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如果我是神筆馬良作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的如果我是神筆馬良作文，希望能夠幫助到大家。
如果我是神筆馬良作文1
如果我是神筆馬良，我會(huì)把我的家鄉(xiāng)畫(huà)的更加美麗富饒。
如果我是神筆馬良，我會(huì)再畫(huà)一個(gè)地球，讓人類(lèi)的一部分分住到另一個(gè)地球上去，這樣現(xiàn)在的.地球就能少承受點(diǎn)壓力，變得更加美麗。
如果我是神筆馬良，我會(huì)把地球上的平房全部拆掉，讓人們都住上別墅，讓窮人們都變成富人。
如果我是神筆馬良，我會(huì)把人們心中的邪惡涂掉，全部畫(huà)上善良和美好。
如果我是神筆馬良，我會(huì)把教室再畫(huà)的寬一點(diǎn)，這樣同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)就不再擠了，我再在地面上也畫(huà)上漂亮的地板磚，再把墻畫(huà)的白一些，最后畫(huà)一些暖氣，冬天的時(shí)候讓同學(xué)們不再承受著寒冬的痛苦。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)哆拉A夢(mèng)、奧特曼、炎龍俠、黑犀俠、米老鼠等一系列卡通人物，和我痛痛快快的玩一天。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)種殺毒劑，把全地球的病毒都?xì)⒐�，不留半個(gè)病毒。這樣人類(lèi)吃的東西沒(méi)有一點(diǎn)病毒，人們個(gè)個(gè)都健康的生活下去。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一艘巨大的火箭，去各個(gè)星球旅游，同時(shí)，邀請(qǐng)各個(gè)星球的人到地球上做客。
如果我是神筆馬良，我會(huì)把早已滅絕的動(dòng)物，再畫(huà)出來(lái)，讓現(xiàn)代人看一看滅絕了的動(dòng)物。
如果我是神筆馬良，我會(huì)在大陸和臺(tái)灣之間畫(huà)一座跨海大橋，讓兩岸人們自由來(lái)往。
如果我還有顏料，我還會(huì)畫(huà)很多很多。
如果我是神筆馬良作文2
自從看了《神筆馬良》這篇童話(huà)故事以后，我心想：如果我是神筆馬良，我就可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么了，想得到什么就得到什么，也可以為人們排憂(yōu)解難了！
如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一雙雙眼睛，讓失明的人重見(jiàn)天日，看見(jiàn)多彩的世界享受絢麗的生活；我還會(huì)畫(huà)一雙雙耳朵，讓耳聾的人重新聽(tīng)到聲音，感受世界上美妙的音樂(lè)，交流溫暖的情感，進(jìn)行心靈的溝通，不會(huì)再讓人們遇到事情以后那么難了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓在大街上乞討的乞丐們不受冷、不挨餓，讓他們重新過(guò)上美好的生活。給他們畫(huà)許多食物，還畫(huà)一個(gè)大房子，房子里的東西應(yīng)有盡有，讓他們和我一樣，擁有很多東西，享受最美好的生活！
如果我是神筆馬良，我會(huì)將世界上的地震、戰(zhàn)爭(zhēng)、旱災(zāi)、雪災(zāi)等全部一筆勾銷(xiāo)，讓世界上沒(méi)有苦難，只有幸福和和平，人們和睦相處，不分高低貴賤，不分民族，不分種族，讓每一個(gè)人都幸福安康地活著。
如果我是神筆馬良，我今天就會(huì)讓玉樹(shù)的地震遠(yuǎn)離，逝去的人們?nèi)繌?fù)生，并且和家人一起享受祥和幸福的生活，讓他們不再有妻離子散，陰陽(yáng)兩隔的'苦難，讓這三江之源永遠(yuǎn)美麗富饒，讓他們繼續(xù)跳著自己美麗的鍋莊舞，表演他們高超的賽馬術(shù)。
