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小馬的作文(精品15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小馬的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小馬的作文1
小馬是一輛白色的小轎車(chē),主人很愛(ài)護(hù)它,每天都會(huì)把小馬擦得干干凈凈。小馬也很喜歡主人,每天都高高興興地為他們一家服務(wù)。
今天一大早小馬就開(kāi)始工作了。小馬先帶小主人上學(xué)校。小馬一邊開(kāi),一邊笛笛笛地哼著歌。小馬發(fā)現(xiàn)前面一位騎著三輪車(chē)?yán)蠣敔敽孟駴](méi)有聽(tīng)到自己的歌聲一樣,總是不給自己讓道兒。小馬只好扯開(kāi)大嗓門(mén),笛、笛、笛……老爺爺終于閃到了路邊。小馬想提醒一下老爺爺,可老爺爺耷拉著腦袋,小馬只好把到嘴邊的.話(huà)兒又咽了回去,小馬覺(jué)得很難過(guò)。
中午,小馬陪女主人逛商場(chǎng)。女主人進(jìn)商場(chǎng)購(gòu)物了,小馬在外面和朋友們聊天。這里的朋友可真多,穿著不同的衣服,說(shuō)著不同的語(yǔ)言,小馬覺(jué)得很開(kāi)心。這時(shí),一個(gè)穿著t恤,戴著墨鏡的男子從大家身邊走過(guò)。突然,這個(gè)男人把手中的煙頭甩向空中,滾燙的煙頭正巧落在了小馬的背上,小馬感到很傷心。
小馬整天跑來(lái)跑去,為大家服務(wù),很辛苦的喲。我們一定要關(guān)心小馬,讓小馬的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤吧!
小馬的作文2
我終于甩掉了“小馬虎”這頂帽子,我高興極了!
在“小馬虎”與我相伴的日子里,我深受其害,一馬虎成千古恨。因?yàn)樗,我失去很多次取得好成?jī)的機(jī)會(huì),而且還鬧出不少的了笑話(huà)。例如,把語(yǔ)文考試?yán)锏摹疤?yáng)”寫(xiě)成“大陽(yáng)”,把數(shù)學(xué)口算題的“87”
看成“78”,白白丟失了分?jǐn)?shù)。哎!如果我多看看題,寫(xiě)答案的時(shí)候再細(xì)心一點(diǎn),這樣簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,我就不會(huì)犯了。
因?yàn)轳R虎,我還和好朋友鬧了矛盾。有一天,我的'朋友李名找我借了一支鉛筆。過(guò)了幾天,我找他要回來(lái),他卻說(shuō)當(dāng)天就還給我了,為此我們吵了一架。互相不理對(duì)方。沒(méi)過(guò)幾天,當(dāng)我收捨書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)那支鉛筆在我的書(shū)包里。我突然想起那天由于我急著跑去和同學(xué)玩,就把李名還給我的鉛筆隨手塞到了書(shū)包里。我暗暗埋怨自己,從此我決心和馬虎徹底絕交。
馬虎就像一個(gè)影子,緊緊跟著我,一不小心就讓它鉆了空子。我思來(lái)想去,想出了一個(gè)方法,寫(xiě)了“認(rèn)真”二字貼在寫(xiě)字臺(tái)上,也貼一張?jiān)阢U筆盒里……在生活學(xué)習(xí)里能提醒自己的地方我都貼上字條,隨時(shí)告訴自己改掉“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣。媽媽看到后對(duì)我說(shuō):“浩浩下決心改缺點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的,媽媽一起幫助你”。
從那以后,我做任何事情都一心一意,在自己的認(rèn)真細(xì)心和媽媽的督促下,從此我與“小馬虎”井水不犯河水,老死不相往來(lái)。,我不僅得了好成績(jī)。還得到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。
小馬的作文3
以前的我是一個(gè)“小馬虎,”我馬馬虎虎地寫(xiě)完卷子就出去玩了。經(jīng)常受到老師的批評(píng)。不光在學(xué)校里,在家里也是媽媽叫我掃地,我就隨便一掃,把掃帚扔到墻角就開(kāi)始玩了。媽媽看了,脖子頓時(shí)紅了。開(kāi)始批評(píng)我,我無(wú)奈地吐了吐舌頭。就在上學(xué)前的一個(gè)晚上,媽媽說(shuō):“書(shū)包整理好了沒(méi)有?”“整理好了!蔽宜斓鼗卮鹆。到學(xué)校一看,忘帶語(yǔ)文書(shū)了。老師好幾次都把我叫到他面前訓(xùn)話(huà),我總是犯老毛病。一臉無(wú)奈的表情。老師還叫人專(zhuān)門(mén)為我指導(dǎo)功課,每次我都說(shuō)“知道了!
