小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：美麗的校園
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：美麗的校園，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：美麗的校園1
在人杰地靈的浮來(lái)山下，風(fēng)光綺麗的柳清河畔，有一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，那就是浮來(lái)中心初中。她建于新世紀(jì)之初，由老校遷于現(xiàn)址。
浮來(lái)中心初中占地60多畝，約十米寬的大門(mén)口上設(shè)有半自動(dòng)化的伸縮門(mén)。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是六棵婀娜多姿的大垂柳。和風(fēng)徐徐，舞動(dòng)的柳絲輕拂著平整的水泥地面；陽(yáng)光普照，花香鳥(niǎo)語(yǔ)。置身其境，如在畫(huà)中。
主路左旁，是一個(gè)迷你型小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央建有一塊方臺(tái)，臺(tái)上矗立著旗桿，鮮艷的國(guó)旗在頂端隨風(fēng)飄揚(yáng)；旗桿周?chē)浒厍嗲�，紅葉煥煥。廣場(chǎng)以北，便是老師們的辦公樓。樓頂上懸掛著“求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)新”的牌匾，昭示著學(xué)校的辦學(xué)理念。辦公樓分五層，除老師們的辦公室以外，還有多媒體教室，實(shí)驗(yàn)室，和圖書(shū)閱覽室等。圖書(shū)室藏書(shū)豐富，有兩萬(wàn)多冊(cè)。
穿過(guò)辦公樓后面長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊，可以直達(dá)教學(xué)樓大廳。教學(xué)樓的建筑風(fēng)格與辦公樓基本一致，樓分五層，可容納34個(gè)教學(xué)班，每個(gè)教室都很大，室內(nèi)窗明幾凈，正中是一塊黑板，黑板上方有國(guó)旗，下面有講桌，講桌上擺放著粉筆板擦等教學(xué)用具，講桌的前面擺放著整齊的桌椅，每天早上我們伴著朝陽(yáng)來(lái)到這里讀書(shū)學(xué)習(xí)。教學(xué)樓與辦公樓像兩個(gè)手挽手的白衣少女，默默的注視著遠(yuǎn)方，顯得既飄逸秀氣，又莊重大方。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。每當(dāng)體育課和課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們笑著、叫著來(lái)到這兒，場(chǎng)地上激蕩著青春和歡樂(lè)的氣息。
浮來(lái)中學(xué)規(guī)模大，風(fēng)景美，是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的殿堂。
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在貴州省遵義市鳳岡縣龍泉鎮(zhèn)有一所美麗的學(xué)校，名叫龍泉三小。春天，當(dāng)你走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)的是新鮮的空氣，清甜的花香。小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲歡迎你進(jìn)入龍泉三小。小草悄悄地鉆出大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，那草地像一塊無(wú)瑕翡翠。鮮花也開(kāi)了，五顏六色，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，花草更加茂盛，特別是早晨，陽(yáng)光映照在綠葉上，反射出“綠光”。這綠光映照在校園，滿(mǎn)園彌漫著綠色，校園里看起來(lái)美麗極了！也非常涼爽。到了烈日炎熱的時(shí)候，大樹(shù)可幫了大忙，我們?cè)谙旅娉藳�，一點(diǎn)也感覺(jué)不到炎熱。
秋天，坐在教室里聽(tīng)課，可心里卻想著操場(chǎng)旁那誘人的柿子。清早，云霧迷蒙，柿子像是云霧中的燈籠。許多葉子都掉了下來(lái)�？芍褡雍凸鸹ㄋ鼈冞�精神抖擻，紅綠相襯使校園美景更加獨(dú)特。
冬天，樹(shù)葉幾乎落光了，竹子和桂花也沒(méi)有落葉。雪花飛舞時(shí)，看著雪花飄落在綠葉上，仿佛是蝴蝶在飛舞。別人看了都會(huì)說(shuō)：“這學(xué)校冬天還這么美！”
這就是美麗的校園——龍泉三��！
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我們的學(xué)校十分漂亮，大門(mén)兩側(cè)立了四個(gè)鍍金大字—新安二小。
走進(jìn)校園，一眼能望見(jiàn)的就是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊，文化長(zhǎng)廊的上方有著思想家孔子的話(huà)，例如：學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎。文化長(zhǎng)廊的下方是展板，展板里存放著1-6年級(jí)的書(shū)法作品，字體慷鏘有力，十分漂亮，我不禁稱(chēng)贊了幾句。
再往前走，我們來(lái)到了學(xué)校的植物園，植物園里種著許多植物。三年級(jí)的春天，我就參觀了一次。那里面有胡蘿卜、白蘿卜、西紅柿、豆角、茄子、土豆兒……種類(lèi)十分多，看得我都有點(diǎn)饞了。