現(xiàn)在我多么希望有一支和馬良的筆一樣的神筆啊！
如果我是神筆馬良作文3
很多人在小的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想：假日我是神筆馬良。若是大人們，他們會(huì)用那支筆畫(huà)出許多錢(qián)，鉆石，房子，車(chē)，畫(huà)出一切他們想要的東西；若是小孩子們，他們會(huì)用那只筆畫(huà)出許多吃的，穿的，玩的`，還有一百分的卷子，畫(huà)出來(lái)許多他們自己渴望的東西。若是換了我，那可就不一樣了！
如果我是神筆馬良，那么我會(huì)在干燥的沙漠中畫(huà)出成群的筆挺的胡楊，讓干燥的沙漠充滿(mǎn)片片綠色生機(jī)。
如果我是神筆馬良，那么我會(huì)在干旱了很久的云南畫(huà)下豆大的雨點(diǎn)，讓他們不必再到處找水喝而累死或沒(méi)有水喝而渴死了。
如果我是神筆馬良，那么我會(huì)在玉樹(shù)那里畫(huà)出許多食物，衣服，被子，書(shū)本，文具和帳篷送給難民，再畫(huà)出許多壯漢，用最快的速度清理好現(xiàn)場(chǎng)，救出災(zāi)民，并且我再給他們畫(huà)出一座新的城市送給難民們。
如果我是神筆馬良，我會(huì)到充滿(mǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)與暴力的地方去，在那里，我會(huì)把利箭變成一朵朵矢車(chē)菊，把子彈變成奶牛草，把炮彈變成繡球花，讓人們?cè)陂L(zhǎng)滿(mǎn)了薰衣草，玫瑰，茉莉花，小雛菊，郁金香和鈴蘭花的草地上幸福的生活著，建立起他們最溫馨和平的家。
我想，每個(gè)人的內(nèi)心都有美好的一面，而我，要用我的神筆把這一面發(fā)揮出來(lái)，要讓每個(gè)人都和平，健康，一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球！
如果我是神筆馬良作文4
如果我是神筆馬良，我要幫助每一位需要我們幫助的人。讓他們快樂(lè)，感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，我們并不遺棄他們。
如果我是神筆馬良，我要幫助無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒。我會(huì)畫(huà)很多大樹(shù)，再花上精美的鳥(niǎo)巢。讓它們快樂(lè)的生活，每天都歌唱美好的明天。
如果我是神筆馬良，我要在森林里畫(huà)許多許多的湖水。這樣小動(dòng)物和人們就不用為喝不到水而口渴，或喝臟水最終病亡。而且有了水源植物會(huì)更茂盛，食草動(dòng)物就不會(huì)滅絕，食肉動(dòng)物也就不會(huì)滅絕。
如果我是神筆馬良，我要在每一塊荒地上畫(huà)很多很多樹(shù)木、小草、花兒、河水，當(dāng)然不能缺了小動(dòng)物和人們。我要讓這些荒地成為祖國(guó)的一角，成為祖國(guó)美麗的'一道風(fēng)景。
如果我是神筆馬良，我要幫助所有的殘疾人。如果他沒(méi)有腿，
我就給他畫(huà)腿，使他重新站起來(lái)，和我們一起奔跑，一起玩耍；
如果他沒(méi)有一雙臂膀，我就給他畫(huà)一雙有力的臂膀；與我們一起努力。讓他們用智慧的風(fēng)帆撐起祖國(guó)美好的明天！
如果我是神筆馬良，我要給我的祖國(guó)畫(huà)很多核武器，使我們的祖國(guó)不受外人的欺負(fù)，但我們有了核武器也不能傷害其他國(guó)家，我們要和平共處。
如果我是神筆馬良，我要給在外流浪的小孩畫(huà)一棟既漂亮又高聳的樓房，讓每一位流浪兒童住在里面。每個(gè)屋子里都有一個(gè)志愿者，照顧他們的生活，直到他們找到自己的父母。
如果我是神筆馬良，我要給沒(méi)錢(qián)上學(xué)和流浪兒畫(huà)一所慈善學(xué)校，讓它們接受良好的教育，成為國(guó)家棟梁，為我國(guó)爭(zhēng)光！
如果我是神筆馬良，我要......
