進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)三年多了,這期間我換過好幾個(gè)同桌,讓我印象最深刻的是一年級(jí)第一學(xué)期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的流行語說,我的同桌樂藝就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小蘿莉。別看樂藝是個(gè)可愛、粉嫩的小女孩,卻是一個(gè)不折不扣的小馬虎喲!

  有一次,我們班進(jìn)行語文小測驗(yàn),同學(xué)們都在埋頭寫卷子。忽然,樂藝拿著卷子走上了講臺(tái)說:“老師,這卷子是不是出錯(cuò)了?為什么這句話沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?”老師看了看卷子說:“你這個(gè)小馬虎才出錯(cuò)了呢,你再仔細(xì)看看下面的題目吧!”樂藝又看了看卷子,不好意思的笑起來說:“哦,原來是讓我們填寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢!”同學(xué)們聽了她的話也哈哈大笑。

  還有一次上體育時(shí),老師讓我們跑步,大家都把外套脫了。等到放學(xué)時(shí),樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊(duì)。剛走出校門,樂藝的媽媽一眼看見她時(shí)就哈哈大笑說:“你這個(gè)小馬虎,也不看看衣服是怎么穿的。”樂藝低頭一看,呀!原來衣服不但穿反了,衣服扣子也沒對(duì)齊就口上了一邊長一邊短呢!長的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在說:“樂藝真是個(gè)小馬虎,穿衣*扣鬧笑話。”

  隨著年齡的增長,樂藝已經(jīng)不再是當(dāng)初的小馬虎了,F(xiàn)在的她不但徹底和粗心說再見,還成為了一個(gè)文靜又細(xì)心的小女孩。

小馬的作文 篇6

  有一匹小馬很喜歡干活,有一天,他的主人讓他把一袋米馱到院子里去,小馬開開心心地接受任務(wù),馱著米準(zhǔn)備走到院子里面。

  小馬,小馬。有一只兔子在他后面追啊追啊很著急,小馬看到小兔就問:小兔,什么事。

  小兔說:你的米袋子漏了,如果你馱到院子里,那些米都漏掉一半啦。

  小馬說:那應(yīng)該怎么辦。

  小免說:那我們倆個(gè)一起想想辦法吧!

  小馬說:好啊,看看我們誰想得好!

  小馬想出三個(gè)辦法:一是用草來補(bǔ)洞,二是用泥巴補(bǔ)洞,三是用木棍來補(bǔ)。

  他用草試著補(bǔ)洞,沒用,米還是掉出來了;用泥巴,洞沒補(bǔ)上,米倒臟了,用木棍補(bǔ)更不行,洞沒補(bǔ)上反而更大了。他的辦法不行。

  小馬說:那怎么辦。

  小兔只有一個(gè)辦法,他直接用手將洞拿住,米一點(diǎn)都沒掉出來了。

  小馬說:小免你聰明!

  小免說:你沒有手,所以你想不出這個(gè)辦法啊,我有手,所以可以想出這個(gè)辦法呀。

  小馬說:好啊,那我們一起出發(fā)吧。

  小免和小馬一起一起開開心心地走了。

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