我們繼續(xù)往右走，右邊是我們的操場(chǎng)，那里有兩千多平方米那么大，外面有四百米的橡膠跑道，供我們跑步和玩耍。不管春、夏、秋、冬，操場(chǎng)都十分漂亮，操場(chǎng)上還有許多同學(xué)在踢球。操場(chǎng)兩旁種著整齊的小樹(shù)，到了春天，它們又開(kāi)始生長(zhǎng)了，給校園帶來(lái)勃勃生機(jī)。右邊有好幾個(gè)花壇，花壇的形狀像個(gè)杯子，里面種的花十分漂亮，連我這個(gè)大男孩兒都陶醉了。
操場(chǎng)兩邊還建了兩棟教學(xué)樓，一座是尚學(xué)樓，一座是博學(xué)樓。我最熟悉的就是博學(xué)樓，它一共四層樓，它的顏色是粉紅色的。像一個(gè)豪華的城堡。走進(jìn)一看，里面格外的靜，連蚊子嗡嗡叫的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。每層樓都有五個(gè)教室，一個(gè)廁所。博學(xué)樓的后面還有許多實(shí)驗(yàn)室。例如：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，美術(shù)教室，音樂(lè)教室。
我們學(xué)校的風(fēng)景可真美呀！如果你有時(shí)間，就來(lái)參觀參觀我們的學(xué)校吧！
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我在育才一小上學(xué)，那里非常美麗，有五彩繽紛的花，各式各樣的樹(shù)。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的時(shí)鐘，掛在高大的樓上。往右邊看，有一個(gè)大操場(chǎng)，面積大約有七八百平方米吧！順著操場(chǎng)往前走，你會(huì)看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)都已經(jīng)兩百多歲了，但卻依然巍然而立。它的樹(shù)干很粗壯，至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢，它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹(shù)的旁邊有個(gè)板球場(chǎng)，雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠(yuǎn)。在板球場(chǎng)的右邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子，熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個(gè)停車(chē)場(chǎng)，車(chē)棚上有使君子，離近一看，那白色，紅色的花交錯(cuò)成一團(tuán)一團(tuán)花束，真美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)，使君子花就左搖右擺，好像在向我們招手，說(shuō)：“你們好！歡迎你們來(lái)到這里�！�
車(chē)棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的天地。放學(xué)時(shí)分，經(jīng)常可以看到有些小孩們舍不得回家待在這個(gè)秘密天地里，有的玩紙飛機(jī)、有的玩跳房子，還有的跳繩。
在我們學(xué)校旁邊，有個(gè)專(zhuān)門(mén)練習(xí)足球的地方，里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上，不管勝負(fù)如何，都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。
我真喜歡我的學(xué)校。
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我們學(xué)校有鮮花盛開(kāi)的春天，有綠樹(shù)成蔭的夏天，有落葉芬飛的秋天，還有雪花飛舞的冬天，然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門(mén)口，首先看到的是幾個(gè)蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個(gè)大字不僅是我們的校名，還是我們?nèi)熒慕Y(jié)晶和精神。
走進(jìn)校門(mén)正前方，便看到的是一望無(wú)際的操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上就人山人海，那些歡呼聲,打鬧聲，跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂(lè)會(huì)呢！這些歡呼聲讓我感覺(jué)操場(chǎng)就是我們的游樂(lè)園。
操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓，一座座拔地而起，像峰巒雄偉的泰山，像紅葉似火的香山，像連綿不斷的畫(huà)卷，每當(dāng)老師走在走廊上，總可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，是老師把我們帶近了知識(shí)的海洋。
在教學(xué)樓的西南方是我校的種子，‘升旗臺(tái)’每個(gè)星期一，都是我們升旗儀式，當(dāng)我們面對(duì)著國(guó)旗的時(shí)候，就會(huì)想起在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的戰(zhàn)士，我的愛(ài)國(guó)之情就在我心中燃燒。
旗臺(tái)的東北方是我平日最喜歡的花壇，哪里有芬芳迷人的月季，有高貴的.牡丹還有喇叭似的牽牛花，這些花都散發(fā)著自己的香味，如果你聞到了它們的花香，準(zhǔn)會(huì)陶醉在這花海之中！一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒就翩翩起舞，我覺(jué)的這陣風(fēng)是花兒的音樂(lè)器。
啊！我喜歡我的校園，更喜歡春天的校園!