如果我是神筆馬良作文5
如果我是神筆馬良，我會(huì)自己手中的神筆造福于人類(lèi)。
在一些偏僻的山村，有許多人，他們每天吃不飽，自己一年的勞動(dòng)果實(shí)都不夠自己吃一年，何況得到一些錢(qián)？他們的錢(qián)都是撿垃圾來(lái)的，有的家太貧困，只好撿富人家吃剩的東西來(lái)勉強(qiáng)填飽肚子。
如果我是神筆馬良，，我會(huì)給那些沒(méi)有房子的.人畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)樸的房子，讓他們好歹有一個(gè)住的地方。也許有人會(huì)問(wèn)：“你為什么不給他們畫(huà)金錢(qián)和豪華的住房？”這很簡(jiǎn)單，如果我給他們金錢(qián)和豪華的住房，他們就會(huì)依靠著現(xiàn)有的東西過(guò)生活，不會(huì)主動(dòng)去賺錢(qián)了。所以，我要讓他們自己努力去種田，學(xué)會(huì)用自己的汗水去換回美好的生活。當(dāng)然，如果他們生病急需要用錢(qián)，我會(huì)借給他們，但他們必須在規(guī)定的時(shí)間還給我，這樣他們的日子會(huì)變得越來(lái)越好。如果他們心存貪心，他們居住的房屋會(huì)變回去，他們會(huì)再次一無(wú)所有。
現(xiàn)在，云南，貴州的某一些地方，現(xiàn)在非常干旱，缺少水源。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一朵很大的云彩，讓它在干旱的地區(qū)下雨，直到那兒不再干旱為止。
水火無(wú)情，不曾讓火燒山，不僅僅給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)損矢，可能還要危害到附近居民的安全。如果我是神筆馬良，我會(huì)及時(shí)畫(huà)一朵更大的烏云，讓山火滅掉以減少樹(shù)木的損失。
現(xiàn)在，玉樹(shù)縣發(fā)生大地震，最高達(dá)到17，1級(jí)，我雖然無(wú)力讓地停止，但是如果我是神筆馬良，我可以畫(huà)無(wú)數(shù)藥品，讓玉樹(shù)縣減少傷亡，讓那里的人民不會(huì)因?yàn)樗幤啡狈Φ脑蚨劳觥?/p>
如果我真有神筆，我會(huì)讓自己的神筆造福于人類(lèi)。
如果我是神筆馬良作文6
提起神筆馬良，使我腦海里浮現(xiàn)出各種幻想，這故事雖說(shuō)是個(gè)傳說(shuō)，但是我想讓這個(gè)傳說(shuō)變成現(xiàn)實(shí)，為世人做很多，很多的好事。
一天夜里我?guī)е孟脒M(jìn)入夢(mèng)幻般的世界，不知怎么回事從天而降的神筆和畫(huà)板竟落在我的手中，我別提有多高興了，在夢(mèng)里我畫(huà)了一匹俊俏的千里馬，我和伙伴們騎著馬周游世界。
跑著跑著，一位老爺爺顯然是雙目失明，走起路來(lái)嗑嗑絆絆，一下倒在地上，我和伙伴們下馬把老爺爺扶起來(lái)，告訴老爺爺讓我們來(lái)幫助您。我拿起神筆在畫(huà)板上畫(huà)了一雙漂亮的大眼睛，這時(shí)老爺爺?shù)难劬ι衿姘愕鼗謴?fù)了視力，可把我們給高興壞了。老爺爺說(shuō)謝謝你小朋友，我說(shuō)不用謝，這是你應(yīng)該得到的。
這是我得到神筆和畫(huà)板后做的第一件好事，我希望這樣的好事我可以時(shí)時(shí)做，天天做，想著，想著，前面出現(xiàn)了一位小女孩在路邊哭泣，多可憐��！我上前問(wèn)道，小朋友你為什么在這哭啊！她沒(méi)有回答我，只是兩手不停地指著什么地方，我想她一定是不會(huì)說(shuō)話(huà)，我拿出神筆為她畫(huà)了一張櫻桃小嘴，一下子從她的'嘴里發(fā)出了聲音，原來(lái)是找不著她的媽媽了，我和伙伴們帶她找到了她的媽媽?zhuān)@時(shí)我們的心里暗暗自喜。
夢(mèng)終于醒了，做了這么多的好事，我還是沒(méi)有做夠，好想再回到夢(mèng)中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)神筆是用來(lái)幫助人的。我在想如果我們每個(gè)人手中都有一支神筆和畫(huà)板那該多好�。�
如果我是神筆馬良作文7
我經(jīng)�；孟�，如果我能有像神筆馬良那樣超凡的能力，能把畫(huà)中的事物變成現(xiàn)實(shí)的話(huà)，那該有多好呀！