那次老師生氣地說(shuō)“你是不是一直都要馬虎下去?”我吞吞吐吐地說(shuō)“不是。那你為什么不好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。?”我頓時(shí)變得無(wú)語(yǔ)了,臉不由自主地紅了。從那以后,我養(yǎng)成了好習(xí)慣。不再當(dāng)“過(guò)去的小馬虎了!睂W(xué)習(xí)上做完卷子,認(rèn)真檢查一遍又一遍。一直到交卷子,果然功夫不費(fèi)有心人,我的卷子得了一百分。這是我人生中第一次滿(mǎn)分的卷子。老師看到我改掉馬虎的毛病,滿(mǎn)意地笑了。
回想起當(dāng)小馬虎的那段日子,我真感到羞愧,也要感謝老師和同學(xué)的'指導(dǎo),我希望大家不要當(dāng)小馬虎,當(dāng)小馬虎的滋味真不好受!
小馬的作文4
我是一個(gè)小姑娘,按道理來(lái)說(shuō),應(yīng)該是那種,心特別細(xì)的那種,可我卻是一個(gè)小馬虎。平常性格就有點(diǎn)大大咧咧,這就免不了經(jīng)常出錯(cuò)被罵的悲慘結(jié)局了。
我經(jīng)常前一分鐘還在想著什么事情,到了后一分鐘,就忘記了,媽媽說(shuō)是我本身太懶了,導(dǎo)致腦細(xì)胞不夠使,好多事情就自動(dòng)忘記了,記得有一次,我要帶妹妹去圖書(shū)干借書(shū),然后,早上起來(lái)就開(kāi)始收拾,忙來(lái)忙去,到了走的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)妹妹還沒(méi)有起床,原來(lái)是我一直在忙我自己,忘記喊她起床了,所以,耽誤了半天時(shí)間,到了圖書(shū)館之后,我是要給妹妹借書(shū)的,結(jié)果,我看到了好多書(shū),自己已經(jīng)先陶醉在書(shū)的海洋里了,走的時(shí)候還是妹妹喊我,我才記得。
在學(xué)習(xí)中,我也是這樣,語(yǔ)文寫(xiě)作文的.時(shí)候,經(jīng)常會(huì)丟點(diǎn)字,我還有印象的是,我學(xué)習(xí)寫(xiě)“裸”這個(gè)字的時(shí)候,當(dāng)時(shí)一直以為底下是一個(gè)“示”少一點(diǎn),每次都這樣寫(xiě),可是,媽媽教了我好多遍,我還是記不住,媽媽最后忍無(wú)可忍的訓(xùn)了我一頓,我最終靠自己努力改正了過(guò)來(lái)。數(shù)學(xué)題上是,每次抄題的時(shí)候,把題目中的數(shù)字都會(huì)自動(dòng)給它改變了一下,比如把52莫名其妙的改成了而82,5和8一點(diǎn)也不像,連我都不知道為什么,題目錯(cuò)了以至于全題都錯(cuò)了。我覺(jué)得,媽媽有我這樣的孩子,肯定比別的媽媽更費(fèi)心了。
我時(shí)不時(shí)都在思考,為什么我那么粗心,以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。
小馬的作文5
我最喜歡把爸爸當(dāng)小馬騎了。每當(dāng)騎在他的背上,我就覺(jué)得很快樂(lè)。
吃過(guò)晚飯,我爬到了爸爸背上,我身上像涂了膠似的貼在上面,兩只手抱住爸爸的腰,雙腳纏住爸爸的腿,手往上拉一點(diǎn),腳就往上爬一點(diǎn),一直爬到了爸爸的脖了上,像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著:“駕駕駕。”爸爸“咯咯咯”地笑。媽媽看著我說(shuō):“瞧,像只猴子似的,一點(diǎn)都沒(méi)女孩子的文靜樣!