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我的學(xué)�！炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗、寧?kù)o、整潔的學(xué)校。它位于東平三路的右邊最顯眼的地方，路上的行人可以清清楚楚地看到學(xué)校。
站在學(xué)校的大門(mén)口，首先看到的是一條筆直的道路，道路旁種著許多大王椰子樹(shù)，它們整齊地排在路旁邊，像守護(hù)著校園的士兵。
一進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大花圃�；ㄆ岳镩_(kāi)著許多花，有杜鵑花、玫瑰花、牽�；�......這一朵花還沒(méi)凋謝那一朵花就開(kāi)了。早晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，就會(huì)被迎撲來(lái)的花香把我們陶醉在這清香裊裊的早晨。
科學(xué)樓在花圃的西北面。來(lái)到科學(xué)樓前，你可以看見(jiàn)一個(gè)很大的會(huì)議室。會(huì)議室里面有文娛體育室那里是打羽毛球等運(yùn)動(dòng)的地方。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和草坪在學(xué)校的正南方。草坪上的小草不約而同的從地上探出頭來(lái)。小草越長(zhǎng)越高，同學(xué)們看了，迫不及待地在草地上來(lái)回奔跑，玩得可高興了。
校園里最美麗的地方就數(shù)榕樹(shù)園了。那里一年四季景色迷人，特別是春天的榕樹(shù)園。春天的榕樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出新的嫩葉，一簇堆在另一處上面。許多葉子好像把它全部的生命力展示給我們看。榕樹(shù)引來(lái)了許多南歸的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，這簡(jiǎn)直是“鳥(niǎo)的天堂”。
這就是我們的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，我喜歡我們的學(xué)校。
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我的校園有一個(gè)花壇，花壇一年四季都很美。
春天，小草從花壇周?chē)匠鲱^來(lái)，給花壇圍上來(lái)一條綠色的圍巾。許多的小花也開(kāi)了，花壇里的樹(shù)長(zhǎng)的很高很高，樹(shù)杈上也長(zhǎng)滿(mǎn)了像發(fā)夾一樣的嫩芽葉。站在樹(shù)下仰望天空，天藍(lán)的像一塊藍(lán)綢，鳥(niǎo)兒在天空上愉快的飛翔，天上的云朵有的像奔跑的馬兒，有的像可愛(ài)的小兔子，有的像活潑可愛(ài)的小猴子……
夏天，草變得翠綠翠綠的，非常茂盛，小花們艷麗多彩，特別美麗，而且顏色也很多，有紅色的，有黃色的，有紫色的，有白色的，有藍(lán)色的，有粉色……它們花香引來(lái)了許多蝴蝶來(lái)采蜜。樹(shù)枝間已沒(méi)有了間隙，只有濃密的葉子在搖搖擺擺。
秋天，小花們都凋謝了，小草也都枯萎了，樹(shù)葉也都打著卷兒像金黃的蝴蝶從樹(shù)枝上掉落下來(lái)，因?yàn)槎煲獊?lái)了。
冬天到了很冷，花壇里好安靜。我們可不怕冷，一場(chǎng)大雪過(guò)后，我們都來(lái)到花壇邊打雪仗、堆雪人。呀，我被雪球打中了，我去砸別人，哈哈我贏了。雪人也替我高興呢！
你說(shuō)：“我們學(xué)校美麗嗎”要是美麗的話(huà)，就來(lái)我們的學(xué)校吧。
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我們的校園被連綿起伏的大山包圍，座落在山腳，門(mén)前是一片片綠油油的田地，寧?kù)o而美麗。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一塊巨大的校石，上面刻著四個(gè)赫然醒目的大字——博學(xué)、勵(lì)志。它無(wú)時(shí)不刻激勵(lì)著我們勤奮好學(xué)，做個(gè)知識(shí)淵博、志向遠(yuǎn)大的孩子。校石的旁邊是一個(gè)半圓形的花壇，它的邊緣圍著茂盛的小草，小草你擠著我，我擠著你，努力向上生長(zhǎng)著，一派生機(jī)勃勃的景象。小草中夾雜著一些白色的小花，小花無(wú)法與艷麗的玫瑰相比，然而它自由自在地隨風(fēng)搖曳，顯得格外清秀脫俗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的地毯上繡著點(diǎn)點(diǎn)白梅。花壇四周貼著潔白的瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目，給花壇增添了幾分情趣，使花壇變得更加美麗。我們學(xué)校的花壇沒(méi)有其它校園花壇的絢麗多彩、花團(tuán)錦簇，可是在我心里它是最漂亮的。