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一所所專(zhuān)為殘疾人治療的免費(fèi)醫(yī)院，讓每一個(gè)殘疾人得到溫暖。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，讓人們和動(dòng)物分享這個(gè)生機(jī)勃勃的地球。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一輛輛高科技汽車(chē)，這種汽車(chē)能在空中飛行，不用汽油，能量來(lái)自于太陽(yáng)能。不會(huì)產(chǎn)生尾氣排放，讓地球的空氣不受污染。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出節(jié)約式本子，用完這個(gè)本子后，只要關(guān)起本子，按最上面的按鈕，稍微過(guò)半分鐘后，打開(kāi)本子，就會(huì)恢復(fù)成剛買(mǎi)時(shí)的樣子了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一面面防水鋼墻，洪水一旦來(lái)臨，這面防水鋼墻就會(huì)把水吸進(jìn)里面，最后成為家家戶(hù)戶(hù)的自來(lái)水。這種方式是目前抗旱救災(zāi)所需要的。只要一方有洪水，一方發(fā)生旱災(zāi)，還可以互相轉(zhuǎn)換，把洪水轉(zhuǎn)移到旱災(zāi)地區(qū)，這難道不是很節(jié)約嗎？
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)“地震發(fā)生警告器”，一旦發(fā)生地震，它會(huì)提前5分鐘告訴你，讓你馬上離開(kāi)這間房子，轉(zhuǎn)移到安全的`地方。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一副副保眼機(jī)，只要你把這個(gè)機(jī)器戴上，它就會(huì)馬上調(diào)節(jié)到你目前所需要的距離和環(huán)境，而且視力一點(diǎn)也不會(huì)受到傷害。
��！如果我是神筆馬良，我會(huì)經(jīng)常背著畫(huà)夾，拿著筆，走到哪里，畫(huà)到哪里，我要畫(huà)出祖國(guó)建設(shè)的新面貌。
如果我是神筆馬良作文8
如果我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆為人類(lèi)做許多事情。
在那些可憐的乞丐們?nèi)琊囁瓶实臅r(shí)候，我會(huì)用神筆給他們畫(huà)許多又大又香的饅頭，讓他們每天都過(guò)著豐衣足食、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
在那些每天都流浪街頭，沒(méi)有爸爸、媽媽的孤兒們快要凍僵的時(shí)候，我會(huì)用神筆為他們畫(huà)出一個(gè)溫暖的家，讓他們也有家人的溫馨和呵護(hù)；讓他們的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
在那些家庭窮得一貧如洗的時(shí)候，我會(huì)用神筆為他們畫(huà)出許多金錢(qián)；讓他們把破舊的茅草屋蓋成美麗的別墅，讓他們把又臟又破的衣服換成漂亮而又時(shí)尚的服裝；讓他們把那些已經(jīng)發(fā)霉還要吃的食物通通扔掉，換成豐富而有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的美餐。
在那些因?yàn)闆](méi)有錢(qián)上學(xué)，所以長(zhǎng)大要承受為別人做苦工的孩子們渴望自己也能和別人一樣背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)用神筆為她們畫(huà)出一座座學(xué)校。讓她們也投入到知識(shí)的海洋中，努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
在那些小朋友因?yàn)闆](méi)有朋友的陪伴而感到孤獨(dú)的`時(shí)候，我會(huì)用神筆為他們畫(huà)出許多小伙伴，讓他們成為好朋友。一起享受溫馨、享受快樂(lè)。讓她們把孤單拋去，迎接新的生活。