看完電視,我們各自回到床上,爸爸坐在床上看書(shū),我又爬了上去,騎在爸爸身上,一會(huì)兒撓撓爸爸的癢癢,一會(huì)兒摸摸爸爸的`頭發(fā),一會(huì)兒拉拉他的耳朵。
爸爸說(shuō):“走開(kāi),讓我看會(huì)兒書(shū)。”
“我不,我不,我就不,我就要騎在你身上。”我喊道。
有一次,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上散步,趁爸爸蹲下時(shí),我學(xué)著青蛙,跳到爸爸身上,再爬到他的脖子上。
操場(chǎng)上的叔叔阿姨笑著說(shuō):“人家女兒纏媽媽?zhuān)銈兣畠旱购茫p爸爸。”
爸爸笑著說(shuō):“是啊,她是我的貼身小棉襖啊!”
爸爸是我的小馬,我啊,最喜歡爬到爸爸脖子上,那感覺(jué)真爽。
小馬的作文6
有一匹小馬,每天跟著媽媽去野外玩耍。他的父親被一個(gè)人抓住并騎著馬。不幸的是,他的母親也被一個(gè)住得很遠(yuǎn)的人帶走了,F(xiàn)在只剩下一匹小馬了。小馬很傷心,哭了。就在一匹老馬經(jīng)過(guò)的時(shí)候,他看到小馬在哭,就問(wèn)怎么回事。小馬說(shuō):父母被帶走了,剩下我一個(gè)人。老馬說(shuō)那以后我來(lái)照顧你。小馬擦干眼淚,笑了。從今以后,他和老馬將幸福地生活在一起。
在老人的精心照料下,小馬長(zhǎng)成一匹勇敢英俊的馬。他每天在外面跑跳。有一天,他想起自己的父母,想起他們被別人帶走了,想到自己現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,就想被別人帶走。小馬心里很生氣。他決心救他的父母。他告別了老馬,去找他的父母。
果然,他父母是一家人。他找到了那個(gè)家庭,看到他的父母在辛苦地為別人磨。他們也看到了小馬。他們高興地咬牙,不再推,跑過(guò)去抱小馬。這時(shí),那人又來(lái)了。他想在路上騎小馬的父親?吹搅硪黄ビ⒖〉腵馬,他欣喜若狂。他根本沒(méi)有騎小馬。
他和他的父母回到了他們的家。小馬想起了養(yǎng)他的老馬,告訴父母我要去找老馬,他就跑了。幾分鐘后,他帶著一匹老馬跑回了家。小馬和他爸媽說(shuō),爺爺以后就是我們家了。
從此,小馬、他的父母和老馬過(guò)上了幸福的生活。
小馬的作文7
我今天讀完了《小馬過(guò)河》這篇文章,講的是她的媽媽讓小馬把半口袋小麥給熊大嬸家送去,小馬就哼著歌往前走,走著走著看到有一條長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的小河擋著了路,小馬問(wèn)牛伯伯河水有多深,牛伯伯告訴它水很淺,小馬正要過(guò)河,小松鼠來(lái)了告訴它河水很深,它的朋友前幾天就淹死在這個(gè)河水里,小馬不知怎么辦就去找它媽媽了,媽媽告訴它“遇到問(wèn)題時(shí),完全不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是錯(cuò)誤的',但是只聽(tīng)信別人的話(huà),自己不動(dòng)腦筋,不去嘗試,也是錯(cuò)的!毙●R就去嘗試了,結(jié)果水不深也不淺正正好。
讀了這篇文章,我的感想一大堆,小馬媽媽說(shuō)的對(duì),要敢于嘗試,遇到問(wèn)題不能光請(qǐng)教別人要靠自己。比如我們會(huì)遇到舉亞玲的事兒,小弟弟舉的是重的,爸爸媽媽舉亞玲是輕的,我自己一試,舉的是不輕也不重,由此看來(lái),自己嘗試一定大有好處。
另外我覺(jué)得小馬是個(gè)好學(xué)好問(wèn)的馬,它也是個(gè)講禮貌的好孩子,但是它沒(méi)有主見(jiàn),開(kāi)始他沒(méi)有嘗試問(wèn)了媽媽才知道,我以后遇到這種情況就要自己動(dòng)腦子。
小馬的作文8
一天,刮起了大風(fēng),小馬在媽媽啟迪下,獨(dú)自背著麥子,快活地趟著水,“撲通撲通”過(guò)了河,到磨房去了。