往前走，是一個(gè)正方形的旗臺(tái)，旗臺(tái)由紅色的磚砌成的，周?chē)Ａ⒅豢么蟀貥?shù)，像一位高大的士兵在站崗。每逢星期一，同學(xué)們就到旗臺(tái)前集合，舉行升旗儀式，我們唱著國(guó)歌，敬著隊(duì)禮，望著國(guó)旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)，旗臺(tái)是多么莊嚴(yán)肅穆��！旗臺(tái)上面還有兩棵羅漢果，他們挺立在那里，一前一后，顯得彬彬有禮，與旗臺(tái)構(gòu)成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
校園處處皆是美景，走在放學(xué)的路上，我無(wú)數(shù)次回頭凝望山腳下的校園，無(wú)數(shù)次被它的寧?kù)o、美麗吸引。美麗的校園，我愛(ài)你！
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：美麗的校園9
我們的校園是那么的美麗，在校外就看到了“宣威小學(xué)”四個(gè)耀眼的字，四個(gè)字下是老師給予學(xué)生知識(shí)的教學(xué)樓，一共有五樓，第五梯不是完整的。共有三個(gè)樓梯口。在這里老師和學(xué)生每天的話(huà)語(yǔ)。
進(jìn)入校門(mén)，兩旁都是花園，往右邊走可以到達(dá)我們的食堂，一日三餐都在這里，飯很香甜，在旁邊一點(diǎn)就是我們的宿舍，方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的是水庫(kù)，圖書(shū)館和同學(xué)們喜愛(ài)的小賣(mài)部。走中間可以到達(dá)籃球場(chǎng)，兩旁都是灌木叢的花壇。站在操場(chǎng)上看到一處處綠色，都是樹(shù)木花草，還看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，樹(shù)木中有很多類(lèi)，有楊樹(shù)、楓樹(shù)、雪松、桂花等等……
學(xué)校中還有很多的建筑物，很美觀，看了令你心曠神怡�；▔目盏厣线�有許多讓大家玩累了可以休息的石凳，花壇中還寫(xiě)了很多的愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)。
學(xué)校里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地很多，有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，還有許多的乒乓球臺(tái)。
綜合樓門(mén)前的一排樹(shù)，每棵相聚約兩米，長(zhǎng)得不一樣得是很美麗，綜合樓一棟潔白的樓房，我也可以在那里學(xué)習(xí)一些知識(shí)，門(mén)外還有一棵石榴樹(shù)，當(dāng)石榴成熟時(shí)，一個(gè)個(gè)火紅的掛在樹(shù)上面。
旗桿下的三個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的，四個(gè)角都有一棵高一點(diǎn)的樹(shù)，花壇內(nèi)是草壇，里面有很多的花，有一些小小的樹(shù)木。
在這個(gè)學(xué)校生活就像在家一樣溫暖。幸福，空氣清新，還可以交到好朋友，這里不只是校內(nèi)美，校外環(huán)山圍繞著更美，這就是我美麗的校園。
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我們的學(xué)校——李集小學(xué)，雖不如市區(qū)的學(xué)校那樣繁華，也沒(méi)有大學(xué)城的學(xué)校那樣壯觀，但是在我看來(lái)我們的學(xué)校的最美麗的，也是我最喜歡的。
我們的校園不但書(shū)香濃郁，而且風(fēng)景獨(dú)特。清晨教室里書(shū)聲瑯瑯，教室外鳥(niǎo)語(yǔ)清脆，兩種聲音交雜在一起，好象一場(chǎng)大合唱。忽而柔，忽而清，忽而急，忽而緩，宛轉(zhuǎn)連綿，煞是好聽(tīng)。在校園里隨處都能看見(jiàn)一棵棵青松傲對(duì)碧空，它們青翠欲滴，宛如一位位革命戰(zhàn)士，守衛(wèi)我們的校園。校園了一最美的是花壇里的桃花，宛如一位位愛(ài)美的少女，嬌滴滴的擦上了胭脂水粉。從遠(yuǎn)處看好像被太陽(yáng)映紅的彩霞，又像是天空中的煙花，金光閃閃，煞是好看。校園里的玫瑰姹紫嫣紅，廣玉蘭潔白無(wú)瑕，更是人間極品。
我們的校園不但景色優(yōu)美，而且干凈整潔。哪里有衛(wèi)生死角，哪里就有值日生，哪里有紙屑飄飛，哪里就有監(jiān)督員。早晨，那“沙——沙”的掃地聲打破了校園的寧?kù)o。值日生為了不讓紙屑狂飛，不讓灰塵作惡，不讓細(xì)菌做手腳，付出了辛勤的勞動(dòng)。如今我們的校園，真是一塵不染。搶上還能照出人影子呢！窗戶(hù)如果不仔細(xì)看，也許你一時(shí)半會(huì)就看不到玻璃呢！學(xué)�！皠�(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)建衛(wèi)生校園”的口號(hào)已不在是呼吁，在我們學(xué)生的努力下已變成了現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在你走進(jìn)了我們的校園就像走進(jìn)了童話(huà)里的自由王國(guó)。