在那些生命垂危的病人將要進(jìn)入另一個(gè)世界的時(shí)候，我會(huì)用神筆為他們畫(huà)出一個(gè)新的生命，讓他們的家人不再為永遠(yuǎn)告別親人而悲傷；讓那些病人不再為病魔的折磨而感到痛苦；讓他們永遠(yuǎn)陪伴在親人的身邊。
如果我是神筆馬良，我一定會(huì)用神筆幫人類(lèi)實(shí)現(xiàn)許多美好的愿望。
如果我是神筆馬良作文9
如果我是神筆馬良，我要用這一支有魔力的筆去實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
如果我是神筆馬良，我會(huì)揮灑起我的神筆，為蘇州河、黃浦江添上綠綠的一筆，讓上海的兩條母親河的水清澈無(wú)比，讓它們成為上海兩道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，成為人們茶余飯后的最佳的休閑之地。
如果我是神筆馬良，我要用這支筆，讓戈壁灘成為綠洲，有山坡連綿起伏，也有小河緩緩流淌，在那里不再有可怕的風(fēng)沙，不再是干涸的沙地，而是瓜果之園，魚(yú)米之鄉(xiāng)，那里有肥沃的土壤，有遍地的鮮花，有鳥(niǎo)兒鳴唱……
如果我是馬良，我還要用這支筆，讓被砍伐的樹(shù)木、被污染的空氣恢復(fù)原來(lái)的繁茂和清新。我還要用這支筆讓所有無(wú)家可歸的動(dòng)物有一個(gè)家，讓動(dòng)物成為人們最親近的朋友……
如果我是馬良，我會(huì)用這支神筆讓圓明園恢復(fù)以往的雄偉壯觀，使那個(gè)世紀(jì)的恥辱不復(fù)存在。我要讓新的圓明園的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)，到那時(shí)候，我就可以到我從未去過(guò)的圓明園，去欣賞它獨(dú)特的魅力。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)更多更寬的道路，讓那些山區(qū)里的孩子們能夠隨時(shí)走出山區(qū)，到我們祖國(guó)的各個(gè)地方，飽覽祖國(guó)絢麗的山河，去看看雄偉的`天安門(mén)，去看看秀麗的漓江……他們一定會(huì)說(shuō):“啊，我們的祖國(guó)有多美!”
如果我是馬良，我要用這支神筆使我們的環(huán)境變美，使我們祖國(guó)的未來(lái)變得更加燦爛。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)自己真的變成了神筆馬良，我正用自己的神筆畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)著自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
如果我是神筆馬良作文10
小時(shí)候，我就聽(tīng)爸爸講神筆馬良的故事，講他怎樣幫助好人，怎樣智斗自私自利的大官等。從那時(shí)起，我就夢(mèng)想著自己就是神筆馬良，并且想像了許多神筆馬良的故事。
如果我是神筆馬良，我會(huì)先給動(dòng)畫(huà)片中的三毛以及所有無(wú)家可歸的人們畫(huà)一個(gè)完整的家，讓他們不再孤獨(dú)，不再流浪，不再受別人的欺壓；
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)許多能長(zhǎng)出房子的種子，它的樣子就像大樹(shù)掛著蘋(píng)果一樣，這樣所有的人就再也不會(huì)為住房發(fā)愁，租房子或露宿街頭了；
如果我是神筆馬良，我還想給每個(gè)人都畫(huà)一對(duì)翅膀，這樣，就不用開(kāi)汽車(chē)、坐火車(chē)、乘飛機(jī)，就能減少尾氣排放，降低環(huán)境污染了。
如果我是神筆馬良，我要把全世界的車(chē)子都畫(huà)成海綿的，萬(wàn)一要撞到人，也不會(huì)有什么災(zāi)難降臨到他的頭上。車(chē)是靠空氣來(lái)啟動(dòng)的，這樣就不會(huì)大量的消耗能源、污染環(huán)境了。
如果我是神筆馬良，我希望我能畫(huà)出一種激光治療儀器，讓人們?cè)跈C(jī)器中治療各種疾病，讓全世界的`人們都早點(diǎn)脫離痛苦，脫離危險(xiǎn)。