它磨完麥子,準(zhǔn)備回家,誰(shuí)知道半路上天氣突變,下起了大雨,地上坑坑洼洼,行走艱難。小馬好不容易才到了河邊。只見(jiàn)河水正“嘩啦嘩啦”地漫漲,比來(lái)時(shí)深了很多。小馬想過(guò)河,但不知道水有多深。于是,它決定測(cè)測(cè)水深。它先定睛仔細(xì)看看,可因?yàn)樗杏心嗌常瑴啙岬貌灰?jiàn)底。小馬又扔了一個(gè)石頭,“撲通”一聲,石頭沉了下去,還是測(cè)不準(zhǔn)水深。這下小馬犯愁了。它焦慮地喃喃道:“怎么辦呢?”它想到媽媽在家。于是便拿起了手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話(huà),把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)寢寢屜朕k法。媽媽卻讓它自己想辦法。
風(fēng)雨越來(lái)越大,小馬到不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)下避雨,它低著頭,沉思著。忽然它看到地上有幾根被風(fēng)吹斷的細(xì)長(zhǎng)樹(shù)枝,這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。
它拿起一根樹(shù)枝,來(lái)到河邊,它小心地把樹(shù)枝慢慢放下去,直到樹(shù)枝碰到河底。小馬將樹(shù)枝拿起來(lái)同自己的腳比較:結(jié)果只到它的大腿而已。
小馬扔掉樹(shù)枝下了水,“水真涼”,小馬仍然很害怕,可它還是勇敢地游過(guò)了河;氐郊液螅艿搅藡寢尩腵夸獎(jiǎng),媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō):“我家小馬長(zhǎng)大了,能夠自己動(dòng)腦筋做事情,真乖!”
從此,小馬不再什么事情都依靠媽媽?zhuān)兊糜致斆饔帜芨闪恕?/p>
小馬的作文9
老媽說(shuō):我是一匹慢馬,奶奶說(shuō):我是一匹懶馬,同桌說(shuō):我是一匹愛(ài)耍人的馬,我則自認(rèn)為我是一匹千里馬。
至于我是一匹慢馬的由來(lái),就是因?yàn)槲页燥埪,?xiě)字慢,穿衣服慢,洗臉慢,總而言之什么都慢,這可是老媽對(duì)我的評(píng)論,如果你是我的鄰居,一定會(huì)在每天早晨聽(tīng)到一曲交響曲:媽媽的催促聲,吶喊聲,還有我慢條斯理的走路聲,就是嘛,這樣才象淑女。
我是一匹懶馬,是因?yàn)槲页錾臅r(shí)候是寒冬臘月,俗語(yǔ)也就是冬天,我奶奶說(shuō):冬天的馬不干活,當(dāng)然除了吃就是睡嘍。我也這么認(rèn)為,我覺(jué)得人生最大的樂(lè)趣就是可以隨時(shí)躺在舒服的床上睡大覺(jué)。那是多么幸福的事。
同桌說(shuō):我是一匹愛(ài)耍人的馬,她為什么會(huì)這么認(rèn)為呢?好像是因?yàn)椋拧幸淮,我們一塊到公園的歪脖柳樹(shù)上玩,她首先爬了上去,我,看著高高的樹(shù),有點(diǎn)害怕,不敢上去,但是又怕她笑話(huà)我,于是,我找了一團(tuán)泥,抹在大樹(shù)的根部,讓她“騎樹(shù)難下”。同桌在樹(shù)上急的'哇哇直叫,結(jié)果招來(lái)了公園的安保叔叔,后來(lái)的事就可想而知了。其實(shí),我也不是那么愛(ài)耍人了,頂多給同桌的柜櫥里放只假蜘蛛,把她的作業(yè)本藏在我的書(shū)包里,或者起來(lái)的時(shí)候抽一下她的凳子,等等。
我自己認(rèn)為我是一匹千里馬,不僅學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)好,體育,寫(xiě)字,也樣樣不差,你們說(shuō)我是一匹慢馬、懶馬、還是一匹千里馬呢?