這樣一個(gè)既能給予我們知識(shí)的殿堂，又能使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的場(chǎng)所，還能陶冶我們心靈的校園，我們?cè)趺茨懿粣?ài)你呢？
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我去過(guò)的地方有很多，讓我最想向你推薦的好地方是我的學(xué)校武穴市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是兩個(gè)圓柱形的一米多高的花壇，花壇里面一年四季盛開(kāi)著各種各樣的嬌艷欲滴的小花朵，有嫩黃色的小菊花，有金黃色的太陽(yáng)花，還有半綠半青的不知名字的小花兒它們每天都仰著笑臉開(kāi)心地迎接我們走進(jìn)校園。
花壇的正前方是一個(gè)圓形的大花園，花園里的小樹(shù)挨挨擠擠、郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)了生機(jī)�；▔乃闹苡泄饣拇罄硎缆�，每一條小路都環(huán)繞著四季常青的小草坪。綠地毯一樣的草坪里有漂亮的青銅雕像－－有讀書(shū)的小女孩，有拉小提琴的老師，還有兩只可愛(ài)的小熊在玩耍
花壇左邊是綠蔭小路，小路的兩旁是一棵棵高大修長(zhǎng)而茂盛的大樹(shù)，大樹(shù)像綠色的衛(wèi)士一樣守護(hù)著來(lái)來(lái)往往的師生。春天帶來(lái)滿(mǎn)目青翠，夏天遮住烈日的照射，秋天飛落片片蝴蝶般的落葉，冬天接住冰涼的雨雪。
右邊的小樹(shù)林時(shí)常有小鳥(niǎo)飛來(lái)，卻又被前面操場(chǎng)上打球的聲音驚走。我們的教學(xué)樓就坐落在這個(gè)美麗的地方，時(shí)常會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和悅耳的歌唱聲。
這么美麗的校園，你想來(lái)嗎？如果你來(lái)了，我會(huì)再給你介紹一下我們學(xué)校有名的雅知樓和雅格樓，以及教學(xué)樓后面讓人流連忘返的小魚(yú)塘，好不好呀？
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我們的校園——東風(fēng)西路小學(xué)，是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校園，映入眼簾的是開(kāi)闊的操場(chǎng)，明亮的教學(xué)樓。操場(chǎng)的盡頭有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)旁是舞臺(tái)。每個(gè)星期一的升旗儀式和學(xué)校的重要活動(dòng)都在這里舉行。操場(chǎng)的兩邊種滿(mǎn)了榕樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)是同學(xué)們最?lèi)?ài)的地方，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我們都盡情地在操場(chǎng)上玩耍、做游戲。
沿著教學(xué)樓的樓梯向樓上走，可以看見(jiàn)一間間教室，里面不時(shí)傳來(lái)老師們親切的授課聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。來(lái)到教學(xué)樓的第三層，這里有一間全校最大的教師辦公室，老師們都在這里備課和批改作業(yè)。
最有趣的要數(shù)教學(xué)樓頂樓的小植物園了，那里種滿(mǎn)了花、草和樹(shù)木，還有各種各樣的蔬菜。植物園的邊上還有四個(gè)測(cè)風(fēng)儀，隨時(shí)可以觀測(cè)到風(fēng)向、風(fēng)速。在這里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，同學(xué)們可喜歡去那兒玩了。
這就是我們的校園，它雖然不大，卻給我們帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。我喜歡我們的校園。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：美麗的校園13
在順德大良的新基三路，有一所小學(xué)名字是：本原小學(xué)。那就是我們美麗的小學(xué)。它很漂亮，不信我就帶你去參觀參觀。
來(lái)到大門(mén)口，有一扇精致的電子門(mén)。旁邊有一間小平房，里面有許多保安，主要負(fù)責(zé)我們學(xué)校的安全。一走進(jìn)大門(mén)，就能看到一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的左邊有一條小路，小路上有三個(gè)廣告牌，牌上有關(guān)于學(xué)校的介紹。右邊有一些大樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，好像在向我們招手。站在操場(chǎng)，你可以看見(jiàn)一個(gè)大廳，大廳外面有拱形的彩虹橋。大廳左邊有一個(gè)體育館。瞧！有兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球，鞋子與地板摩擦發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。站在大廳，在右邊你會(huì)看到一棟教學(xué)樓，這是我們學(xué)校主要的建筑物。我在第二棟第三層第一個(gè)課室，我坐在第四組的后面。