如果我是神筆馬良，我一定會(huì)畫(huà)許多的學(xué)校，因?yàn)樗拇ǖ暮⒆觽冋驗(yàn)榘l(fā)生地震而上不了學(xué)，我要盡自己最大的力量為孩子們畫(huà)一所最好的學(xué)校。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給我們居住的世界畫(huà)許許多多的樹(shù)木，因?yàn)槿藗儊y砍濫伐已經(jīng)導(dǎo)致了許多災(zāi)難發(fā)生，所以我要畫(huà)許多樹(shù)木，以免災(zāi)難再次發(fā)生。
如果我是神筆馬良，我要給我們居住的地球畫(huà)上童話(huà)般的色彩，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難和疾病永遠(yuǎn)都不要再發(fā)生，讓我們每個(gè)人都永遠(yuǎn)生活在歡樂(lè)與幸福的海洋中。
………
是啊，我的幻想是太多了。但不管我是不是真的神筆馬良，我都要永遠(yuǎn)好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量！
如果我是神筆馬良作文11
看著那些廢墟下每一分每一秒都會(huì)有生命危險(xiǎn)的人們苦苦等待救援；看著那些面對(duì)龐大重物束手無(wú)策的救援者，挽救生命和時(shí)間賽跑地每一分每一秒本應(yīng)見(jiàn)證生命的奇跡，可是他們沒(méi)有機(jī)械設(shè)備只能用雙手在挖在刨；看著那些得救的人們?nèi)币律偎師o(wú)法及時(shí)醫(yī)治時(shí)，我多么希望我是神筆馬良啊！
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出自動(dòng)搜索生還者的定位儀，畫(huà)出遷移重物的智能機(jī)器人，絕不對(duì)被困著造成二次傷害，提高救援的速度與效率！保護(hù)那些善良堅(jiān)強(qiáng)的志愿者不會(huì)受到余震的威脅！
如果我是神筆馬良，我要趕赴災(zāi)區(qū)，災(zāi)區(qū)人們?nèi)笔裁次揖彤?huà)什么。缺食物我就畫(huà)食物，缺帳篷我就畫(huà)帳篷，缺衣被我就畫(huà)衣被，缺藥品我就畫(huà)藥品，使災(zāi)區(qū)的人們?cè)诘谝粫r(shí)間驅(qū)走寒冷！沒(méi)有饑餓！
如果我是神筆馬良，我要迅速清除廢墟，畫(huà)出結(jié)實(shí)的像鋼鐵一般的住宅、學(xué)校、醫(yī)院、收容所，讓災(zāi)區(qū)的人們踏踏實(shí)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)、就醫(yī)，再無(wú)余震的后顧之憂(yōu)！讓所有學(xué)生盡快返回生機(jī)勃勃的'課堂！讓無(wú)家可歸的孤兒有一片遮風(fēng)擋雨的天空！
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出可以醫(yī)治傷員的機(jī)器人，讓地震中不幸殘疾的人們進(jìn)行康復(fù)治療，恢復(fù)他們的健康。不必顛簸勞動(dòng)輾轉(zhuǎn)各地而是就地治療，讓他們與親人同在。
我多么希望我是神筆馬良啊！但我更希望我的祖國(guó)強(qiáng)大，面對(duì)自然災(zāi)害更加地從容不迫，讓所有的老百姓過(guò)上幸福美滿(mǎn)的日子……
如果我是神筆馬良作文12
晚上，我躺在床上，翻看著故事書(shū)，一個(gè)讓我百看不厭的故事映入眼簾，原來(lái)是神筆馬良，講的是貧窮孩子馬良在一天夜里受神仙幫助得到神筆后為民造福的故事�？粗粗�，我合上書(shū)暢想著。
如果我是神筆馬良，我就要為世界添綠色，因?yàn)槲覀兊氖澜缣鄙倬G色了。我要畫(huà)一棵棵大樹(shù)、一叢叢小草、一朵朵鮮花、一條條小溪。我拿起神筆，一筆下去，一棵栩栩如生的大樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前，搖曳的樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)。再來(lái)一筆，一棵小草也出現(xiàn)了，綠油油的，充滿(mǎn)了生機(jī)。太神奇了，一筆又一筆，山，青青的；水，綠綠的。綠色的世界就出現(xiàn)在我的眼前。