小馬的作文10
小馬濤濤住在遠(yuǎn)處的森林里,濤濤的性格很不好,那是因?yàn)闈凉茯湴粒詻](méi)有人想和濤濤玩,日子一天一天過(guò)去了,濤濤覺(jué)的很無(wú)聊。于是,濤濤決定走出森林,去草原上交朋友。
濤濤收拾小背包,帶上水和干糧,不停地走啊走,走了半天才到草原的邊緣。小馬濤濤吃了一些干糧,滿(mǎn)懷希望的走進(jìn)草原動(dòng)物王國(guó)。
濤濤只遇到一只小鹿,小鹿說(shuō):“小馬,要不我們一起來(lái)比賽跑步吧!毙●R搖搖頭說(shuō):“我和你可不是一個(gè)等級(jí)的.,你還是回家吧!毙÷箽獾闹倍迥_說(shuō):“你自以為跑的快就了不起,豹子比你跑的快幾倍,還不會(huì)驕傲呢。我才不稀罕有你這樣的伙伴!
濤濤走啊走,走了一整天的路一個(gè)朋友都沒(méi)交到。這時(shí)天黑了,他想回家,卻迷路了。草原上下起了大雨,他只好用樹(shù)搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷。陣陣寒風(fēng)吹來(lái),他被凍得瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)土地公公來(lái)了。他請(qǐng)濤濤去他家做客,并笑呵呵的告訴濤濤交朋友是有學(xué)問(wèn)的,要真誠(chéng),不能只看短處。
濤濤聽(tīng)后,恍然大悟,期待明天的到來(lái)。
小馬的作文11
小馬把麥子馱到磨坊后,一路小跑回家。他遇到了剛才的那條小河,它已經(jīng)知道了河水的深淺,不用問(wèn)小松鼠和老牛了。
小馬回到農(nóng)場(chǎng)的院子里后,鉆進(jìn)馬棚,連蹦帶跳、興高采烈的說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)野邀溩禹樌偷搅四シ!”媽媽激?dòng)地抱起了小馬,高興的說(shuō):“謝謝你,孩子!
小馬繼續(xù)說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)疫看見(jiàn)了水下有許多的小魚(yú)小蝦小螃蟹,它們舔我的腳,癢的`不得了!我還看見(jiàn)了許多美麗的荷花,盛開(kāi)的時(shí)候香味撲鼻!仿佛就是安徒生童話(huà)里的安琪兒的寶座。有一些露珠在花瓣上滾來(lái)滾去,花瓣就像是它們的高速公路一樣。啊,蹚水的感覺(jué)更是舒服,就像是空中飛人一樣。”“我還看見(jiàn)磨坊里的人把麥子放到石磨的一個(gè)孔孔里,然后使勁一推,那仿佛像黃金的麥子瞬間就變成了又白又細(xì)的面粉。然后被裝到一個(gè)跟我差不多一樣長(zhǎng)的白色袋子里,上面還寫(xiě)著字呢!”小馬接著說(shuō)“我剛到磨坊一分鐘,又有一匹小馬跑了過(guò)來(lái),它馱著一袋花生,放到榨油機(jī)面前,榨油師傅把花生倒到一個(gè)塑料筒里面,小小的花生仁馬上就變成了金黃色的魯花優(yōu)質(zhì)花生油。磨面師傅把面粉倒到一個(gè)上面有字的白色袋子里,然后我馱上回到了家。”小馬說(shuō)道。
小馬的作文12
從前,森林里住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。有驕傲的小馬,有活潑可愛(ài)的小鴨、小貓、小兔、小狗。小馬看自己比其他小伙伴高大,就瞧不起它們,把自己當(dāng)成了大王。小伙伴向他打招呼,他就回個(gè)白眼,“哼”的一聲走開(kāi)了。
有一天,小伙伴們?cè)谕孀矫圆,伙伴們躲得可好了!小鴨找?lái)找去,還是沒(méi)找到。這時(shí),驕傲的.小馬過(guò)來(lái)了,他不停地指指點(diǎn)點(diǎn):“小兔藏在大樹(shù)旁邊的小草后面,小狗藏在你身后的木頭里,小貓就藏在小狗的后面。”小貓、小狗、小兔很不高興地鉆出來(lái)。小貓生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你亂說(shuō),你又沒(méi)有參加我們的游戲!薄白∽!”小馬惱怒了,“你怎么敢指責(zé)我,你算老幾?”說(shuō)著便抬起有力的前腿,踩了小貓一腳,小貓?zhí)鄣眠鬟鞔蠼。小伙伴們看?jiàn)了,很生氣。
