(薦)媽媽的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的媽媽的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
媽媽的作文 篇1
母親，這是多么有愛(ài)而溫暖的一個(gè)詞語(yǔ)呀。我多想向我的母親說(shuō)聲謝謝，謝謝她這些年來(lái)的教養(yǎng)之恩以及無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)，可是無(wú)論我想多少感人的話語(yǔ)，似乎都有些蒼白無(wú)力。我想，如果我是一顆樹(shù)苗，那么我的媽媽就是陽(yáng)光，是微風(fēng)，是雨露。盡管有時(shí)候母親是狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴的，但是正是因?yàn)橛辛四赣H的存在，我才可以順利的成長(zhǎng)。
母親對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是很特殊的存在，她所賦予我的可能并不僅僅是母愛(ài)，還有某些更深層次的東西�？赡軐�(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，母親都是很特別的存在，這種特別是不同于父親的，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人的性格三觀等等會(huì)更受到母親的影響。母親于我，就是一個(gè)融入骨血的存在。我覺(jué)得，現(xiàn)在的我們的'生活，就像是一輛可以由自己控制的單車，我們可以走走停停，可以隨意欣賞路邊的風(fēng)景�？墒强傆幸惶�，我們的人生會(huì)變成一列飛馳的單程列車，時(shí)間與速度再也不由我們控制。所以我想，我們都應(yīng)該在盡可能的日子里，多多陪伴一下自己的母親，不要等數(shù)年之后再回首，卻只能遺憾的說(shuō)一聲“來(lái)不及！”。
我喜歡喝母親熬的粥。母親的粥總是多種多樣的，小米大米花生紅豆，蓮子枸杞紅棗薏米。母親的粥大部分時(shí)候更像黑暗料理一些，但是我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的吃完，因?yàn)閷?duì)于母親來(lái)說(shuō)，一碗粥里的每一粒米都凝結(jié)著母親對(duì)我們的愛(ài)與期望。那些期望與深沉的愛(ài)像是天邊的煙云，被風(fēng)吹起，卻總不消散。我有時(shí)候會(huì)想，或許這就是母親吧，以我現(xiàn)在的閱歷與年齡，我能讀懂她，卻又不是那么太懂，不過(guò)我想，時(shí)光終究會(huì)賦予我們一個(gè)更好的彼此與未來(lái)。
我和母親之間不可避免的會(huì)發(fā)生一些小摩擦，但是這些小摩擦實(shí)際上并不惱人，反而像是生活的調(diào)味品一樣，讓我們的生活變得更加生動(dòng)有趣一樣。母親的臉上，像是掛著一把鎖，而歲月就是打開(kāi)那把鎖的鑰匙，它緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著，沒(méi)有人能在時(shí)光的洪流中溯流而上，而我只祈求讓時(shí)光慢一些，再慢一些。
兒時(shí)的歌謠穿越發(fā)黃的歲月，記憶里的花貓還在轉(zhuǎn)著圓圈追自己的尾巴。那些母親帶給我的愛(ài)還在繼續(xù)著，像是晨曦一樣溫暖而燦爛，像是星光一樣碎小卻閃耀。
媽媽的作文 篇2
我的媽媽會(huì)“變臉”，什么？你們不信？那我就把媽媽“變臉”的光輝事跡翻出來(lái)給你們看看吧。
有一次我的作業(yè)特別多，正好媽媽又有事，一直不停地催我寫(xiě)作業(yè)，我實(shí)在忍不住了，就朝媽媽大喊：“催、催、催、快煩死了！”媽媽聽(tīng)了這話，“騰”地一聲站了起來(lái)，對(duì)我喊：“你剛才說(shuō)什么？我催你為了你好，作業(yè)寫(xiě)了那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)寫(xiě)完，你……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就想趕緊溜之大吉，可是我沒(méi)有成功，被媽媽當(dāng)場(chǎng)拿獲，之后，又免不了再來(lái)頓臭罵�？墒堑任彝瓿勺鳂I(yè)，媽媽又像換了一個(gè)人似的，一個(gè)勁兒向我道歉，并自責(zé)不該吵我，不該罵我。
還有一年冬天，下了大雪，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我聲明，不能出去打雪仗�？傻葖寢尦鲩T(mén)后，我就悄悄溜出去打雪仗了，結(jié)果，我被凍感冒了，媽媽回來(lái)之后，看到我這樣，不但沒(méi)有批評(píng)我，反而溫柔地照顧我，也沒(méi)有埋怨我不聽(tīng)話。
這兩件事讓我感到的不是媽媽的反復(fù)無(wú)常，而是媽媽深深地愛(ài)�！白兡槨逼鋵�(shí)就是媽媽愛(ài)的.另一種表現(xiàn)方式��！
怎么樣？現(xiàn)在你知道我媽媽真的會(huì)“變臉”了吧！
媽媽的作文 篇3
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的人敬佩辛勤的老師，有的人敬佩細(xì)心的護(hù)士，有的人敬佩偉大的`發(fā)明家……而我敬佩的人，不是別人，就是我的媽媽。
我的媽媽有著一雙靈巧長(zhǎng)滿繭子的手，一看，就是經(jīng)常幫助別人干活的人。
要說(shuō)起我的媽媽，我們整號(hào)樓都認(rèn)識(shí)她，因?yàn)樯�，還不是因?yàn)樗龢?lè)于助人的性格。
一天，我正在家里看書(shū)，聽(tīng)到樓上王奶奶和媽媽的說(shuō)話聲。過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽拿出理發(fā)工具的聲音，原來(lái)，媽媽是要給王奶奶理發(fā)呀！只見(jiàn)媽媽動(dòng)作熟練，抽出剪刀，拿起梳子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭發(fā)剪掉，理完發(fā)后，媽媽又幫王奶奶細(xì)心地洗頭發(fā)，直到把頭發(fā)吹干。王奶奶走后，我問(wèn)媽媽：“外面那么多理發(fā)店，您為什么還要給王奶奶剪頭發(fā)呢？”媽媽說(shuō)：“王奶奶雖然不差那點(diǎn)理發(fā)的錢(qián)，可以去理發(fā)店剪。但是王奶奶年級(jí)大了腿腳不靈活，兒女又長(zhǎng)期不在身邊。而媽媽恰巧也會(huì)剪頭發(fā)呀，所以幫王奶奶剪下。大家都是鄰居，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧！”“哦，原來(lái)是這樣呀�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
媽媽不僅幫助鄰居，其實(shí)對(duì)陌生人媽媽也同樣會(huì)伸出援手。
有一次我們?cè)谌D書(shū)館的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，急得眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，就跑到保安室，跟他們借了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，用桿子去慢慢地弄風(fēng)箏，因?yàn)榕掳研∨⑿膼?ài)的風(fēng)箏弄壞，所以弄了好長(zhǎng)時(shí)間，風(fēng)箏才慢悠悠地飄了下來(lái)。小女孩看到自己的風(fēng)箏得救了，破涕為笑，連忙向媽媽道謝。媽媽擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，都舉手之勞，趕緊去玩吧！”當(dāng)我們到達(dá)圖書(shū)館時(shí)，圖書(shū)館已經(jīng)閉館了。雖然沒(méi)看上書(shū)，不過(guò)媽媽幫助別人，做了好事，這一天過(guò)得也是很有意義的。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想給我媽媽樂(lè)于助人的行為點(diǎn)個(gè)贊呢？
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