如果我是神筆馬良，我要幫助窮人，給他一件像樣的衣服，給他一些物品，讓他們不再流落街頭，不再向人們?nèi)テ蛴�，讓他們過(guò)上平常人的生活。
如果我是神筆馬良，就會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我要為人們畫(huà)些淡水，這樣世界上所有的人們就都不用為沒(méi)有淡水而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良，我要設(shè)計(jì)一種飛機(jī)，這種飛機(jī)的`安全性能沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，飛起來(lái)絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題，速度是普通客機(jī)的兩倍，不會(huì)耽誤人們的時(shí)間，不會(huì)有生命危險(xiǎn)，是頂呱呱的好。
如果我是神筆馬良，將會(huì)幫助那些無(wú)法上學(xué)的可憐的孩子們，我會(huì)給他們筆、橡皮、紙、書(shū)本和一位好老師。讓他們可以像普通孩子一樣上學(xué)，一樣學(xué)知識(shí)，因?yàn)樗麄円彩呛⒆�，也能像其它孩子一樣去上學(xué)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)幫助許許多多的人們，為祖國(guó)、為社會(huì)、為世界、為所有人做貢獻(xiàn)……
神筆馬良的故事畢竟是一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)，但生活中，他為窮人、為社會(huì)做好事、做貢獻(xiàn)的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的，所以我要做一名生活中的馬良，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
如果我是神筆馬良作文13
如果我是神筆馬良，我會(huì)幫助世界各地的人，讓他們快樂(lè)起來(lái)。
如果我是神筆馬良。我會(huì)去云南缺水的地方，給那里畫(huà)一朵烏云，讓雨下起來(lái)，這樣，那些人們就有水喝了，再畫(huà)一片綠油油的莊稼，讓莊稼在雨水的澆灌下快快地長(zhǎng)，讓那里的人們吃上新鮮蔬菜。
如果我是神筆馬良，我會(huì)去山區(qū)，為那里的孩子們畫(huà)一間寬敞明亮的教室，讓他們?cè)诶锩嫔险n。再給他們畫(huà)幾臺(tái)電腦，，讓他們和我們一樣學(xué)習(xí)，還能和我們?cè)诰W(wǎng)上成為好朋友。
如果我是神筆馬良，我會(huì)去幫助殘疾人。腿有疾病的，給他們畫(huà)上好腿；眼睛失明的給他們換上明亮的、能看見(jiàn)世間萬(wàn)物的眼睛；不會(huì)說(shuō)話(huà)的讓他們開(kāi)口說(shuō)話(huà)。讓每位殘疾人都健康起來(lái)，和我們一樣享受美好的生活。
如果我是神筆馬良，我會(huì)去玉樹(shù)災(zāi)區(qū)。因?yàn)槟抢锴皫滋彀l(fā)生了地震，房屋倒塌，家園破損。我要為他們畫(huà)上和以前一樣的`房屋，讓他們有安身之所。在畫(huà)上許多食物和日用品，給災(zāi)區(qū)的人們用。對(duì)了，再給那些失去爸爸媽媽的小朋友畫(huà)一些玩具，讓他們快樂(lè)氣來(lái)。
如果我是神筆馬良，我眼幫助世界各地的人。讓沙漠變成綠洲；讓世界沒(méi)有了殘疾；讓貧困山區(qū)富裕起來(lái)；讓云南不再缺水；讓玉樹(shù)不再哭泣……
如果我是神筆馬良，我會(huì)揮動(dòng)我的神筆，驅(qū)走煩惱、恐懼、悲傷和貧窮，讓世界都快樂(lè)氣來(lái)！
如果我是神筆馬良作文14
這天，我拿著神筆，畫(huà)了一對(duì)翅膀，插上它飛到了四川汶川縣。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)8。0級(jí)特大地震，汶川縣成了一片廢墟，高樓和學(xué)校都倒塌了，自己就情不自禁拿出神筆畫(huà)了一座嶄新的汶川縣城，高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的面前！汶川縣的`父老鄉(xiāng)親們此刻就別提多高興了，人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛(ài)的孩子們連蹦帶跳地奔向教室，立刻傳出歡快的笑聲！