從那以后,誰(shuí)也不去和小馬玩,小馬漸漸地覺(jué)得很孤單,就去野外尋找他的快樂(lè)。
小馬穿過(guò)了田野,來(lái)到了大森林,那里住著許多野獸。有一天,小馬在吃草,他不知道危險(xiǎn)正在向它靠近。突然一只獅子從它背后竄了出來(lái)。小馬發(fā)現(xiàn)有情況,猛一回頭,哎呀,不好,一頭獅子正張開(kāi)血盆大口朝他撲來(lái)。小馬從沒(méi)見(jiàn)過(guò)獅子,一看獅子兇猛的模樣,便嚇得渾身發(fā)抖。突然,小伙伴“從天而降”,他們有的咬獅子的腿,有的用爪子抓獅子的眼睛,獅子被抓得嗷嗷亂叫,它捂著眼睛逃跑了。小伙伴們可高興了,他們圍著小馬又蹦又跳,小鴨說(shuō):“人生大病,只是一傲。現(xiàn)在你那場(chǎng)病終于好了!”從此,小馬再也不驕傲了,它和小伙伴們愉快地生活在一起。
小馬的作文13
一天,小馬在不知不覺(jué)中被人送走了。小馬醒后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了大森林。小馬大聲地哭了起來(lái)。壞蛋聽(tīng)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)把小馬送進(jìn)了宮殿。壞蛋叫小馬給大王行禮,然后把小馬送進(jìn)了牢房。牢房里關(guān)著兩個(gè)人,一個(gè)是小馬,還有個(gè)是小猴。
小馬說(shuō):“我們得想個(gè)好辦法!
“什么辦法?”小猴問(wèn)。
小馬想了想,說(shuō):“我想起來(lái)了!
小猴說(shuō):“什么辦法?”
小馬悄悄地對(duì)小猴說(shuō)了,小猴說(shuō):“好辦法。就照你說(shuō)的去做吧。”
小馬說(shuō):“今天晚上開(kāi)始行動(dòng)!
到了晚上,小猴和小馬一人拿了一件武器大聲叫著。國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)了,他叫兩名士兵到牢房那里去看看。他身上有開(kāi)這個(gè)門(mén)的鑰匙,小馬說(shuō):“我們想上廁所!笔勘潘麄儌z出來(lái)。小猴和小馬趁他們不備,用武器把兩名士兵打昏了,逃出了牢房。小猴和小馬要告別了,小猴說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”他們各自朝回家的路走去。
小馬過(guò)了河,前面有一條蛇擋在路中間。小馬害怕極了,他想起媽媽說(shuō)的`話(huà),看來(lái)只能冒一次險(xiǎn)了。他拼命向前沖,終于把那些蛇甩開(kāi)了。幸好小馬帶有地圖,穿過(guò)一個(gè)黑乎乎的山洞,回到家了。
小馬的作文14
森林里住著小馬一家。日子一天天過(guò)去,小馬慢慢長(zhǎng)大了,越來(lái)越結(jié)實(shí),能幫媽媽做事情了。
有一天,小馬從家里出發(fā),到磨坊去送鹽。這袋鹽很重,小馬背著鹽費(fèi)力地往磨坊走去,沿途小馬要經(jīng)過(guò)一條小河,小河的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在水中快樂(lè)地游來(lái)游去。一頭小羊正在河邊喝水,它看見(jiàn)小馬扛著重重的袋子過(guò)來(lái)了,就對(duì)小馬說(shuō):“小馬,我聽(tīng)媽媽說(shuō),把東西放到水里運(yùn)比在陸地上運(yùn)更容易,更輕松,你不妨試試!毙●R聽(tīng)了,很高興,它謝過(guò)小羊,便馱著鹽袋子往水里走。咦!鹽袋子真的變輕了!小馬興高采烈、輕輕松松地把鹽送到了磨坊。早就等在磨坊的小馬爸爸接過(guò)鹽袋一看,鹽袋癟癟的,里面的鹽所剩無(wú)幾。