聽(tīng)！這是什么聲音？哦！原來(lái)是同學(xué)們美妙的讀書(shū)聲。這朗朗的讀書(shū)聲是從各個(gè)教室飄出來(lái)的。就像希望的種子，播撒在每一個(gè)角落。
順著教學(xué)樓旁的小路往前走，右邊有一個(gè)大操場(chǎng)。廣闊而平坦的操場(chǎng)，可以容納一千多人。一下課，就有許多同學(xué)在操場(chǎng)玩，操場(chǎng)瞬間就變成了樂(lè)園。高年級(jí)的在做運(yùn)動(dòng)，低年級(jí)的在玩游戲。一下課，這里就變成了歡樂(lè)的海洋，大家都很歡樂(lè)！
這就是我們的校園，是一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的好地方！
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：美麗的校園14
在我的校園里有三大特色景物，分別是大棋盤(pán)、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。
引人注目的大棋盤(pán)
在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓，大樓的開(kāi)口中有一面巨大的古板，仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)圍棋棋盤(pán)，棋盤(pán)的周?chē)L(zhǎng)著一些青草，整個(gè)棋盤(pán)就像一個(gè)大相框，棋盤(pán)上的棋子擺放得錯(cuò)落有致，有的擺在星位上，有的擺在小目上，有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺(jué)得雜亂無(wú)章還覺(jué)得有些美麗，這是因?yàn)槲沂且粋�(gè)圍棋小高手，看見(jiàn)圍棋就覺(jué)得特別親切。
蕪湖美景
菱湖位于我校初中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹(shù)給它圍上了一條翠綠的花邊，微風(fēng)輕拂，水波蕩漾，綠意盎然，就像美麗女子梳妝臺(tái)上一枚圓形的梳妝鏡，印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的圖案，黑白兩色各占一半面積，黑中有白，白中有黑，初見(jiàn)它時(shí)，我忘了它叫什么，后來(lái)才想起來(lái)，它就是“太極兩儀圖”。
白沙池中的“寶藏”
白沙池，顧名思義，就是有著白色沙子的小池子，里面還有菊花、棕櫚樹(shù)、梧桐樹(shù)……等各種東西。同學(xué)們最?lèi)?ài)在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢(qián)的硬幣，有的人找到一個(gè)小扣子，我們最?lèi)?ài)找的是“人參”，其實(shí)就是樹(shù)根！
我的校園是不是又美麗又好玩？
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：美麗的校園15
我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。
操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，每當(dāng)上足球課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園，他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華，專(zhuān)注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周?chē)懈吒叩拇髽?shù)，樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著大地，這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿(mǎn)我們整個(gè)校園，很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來(lái)，讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融��！斑馬、熊貓長(zhǎng)得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕�！笔悄睦飩鱽�(lái)的聲音？哦！原來(lái)是假山下面的魚(yú)兒們正在嬉戲呢！它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡，時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了！
我們的校園真美，我愛(ài)我們的學(xué)校！
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