可是，還有一部分同學(xué)們受傷了，他們被倒塌的房子壓斷了手或腳，他們呆呆地望著學(xué)校，多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀！我靈機(jī)一動(dòng)，立刻揮動(dòng)手中的神筆，把他們殘缺的手腳補(bǔ)上，不一會(huì)兒，他們都變成了健康的孩子，高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。
整個(gè)汶川縣城都沸騰起來(lái)，處處都傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我也情不自禁地跟著他們一起歡呼，突然耳邊傳來(lái)“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲，這才明白剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我相信不久汶川縣一定會(huì)跟我想像的一樣，人們幸�？鞓�(lè)的生活著。汶川加油！中國(guó)加油�。�
這樣一來(lái)，又有成千上萬(wàn)只家禽要告別塵世；先談農(nóng)村，有了以前沒(méi)有的摩托車(chē)，自行車(chē)，甚至還有三輪車(chē)。如果我是神筆馬良450字作文走了這么久，我們終于找到了金龍滑車(chē)，刺激的金龍滑車(chē)開(kāi)始了剛開(kāi)始慢慢的速度還沒(méi)有緊張，可是一會(huì)兒沒(méi)留神，突然一加快嚇了我一大跳。她是她們班里的藝術(shù)分子，上課遵守紀(jì)律，不懂就問(wèn)，有禮貌;
如果我是神筆馬良作文15
馬良有一支神筆，他拿著神筆為窮人做了許多好事。每當(dāng)想起馬良的神筆，我就渴望自己也能夠得到一支萬(wàn)能的神筆，我要做哪些有意義的事情呢？就讓我好好來(lái)想想吧！
如果我是神筆馬良，我首先會(huì)畫(huà)一個(gè)和我長(zhǎng)的一模一樣的克隆人。每天早上起來(lái)，克隆人為我做好豐盛的早餐，待我吃完后，還會(huì)送我去上學(xué)。放學(xué)回家后，所有的作業(yè)都由克隆人來(lái)幫我完成，完成后，它會(huì)把作業(yè)的內(nèi)容都灌輸?shù)轿业拇竽X中。如果哪天我不想上學(xué)了，就由克隆人代替我去完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)然了，它同樣會(huì)把學(xué)到的所有知識(shí)灌輸給我。有了克隆人，我可以做非常想做的事情，真是太好了！
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一棟特大的`別墅，別墅里生活必需品應(yīng)有盡有；別墅被美麗的花園、噴泉、泳池等包圍著，別墅住的是孤寡老人和孤兒們。在這里，他們會(huì)享受到家的溫暖，不會(huì)再有以前的孤獨(dú)和無(wú)助。
如果我是神筆馬良，我還會(huì)畫(huà)一種鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)可不是一般的鳥(niǎo)，他的名字叫：“環(huán)境小衛(wèi)士”。它們可以把人類(lèi)排出的所有污染空氣的污氣吸收，然后會(huì)在幾秒鐘內(nèi)凈化成氧氣，供人們呼吸�，F(xiàn)在人類(lèi)面臨的是全球變暖的危機(jī)，但是要有這種鳥(niǎo)，我們就無(wú)后顧之憂(yōu)了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為世界排憂(yōu)解難，并且會(huì)畫(huà)一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)，添一個(gè)個(gè)光彩，讓人們的生活更加美好！
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如果我是神筆馬良750字03-25