下午回家時(shí),小馬又背了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋棉花,棉花可重啦!小馬想起馱鹽袋的經(jīng)歷,到了小河邊,小馬便背著袋子泡入水中!斑祝棵藁ㄔ趺醋冎亓?”小馬奇怪地想。上岸后,小馬馱著沉重的棉花,一步一移地才回到家。
小馬媽媽看著氣喘吁吁的.小馬和濕漉漉的棉花,很是驚訝。小馬把今天過(guò)河的事情對(duì)媽媽描述了一遍,媽媽摸摸小馬的頭,微笑著說(shuō):“傻孩子,鹽會(huì)溶解到水里,所以鹽會(huì)變輕,會(huì)丟失,可棉花會(huì)吸水呀,吸了水的棉花當(dāng)然就更重了。小羊媽媽說(shuō)的方法如果用在運(yùn)木材上就能幫我們省力,但這個(gè)經(jīng)驗(yàn)要用到其他東西上就要考慮事物的性質(zhì)和變化了。”小馬這才恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)并不是所有的經(jīng)驗(yàn)都適合用在任何事情上,我們要善于思考,才能找到最好的解決困難的方法!
小馬的作文15
馬虎,這個(gè)字眼從我一年級(jí)開(kāi)始,一直伴隨我到五年級(jí)。這個(gè)字眼讓我十分討厭,曾經(jīng)有一次,我就因?yàn)轳R虎,讓我得了個(gè)零鴨蛋。
那是四年級(jí)的時(shí)候,老師組織了一次數(shù)學(xué)的小測(cè)試。我接過(guò)試卷一看,哇!好簡(jiǎn)單呀!我不禁得意起來(lái),考個(gè)九十五分是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的!我快速看題,寫(xiě)卷子,不時(shí)心里還得意一下:這次考試,我說(shuō)第二,絕對(duì)沒(méi)人敢稱(chēng)第一!時(shí)間到了,該交卷了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了試卷,我絕對(duì)是第一!
到了下午,卷子改出來(lái)了,老師一個(gè)個(gè)說(shuō)誰(shuí)考了多少分。老師手中的卷子慢慢薄了,手中還剩兩張時(shí),老師不報(bào)了。老師怎么補(bǔ)報(bào)了?我心想!斑@兩個(gè)是沒(méi)有名字的,沒(méi)有點(diǎn)到名的自己上來(lái)拿!蓖炅耍瑳](méi)有寫(xiě)名字可就是零分處理!馬虎,就是因?yàn)轳R虎,我才會(huì)得零分。
每次想起這件事來(lái),我都會(huì)悔恨,恨自己為什么當(dāng)初如此馬虎,當(dāng)時(shí)我就下定決心,一定要改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣!可是,直到五年級(jí)我依舊沒(méi)有改掉這個(gè)壞毛病。六年級(jí)了,這大哥壞毛病終于改正了,我終于把馬虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在了腦后,我終于不馬虎了。
馬虎,是一個(gè)致命的.壞習(xí)慣如果馬虎緊緊地抱著你,那么好成績(jī)就會(huì)和你說(shuō):“再見(jiàn)!”好學(xué)校就會(huì)和你說(shuō):“再見(jiàn)!”好工作就會(huì)和你說(shuō):“拜拜!”所以如果同學(xué)們有馬虎這個(gè)壞毛病,就請(qǐng)把它甩在腦后,那么,你的人生就會(huì)更精彩!
馬虎,讓我們永遠(yuǎn)再見(jiàn),以前的馬虎蛋,離開(kāi)我吧!讓我們一起吼:“馬虎,再也別見(jiàn)!”
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